1. 國培計劃遠程教育教師需要多少學時多少學分
國培計劃評分標准
考核項目 考核要求 分值 基礎項 課程學習時間 若學員專學習總時間達到或超屬過2880分鍾，則分數=滿分60分。若學員學習總時間少於2880分鍾，則分數=學習總時間/48。 課程學習時間是指學員在課程頁面觀看視頻課程、閱讀文本資料等內容的時間，由系統自動統計，分模塊計時，每模塊課程限定最高時間為1080分鍾，超過不再累計，學習總時間=每模塊課程學習時間之和，學員可在學習統計中查詢（次日早晨更新）。 60 學思作業 學思階段，學員完成模塊二、三、四課程作業各1篇，若學員提交作業3篇，則分數=滿分10分。若學員提交作業少於3篇，則分數=作業篇數×3。學員需在3篇作業中自薦一篇至班級輔導教師批改。 10 知行作業 知行階段，學員參加同課異構研修活動，獨立寫一份「同課異構」的教學設計、提交一份修改後的教學設計和一份研修心得體會，這3篇作業學員需在「培訓課堂」的「培訓總結」中提交，
2. 江西省中小學教師全員遠程培訓不合格的可補訓嗎
申請教師資格證必須具備以下條件： 1、國家承認文憑：根據各級教師的要求對應不同的文憑；回答 2、普通話達到二級乙等以上（含二級乙等）； 3、《教育學》《心理學》考試（除師范類）合格。 達到以上條件之後可以到戶口所在地或工作所在地的教育局申請教師資格證，經教育局受理並測試教育教學能力合格之後才能頒發教師資格證。 教師資格證的考試是一年兩次,一次4月考,一次七月. 詳細情況可以查詢自考辦(它的電話可以通過114查到) 科目可在報名時自選（數學，語文，英語，計算機等） 本科生是可以報高中、初中、小學中的一個級別 專科生可以報初中、小學中的一個級別 最重要的是只有應屆的畢業生可以報（如果是大一大二的學生是不可以報的） 具有同等學歷的人員也可以報
3. 江西中小學教師遠程教育培訓成績查詢
江西中小學教師遠程教育培訓成績查詢
4. 江西省教師遠程培訓平台的登陸網頁，點擊按鈕怎麼沒反應
你好！請問你是用滑鼠點擊登錄嗎？請試一試直接用回車鍵！如果有用的話，懇請採納！o(∩_∩)o 請問這個作業得什麼時候完成呢？謝謝！
5. 國培計劃（2012）—江西省農村中小學骨幹教師遠程培訓的操作方法
「國培計劃（2012）」—江西省農村中小學骨幹教師遠程培訓項目
小學語文學科學員日程安排表階段日期活動名稱活動形式活動說明課程學習、答疑研討階段第一周7月15日—7月22日聚焦：專業理念與師德7月18日前完成課程1的學習
教師職業道德解讀與實踐導行網上自學
1.課程學習
本次培訓總計為7門課程。每門課程滿分學習時間為180分鍾。本項考核滿分為30分。
2.研修日誌
研修日誌包括兩點：
（1）體會與感悟：是整個培訓期間參訓學員對所學知識或探究問題的理解、體會或感悟，是具有鮮明個性特徵且含有創新要素的階段性認知成果。
（2）學習總結：是學員通過學習的收獲體會，體現學員學習後的整體思考，同時體現學員專業發展的自我反思和提升計劃。
培訓期間需按時提交2篇研修日誌。
3.作業
培訓期間需按時提交2篇作業。
第1篇作業：「培訓中要解決的主要問題」。是學員參加本次培訓擬解決的主要問題，內容包括問題聚焦、要解決的重點、需突破的難點、預期目標及解決路徑等，要求緊密結合學員個人的崗位工作與專業發展實際，問題集中，思路清晰，500—700字，在課程學習開始時提交。
第2篇作業：「針對第一篇作業完成教學設計（預案）」。是學員圍繞擬解決的問題，經過系統課程學習與交流研討，對擬解決問題經過新思考、產生新認識之後，提出的預設性解決方案，3000字左右，作為預設課程學習階段性成果，在預設課程學習結束時提交。
4.培訓作品（PPT演示文稿）
學習完專業能力課程後，需結合所學，根據自己的教學內容，製作完成一份PPT，作為培訓作品提交。
5.「教學設計方案」
是學員在「教學設計預案」基礎上，經過網上班級的主題研討和成果交流，經再認識、再修改、再提升形成的創新性培訓成果，作為終結性考核依據，在培訓活動結束時提交。
6.視頻答疑和主題在線研討活動
（1）培訓集中學習時期，各個學科會安排視頻答疑和主題在線研討活動，具體答疑和研討時間，以及參與方式，請關注培訓平台等發布的有關通知。
（2）8月31日之後的在崗研修階段，繼教網也會安排各個學科的專題答疑活動，以及在線研討活動，請及時關注培訓平台有關通知。
7月20日前完成課程2的學習
《小學教師專業標准（試行）》解讀7月22日前完成課程3的學習
震撼心靈的最美女教師網上交流、學習，並在論壇發表主題帖和跟帖網上交流在班級輔導教師指導下，在班級論壇內開展有關「師德內涵」的主題研討班級在線研討著手准備第1份作業（即「培訓中要解決的主要問題」，7月25日前提交）獨立完成第二、三周7月23日—8月5日聚焦：專業知識——新課標指導下的學科教學7月25日前完成第1份作業（即「培訓中要解決的主要問題」）的提交網上提交7月27日前完成課程4的學習
語音學與小學漢語拼音教學網上自學7月30日前完成課程5的學習
漢字學與小學識字教學8月2日前完成課程6的學習
小學語文案例觀摩與學習參加由國家級學科專家引領的第一次在線研討活動，發表跟帖（主題：新課標的理念與實施策略；研討時間和參與方式，見有關通知）學科在線研討參加繼教網組織的國家級專家視頻答疑活動（主題：有關專業知識；答疑時間見有關通知）視頻答疑參加由國家級學科專家引領的第二次在線研討活動，發表跟帖（主題、研討時間和參與方式請查看有關通知）學科在線研討8月5日前完成第1篇研修日誌的提交網上提交網上交流、學習，並在論壇發表主題帖和跟帖網上交流學習第一期班級簡報和第一期學科簡報的內容網上學習第四周8月6日—8月12日聚焦：專業能力——教育技術應用（現代教育技術與小學語文教學整合）8月8日前完成課程7的學習
實用教育技術（ppt的製作與應用）網上自學參加崗位練兵活動線下參加有關現代教育技術優化內容的專家視頻答疑活動視頻答疑結合所學並聯系教學，完成培訓作品（PPT演示文稿）的製作，並於8月12日前完成提交網上提交著手准備第2份作業（即針對第一篇作業完成的「教學設計（預案）」，8月19日前提交）獨立完成網上交流、學習，並在論壇發表主題帖和跟帖網上交流根據輔導教師在班級論壇對學情通報內容的介紹和指導，改進作業網上學習和交流學習第二期班級簡報和第二期學科簡報的內容網上學習成果提升階段第五周8月13日—8月19日積極進行網上交流，學習有關優秀作品，對研修成果進行修改提升網上交流8月19日前完成第2份作業（即針對第一篇作業完成的「教學設計（預案）」）的提交網上提交第六周8月20日—8月26日通過網上班級的主題研討和成果交流，並聯系教學，對第二次作業進行改進和提升，以完成創新性培訓成果（即教學設計方案，8月30日前完成提交）班級研討交流第七周8月27日—8月31日8月30日前完成創新性培訓成果（即教學設計方案）的提交網上提交8月31日前完成第2篇研修日誌的提交網上提交查看並思考專家對作業及研修成果的點評網上交流學習學習第三期班級簡報和第三期學科簡報的內容網上學習在崗研修階段（培訓後續階段）9月1日—10月31日以校為單位，以學科教研組為研修小組，開展「同課異構」「行動研究」等多樣化的課程教學實踐和協作交流活動，促進培訓與課堂教學的深度融合校本研修網上關注有關視頻答疑的通知，積極參加國培專家視頻答疑活動視頻答疑網上關注有關在線研討的通知，積極參加國培專家主持的主題在線研討活動在線研討網上交流個人實踐體會和感想，學習有關實踐成果網上交流和學習填寫網上調查問卷，對培訓做出評價網上填寫總結評優 註：本日程安排表可以指導學員更有效地開展學習，如學員有特殊原因，每項任務也需在規定的最終時間內完成，如作業，要在作業提交截止時間內提交。如果因特殊原因不能按時參加視頻答疑和在線研討，視頻答疑可以通過觀看視頻錄像來學習，在線研討的內容則可以通過查看論壇內的主題帖來學習。
6. 為何江西教育資源網中小學教師遠程培訓平台無法登陸,用戶名密碼都正確，總是登陸不了
1 網路環境不穩定 2 IP地址是否輸入正確 3同一段時間內，登陸者過多 4網頁是否已過期，刷新查看 5打電話咨詢
7. 我正在參加中小學教師遠程培訓（國培計劃），有沒有一種軟體可以讓教師培訓自動掛機，老是點確定太煩人
教師培訓自來動掛機，很容易源啊
網上有個軟體：教師遠程培訓輔助，用起來很方便，掛上就不用管了，現在升級到3.0啦
可以上網路搜一下」教師遠程培訓輔助3.0「，很容易找到的
中小學教師遠程培訓（國培計劃）的確很好玩啦
8. 2015國培計劃農村骨幹教師培訓都有哪些培訓
骨幹教師一詞在我抄國始於1962年12月，教育部《關於有重點地辦好一批全日制中、小學校的通知》。中學骨幹教師一般的界定為：在一定范圍的教師群體中，師德修騰訊養，職業素質相對優異，有一定知名度、被大家公認的、具有較為豐富的中學教育經驗，在學校的實際教育教學活動中承擔了較重的工作量，對教育眾創研究方面有一定興趣和較為突出的能力，取得過空間一定的教育教學研究成果，並對一般教師具有一定示範作用和帶動作用，能夠支撐所在地區或學校的學段或學科教學和教學研究工作的中學優秀教師代表
9. 江西省教師遠程培訓網站是哪個
你可以問下你同事。他們應該知道的。
現在我可以提供代看遠程教育，有需要的可以詳細聊下。 可以幫你省時省力。
10. 江西省中小學教師遠程培訓 忘記密碼怎麼辦
是國培計劃嗎？一般是自己的手機號或者是123456，如果都不是那就打教育局電話，他們會幫你查詢