廉潔從業教育培訓課程

⑴ 公司的廉潔教育有感

企業廉潔文化建設既是企業文化建設 的重要內容,同時也是廉政建設的精神支撐和文化動力.大力弘揚和積極培育企業廉潔文化,有利於增強企業決策者、經營層和全體員工對是非、善惡、美醜的認識、辨別與評價，有利於在企業培育弘揚正氣、團結和諧的良好風氣，有利於抵制消極腐朽文化的影響與侵襲，也有利於促進形成反腐倡廉的良好社會環境和先進文化氛圍。現圍繞強化企業廉潔文化建設，提出一些看法和設想，以供商榷。

企業廉潔文化的內涵、作用及表現形式

廉潔文化是一種具有層次多、內容廣、涉及面大的觀念形態。它是關於企業廉潔從業思維道德觀念及其指導影響下形成的價值觀念、制度體系、組織框架、運營機制、行為規范、行業風氣等構成的總和，是廉潔從業行為在企業文化觀念上的反映。廉潔文化建設正是通過廉潔教育、廉潔制度、廉潔監督等機制來完成和實現這一觀念的過程。其根本任務在於，通過行之有效廉潔機制的實現，樹立廉潔從業理念，營造廉潔經營氛圍，引導企業全體員工積極參與廉潔監督，教育決策經營者、管理者廉潔奉公，光明磊落，在企業形成尊廉、崇廉、尚廉、護廉的良好風尚。

與廉潔文化相對應，腐敗文化產生的原因，主要是隨著我國市場經濟的發展，企業在溶入市場過程中經營地域、領域不斷延伸擴大，與不同層次不同領域從業人員接觸、交流的增多，不可避免的受到多種文化思潮沖擊，市場經濟競爭性、交換性及求利性等所折射出的文化理念的影響，導致了權力尋租、權錢交易、權色交易等消極腐敗現象的產生。同時，受全球多元化文化沖擊，西方的一些腐朽沒落文化滲入國內，獲得一些人的推崇，導致一些行業和部門出現了比較嚴重的腐敗現象，這就為腐敗文化的產生提供了賴以生存的溫床、土壤、環境。

腐敗文化是指那些能夠為腐敗進行論證幫助腐敗現象滋生且發展蔓延的文化，它誘使某些人對於腐敗的理解、認同及其接受。腐敗文化誘導和腐蝕人的意志，混淆是非黑白、麻痹和引誘人誤入歧途，誤導人的行為，侵蝕人的生活方式，毒害社會和企業風氣，最終導致腐敗現象持續蔓延，屢糾屢現。正是在這種背景下，中紀委及時做出廉潔文化進企業工作部署。可以說，廉潔文化是反擊腐敗文化的利器，是從源頭上清除腐敗現象的得力措施，也是確保企業經營和管理人員廉潔從業的基礎性、控制性工程。

加強企業廉潔文化建設的有效途徑

創新企業廉潔文化形式、手段、載體、方法，不僅是加強廉潔文化建設的主體工程，也是企業廉潔文化建設重要實現形式。廉潔文化只有在企業全體從業人員中形成共識，廉潔文化教育只有面向全體從業人員，確立大宣教思路，構建大宣教格局，才能形成反腐倡廉全方位、立體式、多層次的滲透輻射宣教大網路。具體說來，主要採取「五到」，即到班子、到項目、到崗位、到勞務協作隊伍、到家庭。只有做到「五到」，方能形成企業、家庭、社會「點線面」相結合的多種監督目的。

1、廉潔文化到班子：把廉潔文化建設同企業領導班子建設緊密結合，通過加強廉潔文化建設，促進領導班子建設，通過領導幹部的帶動作用來推動企業廉潔文化建設。要通過廉潔文化進班子到各級領導，築牢 「黨紀、道德、法紀」三道防線。強化各級領導黨風廉政建設責任意識，落實好「一崗雙責」。自覺擔負起黨風廉政責任，為加強企業廉潔文化建設奠定好組織基礎。

2、廉潔文化到項目：加強企業廉潔文化建設，關鍵是夯實基礎管理。要採取視覺形象宣傳、正反面教育等手段，達到多管齊下，整體施教。一是充分利用項目部或分公司各類宣傳媒體，在辦公室張貼廉潔文化警句格言，利用電教多媒體進行正反面典型案件警示教育，在企業報上開設廉潔文化專欄，在公司區域網上開設廉潔文化網頁，營造 「高效、務實、遵章、守紀」氛圍。二是開展「五個一」活動，針對施工點多、面廣、人員分散和經濟往來、社會環境、人際關系復雜等實際，對走上工作崗位時間不長的年輕職能人員和新提拔的管理幹部，認真地進行一次「零距離」廉潔談話、全體管理幹部每人寫出一份忠實履行職責的廉潔承諾書、請有關部門定期到項目部進行一次廉潔教育警示，每年進行一次廉潔自律評價考核，每月舉辦一次廉潔文化專題研討會。同時，要求全體幹部每年至少研讀數篇有關廉潔自律的文章，寫出廉潔心得體會。三是在每年初簽訂項目承包合同時，同時簽訂《廉潔自律保證書》。聘請項目廉潔監督員，強化對管錢、管物、管人等關鍵崗位和部門的監管。

3、廉潔文化進崗位：要對直接與「人財物」打交道並掌握決策權、決定權、處置權的管理人員，進行廉潔從業教育，一是建立健全完善 「誠實守信、廉潔自律「為抓手的規章制度，明確崗位廉潔從業規定，要求自覺遵守職業道德，同時強化職業道德監督。在簽訂廉潔自律保證書的同時，定期進行廉潔評估。二是開展「黨員幹部服務群眾」活動，爭做打造八冶鐵軍排頭兵和為實施「一、二、三」發展戰略獻計獻策活動，圍繞「提升管理，增強素質，構築精品，爭創信譽」引導和鼓勵黨員、幹部在本崗位上樹立形象，當好標竿，做好垂範。三是抓疏導，進行談話誡勉。通過與員工談心，觀察了解，及時掌握不廉潔苗頭，發現問題及時提醒，及時打招呼，及時談心，把問題處理在萌芽階段。四是依章辦事，規范工作程序和流程，推行廠務、黨務公開，透明辦事過程和辦事結果，接受員工監督。

4、廉潔文化進「協作隊伍」：近年，由於企業快速發展和做大做強，使用勞務協作隊伍逐年增多，由於勞務隊伍來自五湖四海，綜合素質參差不齊，給企業 搞好廉潔文化建設增加了「負荷」。如何既善待勞務協作隊伍並與他們合作好，又要平等監管，依法經營，保證協作配合中不出問題，一是要同勞務協作 隊伍簽訂「廉潔承包合同」，明確規定雙方的責任和違反責任追究條款，形成互相監督、互相約束、廉潔從業的安定和諧環境。二是強化對勞務協作隊伍的教育，在規范分包合同管理的同時，向他們灌輸「艱苦創業、開拓進取」的企業精神，把他們納入企業廉潔文化建設的大環境。三是強化過程監督檢查，通過與勞務協作隊伍及時溝通，召開聯誼會、茶話會，安裝舉報箱，開展效能監察，發放征詢意見表，工資發放由企業統一管理等方式，保證勞務協作隊伍不出問題。對廉潔從業不好，給企業造成不良影響的勞務協作隊伍，要堅決給予清理與辭退。

5、廉潔文化進家庭：舉辦領導幹部家屬培訓班，通過向幹部家屬發廉潔便函，召開座談會，節假日給予廉潔提醒，號召領導幹部家屬做「廉內助」，通過與幹部家屬的溝通、交流、共築家庭廉潔防線。

創新企業廉潔文化建設的實現形式

搞好企業廉潔文化的目的，是打造務實廉潔型的領導班子，打造堅強高素質的項目班子，打造誠實守信、廉潔從業的優秀團隊。要使廉潔文化在企業形成共識，必須拓寬教育內容，創新教育手段，增強針對性、接受性、有效性，才能做到有的放矢。具體工作中，主要強化三個層次的教育：

1、強化對企業領導幹部的廉潔文化教育。開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和利益觀教育，不斷增強為人民服務的宗旨意識、立黨為公的廉潔從業意識和為企業高度負責的主人翁意識、依法經營、依章辦法、遵章守紀的職業道德意識，不斷增強黨性修養，堅定理想信念，提高拒腐防變、防微杜漸能力和增強自身免疫力。像任長霞、鄭懷民、孔繁森那樣，利益面前不伸手，誘惑面前不動心，貪欲面前不動搖，做到以廉為榮，以貪為恥、自重、自省、自警、自勵。

2、強化對項目班子的廉潔文化教育。在項目部和職能幹部的廉潔教育中，積極開展領導幹部任前廉政教育、誠信守法、廉潔經營教育、廉潔從業好黨員先進典型教育，把先進典型示範教育和警示教育有機溶合，進一步增強 「權為民所用，利為民所謀，情為民所系」的自覺性。

3、強化對管理人員和員工的廉潔文化教育。在普遍開展廉潔文化宣傳教育的同時，要突出重點主要針對管人、管錢、管物等關鍵崗位和環節人員的廉潔自律教育，開展高效廉潔服務基層教育，服刑人員現身說法警示教育，職業道德、社會公德和家庭美德教育，通過反腐倡廉形勢報告會，參觀反腐倡廉巡迴展覽，廉潔文化演講、開展讀書思廉活動等形式，用科學 的理論武裝人，用先進文化的力量培育人，有效地提高黨員幹部和全體員工的廉潔文化素養，在企業上下形成反腐倡廉良好氛圍。

拓寬廉潔文化內容，推動企業持續快速發展

1、貼近實際、貼近員工、貼近生活，不斷增強廉潔文化的感染力和滲透力。一是扎實開展廉潔文化活動，充分運用文藝演出、知識競賽、專題演講等形式，廣泛宣傳廉潔文化內容，使員工既易於參加，又易於接受，用藝術手法謳歌真、善、美，抨擊假、惡、丑，在藝術欣賞中接受教育、凈化心靈，受到廉潔文化的熏陶。

2、創新載體，擴大手段，加強廉潔文化陣地建設。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、企業報、區域網，定期開設廉潔文化宣傳專欄，撰寫理論文章，大力宣傳報道企業廉潔建設工作中的先進典型和優秀人物，弘揚企業正氣。組織討論黨風廉政建設和反腐敗斗爭中的熱點、難點問題，通過拋磚引玉，舉一反三，提高全員反腐倡廉的信心。通過懸掛廉潔警句格言、播放廉政歌曲等形式，增強企業反腐倡廉的聲勢與效果，使大家在潛移默化中接受廉潔文化的滲透與教育。

3、拓展領域、強化覆蓋，擴大廉潔文化輻射面。把廉潔文化與實施「一、二、三」發展戰略，打造八冶鐵軍，實施管理流程再造、企業文化建設相結合，使廉潔教育更具針對性、更具人性化和更具親和力。每年有計劃地將黨風廉政建設方面的宣教片、圖書、報刊訂到公司和項目上，結合 各類培訓教育引導員工開展職業道德建設大討論，增強員工的公德、誠信、履約意識。將廉潔文化溶入企業規章制度管理中，為公司發展創造良好寬松和諧的環境。

4、努力實踐，積極探索，發揮企業廉潔文化資源優勢。鼓勵員工創作廉政題材的小品、歌舞、快板等文學作品。通過舉辦廉潔文化展覽、放映廉潔文化影視作品等形式，提高和擴大廉潔文化的開放度和群眾參與度。以宣傳牌為載體在總部、機關、現場、辦公地點、生活基地等醒目地段建設廉潔文化陣地，形成企業廉潔文化景觀。通過廉潔文化徵文和演講、知識答題競賽、公益廣告、廉政報告會等豐富多彩形式，進一步擴大教育對象和覆蓋面，使清廉之風吹進企業每個角落，使廉潔文化滲透到日常生活，使廉潔的觀念更深入人心，在企業形成人人崇廉的良好人氣環境和人人重視廉潔文化建設的合力，確保企業廉潔文化建設不斷取得新成效。

⑵ 領導幹部廉潔從政教育讀本的內容簡介

本書緊密聯系領導幹部思想、工作和生活實際，運用正反典型案例，對理想信念、作風、紀律、道德等八個方面的規范要求進行了深入分析和解讀，宣揚了馬克思主義關於思想教育和黨性修養的鮮明觀點，展示了先輩偉人、黨員楷模的崇高風采，彰顯了中華優秀文化崇廉尚潔的思想理念。該書觀點鮮明、資料權威、論述深刻，具有思想性、引導性、可讀性，便於領導幹部學習、理解和踐行。本書是領導幹部加強廉潔從政教育的好教材，既可作為全國黨員幹部教育培訓教材，也可作為領導幹部自我教育的輔助學習讀本。

⑶ 廉潔自律和幹部作風 教育學習計劃怎麼寫

我的學習計劃，點擊看詳細由於新學期即將臨近，我如下作出了新的學習內計劃：點擊看詳細容首先，要盡量記住從字典中每20個新單詞一天，我不會只記住單詞的意思，還記得的單詞的拼寫和用法..點擊看詳細其次，走了過來，我已經學會了英語課定期的語言

⑷ 普通黨員怎麼學習中國共產黨廉潔自律准則

提問者採納
各級黨委、政府要認真組織學習，把握精神實質，堅決貫徹執行。鎮黨委班子成員要作表率，堅決履行全面從嚴治黨的主體責任，帶頭踐行廉潔自律規范，帶頭維護紀律的嚴肅性和權威性。要敢於擔當，敢於較真，敢於得罪人，不當「老好人」，抓住一件事就要一追到底。要敢於斗爭，運用批評教育、組織處理、紀律處分等手段，把紀律和規矩挺在前面，確保把黨章黨規黨紀落實到位。全鎮各級黨組織要把認真學習貫徹這兩部黨內法規，作為切實擔當和落實好全面從嚴治黨主體責任的重要抓手，納入黨委中心組學習、黨課、黨校教育課程、黨員學習規劃中，集中一段時間加強學習教育。全體黨員特別是領導幹部，要熟練掌握各項廉潔自律要求和黨的紀律底線，牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到守紀律、講規矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標准，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線，在全鎮進一步形成尊崇制度、遵守制度

⑸ 如何將廉潔教育與崗位，業務相結合

一、 加強宣傳教育,增強廉潔從業意識國有企業要持續、穩定、健康的發展,就需要加強企業反腐倡廉建設.
要營造國有企業清風正氣氛圍,宣傳教育就要先行.近年來,我們在公司的各個工作平台上,把崗位廉潔從業教育的內容穿插進去,不斷改進宣傳教育的方式方法,使之達到「 人人知廉、人人思廉、人人促廉」 的目標.1． 見縫插針提醒教育. 企業黨組織要利用骨幹參加中層幹部會、生產調度會、經營分析會的時機,見縫插針,簡單明了地進行警言提醒,提醒各位領導在繁重的生產經營業務中時刻保持清醒,廉潔自律、廉潔從業.2． 宣傳陣地活化教育. 黨組織要通過在企業電視台、報紙、網站等媒體開設各種專題專欄,並結合企業崗位特點、管理范圍,刊載播放不同側重點的學習內容,開展個性化、特色化的崗位廉潔從業教育.3． 公司管理者示範教育. 黨組織要大力推行黨政主要負責同志帶頭講廉潔黨課、當廉潔教育的「 講師」. 一方面,通過各級領導幹部以身作則,潔身自律,發揮示範帶頭作用,鼓舞、教育了職工；另一方面,領導幹部以言作則、以行為表,當好廉潔教育課的教師,通過備課、講課,努力提高自身的政治素質和修養.4． 「走出、請進」 深刻教育. 一方面,組織中層領導幹部和關鍵崗位人員「走出去」,到監獄聽取職務犯罪人員現身說紀說法,到法院旁聽職務犯罪開庭審理,親臨其境接受教育；另一方面,邀請有關專家學者作法制教育和反腐倡廉專題報告,進行廉潔從業知識培訓和問題講評.
二、 健全工作制度,加大源頭預防力度制度建設帶有根本性、全局性、長期性和穩定性.
要做好反腐倡廉工作,就得想著怎麼做深入,怎麼聯系實際,怎麼抓好執行,更關鍵的是怎麼用好科學的管理制度和管理手段,把要管的管得住,把要控的控制好.1． 從整體上推進廉潔教育和懲防體系建設. 根據形勢發展和要求,結合企業實際,制定好企業領導班子成員黨風廉政建設責任分解、對中層領導人員進行誡勉談話辦法、中層管理人員管理問責辦法、預防商業賄賂的長效機制實施辦法、在對外經濟業務中實行簽訂《廉潔協議》制度5 7 1收稿日期：2011 －09 －28作者簡介：李湘暉（1972 － ）,女,河南滑縣人,政工師,主要從事紀檢理論研究. 等規范規定,逐步形成反腐倡廉教育和預防基礎制度體系.2． 探索和建立完善的黨風廉政建設領導體制和工作機制. 要始終堅持黨委統一領導,黨政齊抓共管,紀委組織協調,部門各負其責,依靠職工支持和參與的領導體制和工作機制,堅持領導幹部「一崗雙責」的工作制度. 在組織下屬單位簽訂經營管理責任書的同時,一並簽訂《黨風廉政建設責任書》,定期對各級班子成員黨風廉政建設責任進行分解,促進責任制的落實.3． 積極培育廉潔從業理念和文化氛圍. 要積極開展崗位廉潔理念徵集活動和崗位廉潔從業教育活動,按照理念提煉、理念實踐、理念固化的階段劃分,通過組織開展「什麼是廉潔從業理念、廉潔從業理念有何作用」等討論活動,使幹部職工理解和掌握樹立廉潔從業理念的重要意義,努力營造廉潔理念引導人,廉潔制度約束人,廉潔文化涵養人的文化氛圍.
三、 開展效能監察,提高監督管理水平教育是基礎,制度是保障,監督是關鍵.
沒有好的監管機制,最好的制度也會流於形式. 國有企業要始終堅持強化黨內監督和職工群眾監督,支持和保證監察與審計監督,變被動的事後監督為積極的事前防範,形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的監督機制.1． 加強關鍵環節效能監察. 要緊緊圍繞企業生產經營中心,立項開展效能監察,確保效能監察項目覆蓋到物資采購、工程建設、設備改造、生產外委、資產處置等多個關鍵層面.2． 加強對企業制度執行情況的監督檢查. 要始終堅持對管「人財物」的部門和重點關鍵崗位人員行使職權的情況進行監督檢查. 通過完善權力運行監控機制,加大監督檢查力度,進一步規范管理,完善制度,降低成本,提高效益,堵塞漏洞,減少違紀違規現象的發生.3． 始終堅持抓專項治理工作. 要積極組織開展治理商業賄賂專項工作、不正當交易行為自查自糾專項工作、「七不準」規定自查專項工作、「三重一大」 集體決策制度自查專項工作、「小金庫」專項治理工作等,並嚴格按照「事實清楚、證據確鑿、定性准確、處理恰當、手續完備、程序合法」 的要求辦理案件,提高辦案質量. 同時,通過對案例進行深入分析,進一步拓寬源頭治理,完善預防機制

⑹ 你認為當前在公司各單位開展廉潔自律教育月活動的成效如何應當如何進一步加強和

為確保教育效果，各單位在三方面下了工夫：
一是領導重視。在帶頭學習、率先垂範上下工夫。在活動中，各級領導幹部以身作則，帶頭學習，自覺接受教育，起到表率作用。在各級領導的帶動下，廣大黨員幹部職工積極參與，形成濃厚的學習氛圍。據統計，參加本次教育活動的總人數為5826人，其中處以上幹部176人，均達到了應參加人數的99%以上。
二是注重實際，突出重點，在加強針對性上下工夫。各單位根據本單位的實際，把各級領導幹部以及重要部門、重點崗位的人員作為重點教育對象，採取具體措施讓他們多學一點，學深一些，提高他們的思想認識。確定重點學習內容，開展有針對性的教育，解決了工學矛盾，促進了工作。與實際工作和其他活動相結合，針對問題開展學習教育。把教育活動與領導幹部作風建設活動結合起來，與精細化管理工作結合起來，與「三服務一促進」和「政風行風評議」活動結合起來，與效能監察結合起來，與查找工作制度上存在的問題和改進工作結合起來，既使黨員幹部受到廉潔自律教育，又促進了工作的開展，做到了學習工作兩不誤。一些單位結合本系統發生的案件討論學習，並以身邊案例為鑒，對工作進行認真梳理，找出容易產生腐敗的薄弱環節，制定相應預防措施，增強了學習效果。還有的單位針對易發腐敗部位組織大家進行討論，制定了防範措施，規范了管理，完善了監督機制，進一步促進了反腐倡廉工作。
三是創新形式，豐富內容，在增強教育的吸引力和感染力上下工夫。廣州海運舉辦了反腐倡廉專題教育報告會，邀請了廣州市檢察院職務犯罪預防處處長范虹作報告，報告以典型案例介紹了近年來職務犯罪的情況，使與會各單位領導班子成員和黨員幹部250多人受到深刻的警示教育。此外，為配合這次教育活動的開展，廣州海運紀委准備了四十多部警示教育錄像片供廣大幹部職工觀看學習。據統計，在教育活動中，播放警示教育錄像片共105場，觀看人數達5000多人次。
在教育活動中，有的單位把正面教育與警示教育緊密結合，通過召開模範人物先進事跡報告會等方式，對黨員幹部職工進行正面教育，使廣大黨員幹部職工樹立廉潔奉公為榮，貪污腐敗為恥的觀念。有的單位為了強化警示教育效果，組織公司全體黨員和科以上幹部及多經公司經理、書記等到監獄開展警示教育，使黨員幹部深切感受腐敗分子因腐敗而付出的沉重代價。一些單位組織召開視頻會議和報告會，邀請廣州市檢察院和海珠區檢察院的領導為各級領導班子成員、多經公司經理以及經營、人事、財務等重要部門和重點崗位人員作了預防職務犯罪的報告，使大家受到了深刻的教育。一些單位還通過牆報、廠內區域網以及廣播等形式，擴大反腐倡廉宣傳。還有的單位通過組織領導幹部、部門負責人填寫《反腐倡廉教育活動開展情況反饋表》或寫心得筆記等方式，促進各級領導幹部的學習，收到了較好效果。

⑺ 「以案明法 拒絕脫軌"廉潔從業教育學習體會

《以案明法 拒絕脫軌：涉鐵職務犯罪案件警示錄》具有以下三個特點：
全書選取鐵路系統和鐵路建設單位發生的90個典型的職務犯罪案例，均為法院已判決生效的案例。而且撰寫案例的作者均為檢察幹警，多數作者就是具體案例的辦案人員，對案件情況的了解、法律問題的闡釋和警示教訓的剖析等方面。
二是代表性。全書按照領導幹部、貨物運輸環節、工程建設環節、物資采購環節、財務管理環節、人事勞資管理環節、房地產開發管理環節和其他環節職務犯罪案件分成八部分，這囊括了涉鐵職務犯罪案件易發多發的主要領域和環節。犯罪主體既有原鐵道部部長、運輸局局長、鐵路局局長、鐵路建設單位負責人等廳級以上領導幹部，也有原工務段段長、項目經理、會計、出納等工作人員；既有貪污罪、受賄罪、挪用公款罪等常見多發案件，也有單位受賄、私分國有資產、利用影響力受賄等不常見案件，還有濫用職權、玩忽職守、國有企業人員濫用職權等瀆職犯罪案件；既有單獨犯罪，也有共同犯罪；既有一人犯一罪，也有一人犯多罪；等等。可見，這些案例具有相當的廣泛性和代表性。
三是針對性。全書選取的都是在涉鐵領域發生的真實案例，用身邊人、身邊事教育、警示鐵路職工，其效果更為明顯。每個案例的犯罪原因分析和預防建議，都是具體情況具體分析，具有很強的針對性。