㈠ 多能工技能根據已有技能水平怎麼安排下周訓練計劃
1.調查培訓人員的技能水平
一般來說，在向員工傳授新技能前應該有一個技能水平調查，隨後根據不同水平選擇不同的的培訓方法，因此，班組長應該徹底了解班組成員的技能水平。技能的具體差別如下：
（1）對新技能完全不會。對於這一類員工，班組長應直接給其配備一個技能熟練的員工從頭開始培訓。
（2）事前准備好便可以操作。這一類員工也需要跟隨著技能熟練的員工鍛煉一段時間，但是不需要從頭教起。
（3）只要給予指示，大體上就可以做。對於這類員工，只需要安排在一位技能成熟員工的操作台旁邊，有問題可以隨時向技能成熟的員工提問即可。
（4）除了一些特殊情況，都會操作。對於這類員工，完全可以讓他們獨自操作，事前告訴他們遇到特殊情況時可以向其他員工請教即可。
（5）完全能夠獨立操作。這種員工就是上面所說的技能成熟的員工，可以配備給他們一些新手，使他們擔當起師傅的角色。
2.制定多能工訓練計劃表
在了解了班組成員的技能情況之後，就可以制定目標。要將班組成員的現狀與目標用簡單易懂的方式表達出來，讓每一位班組成員都能夠清楚技能訓練的計劃和需要達到的標准。
3.合理利用時間進行培訓
在每位班組成員的目標設定之後，班組長就開始安排訓練進度，以如期達到設定的目標。為了避免影響正常的生產活動，班組長可以利用加班時間來訓練班組成員。
4.定期表揚，提高榮譽感
為了讓班組成員體會到班組長對推廣多能工的重視與關心，最好每周一和周末都進行例會，在例會上對那些表現好的員工提出表揚，幫助那些落後的員工找出落後的原因並且加以總結改進，運用班組的力量推進多能工的推廣。
㈡ 如何做多技能崗位培訓計劃，最好有一份樣表
網路搜澤匠職業技能 裡面有資料 其實是我單位的網站 裡面資料不少 順便宣傳一下