培訓師課程合作模式

1. 培訓師應該與什麼類型的培訓公司合作！

培訓師應該與什麼類型的公司合作，這種問題需要思考！如果從長遠的發展的角度和自身品牌美譽度的角度看，本人有如下看法：有一種培訓公司是絕對不要合作的：他們完全是「中介」公司，這種公司行為就是--「老師你明天有時間？有某某課程你能講？你一天多少費用，客戶給的費用很低，所以想問問你價格多少？今天下午有時間？能否去和我們見見客戶。「 這種公司千萬不要合作，因為他們什麼也不會做，他們只給你提供「簡單信息」，談客戶也需要你搞定！提供的信息也不準確，（給誰做培訓？多少人？以前聽過什麼課程？滿意評價標准也不清楚），他們的價值觀就是如何與老師進行博弈，想一切辦法與老師討價還價！而且給老師的付款時間也非常長，如果你不主動與其聯系，他根本不理你！公司內部就沒有完善的管理制度與流程，這種培訓公司內部員工流失率非常高！與客戶的關系僅僅是買賣關系，客戶的質量也非常不好！所以這樣的培訓課程不能去講！因為你不知道因為什麼就會被載到這樣的公司手裡。 那與什麼類型的公司合作呢！我也有一些感受：與那些做附加價值的培訓公司合作。他們與客戶的關系處的非常好！他們知道你的擅長正好是與客戶的需求相吻合的，培訓之前就把客戶的需求了解的非常全面，把培訓大綱以及學員情況都會給到你，與你確認需要什麼設備，什麼要求！甚至你希望做什麼航空公司的飛機，你喜歡吃什麼水果！他們都非常關注你的感受，他們非常專業與你確認培訓的流程，以及客戶的評價標准，讓你全面的了解客戶！他們認為你是他們公司最重要的客戶，他們的價值觀是—「老師滿意了客戶才能滿意」。 培訓行業競爭越來越激烈，培訓師選擇合作培訓公司非常重要，選擇的好的話，直接影響到自己的美譽度與職業發展路徑!反之自身就非常累！也希望更多的培訓公司越來越專業！

2. 咨詢講師與咨詢機構除了拿課酬方式外，還有哪些合作方式

我們公司做的是講師經紀，講師負責課程的開發、講授，我們負責的是培訓講師的市場宣傳推廣，講師個人品牌的策劃包裝，日常業務的處理，當然我們也會根據市場的情況對講師的課程提出一些建議。

3. 培訓講師的培養模式

1門精品課程：1人（或1組）帶著1門課程來到課堂學習課程設計優化技術回，將金字塔原理和課答程設計五線譜應用於自己的課程，基本學會設計一門課程。
3天2晚集中訓練營：行動學習小班模式：30人以內，通過專業訓練和現場實戰演練，掌握培訓師編導演的核心技術。
6個月培訓師俱樂部免費服務：AACTP學員可加入AACTP與TOASTMASTER聯合打造的培訓師俱樂部：引入擁有88年全球實踐歷史、超過126個國家26萬會員參與的培訓師持續學習與成長的培養模式。（2013年已有培訓師俱樂部區域：廣州、北京、上海、深圳，其它區域規劃中）
N個專業及職業發展機會：AACTP培訓師將自動進入以下AACTP戰略聯盟的培訓師庫，獲得N個專業及職業發展機會：培訓雜志社、中國培訓聯盟、東方智略培訓師聯盟。優秀培訓師可獲推薦參加全國各地的培訓師交流會，以及Toastermaster全球會員大會。