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執行力知識培訓大綱

發布時間:2021-04-17 15:44:19

⑴ 執行力培訓都有哪些內容

執行力問題是每一個企業都十分關注的事,如何提高執行力,這是每一個企業或是老闆最為關注的問題,提高執行力是需各方面、各級管理人員努力去做的一件事。員工執行力就是保質保量地完成自己的工作和任務的能力。員工執行力的強弱取決於兩個要素:一是個人能力;二是工作態度。就是說要提高員工的執行力,必須從以下兩個方面著手:首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領導的要求保質保量地完成工作任務的。要提高員工工作能力,應做好四個方面的工作:
一是員工自身必須加強學習,提高自身素質;
二是企業應有步驟、有計劃、分階段地以培訓進修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高;
三是企業要進行現有員工價值、潛力的開發。要讓員工發現問題,並在發現問題之後主動思考問題,解決問題,企業要不斷挖掘員工自身的潛力和價值;
四是選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱職的崗位人員進行調整或者解聘,這都有助於員工整體能力的提高。
其次,要轉變員工的工作態度。態度不夠積極,是造成員工執行力弱的主要原因。態度是內心的一種潛在意志,是個人能力、意願、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現。可以說,態度在一定程度上就是競爭力,積極的工作態度始終是使一名員工脫穎而出的重要砝碼。
轉變工作態度,主要是從以下幾方面做起:
一是要注重企業文化的形成,通過建立有執行力的管理團隊和嚴格的管理制度,重執行會成為一種優秀文化在企業生根開花結果;從根本上讓全體員工有一個良好的工作氛圍,大家都有一個積極向上,要求進步的工作態度;
二是員工應持什麼樣的工作態度?如何做到絕不拖延?如何實現從優秀到卓越?調整心態,重燃工作激情,使人生從平庸走向傑出。不要總是認為這是小事,其實工作無小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功,做到位就很不簡單了。不屑於做小事的人做起事來十分消極,不過只是在工作中混時間;而積極的人則會安心工作。 "以小見大""見微知著",從做小事中得到認可,贏得人們的信任,我們才能得到干大事的機會。結論就是:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
三是強化員工的責任心,讓每一個員工明確個人的責任;讓員工明確放棄自己對社會的責任,就意味著放棄了自己在社會中更好的生存機會。工作就意味著責任。每一個職位所規定的工作任務就是一份責任。你從事這項工作就應該擔負起這份責任。當我們對工作充滿責任感時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,人們最終必定輕視你的工作,從而輕視你的人品。在工作上投機取巧也許會只給我們的部門帶來一點點的損失,但卻可以毀掉一個人的一生。
只要是個人能力提高了,工作態度有所改觀,能夠積極主動地去做好本職工作,就能夠提高整體員工的執行力。

⑵ 執行力課程大綱

一、 中國企業領導力的危機
1、為什麼所有的公司都面臨持續問題?
2、有些曾經輝煌一時的中國品牌現在都怎樣了?
3、可持續發展的驅動力
3、中國企業的管理問題:「四個缺乏四個依靠」
4、中國企業的高層管理危機周期
5、企業執行力:一山能容二虎?
6、制約企業發展的關鍵因素
7、企業競爭力與行業競爭力
二、 西方主流領導力理論
1、 現代領導力理論對中國企業的啟示
w 團隊領導
w 情境領導力
w 才幹領導力
w 狼性領導力
2、 領導和經理的區別
三、 團隊激勵理論
1、 雙重激勵:團隊領導力
2、 團隊合作與野雁飛行的啟示
四、 情境領導力理論:(情景領導的要點)
五、 才幹領導力理論基礎和實踐
六、 狼性領導力理論及狼性領導原則:(1-10)
七、 戰略執行
1、 中國企業為什麼普遍缺乏核心競爭力:執行力太差。
2、 戰略是條直線,執行卻會拐彎(戰略是IQ,執行是EQ )
3、 中國公司的執行問題是由三大原因造成的(1-3)
4、 制度原因導致的執行問題:制度變形,結果是再好的制度也執行不
下去
八、人的激勵:執行力的第一個平台
1、 提升企業執行力——4R管理模式、目的、作用
2、 績效考核有什麼作用
3、 建立關鍵績效指標——KPI(1-3)及分解體系
l 績效評估模型(對高層管理者、中層管理者的考評方法)
4 正態分布考核結果(考核的結果作為人員變動的根本依據)
九、核心流程:執行力的第二個平台(1-6)

⑶ 執行力培訓詳細教案

培訓背景: 執行難,執行力弱,執行效果差等執行綜合症,正象當今許多企業一樣,困擾著中國新生代企業。
為什麼許多宏偉藍圖在執行中化為泡影?許多先進的理念和政策在執行中流於形式?許多管理人員的任務承諾在執行中被碾得粉碎?為什麼同樣的經營戰略,執行的效果卻有如此巨大的差異? 培訓大綱 一、戰略在於執行 1、以顧客為核心的戰略執行 2、以品質為核心的戰略執行 3、以標准為核心的戰略執行 4、危機公關中的執行力 二、建立共同的企業文化與執行價值觀 1、深刻理解公司的共同價值觀 2、公司企業文化的意義及重要性 3、怎樣運用基本原則,達成相互協作的目的 4、建立共同價值觀,營造合作氛圍的基本原則是什麼 三、執行力:市場競爭力的重要因素 1、執行力:保證工作目標的前提 2、執行力:有效運營的核心 3、執行力:有效管理的基礎 4、執行力:創新的動力 四、團隊執行力培訓——沒有系統的執行就沒有持久的成功 【實踐與分享】組建團隊,二人對話,團隊呈現! 1、新競爭時代,執行力創造競爭力 2、過去的競爭與現在的競爭; 3、執行力提高客戶導向; 4、執行力能夠預測和控制市場變化; 【實踐與分享】團隊執行力訓練、價值觀認定 五、高效執行的10大原則 1、願景統一原則——自動自發,為結果負責 2、多走半步原則——主動承擔,消除隔閡 3、簡單到位原則——流程清晰,簡單的要求執行到位 4、環環相扣原則——系統的執行動力和壓力 5、問題不上交原則——領導多督促,訓練員工,讓下屬成功 6、過程式控制制原則——視必見、聽必聞、覺必察、言必行、行必果,不欺上瞞下 7、客戶至上原則——由感激到敬畏 8、權責對等原則——授權到位、授意明確、靈活權變、責任落實 9、細節魔鬼原則——成敗決定於細節 10、高效到位原則——不但執行,而且高效;不但結果,而且到位 六、抓執行力就要抓「執行力核心」 1、執行力=戰略+資源投入+決心 2、戰略方向:單純、穩定(執行如戀愛) 3、資源投入:時間效率、冗餘(雄獅搏兔) 4、決心:領導傳播、典型儀式與口號(破釜沉舟) 案例:甲午海戰與孟良崮血戰 七、如何提升執行力? 1、積極培育執行力文化 2、制定科學合理的戰略和運營目標 3、建立有效的激勵約束機制 4、有計劃地開展執行力培訓 八、企業文化與執行力培訓總結

⑷ 執行力培訓包括哪些內容

執行力培訓包括哪些內容? 近年,很多企業都在做執行力培訓,不同的老師,講執行力課程,差異很大。
有的是從理論上講解,執行力到底和哪些因素有關;有的是運用教練技術的體驗式教學方式,做大量游戲,來體驗在企業執行任務時如何溝通協作共贏;有的是講如何從提升管理水平的角度,來提升執行力;有的是講如何從提高績效管理能力,來提升團隊的執行力。
如上種種,到底執行力培訓選擇哪種好呢?何岸個人認為,這要依據受訓團隊的狀況來決定選擇什麼內容,選擇什麼形式。
因而,執行力培訓的課前調研,是否專業,是否認真,非常重要。
中醫要望聞問切,執行力培訓前,也要搞清楚,影響該團隊執行力的瓶頸點在哪裡,了解到這個,培訓才能做到有針對性。
通常,影響團隊執行力的因素很多,根據對國內外大量關於執行力方面著作的研究和對大量企業執行力現狀的調研,何岸個人總結出影響團隊執行力的八大因素,如圖顯示。
一流執行、三流戰略 強於 一流戰略、三流執行 三分戰略,七分執行,執行力決定企業的成敗 從上圖可以看到,影響執行力的因素有很多,大致可劃分為,文化氛圍方面、心態素質方面、管理能力方面、制度流程方面。
其中,文化氛圍方面,一般的來說,很大程度上取決於高層。
高層有怎樣的立場,會怎樣的造勢,將影響著團隊是否有高效執行的氛圍,氛圍是大環境,對員工的影響很大。
所以,提高團隊執行力,首先從高層做起。
如果在調研中,發現是團隊的執行氛圍不好,那這場培訓可能要多涉及執行文化的建立。
如果在調研中,發現團隊的氛圍不錯,大家在負責任方面、共贏的意識方面還存在問題的話,這場培訓要側重執行心態方面,建議多用些教練技術的方式,讓學員在心態信念上反省自己,重新看待什麼是真正的負責任,如何做到合作共贏,等等。
如果團隊屬於有心無力的狀態,建議,該培訓多從執行的每個環節找問題,提升團隊的計劃,組織,溝通,控制,輔導,激勵,等能力,從而提升執行效果。
如果是團隊的管理基礎(制度流程)比較差,雖然大家有好的心態和較高的能力,但是基本的制度流程不健全,也會影響執行效果,所以,這場培訓就建議側重製度流程的建設與優化方面。
綜上所述,執行力培訓,還是要先查清執行中的瓶頸問題,聚焦問題,側重輔導,這樣才能真的讓這場執行力培訓,幫到企業。
此文章轉載自 何岸老師博客

⑸ 什麼是執行力培訓計劃

1、進行培訓需求分析
2、工作崗位說明
3、工作任務分析
4、培訓內容排序
5、描述培訓目標
6、設計培訓內容
7、設計培訓方法
8、設計評估標准

⑹ 執行力培訓內容有哪些

心態
技能
團隊合作
執行
時間管理

⑺ 團隊執行力培訓包括哪些內容

團隊執行力培訓包括業務能力培訓、協作能力培訓和領導能力培訓。

一般情況下,我們把團隊執行力培訓看作是業務技能培訓,這在某種程度上並不錯,因為我們可以把所有為完成業務工作進行曲的任何技能都歸結為業務技能。事實上,對於很多部門的員工而言,其能力應包括這樣幾個方面:接受與理解任務的能力;獨立完成業務工作的能力;團隊合作的能力;總結與提高的能力;領導與團隊團隊工作的能力。

我們身邊的員工,極少是新進員工,因此如何針對在部門已工作多年,卻總是不能得到提升的員工,開展內部培訓工作,不妨從以上幾個能力方面去分析一下,看看我們的員工,到底缺少哪一方面的能力,再針對具體問題,實施相應的培訓。

團隊執行力培訓具體內容:

  1. 團隊執行力培訓第一、接受與理解任務的能力

    這種能力可以通過日常安排工作加以測試與訓練。最初採用復述的方式,隨著時間的推移,形成主管理與員工之間的共識,使員工能習慣主管的表達方式,從而幫助員工能夠快速正確理解主管所下達的任務。主管也要注意布置任務的表達方式,盡可能簡潔明確,如果感覺自己表述不清,應放下面子,重復說明,直到員工明確理解為止。

  2. 團隊執行力培訓第二、獨立完成業務工作的能力

    對於既定的工作任務,多數員工都具有獨立完成的能力。尤其是工作多年的老員工,更應如此,如果部門員工還不具有這樣的能力,主管就有責任加強這方面的培訓。一方面,要鼓勵員工通過自學提升工作能力,另一方面,要指派一名熟練人員引領其學習,幫助其在實際工作中遇到具體問題時,加以及進解答。

  3. 團隊執行力培訓第三、團隊合作的能力

    盡管我們說管理人員的工作,是各負其職,但管理工作只通過自己是很難實現其管理目的的。只有通過與其他員工、其他部門的交流溝通合作,才能實現其最終管理目標。而更多部門的員工所做的工作,是需要團體協作的。在電力部門典型的工作組制度,就需要工作負責人、工作級成員、簽發人、許可人及監護人等的共同合作,才能起到安全互保的作用。學習團隊合作,需要引導,並反復通過每次團隊合作的實例分析,找出員在合作中存的問題,及時的加以改進。這個過程並不需要通過所謂的拓展訓練,只是主管應注意在員工成長的過程中,細心觀察其行為,耐心指導,直到其成長起來為止。

  4. 團隊執行力培訓第四、總結與提高的能力

    員工的最初成長需要有人不斷的指導,直到當員工具有了自我總結與提高的能力時,才能實現員的自我提升。因此通過前面的訓練過程,主管就應引導員工自我總結,通過發現自己存在的問題,找出根源,提出解決措施,從而實現其自我能力的提升。到這個時候,主管就完成員工培養的基本過程。

  5. 團隊執行力培訓第五、領導與團隊的工作能力

    作為主管,還需做最後一項培訓工作,從部門員工中發現並培養接班人。當自己出差或外出有事時,能放心的將部門工作交付給員工;當自己獲得機會時,能及時找到接手的人。領導與團隊團隊的能力,需要通過實際工作任務完成的過程中去發現與培養。作為這類人員,必須具務前面幾項能力,然後再通過不斷的項目實施過程,由主管加以引導,慢慢形成其團隊指揮能力,培養其在員工中的權威。

影響執行力的因素大致可劃分為四點,文化氛圍方面、心態素質方面、管理能力方面、制度流程方面。

  1. 文化氛圍方面,高層有怎樣的立場,會怎樣的造勢,將影響著團隊是否有高效執行的氛圍,氛圍是大環境,對員工的影響很大。所以,提高團隊執行力,首先從高層做起。如果在調研中,發現是團隊的執行氛圍不好,那這場培訓可能要多涉及執行文化的建立。

  2. 心態素質方面,如果在調研中,發現團隊的氛圍不錯,大家在負責任方面、共贏的意識方面還存在問題的話,這場培訓要側重執行心態方面,建議多用些教練技術的方式,讓學員在心態信念上反省自己,重新看待什麼是真正的負責任,如何做到合作共贏,等等。

  3. 如果團隊屬於有心無力的狀態,建議,該培訓多從執行的每個環節找問題,提升團隊的計劃,組織,溝通,控制,輔導,激勵,等能力,從而提升執行效果。

  4. 制度流程方面,如果是團隊的管理基礎(制度流程)比較差,雖然大家有好的心態和較高的能力,但是基本的制度流程不健全,也會影響執行效果,所以,這場培訓就建議側重製度流程的建設與優化方面。

以上就是團隊執行力培訓的主要內容。

⑻ 汪文輝老師員工執行力培訓課程《贏在責任心勝在執行力》大綱有嘛

贏在責任心,勝在執行力
【課程大綱】:
贏在責任心-責任篇
一、認識責任:對工作負責就是對自己負責
1、能承擔多大的責任,就能取得多大成就
2、沒有干不好的事,只有不負責任的人
3、我要為自己參與的一切行為負100%責任
4、去除「責任缺失」的語言習慣,五不說
二、承擔責任,解決問題才是硬道理
1、工作的實質是解決問題
2、你的態度決定問題的難度
3、帶著責任心去工作,帶著答案去找領導
4、責任是扛出來的,讓責任融入自己的DNA
三、去除「責任缺失」的語言習慣,五不說
1、不說「這不是我的錯」
2、不說「這不關我的事」
3、不說「這不是我負責」
4、不說「這不能怪我呢」
5、不說「這個我不知道」 高效執行力—執行篇
四、高效執行力,保證拿到成果
1、該說的要說到
2、說到的要做到
3、做到得要見到
五、高效執行力的五大習慣
1、沒有借口,砍掉借口
2、絕對服從,服從上級
3、馬上行動,絕不拖延
4、勇於負責,擔當責任
5、做到完美,完美執行
六、高效執行力的五大「源動力」
1、要感恩不要抱怨:感恩才會擁有!
2、要目標不要障礙:擁有目標,你將動力無
3、要相信不要懷疑:成功者先相信,後看到!
4、要接受不要抗拒:接受美好,美好才會發生!
5、要堅持不要放棄:放棄者不成功、成功者不放棄

⑼ 執行力管理培訓有哪些內容

企業抓執行是抓兩頭、放中間,一手抓員工執行力,強調員工要有執行的心態,一手抓高層執行力,強調高層要關注細節、關注執行,偏偏對在執行中扮演最重要角色的中層著力過少,既沒有提升中層執行力的具體辦法也沒有促進中層執行的強力措施,造成的結果是高層恨,恨下屬總是執行力不足,基層怨,怨上層執行不佳板子卻打在下層身上,中層茫,總是奇怪自己已經努力了卻總是不得上司歡心和下屬擁戴。
中層是執行之腰,一家企業要想有健全的執行體系,中層的腰是關鍵,腰力不強則四肢不健、有令難行。
所以,中層執行不佳是企業執行不力的根源,在高層已經深具執行意識的今天,提升企業執行力應從中層執行訓練抓起。
1、明白自己作為一個企業中層為什麼一定要強化執行,執行力提升對個人和企業的意義何在 2、中層在執行中應該扮演的恰當角色,如何根據自己的角色選擇執行行為以提升企業整體執行那個效果 3、中層要想提升執行力首先要改變的是思維方式,具備執行型思維的中層在實際工作中也會養成執行型的行為習慣 4、中層執行的管理方法和執行文化

⑽ 執行力管理培訓內容有哪些

企業抓執行是抓兩頭、放中間,一手抓員工執行力,強調員工要有執行的心態,一手抓高層執行力,強調高層要關注細節、關注執行,偏偏對在執行中扮演最重要角色的中層著力過少,既沒有提升中層執行力的具體辦法也沒有促進中層執行的強力措施,造成的結果是高層恨,恨下屬總是執行力不足,基層怨,怨上層執行不佳板子卻打在下層身上,中層茫,總是奇怪自己已經努力了卻總是不得上司歡心和下屬擁戴。

中層是執行之腰,一家企業要想有健全的執行體系,中層的腰是關鍵,腰力不強則四肢不健、有令難行。所以,中層執行不佳是企業執行不力的根源,在高層已經深具執行意識的今天,提升企業執行力應從中層執行訓練抓起。

1、 明白自己作為一個企業中層為什麼一定要強化執行,執行力提升對個人和企業的意義何在

2、 中層在執行中應該扮演的恰當角色,如何根據自己的角色選擇執行行為以提升企業整體執行那個效果

3、 中層要想提升執行力首先要改變的是思維方式,具備執行型思維的中層在實際工作中也會養成執行型的行為習慣

4、 中層執行的管理方法和執行文化

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