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黨員理論知識培訓會報道

發布時間:2021-04-08 05:17:05

㈠ 如何抓好黨員的理論學習

如何加強理論學習是我們每個黨員的必修課,要圍繞為什麼學、學什麼、怎麼學這個重點,提高學習的實效性。通過學習理論首先要打牢馬克思主義理論功底,這是學習基礎和首要任務。要深入系統地加強馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習。努力做到融會貫通力求從理論上搞清楚、說充分、講明白。其次要堅持理論聯系實際,學以致用。古人崇尚讀書養氣,養浩然正氣,特別是在學習中要聯系自己的思想實際,用理論指導自己的工作,不斷提高分析和解決問題的能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。三是要學精於勤。要有擠勁、鑽勁、韌勁,養成自覺讀書的良好習慣,把學習當成終身任務,不斷增強與時俱進、適應時代發展的本領,為做好各項工作打好知識和智力基礎。四是要質疑善思。學習中要善於聯系社會和工作實際,善於釋疑、力求甚解,善於鑒別、掌握真諦。解決好世界觀、人生觀和價值觀問題,樹立正確的地位觀和利益觀。四是在學習中要做到虛實互動,以學習促工作。通過定期上好黨課、堅持民主評議黨員制度、嚴格黨的組織生活、圍繞兩個文明建設開展黨的各種活動等教育形式,抓好陣地建設,深化學教活動;要注重學習服務,創新方法激發學習需求;要抓成果檢驗,通過考核評比,進一步提高學習效果。758

㈡ 如何開展發展黨員工作業務培訓的情況報告

參考
2014年寺耳鎮黨委發展黨員及黨員管理工作的情況匯報
根據縣委組織部洛組字〔2013〕4號文件精神,按照《關於認真做好發展黨員與黨員管理工作自查的通知》的要求,我鎮黨委對2014年全鎮發展黨員和黨員管理工作進行了全面、詳實的自查,現將情況報告如下:
一、發展黨員情況
2014年全鎮培養入黨積極分子12名,其中農村支部8名,機關支部2名,非公企業2名。2014年全鎮在入黨積極分子成員中擇優發展4名預備黨員,其中35歲以下黨員3名,高中以上文化程度3名,兩新組織發展1名;按期轉正3名黨員。
二、主要工作措施
1、明確任務,制定工作計劃。自2013年中省市縣在嚴格發展黨員程序、提高發展黨員質量等方面提出了明確要求,使我們基層黨組織對黨員發展及黨員管理工作有一個新的認識和了解,我鎮黨委從貫徹黨的基本路線的要求出發,堅持入黨自願,個別吸收的原則,成熟一個,發展一個。堅持把具有共產主義覺悟的積極分子吸收到黨組織中來,通過對全鎮入黨積極分子隊伍的考察分析,依據積極分子成熟狀況,提出教育、培養和考察的具體措施,形成年度發展黨員工作計劃,把農村後備幹部、有技能的人員、素質較高的骨幹做為作為組織發展的重點,注重年輕化、知識化和多元化的培養發展,並對發展黨員實行公示制,對新發展的入黨積極分子接受廣大黨員群眾的監督,不經公示的積極分子一律不發展。
2、強化措施,確保工作落實。為確保發展黨員工作實現數量與質量並舉,指導與監督並重,鎮黨委堅持專項督查和專題例會制度。即每季度結合黨建工作檢查對全鎮發展黨員工作進行專項督查,每半年召開一次發展黨員專題例會。及時了解各村的工作進度、操作規程,全面掌握每個發展對象的基本情況、現實表現,做到心中有數。
3、規范程序,嚴把「入口關」。鎮黨委在堅持發展黨員「十六字」方針,嚴格實行公推公示制的基礎上,把好「五個關口」,做到「五不發展」。即:把好入黨積極分子確定關、入黨積極分子培養關、發展對象確定關、預備黨員接收關和預備黨員培養考察關;本人不提出入黨申請的不發展,黨的基礎知識培訓不合格的不發展,培養時間不到一年的不發展,沒有經過政治審查的不發展,入黨手續不全、材料不齊的不發展。
4、狠抓入黨積極分子隊伍建設,拓展黨員發展源頭。鎮黨委在入黨積極分子隊伍建設上,一是抓好公開推薦工作。村黨支部採取入戶或黨員群眾座談會的形式,公開推薦優秀分子。對已經向黨組織遞交了入黨申請書的公推對象,通過召開支部大會,可確定為入黨積極分子。對尚未向黨組織遞交了入黨申請書的公推對象,採取鎮村兩級黨組織派人做深入細致的思想工作,提高思想政治覺悟和對黨的認識,使其自願主動向黨組織遞交了入黨申請書,然後作為入黨積極分子培養。二是擴大「推優」范圍,在做好共青團「推優」工作的基礎上,把婦聯納入推優單位,把一大批優秀青年和能人推薦到黨組織中來,拓寬黨組織選人用人渠道。三是強化入黨積極分子的培訓,使其盡快成熟。入黨積極分子培訓採取集中和分散相結合的方式,黨委在「七一」期間對入黨積極分子進行集中培訓,並建立入黨積極分子檔案,實行跟蹤培養。實行黨員領導幹部黨建聯系點制度,各掛幫領導認真履行職責,加大了對掛幫村入黨積極分子培養工作的指導力度。
5、突出重點,力提黨員隊伍的整體素質。在工作中,鎮黨委突出了三個重點,黨員隊伍的整體素質得到進一步的提高。即重點培養政治素質高、年紀輕、有文化、懂經營、善管理的回鄉學生、青年及民營企業負責人、復員軍人、科技帶頭人入黨,重點培養發展致富能力強、帶領群眾致富能力強的優秀分子入黨,重點培養發展村委會成員入黨。
三、存在的問題
1.個別農村黨支部對發展黨員工作重要性認識不足,缺乏緊迫感和使命;在實際工作中,沒有做到成熟一個,發展一個,不少黨支部在發展黨員工作中普遍存在對黨員發展工作流程不熟悉,工作程序不規范,黨員檔案資料不全,參會人數、日期胡改亂塗、培養時間過短、培養聯系人缺乏跟蹤考察和程序紊亂等現象,影響了黨員發展工作的質量。
2.大量有文化的年輕人長期在外打工,在外出務工經商青年中發展黨員難;外出務工人員流動性強,穩定性差,導致確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養考察、談話了解,支部會議通過等程序方面操作較難。
3.黨員隊伍整體文化素質偏低,黨員發展不平衡。農村黨員年齡結構分布不合理,黨員隊伍年齡偏大、文化偏低、女黨員偏少等問題導致 「雙帶」能力不強,多數農村老黨員由於受身體條件限制,難以發揮戰斗堡壘作用。
4.黨員資料管理不完善,存在部分黨員資料不齊全,尤其是在以前的發展的黨員,有些資料已找不到。
四、下步工作打算
根據以上存在的問題,在下步工作中,我鎮將嚴格按照黨員發展的「十六字」方針,認真按照「一圖兩薄三公開四制度」工作機制發展黨員,結合我鎮實際,主要從以下幾個方面做好黨員發展工作:
1.堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,遵循「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的方針,著眼於始終保持黨的先進性,堅持不懈地做好發展黨員工作,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,增強黨在全社會的影響力和凝聚力,為鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力、實現黨的歷史任務提供組織保證。
2.認真把握好發展黨員工作的總要求,嚴格按照「控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用」的總要求,堅持圍繞中心,服務大局;堅持黨員標准,嚴格工作程序;堅持改善結構,保持均衡發展;堅持教育引導,做好基礎工作;堅持求真務實,與時俱進,保證發展黨員工作的順利進行。
3.加強培訓力度,一方面是針對大多數農村支部書記對黨員發展工作流程不熟悉,入黨程序把關不嚴等問題,定期對支部書進行業務學習培訓,使他們能及時撐握新形勢下發展黨員和黨員管理工作要求,嚴格按照「一圖兩薄三公開四制度」工作機制和「2529」工作法發展黨員,進一步規范農村黨員發展的工作程序;並通過黨務知識培訓,讓他們認識到做為村黨組織書記第一責任人的重要性,要立足於黨的事業發展的高度的角度來重視發展黨員工作,適應工作需要;另一方面是對正式黨員採取經常性的培訓方式,積極主動地開展教育引導工作,不斷提高他們的思想政治素質和業務水平,全面提高黨員隊伍的整體素質,鞏固黨員發展工作的質量,保持黨員隊伍的先進性,切實發揮基層黨組織和黨員維護社會穩定大局中的作用,發揮好黨員的先鋒模範帶頭作用。
4.強化黨組織責任,嚴肅工作紀律,新《細則》41條提出了嚴格的黨員發展工作紀律,對發展黨員工作中出現的違紀違規問題和不正之風,應當嚴肅查處。對不堅持標准、不履行程序、超過審批時限和培養考察失職、審查把關不嚴的黨組織及其負責人、直接責任人應當進行批評教育,情節嚴重的給予紀律處分。
5.創新黨組織的設置形式、創新黨員管理的方式、手段和機制,努力提高黨員教育管理工作的水平,認真研究發展黨員工作的特點和規律,用改革的精神進行探索,在繼承中不斷創新,使發展黨員工作始終體現時代要求。
中共寺耳鎮委員會
2014年11月6日

㈢ 題目:深入學習黨理論知識,加強自身建設並向優秀黨員學習

當代大學生要怎樣加強自身的思想道德建設呢?這是個問題。我認為,要加強思想道德建設,需要從以下幾個方面來進行。

第一,要注重基本理論和基本觀點的學習。毛澤東說過:「主義譬如一面旗幟。」科學的理論就像一面引導千軍萬馬朝著正確目標沖鋒陷陣的旗幟。加強思想道德建設,首先要認真學習思想道德建設的基本理論和基本觀點,掌握其精神實質,從思想深處真正認識到中國走社會主義道路的必然性,真正認識到我們社會所倡導的以集體主義為核心的人生價值觀與人類社會真、善、美相統一的終極價值目標的指向是相吻合的,並能真正理解這種人生價值觀的價值。這是加強思想道德建設的基礎,它對於提高大學生自身的理論素質和認識問題、分析問題、解決問題的能力,對於確立科學的世界觀、人生觀、價值觀都具有重要的意義。

第二,要注重理論聯系實際,在比較與鑒別中學習。青年大學生要加強思想道德建設,不僅要掌握思想道德建設基本理論和觀點,而且還要注重運用這些觀點,分析認識現實問題,理論聯系實際,在比較與鑒別中學習。這對於置身於社會轉型期,面臨著多重價值體系選擇窘境的當代大學生來說,尤為重要。理論聯系實際包括兩個方面的內容,一方面是聯系改革開放的社會實際,一方面是聯系自己的思想實際。在比較與鑒別中學習,主要是指青年學生要學會運用所學的理論去分析和認識現實社會生活中紛繁復雜的政治、經濟、文化、道德等現象,去比較和評價各種社會思潮和價值觀念,並在分析與比較中,在評價與鑒別中選擇和確立為有中國特色社會主義而奮斗的政治方向和科學的世界觀、人生觀、價值觀。

第三,要注重知行統一,在踐履中學習。知行統一,強調踐履,這是思想道德建設的特性所決定的。大學生通過學習討論了解了思想道德建設的基本理論,就謂這「知」。但獲「知」並不是加強思想道德建設的最終目的,獲「知」的目的是為了「行」,是為了「踐履」。中國古代思想家早就指出,「不行不為真知」。因此,知行統一,注重踐履,就成為加強思想道德建設的重點。這就要求大學生要注重知行統一,堅持從自己做起,從現在做起,邊獲知邊踐履,在踐履中進一步加深對「知」的理解和認識,真正做到知行統一,從而不斷提高思想道德境界,達到完善自身的目的。

㈣ 黨員培訓總結

農村中小學現代遠程教育為農服務工作,在中心校的正確領導下,結合我校實際,全面開展村級黨員幹部教育培訓工作,取得了一定的成效。現總結如下:
一、基本情況
全村共有黨員40多名。村委會以遠程教育為主陣地,培訓村級黨員幹部40人,其中舉辦村級幹部培訓達10餘次。
二、培訓內容
按照新時期村級黨員幹部教育培訓工作的要求,堅持注重實際、實用、實效的原則,科學設置培訓內容。主要突出以下幾個方面:
1、「三個代表」重要思想、黨的十七大精神、中央文件和「五村,兩規范」建設實施方案。
2、黨的基本知識和和法規政策,重點是《新黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《中國共產黨農村農村基層組織工作條例》、《村委會組織法》、及其實施辦法,以及農村土地、民事調解等法律法規。
3、村黨組織、村委會工作職責、工作方法及履行職責的基本能力,民主法制建設的相關內容。
4、市場經濟知識、農業實用技術和致富本領。
三、培訓方式
培訓採取專題輔導與座談討論的形式結合起來,每次培訓時間約3個小時左右。培訓時主要以農村中小學現代遠程教育資源為主要培訓內容。
1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照「黨管人才」的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了村級幹部培訓教育工作領導小組,制定下發了《2007年度村級黨員幹部培訓計劃》,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照「兩擴」的思路,創新培訓模式。「兩擴」,一是擴大培訓面,把以往培訓村支書、主任為主擴大為培訓在編村幹部為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班1小時左右培訓時間改為3個小時。
3、創新培訓內容和方式。按照「嚴格管理、注重實效」的要求,既注重「三個代表」重要思想的培訓工作,又注重貼近村級黨員幹部的需求,把國家現行法律法規和農業產業結構調整作為重點課程,著重提高村級黨員幹部的法律意識和提高發展市場經濟的能力。同時,積極探索和創新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
四、存在的問題和不足
我村級黨員幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是村級黨員幹部受培訓次數太少;二是部分村級黨員幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排村級黨員幹部培訓的積極性不高,存在應付的思想。

㈤ 黨的基礎知識及入黨程序新聞稿

鮮紅的黨旗,醒目的主題橫幅,簡而有力地為現場渲染出莊重的氣氛,在雄壯的《中華人民共和國國歌》後,宣誓儀式正式開始。此次宣誓儀式由武賀斌老師主持,並帶領預備黨員進行宣誓儀式。現場頓時響起了陣陣激昂的宣誓聲,每個同學都用發自內心的聲音抒發對黨忠誠的決心,面對著黨旗,大家接受了一次身心的特殊洗禮。之後來自人資102班的新黨員代表何璇以及來自食科082的老黨員代表白龍做了代表演講。他們的演說詞道出了所有預備黨員和正式黨員的心聲,他們表達了自己要恪守在黨旗下的諾言,更加嚴格要求自己,時刻保持共產黨員的先進性和先鋒模範作用,努力使自己成為一名優秀共產黨員的決心和信心。

㈥ 如何加強理論學習提高思想政治素養 認真學習貫徹黨的十八大精神

一、是進一步強化學習,加強黨性修養,密切聯系實際,提升學習的針對性、實效性。認真領會黨的十八大精神,不斷加強自身政治理論的學習,進一步提升領導幹部的綜合素養,按照《黨章》的規定規范自己的言行,進一步提高自身政治思想覺悟,不斷強化黨性鍛煉與黨性修養,進一步發揮好黨員領導幹部的表率作用;制定學習計劃,結合分管工作,系統地有針對性地開展學習。注重學習過程的交流,與班子成員、分管部門定期不定期溝通討論,結合實際問題和困難,增強理論轉化能力,提升學習的實效性。

二、是求真務實,深入開展調查研究,提升調研成效。進一步務實工作作風,堅持深入實際開展調研分析,對一些熱點、難點問題做到勤關注、勤思考,著力於對全局性、區域性監管和銀行業機構穩健發展有影響的深層次、重點、難點和熱點問題的積極關注與研究,加強對調研工作的指導督促,對一些重點課題主動帶頭深入開展調查研究,豐富調研成果,提升調研成效,有效指導監管工作。

三、是堅持黨的群眾路線,繼續發揚密切聯系群眾的優良傳統和作風。要進一步堅持黨的群眾觀點,努力做到從群眾中來、到群眾中去,主動與群眾進行工作與思想上的溝通交流,以增強相互理解、相互信任;對職工群眾的一些所想、所盼及正常合理需求,要加大呼籲的力度,真正做到關心和幫助解決職工生活中的實際問題,以充分激發職工的工作熱情,維護分局和諧氛圍。

拓展資料:

1、多讀思想政治素養的書。

書是人類進步的階梯。多讀書,不僅能增長知識,也能提高思想政治素養。

2、參加培訓班。

好的培訓班能很快提高自己的思想政治修養。建議多參加。

3、學習視頻。

思想政治的視頻能使自己學到很多政治理論知識,有助於提高思想政治素養。

4、多與素養高的人交往。

朋友的政治思想潛移默化能影響到自己,要多交這樣的朋友。

5、加入社團。

一個好的社團能鍛煉人的各個方面,當然包括思想政治素養。

㈦ 關於黨的基礎知識及入黨程序新聞稿

方法/步驟
一.自願提出入黨申請
入黨的同志自願提出入黨申請並上交入黨申請書,其間可以先了解下入黨的流程以及一些要求以更好地做准備。
二.參加培訓及考試
積極要求入黨的青年團員可以參加黨校培訓,通過黨校培訓,端正入黨動機,提高理論基礎,不斷學習黨的理論知識掌握黨的發展動態。會學習一些專題的理論知識,也可能會看一些先進人物的事跡視頻。
其後會有專門的理論考試,對近期的學習進行檢驗,通過之後會發結業證書,證明參加過專門的學習並合格。只有考試合格後才能繼續下面的流程,考試不合格者延期發展 。
三.成為入黨極積分子
在新申請入黨的人中會選出優秀的人員,被薦優的同學填寫薦優表格,經黨支部批准並公示後即成為入黨極積分子。成為入黨積極分子後會有一段的考察期,在考察期內要不斷向黨組織匯報近期的思想狀況,學習生活等問題,定期會交思想報告。
四.成為發展對象
入黨積極分子經過考察期後經過黨支部表決後會確定為重點培養對象(即發展對象),被批准為重點培養對象後,黨支部將對其進行政治審查,會進行函調,以了解被調查人的真實狀況,
五.成為預備黨員
成為預備黨員後會有一年的預備期,期間要積極向黨組織靠攏,積極學習
黨的理論和 動態。
1、進入預備期由入黨介紹人和預備黨員發展對象一起填寫《預備黨員考察表》。
2、對預備黨員的教育和考察,黨組織通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓、介紹人幫助等方式,每季度要討論一次,發現問題及時同本人談話。
3、預備黨員要每2個月要向支部書面匯報思想和工作一次。
六.轉為正式黨員
當成為預備黨員滿一周年後就可以像黨組織提出書面轉正申請,所在的黨組織會召開支部會議討論入黨問題,會進行民主表決,通過表決的會轉為正式黨員,並進行公示。

㈧ 學習新理論,新知識,不斷提升黨性,提高素質,我該怎麼做

1、首先你要知道你自己的問題在哪裡,或者說你要知道自己需要什麼、想提升什麼。比如:你發現自己目前的專業知識還不足於很好的應對工作,然後決定用下班後的時間閱讀與工作需要相關的書籍,或學習相應的技能。這就是根據自己的實際需求確定目標的過程,一旦有了目標,接下來就是為這個目標制定具體可行的落實計劃。目標和計劃可以使你的大腦以及行為有一個方向,一定程度的督促自己去學習或完成任務。
註:目標要清晰,計劃要具體可行。例如:清晰目標是用工作之餘的時間一周閱讀和理解一本書,包括具體看哪本書。那麼制定計劃的時候,就要具體到每天看多少,什麼時間點看,根據自己的實際情況合理安排。在落實計劃的時候,一定要定期檢視計劃有沒有用?需不需要修正?隨著一個個小目標的實現,體驗到成功的樂趣,就有信心去實現下一個目標,自然不斷的進步。

2、訓練自己的時間管理能力。最基本的就是要明確自己的時間效率,就是感受時間的長度和時間段內能做多少事。例如:設定十分鍾「倒計時」,看在這段時間內能完成多少事;接著,先「預估」完成某項任務所需時間,然後再和「實際」所需時間做比較分析。如此經常練習,就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項任務。其次,制定確實可行的作息表,張貼在房間的顯眼處。如果接連幾天,都無法依照預定時間作息,應找出原因並做調整。制定作息表的關鍵在於:結合自己的實際情況制定時間規則,「自己做得來」的內在意識會比較樂意遵守。只要堅持一段時間,我們的時間管理能力自然會提高。

3、提高閱讀效率吧。有效閱讀也是所有學習能力的基礎,所以提高閱讀效率是必須完成的。
高效的閱讀,建議學習掌握快速閱讀的能力。快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考:精英特全腦速讀記憶訓練,安裝軟體即可進行免費試用訓練。當然,練習除了提升閱讀速度,注意力、記憶力、理解力、思維力等也會得到相應的一些提高。

4、利用「碎片化」時間來學習。既然是利用碎片化的時間學習,那麼學習到的知識更多的也是碎片化的,如果不懂得整理,過一陣子就會忘得差不多了。所以要學會:把學習到的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,這樣會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

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