㈠ 如何寫新課程的教學後反思
課改成敗，系於教師。此次新課程實驗，不僅僅是驗證課程標准和教材，更重要的是轉變教師的教育觀念，鍛造一支符合素質教育要求的教師隊伍。一個教師只要隨時對自己的工作及專業能力的發展進行評估，在新課程實踐中不斷對自己的教育教學進行研究、反思，對自己的知識與經驗進行重組，才能不斷適應新課程的改革