『壹』 網課觀後感
不一而同，就如同十指各有長短！& 既然是互動，責任肯定也不在一方。
『貳』 少年星學院觀後感
少年星由中國宋慶齡基金會、中國科學技術協會和中國教育學會聯合主辦，中國宋慶齡少年兒童科技培訓基地與北京九天微星科技發展有限公司承辦的「少年微星計劃」中發射的衛星，2016年4月22日在宋慶齡兒童科學技術館正式啟動。全國的少年兒童將在啟動後的近一年中創意、設計、親手製作全球第一顆以「少年」命名的納米衛星，並於2017年上半年發射到太空。
『叄』 天津哪裡學英語口語比較不錯
在線英語陪練:66天讓我擺脫了啞巴英語 三月份是我們公司年度業績評估以及工資調整開始實施的月份，同時也是社會上跳槽頻率很高的月份。可能因為那時剛過完年，春天來到，而「一年之計在於春」，大家在「總把新桃換舊符」的思想指導下，對自己的工作和能力進行了評估和總結，如果有好的機會就會躍躍欲試了。同時，一般來講，三月份的時候上年度的獎金都能夠拿到手了，所以可以放心大膽地跳槽了。 我在三月份的時候，也給自己的工作和自身條件作了一個評估。那時我因為上年度工作努力認真，剛剛升職。雖然職稱更好聽了，工資更高了，但是我對自己的缺點心知肚明。我在一家外資企業上班，三分之一的同事都是外國人，雖然我的英語水平不差，但是口語能力一直很弱。每次和外國同事說話都會覺得緊張，如果和老闆匯報工作更覺得頭疼。為了摘掉「口語太爛」的帽子，我下定決心要參加一個英語口語的培訓，當時的目標就是三個月能夠表達自己的基本思想。 由於我在北京工作，北京的物價之高也是全國聞名的，所以英語培訓費的令人咋舌也不出乎我的意料。平均費用就是四千左右一個級別，大概上七八周十四天的課，一個班裡面一名外教和四至八名的學生。我當時對這種教學方法不是很能認同，第一費用太高，總感覺和一個洋人加幾個國人說一小時話百八十塊錢太不值當；第二，就我對英語學習的認識，我知道如果想提高英語能力不是一朝一夕就能完成的，換言之，英語提高不是一蹴而就的事情。就上那麼幾次課，雖然強度夠大，但是效果不一定好到哪去。 所以我繼續在網上尋找「物美價廉」的英語學習的信息。我對」相約說英語」的認知，還是通過網上的網路問答知道的。看到上面有人說在線英語陪練的形式不錯，還附加了網站地址。我瀏覽了相約說英語的網站，雖然訪問量不是特別大，但是感覺不是個騙人的機構。此後我還在其他網站發現了一些表揚相約說英語網站的帖子，雖然下面有的評論認為是廣告貼，但是我認為能夠有理有據地寫出這樣一篇學後感的文章，不一定是廣告貼。更重要的是，相約說英語能夠提供每日的培訓，學習戰線拉的較長，能夠給學員提供足夠的時間提高自己，這點是我最看重的。恰好我還發現相約說英語網站還提供了先付費1周的試聽課，我當時就決定先試試吧。 說實話，在和陪練通話之前，我對陪練們的水平很是懷疑，總覺得和中國人練習英語能提高到哪去呢？第一天的陪練的水平讓我馬上打消了這個疑慮，因為我第一天遇到的陪練是Jack Gao。Jack的英語水平讓一些陪練都敬佩不已，更何況我乎？我記得那天Jack和我的話題是如何面試，他對這個題目非常熟悉把面試題目總結為五大塊，給了我非常大的啟迪。雖然日後我會感覺和Jack通話的時候，他給學員說的時間比較短，而且還喜歡讓學員自己准備話題，這兩點我不是很認同，但是總體來講，Jack的英語非常棒。 此後，我又遇到了Hearty，Jessica，Daisy，Lucy，Pang Hong。一周的試聽很快就過去了，我對相約說英語這種形式很滿意，所以毫不猶豫地續交了三個月的學費。在這三個月中，我遇到的女陪練比較多，這也是我喜歡的，因為和女陪練能夠非常容易地找到共同話題，而且大家的年齡差距不大，總能產生共鳴，說白了，就是能說到一塊去。這其中，有在校研究生，象Jesscia，Sunny，Daisy等，也有在外企或英語培訓機構工作的職員，象Misiti，Lucy等。也有一些高校的英語老師。他們的英語水平都很不錯，可見「相約說英語」在面試陪練的時候標准還是很高的。而且他們最大的共同點就是非常耐心和熱情，和他們聊天覺得時間過的真快。 我經常能遇到的是Amanda 和Sunny。我感覺Amanda是一個活力四射的女孩，非常熱情，通過相約說英語我們成為了好朋友。Sunny很耐心開朗，我很喜歡。此外我還要提的是Carol，她很有教學方法，每次都精心准備一個主題，而且還能介紹和主題相關的常用詞彙。我曾經以為她是一位老師。 因為遇到的陪練太多，這里不能一一提及，但是我十分感謝你們對我英語提高的幫助。我現在已經能夠陳述自己的觀點，和外國人講英語也沒有緊張的感覺了。在工作中也更自信。 還有一個小的和英語無關的收獲，我以前對南京的印象就不錯，這次英語學習，讓我更喜歡南京這座城市以及在南京工作學習的廣義的「南京人」。
『肆』 駕照被扣分學習觀後感怎麼寫
駕照被扣分學習觀後感
本人從XX年月XX日到XXXXX機動車駕校參加汽車駕駛證滿分學習，通過參加XXXXX機動車駕校的安全學習培訓班，通過參加理論學習，使我懂得了不少交通安全法規知識，在駕校各位教官的耐心認真的講解下，使我看到了違章駕車發生事故後的慘苦及後悔，更使我暗下決心，今後駕駛汽車一定要嚴格要求自己，在行車中按照道路交通法規定的條條框框來操作，好好駕車。
通過理論學習，使我深刻認識到駕車時不得隨意變更車道並佔用應急車道。駕車時不得打手機，不系安全帶，不亂闖紅燈等等一切交通陋習要改掉，要做到在駕車中禮讓斑馬線，在堵車中要按序排隊通行，停車要有序停放，並文明使用車燈，及認真遵守交通信號等等。這些好的文明交通行為。
我們的日常生活和座車出行時，經常會看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:「十次出事十次快」，「酒後嚴禁駕車」，「為了您和家人的幸福，請注意交通安全」等等。這些語重心長的話語，也許當時的人們對此理解並不深刻，但對於參加學習培訓和從事車輛駕駛的我來說，理解更透了，感觸更深了。回想以前交通事故，哪一起不是車速太快引發的，哪一次不是違反交通法規造成的，真是「車禍猛於虎」啊。
安全駕駛，就是要自覺維護交通秩序，做到「寧停三分，不搶一秒」，開文明車，行文明路，以實際行動爭做交通安全、文明行車的模範，做一個懂法守法的駕駛員。
通過參加滿分安全駕駛學習，使我懂得開車盡量要慢一點，並且要用心開車，及時全面仔細觀察路面情況，不做任何危險不安全的判斷和決定，注意與周圍所有的路面情況保持足夠的安全距離。駕車時要禮禮三先，遵守交通規則，保持良好的車況。
通過這次交通安全教育學習，使我感觸很深，學到了不少知識，懂得了不少駕駛技術要領，這些成績的取得和駕校的優秀教官們分不開的，我真誠的感謝交通駕駛學校的各位領導及教官們。今後我要好好駕車，爭取不再有違章行為。
『伍』 天津哪裡學英語口語比較好
威尼英語啊，學口語的好地方，真的，我在威尼學過，學費也不貴
『陸』 山西醫科大學2020年報考政策解讀
第一章總則
第一條 為保證山西醫科大學（以下簡稱學校）2020年普通本科招生工作順利進行，保證生源質量，維護考生和學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部關於普通高等學校招生工作的相關規定，結合學校實際情況，制定本章程。
第二條 本章程適用於山西醫科大學2020年全日制普通本科招生工作。
第三條 山西醫科大學招生工作以高考成績為主要指標，貫徹「公開程序、公平競爭、公正選拔，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取」的原則。
第四條 山西醫科大學招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及家長以及社會各界的監督。
第二章學校概況
第五條 學校性質
1、高校代碼：10114（國標代碼）
2、高校全稱：山西醫科大學
3、辦學性質：公辦
4、辦學層次：本科
5、辦學類型：全日制普通高等學校
6、學校地址：山西省晉中市榆次區文華街55號（校本部）
山西省汾陽市學院路16號 (汾陽學院)
第六條 學校基本情況
山西醫科大學的前身是山西醫學傳習所,1919年創建於古城並州。1932年改為私立山西川至醫學專科學校。1940年更名為山西大學醫學專修科。1946年升格為國立山西大學醫學院。新中國成立後，學校步入嶄新的發展時期。1953年獨立建校，更名為山西醫學院。1996年更名為山西醫科大學。學校是教育部批准成立的全國第一個法醫學本科專業院校、全國首批碩士學位授權單位、全國首批學士學位授權單位、全國第三批和山西省首批博士學位授權單位、全國首批護理學博士學位授權單位、全國開辦七年制臨床醫學專業的25所醫學院校之一、全國首批恢復兒科學本科專業的8所醫學院校之一、國家中西部高校基礎能力建設工程支持高校，教育部首批「卓越醫生教育培養計劃」試點單位。
經過一百年發展，學校成為一所以醫學為主，醫文結合、醫理結合、醫工結合、醫管結合，協調發展的醫科大學，擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養體系，形成「醫理博精、德能高邃」校訓、「獻身、務實、團結、進取」校風和「求實精進、堅韌弘毅」的山醫精神。
學校現有川至、迎澤、中都三個校區，佔地總面積1422畝，建築面積71萬平方米；固定資產總值25.6億元，其中教學科研儀器設備值4.99億元。現有第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、汾陽學院、基礎醫學院、公共衛生學院、葯學院、法醫學院、護理學院、研究生學院、人文社會科學學院、繼續教育學院（職業技術學院）、管理學院、口腔醫學院、馬克思主義學院、國際教育學院、麻醉學院、醫學影像學院、兒科醫學系、外語系、精神衛生學系、體育教學部（運動康復系）、計算機教學部、臨床技能教學模擬醫院、第六臨床醫學院、第七臨床醫學院、第八臨床醫學院、第九臨床醫學院、第十臨床醫學院、第十一臨床醫學院、第十五臨床醫學院、精神衛生學院、晉祠學院32個教學機構，第一醫院、第二醫院、口腔醫院、第六醫院、汾陽醫院、臨汾醫院、運城醫院、太原中心醫院、忻州醫院、呂梁醫院、晉中醫院、精神衛生醫院、肺科醫院13所直屬附屬醫院，有12所非直屬附屬醫院，30個教學醫院，118個其它教學基地，15個研究生培養基地，2個科學研究基地。
學校現有教職醫護員工7000餘人，研究生導師1700餘人，臨床教師2200餘人。擁有國家傑出青年科學基金獲得者2名，優秀青年基金獲得者1名，國家「萬人計劃」領軍專家1名，國家重點研發計劃首席科學家1名，享受政府特殊津貼人員134名，國家級有突出貢獻專家2名；中央聯系的高級專家5名，「新世紀百千萬人才工程」國家級人選4名，教育部新世紀優秀人才5名，教育部教學指導委員會委員12名，國家級教學名師 1 名，國家優秀教學團隊1個，全國優秀思想政治輔導員2名。各類省級優秀人才189名，省級團隊23個，省委聯系的高級專家 48名。聘有以3名院士為代表的一批客座教授。一批教師榮獲全國或全省模範教師、五一勞動獎章等榮譽稱號；一批教師在全國和全省教師教學基本功競賽及各類科技獎勵中獲獎。
學校現有1個國家重點學科——生理學；1個教育部重點實驗室——細胞生理學實驗室；1個省部共建協同創新中心——分子影像精準診療協同創新中心；3個國家級示範中心——臨床技能實訓中心、基礎醫學實驗教學中心、臨床教學培訓示範中心；13個國家臨床重點專科——重症醫學、泌尿外科學、中醫護理學、骨科學、腎病學、普通外科學、老年病學、急診醫學、風濕免疫學、護理學、病理學、眼科學、心血管內科；各類省級優勢、特色、重點學科15個；各類省級重點教學科研平台31個。現有4個一級學科設有博士後科研流動站——生物學、公共衛生與預防醫學、臨床醫學、特種醫學。6個一級學科博士學位授權點——生物學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、護理學、基礎醫學、特種醫學；1個博士專業學位授權點——臨床醫學；9個一級學科碩士學位授權點——生物學、基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、葯學、中葯學、護理學、口腔醫學、特種醫學；8個碩士專業學位授權點——臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、葯學、應用心理、社會工作、圖書情報。
學校現有5個國家一流本科專業建設點——臨床醫學、預防醫學、法醫學、葯學、護理學。5個國家級特色專業建設點。臨床醫學（五年制）、臨床醫學（農村定向免費生）、護理專業為教育部首批國家「本科教學工程」地方高校本科專業綜合改革試點專業。學校設有臨床醫學（五年制、「5+3」一體化）、預防醫學、法醫學、口腔醫學、兒科學、醫學影像學、麻醉學、護理學、精神醫學、基礎醫學、眼視光醫學、葯學、中葯學、臨床葯學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、生物制葯、衛生檢驗與檢疫、康復治療學、運動康復、社會工作、信息管理與信息系統（醫學信息學方向）、公共事業管理等31個本科專業。
學校生源來自全國各省、市、自治區，現有全日制在校生20220人，其中普通本科生15407人，碩士研究生4186人，博士研究生366人，國際學生261人。建校以來，學校培養了以全國首枚「白求恩獎章」獲得者、「人民的好醫生」趙雪芳，中國工程院院士徐建國、田志剛，南丁格爾獎章獲得者楊輝等為代表的醫葯衛生專業人才12萬余名。
學校科研發展勢頭良好。2019年，科技總經費達1.4億元；承擔省級以上科技計劃項目402項，其中國家自然科學基金項目48項，國家社會科學基金資助項目1項，國家重點研發計劃1項，國家科技重大專項課題1項；發表科研論文4400餘篇，其中SCI收錄論文900餘篇；獲專利授權106項；獲省部級科技獎勵23項。
學校積極開展國際交流合作。與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞、希臘、瑞士等國家的大學和機構建立了合作關系；實施了「青年骨幹教師海外培養計劃」「學科管理業務骨幹海外培養計劃」「博士研究生海外培養計劃」，開展了「推薦優秀本科生直博」「碩士研究生1+1+1聯合培養」本科生學分互換等項目；廣泛開展師生交流和國際科研合作。
學校歷經百年薪火相傳，幾代人艱辛拼搏，取得了輝煌成就。學校將緊緊抓住國家「雙一流」建設和山西「1331」工程實施、健康中國和健康山西建設、醫學教育綜合改革等發展機遇，繼承優良傳統，加快建設步伐，為早日建成特色鮮明的高水平研究教學型醫科大學而努力奮斗。
第三章組織機構
第七條 學校設有招生委員會，並成立由校領導和有關部門負責人組成的招生工作領導組,負責研究制定普通本科招生工作政策、招生計劃，決定有關招生工作重大事宜。
第八條 學校教務處是在學校招生工作領導組領導下，組織和實施招生及其相關工作的常設機構，具體負責學校招生的日常工作。
第九條 學校嚴格執行國家有關招生政策及規定，實施招生「陽光工程」，成立由學校紀檢監察部門組成的招生工作監督組，負責對招生工作進行全程監督。
第四章 招生計劃
第十條 根據國家有關文件精神，在制定招生計劃時，按照學校辦學定位和人才培養目標，以問題導向、服務需求和質量優先為原則，優化調整招生專業，制定分省分專業招生計劃。
第十一條 招生計劃制定原則：根據學校人才培養目標、專業特點、辦學條件、社會需求等實際情況，統籌考慮各省（直轄市、自治區）考生數量、生源質量等因素，結合近年招生計劃落實情況，確定本年度分省分專業招生計劃。
第十二條 在國家核定的年度招生規模內，學校按照國家有關規定，不超過招生計劃總數1%作為預留計劃，用於調節各地統考上線生源的不平衡，以及解決由於平行志願產生的生源地上線同分段考生問題。
第十三條 學校安排不超過招生計劃總數1%的計劃，錄取高水平運動隊。
第十四條 學校分省分專業招生計劃以有關省（直轄市、自治區）招生主管部門公布的招生計劃為准。
第五章 錄取規則
第十五條 學校執行教育部和各省（直轄市、自治區）招生委員會制定的錄取政策，以及本章程公布的有關規定；以考生填報的志願和高考文化課成績為主要錄取依據，兼顧德、智、體、美、勞全面考核，擇優錄取。
第十六條 體檢標准依照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳衛生部辦公廳關於普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》執行。從醫學人才培養和就業的特殊性，本著對考生負責、維護考生利益的原則出發，特別強調醫學類各專業、葯學類、生物工程專業對考生身體特殊要求。
1、視力要求：雙眼屈光不正矯正視力不低於4.8，且任何一眼矯正鏡片度數不大於800度，無色弱、色盲，無斜視。
2、聽力要求：兩耳聽力均在3米以內。
3、無嗅覺遲鈍、口吃。
4、口腔醫學專業不錄取左利（即左撇子）。
5、考慮到醫療衛生服務的特殊性，不鼓勵軀乾和肢體殘疾考生報考醫學類專業，否則可能無法完成學業。報考護理學、助產學專業考生要考慮身高，建議女生1.55米以下、男生1.60米以下慎報；參考各省公安、司法機關公務員招考條件中有關要求，報考法醫學專業考生，建議女生1.60米以下、男生1.70米以下慎報。
第十七條 按照教育部調檔比例要求，學校根據分省招生計劃數和生源情況，與所在省（直轄市、自治區）招生主管部門協商確定調檔比例。學校認可各省（直轄市、自治區）招生主管部門根據教育部相關政策給予的政策加分。
第十八條 院校志願錄取執行所在省（直轄市、自治區）的相關政策。
平行志願類錄取根據「分數優先」的原則，按照「投檔次序、分數高低、報考專業」的原則，確定考生所錄專業。總分相同的考生，按單科成績依次從高分到低分順序錄取，單科成績排序的科目順序為：文史類考生為語文、數學、文科綜合，理工類考生為數學、語文、理科綜合。如考生所報專業均已錄滿，且學校還有部分專業未滿額時，按照分數高低擇優對服從調配的考生進行專業調配。在「去否其他專業」欄中填寫「否」或不填寫的考生，均視為不服從專業調配。
綜合改革的省（直轄市、自治區）錄取遵循生源屬地化原則，執行所在省（直轄市、自治區）的相關政策。
在內蒙古自治區招生實行「專業志願清」的錄取原則。
在江蘇省招生採用「先分數後等級」的原則錄取。
第十九條 學校只提供英語語種教學，建議非英語語種考生謹慎報考。凡非英語語種考生入學後須改學英語。其中臨床醫學（「5+3」一體化）專業（含兒科學方向）只招收英語語種考生。
第二十條 學校臨床醫學專業(「5+3」一體化)專業（含兒科學方向），其中本科階段為5年，學生完成培養方案規定的課程，成績合格者，達到本科階段培養要求後授予醫學學士學位；碩士研究生階段為3年，學生完成本科階段學習任務後，直接轉入與住院醫師規范化培訓相銜接的專業學位碩士研究生教育階段，達到碩士階段培養要求後授予醫學碩士學位。
第二十一條 為落實教育部「六卓越、一拔尖」計劃2.0，推進本、碩、博一體化人才培養教育教學改革，學校在臨床醫學(「5+3」一體化)專業設置「兆泰」卓越班，設立智能醫學方向和精準醫學方向；在臨床醫學（五年制）、預防醫學、口腔醫學、護理學、法醫學、基礎醫學等專業設置卓越創新班。所有卓越創新班，均採用入校綜合選拔方式產生。
第二十二條 農村訂單定向免費醫學生只招收農村生源，實行單報志願、單設批次、單獨錄取。錄取時，從高分到低分優先錄取定崗單位所在縣生源；如生源地考生不足，原則上從高分到低分錄取生源所在地區（市）考生；如生源所在地區（市）考生仍不能滿足，原則上從高分到低分在全省范圍內進行調劑。預錄取考生必須與定向就業單位簽訂《定向就業協議》後方可被正式錄取。農村訂單定向免費醫學生畢業後在定向單位就業。
第二十三條 智能醫學工程專業實行學校與太原理工大學聯合培養。
第二十四條 國家專項計劃、地方專項計劃、協作計劃、內地新疆高中班、對口援疆計劃、高水平運動隊等專項計劃的錄取工作，按教育部和山西省招生主管部門以及學校公布的相關規定執行。
第二十五條 錄取結果按教育部要求及各省（直轄市、自治區）規定的形式公布，同時在學校招生信息欄和本科招生網公布。
第六章申訴
第二十六條 學校建立錄取結果申訴制度，如考生對錄取結果有疑義，可在錄取結果公布後5個工作日內向學校本科招生辦公室提出申訴。學校本科招生辦公室受理後將於15個工作日內向考生反饋申訴結果。
第七章頒發證書
第二十七條 學生畢業時，修完教育教學計劃規定內容，經審核准予畢業者，頒發山西醫科大學畢業證書。畢業生符合山西醫科大學學士學位授予條件者，頒發山西醫科大學學士學位證書。
第二十八條 在汾陽學院就讀的學生證書內芯將加註「在我校汾陽學院××專業學習」信息。
第八章其它
第二十九條 按國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關要求和規定的期限到校辦理入學手續。因故不能按期入學的，應當向學校請假，未請假或請假逾期的，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。學校按照教育部的有關規定進行新生入學資格復查，審查合格的辦理入學手續，予以注冊學籍；復查中發現學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的，確定為復查不合格，應當取消學籍。學校對新生按照教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳衛生部辦公廳關於普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》進行入學體檢，對體檢不合格者，學校將視情況予以處理，直至取消入學資格。
第三十條 各專業學費標准、住宿費等嚴格按照山西省發展和改革委員會、山西省財政廳和山西省教育廳下發《關於調整公辦普通高校本科學費標準的通知》（晉發改收費發【2018】293號）文件執行。
第三十一條 學校建立了包括獎學金、助學貸款、助學金、勤工助學、特殊困難補助等在內的完整獎助學體系。開展的主要資助項目有：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、退役士兵教育資助、服義務兵役國家資助、優秀學生獎學金、邵象伊獎學金、沙洛獎學金、單項獎學金、特殊困難補助、新生入學「綠色通道」項目、應善良助學金等。
第三十二條 招生咨詢聯系方式。
1、校本部地址：
山西省晉中市榆次區文華街55號 030600
電話：(0351) 3985076、4135800
傳真：(0351)3985074 、4085895
郵箱：[email protected]
網址：http://www.sxmu.e.cn
2、汾陽學院地址：
山西省汾陽市學院路16號
郵編：032200 電話：(0358)2100773、2100777
傳真:(0358)2100777
網址：http://www.sxmufyc.e.cn
第三十三條 學校原公布的有關招生工作的制度、規定如與本章程相沖突，以本章程為准；如國家招生錄取政策有所調整，以國家和上級有關政策為准。
第三十四條 本章程自公布之日起生效，由山西醫科大學教務處負責解釋。
『柒』 求一篇幾百字的短文,關於參加公司培訓後感
公司培訓學習心得體會
首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司重視人才，培養人才的戰略方針;對於服務行業的我，也非常珍惜這次機會。
經過上周六的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那麼在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引並留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老闆及培訓人員都做了很多准備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。