取締教育培訓機構

1. 委員倡議徹底取締校外培訓機構，取締培訓機構就可以完全杜絕補課行為嗎

首先，現在的教育培訓行業已經是一個非常成熟、非常完善也非常龐大的行業，有上千萬的行業從業人員。如果徹底取締校外培訓機構、禁止開展校外教育培訓業務，那麼將會有無數教育企業倒閉破產，也會有無數人失業，會嚴重影響社會經濟發展、穩定性和人民的正常工作和生活。

況且，別人校外教育培訓機構是合法、合規經營的情況下，除了老闆本人，任何人都沒有權利去關停這些教育培訓機構。現在是法治社會和走的市場經濟發展路線，人家這些企業是合法合規經營，怎麼能由得你胡來而說關閉就關閉？不能為了一個莫須有的“給青少年減負”就一刀切去干這種會給社會各界帶來巨大危害的事情，這是不理智、不可行的，也是不合法的。

2. 委員倡議徹底的取締校外培訓機構，這種一刀切的行為是否可取

在每個人的人生當中，尤其是在20歲之前，基本上都是在學校當中度過，可以說正是因為有學校，有諄諄教導老師，我們才能夠學習到知識，也能夠樹立正確三觀，但是不知道什麼時候補課這兩個字，卻出現在很多人生活當中，尤其是如今的一些孩子，哪怕是在上小學時，就已經失去周六周日玩耍時間，每天奔波在各個補課班，甚至也有一些孩子，因為依賴校外培訓機構，所以在課堂上乾脆不注意聽講。

如今的確存在很多老師，因為想讓孩子參加自己私下培訓課程，所以在課堂上有所保留，也有很多老師，因為知道孩子會去校外培訓機構，所以經常會在課堂上偷懶，如果徹底取締校外培訓機構，增加老師質量考核，每個孩子都能夠接受同等教育，家長之間不存在任何攀比，也沒有特別多經濟壓力，孩子自然不會在小的時候就體會到這種攀比之心，可以說對於成長非常有利，但是要想徹底斬斷校外培訓機構，還是要從提升校內質量做起，無論是學生教師還是家長，都各司其職，孩子才可以健康成長。

3. 如果取締所有校外文化課輔導班，教育回歸校園，你會支持嗎

現在家長為了不讓孩子輸在起跑線上，所以都會讓孩子去補習班補課，但是有很多同學都說一放假就去輔導班，補習班從早補到晚實在是太累了，而且家長也有接送孩子的任務，所以每天都偷著疲累的身體。現如今網路非常的發達，所以在平時組建了公眾號以及學習交流群，課余時間，都會和來自全國各地的學弟學妹們一起討論學習方法。因此有很多人就想取消所有校外文化課輔導班，讓教育重回校園，不知道大家對於這樣的想法是否支持呢?

其實孩子上補習班最後對孩子的成績會有一定的效果，除此之外還可以分擔就業壓力，據統計現在大學生就業非常困難，所以有20%的大學生自主創業都會選擇從事校外輔導機構。那麼針對以上對取消課外輔導班教育回歸學校的問題，你支持嗎?

4. 如果要取締所有課外培訓機構，你同意嗎

如果要取締所有課外培訓機構，個人不同意。

培訓機構的存在，確實存在弊端。有的培訓機構對家長狂轟濫炸般的宣傳，向家長傳遞「不讓孩子學這個就會落後同齡人，被時代所拋棄」。

很多家長就被這種教育焦慮所裹挾，盲目地給孩子報各種培訓班，導致原本不殷實的家庭，變得不堪重負，孩子也學得非常辛苦。但是，培訓機構並沒有原罪，相反它對孩子來說，有很多好處，而且也能為家長教育孩子，提供了很多幫助。

比如，對孩子而言，小的時候參加各種各樣的培訓機構，可以早點從中找到自己的樂趣，發揮自己的所長，更快地走向成功；對家長而言，孩子上學放學的時間，難以和家長上下班的時間完美契合，經常是孩子放學了，家長還沒有下班，顧不上接送孩子。給孩子報補習班，就有人幫家長接送孩子，給孩子輔導作業。

所以，如果可以取締所有課外培訓機構，家長也是不會同意的。我們在看待任何事情的時候，都要具體分析具體對待，不要搞「一刀切」論。課外培訓機構的出現，也是在市場的需求之下產生的，還是要理性看待。

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代表建議取締校外培訓機構：

全國政協委員陳眾議認為：校外培訓機構給孩子的壓力過大，除了放學後補習，甚至天天連軸轉：白加黑、五加二、寒暑假都沒得休息；作業量多難度高，有些題大人做也很困難。

而對於幼兒園超齡學習的現象，陳眾議舉例稱，幼兒園大班就開始做一個大三角形里套了100多個小三角形這樣的題，他認為這完全沒有意義，長此以往，「我們一代一代的孩子會被毀掉！」

5. 政協委員倡議徹底取締校外培訓機構，你對此倡議持支持還是反對態度

近兩年，很多學生家長針對取締教育培訓機構和課外輔導班這種補習班的呼聲是越來越高，讓補習班關門，孩子就能回歸學校，我覺得這是不可能發生的事情，對於取締取締校外培訓機構我不完全支持。短期內甚至是長期內，學科類教育消費是必然存在的，需要我們更多的理性對待。所以說，我們現在這個體制下形成的市場很難一下子就把它取消掉，然後我們通過分數也把孩子不同距離拉開了，然後孩子就根據自身的條件選擇一些特長，比如說，體育還有藝術類，走一些這個方面，我們教育培訓機構政策這塊，國家教育部會出一些，根據教育機構的成長和發展，當他出現問題的時候，會給你畫一個圈，把你規范在這個圈裡，比如說收費性，收費方式。比如說教學內容，各個方面會給你定一些規矩，進行約束，但是它不會一下就把你取消掉。這個時候開在街面上，開在社區旁邊的機構就特別多。家長就需要結合自身孩子的需求和以後的發展目標，來理性的進行選擇，選擇適合自己孩子的培訓班進行補充，不能盲從。所以說教育消費是需要理性的，因為他是一個大的課題，長遠的課題，考慮孩子長遠的。

6. 哪位委員建議取締校外培訓機構

全國政協委員陳眾議認為：校外培訓機構給孩子的壓力過大，除了放學後補習，甚至天天連軸轉：白加黑、五加二、寒暑假都沒得休息；作業量多難度高，有些題大人做也很困難。

而對於幼兒園超齡學習的現象，陳眾議舉例稱，幼兒園大班就開始做一個大三角形里套了100多個小三角形這樣的題，他認為這完全沒有意義，長此以往，「我們一代一代的孩子會被毀掉！」

(6)取締教育培訓機構擴展閱讀：

陳眾議曾提議從嚴限制中小學課外培訓機構

陳眾議發現，近年來，不少課外培訓機構揠苗助長和五花八門的課程致使中小學生的閱讀時間被嚴重擠占。「閱讀是一種習慣，必須從小培養。」

在他看來，如今中小學生在校外過度補課剝奪了學生的閱讀時間，公式化的死記硬背和拖拽式的超前教育，加上微信交際、網路游戲占據了學生們所剩無幾的課余時間。

因此，陳眾議建議，必須盡快出台全面限制中小學課外培訓機構的政策法規，把學生還給學校；盡快研判並出台中小學課內教育與高考和高等教育對位的教改政策，切實改革中小學教育；著力強化中小學立德樹人和愛國主義教育，推動有關讀本進教材、進課堂；大力推進紙質閱讀，持續營造書香社會。

7. 全國政協委員倡議徹底取締校外培訓機構，培訓機構給孩子們帶來了多大壓力

現在的孩子雖然生活條件變好了，可以得到更多的東西，但孩子們的壓力卻變得越來越大，很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上，孩子可能還在上幼兒園的時候，每天就比大人還要忙碌。

各種課外輔導班隨之而來，孩子每天放學之後就要趕著去外面學習更多的知識與技能，周末的時候也沒有時間出去玩，很多孩子長大之後確實按照父母的路線一直成長，然而這些孩子的心理健康卻出現了很大問題。

讓學生減負當然是一個雙向過程，作為學生的父母，也需要減少孩子們的補習班和興趣班。不要讓孩子承受太多的壓力，因為這會影響孩子的健康。小時候，是他們最純真、最幸福的時候，父母不應剝奪他們的自由。使兒童有充分的時間休息和玩耍，培養他們的自學能力。

我們要教育的不是得分機器，而是德智體全面發展的好學生，對社會有貢獻的人。

8. 校外培訓機構整治有哪些規定

8月23日報道，國務院辦公廳近日印發《關於規范校外培訓機構發展的意見》（簡稱《意見》），針對當前校外培訓機構存在的有安全隱患、證照不全、超前培訓、超標培訓等突出問題，從規范校外培訓機構的關鍵環節入手，提出了一系列治理措施。

今年2月，教育部、民政部、人社部、工商總局等四部門聯合發出《關於切實減輕中小學生課外負擔，開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，部署全面開展拉網式摸底排查，堅決治理一些校外培訓機構存在的「有安全隱患、無證無照、『應試』傾向、超綱教學」等群眾反映最強烈的突出問題。在已經有四部門部署專項治理的情況下，現在國務院辦公廳專門出台《意見》，其重要意義在於切實構建校外培訓機構規范發展的長效機制，落實專項治理的成果，避免專項治理變成「一陣風」。

這次國務院辦公廳出台《意見》，力圖解決專項治理發現的問題。比如，明確由省級教育部門會同有關部門研究制定本地校外培訓機構設置的具體標准，省域內各地市差距大的，可授權地市級教育部門制定，並從場所條件、師資條件、管理條件三方面提出了基本要求。這對規范培訓市場的供給十分重要，因為如果標准設置過高，很多機構難以達到設置標准，培訓供給就有限，這就可能推高正規培訓機構的價格，而價格低的非正規培訓機構也會借機滋長，且游離在監管之外。

規范教育培訓機構，只是從供給端進行治理，這對緩解培訓熱會有一定作用，比如禁止培訓機構開展提前教學、超綱教學，可在一定程度上緩解家長的焦慮。針對禁止提前教學、超綱教學，《意見》明確提出建立教育培訓機構備案制，有助於教育監管部門及時了解培訓內容，糾正提前教學、超前教學等問題。

應當看到，我國家庭的校外培訓需求，主要源於升學競爭之下家長對提高孩子競爭能力的渴求，而且這種需求普遍存在。成績好的學生在校內可能吃不飽，並想保持競爭優勢，因此要選擇校外培訓；成績差的學生在校內可能跟不上，也要選擇校外培訓。比如，每個假期都被學生作為「趕超」「逆襲」的機會，名義上是假期，但有的學生比上學時還累，很多學生的暑假生活都在培訓班度過。

9. 教育部放話「大力整頓校外培訓機構」，對此你有什麼建議

2.線上教育更應該嚴格審查

近日以來，線上教育功利化也遭到了痛批。4個補習機構聘用同一位老師打廣告，虛假宣傳，濫竽充數，讓線上教育又火了一把。

3.對於收費更應嚴格管理

其實對於校外培訓機構，無論是線上還是線下，對於其收費一定要嚴格管理。以免出現培訓機構收錢跑路的情況，讓家長求訴無門。