唯思卡爾課程顧問培訓課程

㈠ 怎樣才能發現自己的天賦

你帶著成為天才人物的潛力來到人世,你也帶著幸福、健康、喜悅的種子來到人間,每個人都是如此。人腦與生俱來就有記憶、學習與創造的莫大潛力,你的大腦也一樣,而且能力比你所能想像的還要大得多。
人類的大腦內部有千億個神經細胞,這已是科學上不爭的事實,然而,人腦的力量雖令人敬畏,卻也難以捉摸。唯有先懂得如何去開發腦中的無限潛能,才能真正運用這份力量。我們必須先接受一個觀念,那就是真心的相信自已與生俱來的潛力還沒完全展現出來。
現代腦生理學的研究證實，人的大腦具有巨大的學習潛能。大腦儲存知識的能力使我們目瞪口呆，一般人只使用了其思維能力的很小一部分。如果我們能迫使自己的大腦達到一半的工作能力，我們就可以輕而易舉地學會數十所大學的課程。近年來我國開展的旨在開發大腦潛能的教改實驗，也取得了顯著成果，如北京幸福村小學的馬芯蘭老師用3年時間完成小學5年的教學內容，學生成績普遍優秀，且負擔不重。北京二十二中孫維剛老師，只用一個學期就使其所教的學生學完了初中數學六冊書的全部內容。再如本市寧河縣任鳳鄉大坨小學的史建昌老師參加了「中小學生智能開發與學習指導」課題實驗，他從培養學生自學能力入手，班上有10名學生用半個學期就學完了一個學期的內容。

人的學習潛力是巨大的，但這一潛力需要積極開發，才能使潛力變成實際的能力。那麼中小學生怎樣開發自己的學習潛能呢?

第一、要樹立遠大志向。古人講「非志無以成學」、「志不強者智不達」。所謂立志就是激勵自己走向一條進取的、迎難而上的、智慧的人生之路。人有了志向，就會對自己嚴格要求，就會克服前進路上的任何困難，他的聰明才智才會發揮出來。正如高爾基所說：「我常常重復這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，對社會就越有益，我確信這也是一個真理。」有些同學智商很高，但由於缺乏遠大志向，現有的智力都不能得到徹底發揮，更談不上開發潛能。

第二、要提高身心健康水平。健康的身體、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力機能很好地發揮作用，反之，人的智力活動就會受到壓抑。可見身心健康是開發潛能的基礎。要提高身體健康水平，可以從飲食、睡眠、鍛煉三方面進行調整。要提高心理健康水平，需要涵養自己的性格，建立和諧的人際關系。

第三、培養良好的心理品質。心理品質包括道德品質、意志品質、自信心、責任心等。有一位心理學工作者對1850年到1950年間的301位科學家進行研究，發現這些人不但智力水平高，而且在青少年時期就表現得十分堅強，有獨立性，這些人充滿自信心，有百折不撓的堅持精神。可見，培養良好的心理品質對開發人的學習潛能作用重大。

第四、學會學習。有人說過：「未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。」學會學習可以使人更有效地發揮出自己的學習潛能。學會學習包括全腦學習、全身心學習、科學地學習、創新學習等。我們將在以後系統介紹這些新的學習方式和科學的學習方法，以幫助同學們更好地開發自己的學習潛能。

上面我們重點從4個方面講了怎樣開發學習潛能，實際上主要是兩大方面：一是學會做人，一是學會學習。這兩方面也是密切聯系在一起的，希望同學們在學會做人中體會學習的規律，在學會學習中領悟人生的道理。

㈡ 唯思卡爾培訓有效果嗎

參加過銷售課，老師們講的東西內容很多~落地，大家覺得收獲很多，之前很多細節東西都忽略了~參加了培訓之後·清晰了

㈢ 一個比爾蓋茨傳記中的故事

要點：

1、傳記以寫實為主，包括任務履歷和榮譽

2、表現人物的傳奇人生

正文：一提起微軟，大家就會想起比爾·蓋茨——微軟的創始人、微軟的精神象徵；而一談起比爾·蓋茨——這位富可敵國的世界首富，人們就不能不想起軟體巨人微軟公司。蓋茨和微軟的關系，就如同上帝和天堂、閻王爺和地獄一樣密不可分。

盡管現在蓋茨被官司攪鬧的焦頭爛額，盡管要被分解的壞消息使微軟的股票受到了災難般的重挫，盡管這半年來英特爾、思科曾經超越了微軟的市值，盡管Oracle的拉里·埃里森也曾一度取代蓋茨世界首富的位置，但在《福布斯》最新富翁排名中，蓋茨仍然穩穩地坐住了第一名的交椅，微軟仍然是高科技戰場中的領頭羊。

遙想當年：蓋茨白手起家，創立微軟公司，31歲時成為有史以來最年輕的億萬富翁（後來這個記錄被打破），37歲時成為美國首富並獲得國家科技獎章，39歲時身價一舉超越華爾街股市大亨沃倫·巴菲特而成為世界首富，同年，以一票之差擊敗通用電器的傑克·韋爾奇，被《工業周刊》評選為「最受尊敬的CEO」；

微軟公司上市之後，市值也節節摸高，超越波音、IBM，接著又超過三大汽車公司市值總和，直至突破5000億大關超越通用電器（GE），成為全球市場價值最高的公司，年營業額超過世界前五十名軟體企業中其他49家的總和，即使在去年年底被司法部和19州圍追堵截的景況下，仍被評為「最受尊崇的公司」……這一切，都是永遠不可磨滅的輝煌。

蓋茨和微軟，創造了20世紀最美麗的神話，吹響了信息經濟時代最嘹亮的號角，盡管在這個過程中充滿了掠奪和不平等的殘酷競爭。蓋茨是魔鬼，還是天使，微軟是新科技的締造者，還是商業規則的破壞者，現在還沒有誰能下一個公正的結論，但有一點是毋庸質疑的：

蓋茨不是靠幸運取得成功的，微軟也不是建立在偶然基礎上的軟體帝國，蓋茨是電腦天才，但更是一個經營和管理天才，他在微軟的成長壯大中付出的心血和汗水，他非凡的事業心和進取心，他高瞻遠矚的眼光和異常敏銳的市場嗅覺，是任何一個人都無法超越的。

蓋茨為湖畔中學編寫程序，其中包括一款課表安排軟體。蓋茨進入湖濱中學之後迷上了電腦，從此就無心上其他課，每天都泡在計算中心。從8年級開始，他就和同學一起幫人設計簡單的電腦程序，以此賺取零用錢。

蓋茨賣掉了他的第一個電腦編程作品——一個時間表格系統，買主是他的高中學校，價格是4200美元。

蓋茨從哈佛大學輟學，然後前往美國新墨西哥州阿爾伯克基（Albuquerque）市。在那兒，他找到了一份為羅伯茨編寫程序的工作，工資標準是每小時10美元。MITS總部位於阿爾伯克基，蓋茨也把微軟總部設在此地。

2016年10月，《福布斯》發布「美國400富豪榜」，比爾·蓋茨以資產810億美元，第23年蟬聯榜首。2018年3月6日，福布斯2018富豪榜發布，比爾·蓋茨以900億美元排名第二。

2019年1月，入選美國雜志評選出「過去十年影響世界最深的十位思想家」。2019年3月，以965億美元財富排名2019年福布斯全球億萬富豪榜第2位。2019年10月，福布斯美國400富豪榜位列第二名。

㈣ 申請國外建築學研究生的具體條件

建築設計專業近幾年是留學非常火的一個專業，那麼建築學哪個國家出國留學好？下面介紹了美國、加拿大、德國的建築設計專業，希望對建築設計留學生有所幫助。

建築學哪個國家出國留學好——加拿大
加拿大的建築學專業非常有名，學生未來的就業前景也非常好，吸引各國的留學生前往學習。
加拿大建築學專業名校推薦
加拿大建築學本科課程主要集中在安大略省大學開設，具體如下：
安大略省：多倫多大學(建築研究)、滑鐵盧大學(建築)、卡爾頓大學(建築研究/建築保護與可持續發展工程)、瑞爾森大學(建築科學)、圭爾夫大學(景觀建築)、溫莎大學(視覺藝術和建築環境，和美國底特律大學合作)。
魁北克省：麥吉爾大學(建築學)。
加拿大建築學專業錄取要求
基本要求雅思6.5分，小分6分。學術成績方面，平均分普遍要求85+，高考一本線。
作品集(教授希望看到什麼)：說到建築本科，就不能繞過作品集，經常有學生好奇，什麼樣的作品集更容易受到學校的青睞。根據以往經驗，通過作品集和文書表現很重要。
建築學哪個國家出國留學好——美國
說到建築設計專業，美國留學可謂是申請的首選。隨著人們對美國建築業的認識逐漸加深，憑借強大的未來職場競爭力和過硬的職業技能，建築設計專業也逐漸成為人們申請的熱門專業，吸引了許多對建築藝術感興趣的中國學生申請。
美國建築學專業誕生於19 世紀之初。而美國真正意義上開設現代建築專業是1865年由美國麻省理工學院創辦的。至今，美國共有120多所大學設置了現代建築學專業。
申請要求
學生們在做建築學申請時，語言（托福或者雅思）和標准化考試成績（GRE）更不能低。當然也有一些學校不強制要求甚至藝術類院校不需要提供GRE成績。
分數及成績要求建築設計專業一般要求申請者的托福達到85分左右，名校的要求多在100分以上，如：哈佛GSD、哥倫比亞GSAPP、麻省理工學院等，其要求申請者的托福成績在100分以上，或者雅思成績在7分以上。
作品集要求建築設計專業的學生需要提供作品集，雖然每個學校都有對作品集的特殊要求，但是總體來說，學校看中的是實際的專業素質，也就是作品的質量。通常，學校會要求申請者遞交15-25頁作品，學生要將這些作品精心組織、製作成一份比較華麗的作品集，並且為每一個作品寫上一段文字說明。
建築學哪個國家出國留學好——德國
德國的建築業，一直在國際上享有盛名，不僅如此，德國的諸多大學的建築專業都是世界上非常出名的。下面介紹德國建築專業最好的學校。
1、漢諾威大學
漢諾威大學，其有著悠久的歷史經歷，早在1831年歐洲著名學者卡馬士卡爾為實現其教育實際的思想，選擇了連通德國內貿交通樞紐的重要城市漢諾威市，始建了"漢諾威高級貿易技校"。
2、德國斯圖加特大學
斯圖加特大學位於德國巴登-符滕堡州首府斯圖加特，不僅是巴登-符滕堡州的高等學府，也是德國著名的國立大學。
斯圖加特大學是德國歷史最悠久的技術大學之一，是德國九所卓越理工大學聯盟TU9成員之一，與亞琛工業大學、慕尼黑工業大學、達姆施塔特工業大學、卡爾斯魯厄理工學院一道被認為是德國五所聲譽最為卓著的理工大學。
3、達姆施塔特工業大學
達姆施塔特工業大學成立於1877年，是德國老牌理工科大學，黑森州唯一一所工業(TU)大學，前身為大公黑森州理工學院。位於德國科學之城達姆施塔特市，地處法蘭克福/萊茵-美因大都會地區。
建築學哪個國家出國留學好？以上就是小編介紹的內容，計劃建築設計留學的同學可要留意了哦，多了解一些情況，對你的申請總會有所幫助，更多咨詢，歡迎咨詢美行思遠藝術留學專家。

㈤ 比爾蓋茨 簡介及最新咨詢

簡述

姓名英文：Bill Gates
出生日期：1955年10月28日
星座： 天蟹座
綽號：「電腦神童」 「左撇子」
最喜歡的歌星：JOHM LENNON
最喜歡的事物：漢堡包和可樂
崇拜的人：拿破崙 沃倫·巴菲特
格言：「我是王」 「我能贏」
理想：把世界引向未來時速之路
社交：不願主動與人接觸，但在壓抑狀態下極易高談闊論
情緒：突發性的驚慌憤怒
觀念：二十一世紀，電腦和網際網路會使各地財富和權利分配更加平均。
管理：「螺旋槳頭腦」和「達爾文式管理」是運作微軟最有效的手段。數椐神經系統是未來管理的必然模式。
電子郵箱:[email protected](如果你直接向此郵箱發郵件，蓋茨本人閱讀的幾率幾乎是0，他的秘書每天都要為他篩選郵件，非@microsoft、非工作類郵件幾乎不可能到達蓋茨那裡）

生平

如今，如果你的辦公桌上有一台個人電腦、裡面幾乎必定裝有微軟的操作系統。比爾·蓋茨使個人計算機成了日常生活用品，並因而改變了每一個現代人的工作、生活乃至交往的方式。因此有人說，比爾·蓋茨對軟體的貢獻，就像愛迪生之於燈泡。

比爾·蓋茨的童年是在美國華盛頓州的西雅圖度過的，西雅圖是美國波音公司的的基地，全市職工近半數在這家公司工作，所以人們也把西雅圖稱為波音城。它和舊金山、洛杉磯並列為美國西海岸的三大門戶之一。

長著一頭沙色頭發的7歲男孩蓋茨最喜歡反復看個沒完的是那套《世界圖書網路全書》。他經常幾個小時地連續閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書，一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思，冥冥之中似乎強烈地感覺到，小小的文字和巨大的書本，裡面蘊藏著多麼神奇和魔幻般的一個世界啊！文字的符號竟能把前人和世界各地人們的我數有趣的事情，記錄下來，又傳播出去。他又想，人類歷史將越來越長，那麼以後的網路全書不是越來越大而更重了嗎！能有什麼好辦法造出一個魔盒那麼大，就能包羅萬象地把一大本網路全書都收進去，該有多方便。這個奇妙的思想火花，後來竟給他實現了，而且比香煙盒還要小，只要一塊小小的晶元就行了。

蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越多。一次他忽然對他四年級的同學卡爾·愛德蒙德說：與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立於禿丘上的橡樹。因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹則高大挺拔，昂首蒼穹。他堅持寫日記，隨時記下自己的想法，小小的年紀常常如大人般的深思熟慮。他很早就感悟到人的生命來之不易，要十分珍惜這不到人世的寶貴機會。他在日記里這樣寫道：人生是一次盛大的赴約，對於一個人來說，一生中最重要的事情莫過於信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言……那麼諾言是什麼呢？就是要干一番驚天動地的大事。他在另一篇日記里又寫道：也許，人的生命是一場正在焚燒的火災，一個人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什麼東西出來。這?追趕生命的意識，在同齡的孩子中是極少有的。

蓋茨所想的諾言也好，追趕生命中要搶救的東西也好，表現在蓋茨的日常行動中，就是學校的任何功課和老師布置的作業，無論是演奏樂器，還是寫作文，或者體育競賽，他都會傾其全力，花上所有的時間去最出色地完成。

老師給他所在的四年級學生布置了一篇有關人體物殊作用的作文，要求四五頁的篇幅。結果蓋茨利用他爸爸書房裡的網路全書和其他醫學、生理、心理方面的書籍，洋洋灑灑地一口氣寫了30多頁。又有一次老師布置同學寫篇不超過20頁的故事，蓋茨浮想聯翩，竟寫出長達100頁的神奇而又曲折無比的故事，使老師和同學都十分驚訝！大家說他：不管蓋茨做什麼事，他總喜歡來個登峰造極，不鳴則已，一鳴驚人，不然他是不會甘心的。

蓋茨在體育和社會活動方面也表現出這種不落人後的精神。有一次暑假童子軍的80公里徒步行軍，時間是一個星期，他穿了一雙嶄新的高筒靴，顯然新鞋不大合腳，每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天晚上，他的腳後跟磨破了皮，腳趾上起了許多水泡。他咬緊牙關，堅持走下去。第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開裂的皮膚還流了血。同伴們都勸他停止前進，他卻搖搖頭，只是向隨隊醫生要點葯棉和紗布包紮一下，又要了些止痛片服用，繼續上路了。就這樣他一直堅持到一個途中檢查站，當領隊發現他的腳發炎嚴重，下令醫冶，才中止了這次行軍。蓋茨的母親從西雅圖趕來，看到他雙腳潰爛的樣子時，難過地哭了，直埋怨兒子為什麼不早點停止行軍。蓋茨卻淡淡地說?可惜我這次沒有到達目的地。

1969年，蓋茨所在的西雅圖湖濱中學中美國是最早開設電腦課程的學校。當時還沒有PC機，學校只搞到一台終端機，還是從社會和家長那裡集了大批資金才買來的。這台終端機連接其他單位所擁有的小型電子計算機PDP--10，每天只能使用很短時間，每小時的費用也很高。蓋茨像發現了新大陸一樣，只要一有時間，便鑽進計算機房去操作那台終端機，幾乎到了廢寢忘食的地步。13歲時，他便獨立編出了第一個電腦程序，可以在電腦屏幕上玩月球軟著陸的游戲。這一年的7月20日正好是美國宇航員阿姆斯物朗和奧爾德林乘登月艙，代表人類第一次踏上了月球表面的日子。蓋茨心裡想，我不能坐宇宙飛船去月球，那麼讓我用電腦來實現我的登月夢吧！

可是好景不長，只過了半年，湖濱中學就再也沒有錢支付昂貴的PDP--10小型計算機的使用租金了。這件事使蓋茨像失去了上學機會那麼痛苦，因為這時候他對電腦已經入迷到神魂顛倒的地步。於是他和同學四處奔走，終於找到一個機會，就是幫助一家名為CCC的電腦公司抓臭蟲，用除蟲的報酬來支付他們操作電腦的費用。什麼叫臭蟲，這是電腦行業里人們稱呼軟體中的錯誤的代名詞，即討厭的臭蟲（Bug）。因為一旦有了這種臭蟲，就會使電腦導出錯誤結果或死機，美國發往金星的水手號火箭和法國職權利亞娜火箭，就曾因為電腦軟體的故障（臭蟲）而使發射失敗，損失幾億美元。蓋茨興沖沖地約了同學中的幾個電腦愛好者，每天晚上6點左右，CCC公司員工下班之後，他們便騎自行車來到那裡上班了。那裡有許多台電傳打字終端機可用，有各種電腦軟體可盡情研究，真是如魚得水。蓋茨對電腦軟體太著迷了，幾乎整晚都呆在那裡，就像他在小學時就立志要搞出新名堂一樣地執著，每個晚上，他都要在CCC公司的記錄本上寫滿了他和夥伴們發現的一個電腦臭蟲。通過這一段時間的抓臭蟲，蓋茨使自己在電腦硬體和軟體方面學到了許多書本上和學校里學不到的知識和技能，為日後的研究開發，打下了精深的功底。

1970年，當蓋茨15歲時，他的電腦才能已遠近聞名了。一家名叫信息科學的公司找到蓋茨，希望用提供使用PDP-10的電腦時間來交換蓋茨和他的同學保羅的軟體技術。因為按美國法律規定，不能給未成年人支付工資，所以該公司決定，以價值一萬美元的電腦時間作為酬勞，要求他們為公司設計工資管理軟體。這樣就使他倆獲得了足夠使用一學年的電腦時間，他們不禁高興萬分。1971年，湖濱中學又讓蓋茨幫學校設計一套排課用的電腦軟體。當時的排課表全靠人工，由於學生人數多，課程又復雜多樣，人排課常常分配不均，造成某些課程學生過度擁擠的現象。蓋茨圓滿地完成了這個艱巨的任務，又使他延長了使用電腦的寶貴時間。

1973年，美國國防項目承包商TRW公司要開發一套用於管理水庫的電腦監督控制系統，可是老是消滅不了各種電腦臭蟲，進度緩慢，眼看要遭到違約處罰了。在這緊急關頭，TRW公司得知蓋茨和保羅兩個小電腦天才的事情後，便向他倆求援，兩個男孩高興地答應了。這是一件很專業化又很艱難的工作，而且按規定，中學生只能拿工讀生的低工資。但是蓋茨並不計較，他主要目的是通過這種工作來提高和鍛煉自己的軟體設計能力。湖濱中學也很開明，允許高年級學生在完成規定課程後去企業實習和工作。由於蓋茨和保羅的加入，終於使TRW公司按時完成了項目，免受巨額罰款。而蓋茨和保羅則得到了該公司一位電腦專家的具體指導，使兩人的軟體技巧得到了提高。

青年蓋茨在1970年代早期，蓋茨寫了一封著名的《致愛好者的公開信》，震驚了計算機界。蓋茨宣稱計算機軟體將會是一個巨大的商業市場，計算機愛好者們不應該在不獲得原作者同意的情況下隨意復制電腦程序。當時的計算機界受到黑客文化影響，認為創意與知識應該被共享。蓋茨隨後離開校園，一手創辦了世界上最成功的企業之一――微軟公司，並逐漸將軟體產業化。

1975年，年僅19歲的蓋茨預言：「我們意識到軟體時代到來了，並且對於晶元的長期潛能我們有足夠的洞察力，這意味著什麼？我現在不去抓住機會反而去完成我的哈佛學業，軟體工業絕對不會原地踏步等著我。」

但是蓋茨的商業手法往往召至非議，其中之一就是MS-DOS的來源。在1970年代末，IBM正在計劃進入個人電腦市場，並在1981年正式推出了IBM個人電腦（PC）。IBM需要為自己的產品尋找合適的、基於英特爾x86系列處理器的操作系統。IBM在與另一家公司簡短談判後找到了微軟。而微軟則又在未告之自己正在與IBM談判的情況下找到了西雅圖電腦公司，以據說是5萬美元的價格向該公司購買他們所開發的操作系統（微軟的支持者稱，當時微軟與IBM有協議，規定微軟不得向外界透露談判事宜）。微軟之後再授權IBM使用該操作系統（已經更名為PC-DOS）。微軟還與其他電腦生產商談判，將經過更改後的MS-DOS系統安裝到每一台新電腦上。事後西雅圖電腦控告微軟在未告之事實的情況下以極低的價格購買該公司的產品，但是雙方最終達成庭外和解。蓋茨的聲譽因1990年代末美國政府一系列控告微軟壟斷的案件而再度受損。

1980年代中期蓋茨對光碟作為數據儲存媒介的前景感到樂觀，因此積極推廣CD-ROM。但就在去年，他宣布DVD將被淘汰。

當1983年，蘋果的在其新產品Lisa時，將滑鼠應用到用戶界面上，這是個人計算機業的一場革命。蓋茨立即意識到友好的圖形界面的重要性。

1990年，微軟推出WINDOWS3.0。

1995年，微軟推出了Windows95操作系統，這是一款真正意義上劃時代軟體。讓用戶擺脫了煩瑣枯燥的DOS命令，從而使個人計算機變的極其簡單易用。

1995年出版的《The Road Ahead》(《未來之路》)，曾經連續七周名列《紐約時報》暢銷書排行榜的榜首。書中的一些預言已經成為現實。

蓋茨也被指控商業行為不檢點。蓋茨多次被控告在他的領導下，微軟公司的很多商業行為違反了美國的法律（反壟斷法）。並受到諸多訴訟，面臨著被拆分的危險。頗為有趣的是，在20世紀末，兩個比爾（比爾·柯林頓和比爾·蓋茨）幾乎同時遇到了官司與麻煩。

1998年，微軟推出了Windows98，受到廣泛的歡迎，微軟鞏固了計算機軟體業的霸主地位。

1999年,蓋茨撰寫了《未來時速》一書，向人們展示了計算機技術是如何以嶄新的方式來解決商業問題的。這本書在超過60個國家以25種語言出版。《未來時速》贏得了廣泛的贊譽，並被《紐約時報》、《今日美國》、《華爾街日報》和Amazon.com列為暢銷書。

2000年，蓋茨任命他長期的好友史蒂夫·鮑爾默（Steve Ballmer）為微軟首席執行官，而自己則為「首席軟體設計師」（Chief Software Architect）。

2001年底，微軟推出了Windows XP。蓋茨親自來到時代廣場推銷Win XP。

2006年3月10日，2006年美國福布斯「全球富豪榜」揭曉，微軟的比爾·蓋茨連續第12年成為世界最富有人士，他的凈資產由465億美元增至500億美元。

2006年4月18日，中國國家主席胡錦濤訪問了微軟的總部——西雅圖附近的雷德蒙德市。蓋茨和史蒂夫·鮑爾默會見了胡錦濤，並帶領胡錦濤主席參觀了微軟的「未來之家」。下午18點30分左右，胡錦濤出席了蓋茨在家中設的晚宴。

2006年6月15日，蓋茨宣布2008年7月將隱退，屆時將辭去首席軟體設計師一職，並不再參與微軟的管理事務。在宣布這一消息的時候，蓋茨顯得相對鎮定，但是卻掩蓋不了某些哀傷的氣氛，一些員工甚至熱淚盈眶。隱退後的蓋茨將專心於比爾與美琳達蓋茨基金會，蓋茨將幾百億的家財捐獻給這個慈善基金會，並表示將只留幾百萬美元給他的三個孩子。微軟的一名員工說：「毫無疑問，他的慷慨使得數十萬人重獲生命。」隨後不久，股神巴菲特宣布，將捐款300億美元給比爾與美琳達蓋茨基金會，前提是蓋茨夫婦還活著！

以後呢...
2006年年底-2007年年初，Windows Vista將如約而至。蓋茨現在正忙著他作為首席軟體設計師的最後一件大事，2008年7月之後，這個微軟最為神聖的職位將交給雷·奧茨。之後，他將投身於他的基金會，但這並不表示他將對微軟不聞不問——他表示，隱退後仍然會關注微軟的發展，並在適當的時候提出建設性意見。

除了對計算機和軟體的熱愛之外，蓋茨對生物技術也很有興趣。他是ICOS公司董事會的一員，這是一家專注於蛋白質基體及小分子療法的公司。他也是很多其它生物技術公司的投資人。蓋茨還成立了Corbis公司,它正在研究開發世界最大的可視信息資源之一–來自於全球公共收藏和私人收藏的藝術及攝影作品綜合數字檔案。此外，蓋茨還和行動電話先鋒Craig McCaw一起投資於Teledesic。這是一個雄心勃勃的計劃，計劃使用幾百個低軌道衛星來提供覆蓋全世界的雙向寬頻電訊服務。

有消息稱，蓋茨和沙特王子等將收購著名的四季酒店。

㈥ 卡爾的現實主義產生背景

19世紀30年代首先在法國、英國等地出現的文學思潮，以後波及俄國、北歐和美國等地，成為19世紀歐美文學的主流，也造就了近代歐美文學的高峰。由於現實主義文學具有強烈的社會批判性，高爾基稱之為「批判現實主義」。

現實主義文學的產生背景
西歐資本主義制度確立和發展時期的產物
1830年法國七月革命推翻波旁王朝，建立了代表金融資產階級利益的政權。1832年英國議會通過改革選舉制度的法案，工業資產階級參加了政權。這兩個事件標志著資產階級在歐洲范圍內的勝利。歐洲各國在英、法資本主義勢力的影響下，陸續於40年代末經歷了從封建主義向資本主義制度的歷史性過渡。這種特定的社會政治經濟形勢，直接影響著文學，成為現實主義文學形成和發展的決定性因素。

特定的社會心理因素
社會政治經濟結構形態的劇變，使人的道德觀念和文化價值觀念也發生了深刻的變化。資本主義在歐洲各國不同程度的發展，人們頭腦中的物質利益觀念不斷加強，金錢成了衡量人的主要的或唯一的尺度，人與人之間的關系也隨之發生變化。人在掙脫封建束縛從而獲得一定的人身自由後，又在物質財富面前喪失精神的、心理的以及人格的自由；在熱衷於創造物質財富並依賴於物質財富的生存環境中，人對人的壓迫與剝削以新的形態表現出來，人與人之間的關系趨於惡化。現實告訴人們，啟蒙主義者所宣示的「價值」，和浪漫主義者所追求的「理想」並未實現，人們須要以一種新的冷靜的眼光重新看待現實和思考自己的命運，並尋求改善自己的生存處境的方法。於是，追求客觀冷靜地分析與解剖現實的社會心理和風氣隨之形成。反映在作家創作上，就是他們摒棄浪漫主義的主觀想像和抒情，通過對社會現實作如實細致的描繪，揭露社會的黑暗，展示在物質與金錢擠壓下人的各種心態，並倡導社會改良。反映在讀者方面，這樣的文學也剛好滿足了特定社會條件下讀者的審美心理，而受到歡迎。寫實性和批判性很強的現實主義文學思潮正是應運而生的。

科學的影響
黑格爾的辯證法、費爾巴哈的人本主義唯物論、孔德的實證主義、空想社會主義的社會分析和批判，以及自然科學的新成就如細胞學說、能量轉化學說、進化論等，都不同程度地影響了一些現實主義作家的思想和創作，使他們去積極探求新的觀察和表現現實的方法。尤其是自然科學的成就打開了人們的視野，鼓舞人們以新的角度和方法，去尋找社會問題的產生根源和解決方案。許多作家以研究者姿態出現，試圖以科學家那種細致入微的觀察、分析和推理的方法研究社會，解剖其中的奧秘。不少作家將動物學、生理學、解剖學等最新自然科學成果用之於文學創作，將自己看著社會的研究家、解剖家、記錄員等。所有這些，都強化了現實主義文學中的客觀與寫實的因素。

㈦ 加拿大所有藝術設計類大學的資料

如今，申請出國藝術留學的學生越來越多，其中有一些學生在選擇院校方面很難做出選擇。所以，美行思遠小編整理了世界藝術設計大學排名前10強的院校，供大家參考。如果你面對眾多國外藝術大學時不知該如何選擇，可以參考以下排名：

第一名:皇家藝術學院
皇家藝術學院是世界最著名藝術設計學院之一，也是世界上唯一在校生全部為研究生的藝術設計大學，該校擁有850多名碩士和博士學生，100多年以來這里孕育了無數的藝術家、建築師、設計師及一百多名專家顧問和著名的訪問學者聚集在這里研究及探討設計，進而影響了近代歐洲設計的主流。
第二名:麻省理工學院
麻省理工學院是世界著名私立研究型大學，MIT無論是在美國還是全世界都有非常重要的影響力，培養了眾多對世界產生重大影響的人士。麻省理工學院的藝術專業包括：建築、環境工程等專業。
第三名:帕森斯設計學院
帕森斯設計學院成立於1896 年。1904年，因藝術教育家法蘭克·帕森斯的加入，該學院啟動了一系列突破性的項目，設計開始走入日常生活。帕森斯1970年時，Parsons正式與紐約的New School合並，該舉不僅為Parsons拓寬了教育的平台，還加強了學術知識與社會實踐的聯系，Parsons開始逐步成長為全美最大的藝術與設計學校之一。
第四名:羅德島設計學院
羅德島設計學院（簡稱RISD）是美國藝術與設計學院的先趨。創建於1877年3月22日，羅德島設計學院至今已有138年悠久歷史，是一所在美國名列前茅且享譽全球的著名設計大學。作為全美聚集藝術家最多的地方，羅德島州人文藝術氣氛濃盛，博物館很多，包括羅德島設計學院藝術博物館、歷史博物館、藝廊博物館等，最有名氣的莫過於羅德島設計學院自己創辦的藝術博物館。
第五名:普瑞特藝術學院
普瑞特藝術學院的教師水平一流，包括在各自領域屢獲殊榮的藝術家、建築師、設計師、作家等，教師們所教的都是一些緊隨時代發展且非常具有實踐意義的課程。這些教師能夠為學生提供實習崗位，甚至還能夠為學生提供就業機會。師生比約為1:10，實行小班化教學。其中，工業設計排名美國第三，室內設計排名美國第一。
第六名:倫敦藝術大學
倫敦藝術大學是一所位於英國倫敦的書院聯邦制大學。由六間教授藝術、設計、時尚和媒體的學院組成，即坎伯韋爾藝術學院、中央聖馬丁學院、切爾西藝術學院、倫敦服裝學院、倫敦傳媒學院、溫布爾登藝術學院。是歐洲最大的藝術、設計、媒體傳達和表演藝術的教育機構。
第七名:米蘭理工大學
米蘭理工大學簡稱Polimi，是位於義大利米蘭的一所國立大學，是一所有著悠久歷史，師資力量極其雄厚的大學，在建築和設計界享有盛名。米蘭理工大學在工程、建築和工業設計方面是歐洲乃至世界最優秀的大學之一，並在許多領域全球領先。
第八名:芝加哥藝術學院
芝加哥藝術學院(Art Institute of Chicago) 美國頂尖的藝術教育機構之一，由博物館和學校兩部分組成，建校於1866年。芝加哥藝術學院的博物館以收藏大量印象派作品以及美國藝術品著稱，如莫奈、修拉、梵高、愛德華·霍普等人的作品。其學院則旨在培養視覺藝術人才，曾就學的有華爾特·迪士尼、喬治亞·歐姬芙等。
第九名:加州藝術學院
加州藝術學院是美國一所頂尖的藝術學院，曾培養出無數傑出的藝術創作者。其專業藝術家、表演藝術工作者、電影製片、動畫製作等創意人才分布在世界各地。是美國第一個專門為視覺和表演藝術學生授予正式學位的高等院校。
第十名:斯坦福大學
斯坦福大學全名小利蘭·斯坦福大學，簡稱「斯坦福（Stanford）」，是世界著名私立研究型大學。斯坦福大學的藝術專業包括：產品設計、戲劇、建築設計等專業。
以上就是世界藝術設計大學排名前十強的院校，不知道這些院校中有沒有你嚮往的大學？

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㈧ 加拿大美術學院有哪些

全世界最好的美術學院有哪些呢？想申請留學的美術藝術生應該有都想知道答案吧！所以，美行思遠小編今天就帶來了幾所全世界最好的美術學院，供所有美術生參考。

1、列賓美術學院(俄羅斯)
列賓美院(俄語：Академияхудожеств，全名是：油畫、雕塑與建築藝術研究學院)。原俄羅斯皇家美術學院。聖彼得堡列賓美術學院是俄羅斯美術教育的最高學府，培養出了許多世界知名美術家。是世界著名的四大美術學院之一。
2、佛羅倫薩美術學院(義大利)
佛羅倫薩國立美術學院(義大利語：Accademia di Belle Arti di FirenzeFlorence National Academy ofFinearts of Italy)1785年成為國立美術學院，學院是歐洲文藝復興的產物，也對歐洲文藝復興產生過巨大影響，因對世界美術界，世界美術教育作出的不可磨滅的貢獻，所以有「世界美術最高學府」和「寫實主義大師匯集的皇家美術學院」之稱。
3、英國皇家美術學院(英國)
英國皇家美術學院，簡稱RA，坐落在倫敦市中心，自從 1768 年成立以來迄今已有 245年，不僅歷史悠久而且人才輩出，為培育世界繪畫、雕刻、建築藝術英才做出了巨大貢獻。該研究院每年舉行優秀學員及藝術家作品展，也吸引了國內外藝術愛好者的矚目。
4、漢堡美術學院(德國)
漢堡美術學院(Hochschule für bildende Künste Hamburg)是一所著名的國立藝術院校，德國最有名的藝術院校之一。它有超過200年歷史，專業設置廣泛，現設有建築、雕塑、舞檯布景設計、工業設計、產品設計、印刷、電影、攝影、繪畫、視覺藝術、藝術教育等專業。
5、蘇里科夫美術學院(俄羅斯)
蘇里科夫美術學院隸屬於蘇聯美術研究院，院址設在莫斯科，設有油畫、雕塑、版畫3個系科。蘇里科夫美術學院的歷史，可以追溯到19世紀中期。1843年，在一所美術班的基礎上建立了繪畫雕塑學校。1865年又與建築學校合並，改名為莫斯科繪畫雕塑建築學校。此後數十年間，辦學成績卓著，培養出許多著名油畫家。
6、鹿特丹美術學院(荷蘭)
鹿特丹美術學院是荷蘭著名一所藝術學院，大學城校區總佔地面積275724平方米，建築面積257731平方米，主要發展本科教育，規劃容納學生5000人，每年招收本科學生1300人。大學城校區現有學生約4000人，其中一年級1340人，分別進入美術學基礎部、藝術設計學基礎部和美術教育基礎部學習。
7、中央美術學院(中國)
中央美術學院(Central Academy of Fine Art)是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術學校。設有造型學院、中國畫學院、人文學院、建築學院、設計學院、城市設計學院、實驗藝術學院、藝術管理與教育學院，八個專業分院，並設有造型藝術研究所、繼續教育學院和附屬中等美術學校。
8、安大略藝術設計學院（加拿大）
安大略藝術設計學院是加拿大的"想像大學"，最早由安大略社會藝術家於1876年創建成立，當時稱為安大略藝術學校，1912年更名為安大略藝術學院。安大略藝術設計學院是加拿大國內第一所專門致力於培養職業美術和商業藝術家的學校。
以上就是八所全世界最好的美術學院的介紹。如果大家還想了解更多美術院校，或者想了解關於美術生留學的相關資訊，可以關注訪問美行思遠藝術留學網，也可以咨詢美行思遠藝術留學顧問。

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㈨ 請問：PET是什麼意思

PET是劍橋通用英語五級系列英語證書考試的第二級。

劍橋英語系列證書是終生有效的英語能力證明。劍橋英語系列證書考試在全國14個省、自治區、直轄市的15個城市設立了21個考點，這些考點即為考試。

PET考核考生的實用英語技能，無論是對學習還是工作，PET考試都能促進考生語言能力的發展，並為希望參加劍橋第一證書英語考試（FCE）的考生打下堅實基礎。

劍橋英語系列證書由於其考試的科學性、穩定性、權威性，在世界各國獲得承認，被用於入學、就業等各種用途。

(9)唯思卡爾課程顧問培訓課程擴展閱讀：

一、劍橋英語五級證書考試（MSE）共分為五個級別：

第一級，入門水平：英語入門考試（key English Test, 縮略為KET）；

第二級，初級水平：初級英語考試（Preliminary English Test，縮略為PET）；

第三級，獨立水平：第一英語證書考試（First Certificate in English，縮略為FCE）；

第四級，流利運用：高級英語證書考試（Certificate in Advanced English，縮略為CAE）；

第五級，熟練運用：熟練英語證書考試（Certificate of Proficiency in English， 縮略為CPE）。

二、考試分兩個階段進行。第一階段為閱讀、寫作、聽力；第二階段為口試。

KET：閱讀與寫作70－80分鍾，聽力20分鍾，口試約8分鍾。

PET：閱讀與寫作90分鍾，聽力30分鍾，口試約10-12分鍾。

FCE：閱讀75分鍾，寫作90分鍾，語言應用75分鍾，聽力約40分鍾，口試約14分鍾。

CAE：閱讀1小時15分鍾，寫作2小時，語言應用1小時30分鍾，聽力（約）45分鍾，口試（約）15分鍾。