培訓機構工資

1. 有沒有人去過培訓機構，教育機構上班。一月工資大概多少錢

培訓機構的壓力也比較大，總的來說是多勞多得，當然了這個也要看個人的抗壓能力以及教學水平。

2. 在教育培訓機構當老師有前景嗎

在教育培訓機構當老師有前景，教培行業是永遠的朝陽行業;從職業前景上看，老師的前景一定會隨著行業的發展越來越好--但個體之間的分化會非常非常大。

1、藝術培訓受近幾年藝術文化的影響，不管是選秀節目、各種演出還是各種聚會，在這些新事物的推動下大放異彩。現在的小孩幾乎就沒有不會才藝的，比如舞蹈、繪畫、鋼琴等樣樣精通。在這樣的市場大環境下，藝術老師的需求量非常大。

4、技能培訓在中國就業壓力越來越大、就業越來越難的情況下，大學生擁有技能反而比學歷更實用，而且學好的話可以拿到穩定的工資。

(2)培訓機構工資擴展閱讀：

注意事項

1、教育培訓行業教師人員目前呈現年輕化特點，基本在35下歲一以下。有激情，有干勁。所以當漸漸衰退的時候，如何保持一顆年輕的心很重要！

2、獨自去闊土開彊，有可能成為高級管理人員……這的確是一個暴利行業，只需要學生喜歡，家長看到想要的效果！做培訓老師就成功了！

3. 培訓機構的兼職老師，為什麼薪資那麼高

教育行業可以說是國家基礎的長青行業，隨著物質水平的提高，家長對孩子教育的投資也在逐年加大。有人對於國家管控或是牌照管得比較嚴而對於說培訓行情不好而有疑慮的話，你就可以打消顧慮了，因為最重要的一點就是不要小瞧了家長對於孩子教育的重視度！

因為現在考到教師資格證和編制的人都會想要成為學校的正式老師，即使工資低一些也沒關系，培訓機構想要留住老師就必須要高薪聘請，現在家長都特別的注重孩子們的教育，誰都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，在學校學習的知識又不是很多，就只能給孩子報補習班了。

4. 教育機構的待遇如何，工作累嗎

剛畢業找工作時，曾經有過短暫的教育機構工作經歷，就個人工作經驗淺顯的談一談。教育機構的工作是比較輕松的，工作日按照課表上課，其餘時間自由。教育機構的待遇肯定是比學校好一些，但和有編制的教師相比，不穩定性較高。不同地區的教育機構待遇可能還是有差別的，我坐標杭州，杭州作為一個一線城市，薪資待遇自然要比其他教育機構好。

缺點:

（1）工作量蠻集中的，周末連站著很累，特別寒暑假更累。喉嚨也要注意保護，戴個小蜜蜂好很多，不要扯著嗓子喊。（2）不能出差池，什麼遲到啊，提前下課啊，沒有帶手機無法登陸課件啦，還有上課題目算錯啦，這都是非常嚴重的，授課時候家長都在後面看著的。被投訴雖然不會咋樣，但是心情就是很糟糕。（3）會擔心身體不太好無法上課，無法保證收入，或者醫葯費太高但是醫療福利不夠好。（4）可能會遇到30歲之後的職業瓶頸，無法考編考公，何去何從，只能磨礪自己當名師，做教研或者做管理。

教育機構不如學校穩定，但是待遇是十分可觀的，更重要的是有了在教育機構工作的經驗後，考編制教師也變得更加容易。沒有什麼工作是不累的，付出和努力都是成正比的，希望這些對你有一定幫助。

5. 在培訓機構當老師工資多少

在培訓機構當老師，基礎工資2000元/月，其它的部分是按課時計算的，如果你
課上得多，一個月的績效工資可以有幾萬元，如果你沒上課，那一個月一分錢都莫得。這完全是多勞多得，按勞取酬啊！

6. 培訓機構全職老師怎麼算工資

機構全職老師怎麼算工資？夠的話，全職老師這應該又不相關規定和應該按合同來的穎合同簽訂的。

7. 培訓機構的兼職老師，為什麼薪資那麼高

其實非常明確，培訓機構老師收入完全來自於學生的學費。所以可以非常的肯定的是，所任職的機構收費越高，老師的課酬相對會越高，但不要指望這個比例是均衡的。

對於大的頭部機構來說（有利潤的機構），個性化教師收入佔比一般會控制在33%-35%之間（超過35%的分校一般都會賠錢），班級教師收入佔比一般會控制在20%-25%左右（頭部機構的利潤主要來源於班級項目，個性化項目主要負責現金流）對於其他機構來說，五花八門，40%-50%的居多。還有些小機構的兼職老師可能能拿到70%甚至更高。

8. 中小學教育培訓機構教師如何，待遇，工資。還有和學校相比呢 希望接觸過或聽說過的各位回答一下

吳立春：投資教育是未來大勢所趨
2019年12月22日下午，由市僑辦、市僑聯支持，哈飛達國際教育主辦的「中國·濟南國際素質教育發展論壇暨濟南'僑夢苑'人才服務季活動」南郊賓館舉行，中國網、中華網、新華網、舜網等多家媒體進行了報道。
在這次論壇上，三慶置業集團董事長吳立春先生為賓朋帶來了一次精彩的演講——《投資教育是未來大勢所趨》。
首先心情非常激動，看到張俊英女士組織這樣一個大活動——濟南國際素質教育論壇以及「僑夢苑」、僑商活動部分延伸，視角站得很高，在和米主席交流時，米主席也高度贊揚了張俊英是帶著自己的情懷、熱沈、愛心在濟南投資教育，創建了哈飛達，我發自內心感覺到確實不一般。
本次論壇主題是教育，就重點說說教育。
國家需要精英教育，也需要搞創新、搞操作、搞實際運作的運營技術型人才。我們國家正在改變教育體制，這就是為什麼山東工程職業技術大學能夠成為全國試點的本科職教育，因為精英教育國家已經辦的很好了，在應用技術教育方面還要繼續試點。國家在精英教育和職業教育的路上，分別鋪設不同的渠道，職業教育可以選擇上中專、上職業學院，也可以上高職還可以上本科，然後再上工程碩士，再上工程博士。
吳總說
我非常認可張俊英董事長講到的素質教育應從娃娃抓起、從孩子抓起，我覺得哈飛達就彌補了這方面的空白。因為凡是從國外回來的人都知道，在國外學習的時候，可能會把孩子送到幼兒園，送到小學、中學，課後還是有很多的空閑時間需要彌補，那麼哈飛達教育就彌補了這個空白。相信哈飛達，有張俊英董事長的愛心、有她的熱情，還有這么多支持她的企業家，一定能夠讓哈飛達教育成為實現教育的夢想，也堅信支持張俊英的企業家將來感覺支持對了，也相信家長會把孩子送到哈飛達教育，來進行學前學後、上課時間以外的教育，哈飛達確實能夠為我們培養孩子起到關鍵作用。
所以，期待著所有有愛心的社會各界人士、所有的家長與哈飛達一起為培養孩子的素質教育，為祖國的下一代貢獻自己的力量。
吳立春董事長演講完整視頻
由衷感謝社會各界人士對哈飛達教育的支持與厚愛，因為您們的關心和愛護，哈飛達定會劈荊斬棘、勇往直前，希望能為家長解決後顧之憂，成為孩子們在學校和家庭之外的第三快樂空間。
——哈飛達張俊英

9. 培訓機構當老師福利好工資高，為什麼還仍堅持考編

因為只有考編成功，自己才有了鐵飯碗，屬於事業單位，各種福利才會有，只有這樣工作才算穩定。