1. 幼兒園的安全培訓活動有哪些
幼兒安全教育內容:教幼兒認識一些常見的交通標志,告訴孩子存在危險的行為有哪些專,基本的屬求助電話方式等等,安全教育存在於方方面面。我們幼兒園上個月就請了世紀萬成教育的老師過來做安全教育活動。活動方式挺多的,可以自由發揮。
活動方式:一是幼兒園老師做一個ppt,結合圖文生動形象的向孩子講安全知識。二請交警叔叔來園講解安全方面的內容。三是請專業幼兒教育機構開設半天時間做排練關於消防、逃生等情景表演或者演習。
2. 如何做好幼兒開學安全工作培訓心得
第 一,在開學之初,幼兒園就對全體教職工舉辦了一次以安全教育為主題的講座,用鮮活、生動的具體案例啟發、教育大家,促使教職員工對安全預案和安全工作常規做到融會貫通、活學活用,增強教職員工應對突發事件的能力。 第 二,本著「什麼問題突出就整治什麼」的原則,要求幼兒園教師對照幼兒園安全工作細則,仔細檢查各人負責的包干區域,查找安全隱患。同時,要求每班上交一份安全檢查報告,列出具體問題,由園部及時整理、維修、上報,保證開學工作安全有序地開展。 第 三,幼兒園教師根據新生家長對學園安全工作缺乏了解的特點,指導新生家長做好幼兒安全接送,重視幼兒的安全教育等。在幼兒入園後開展「常規教育周」活動,保教人員一起到班級,強化對幼兒良好生活常規的培養。 安全第一課,為教師及時綳緊了安全弦,為幼兒安全撐起了一把牢固的 「安全傘」。
3. 幼兒園九月份開學安全學習!
第四章日常安全管理 第二十八條學校在日常的教育教學活動中應當遵循教學規范,落實安全管理要求,合理預見、積極防範可能發生的風險。 學校組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。 學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須採取有效措施,為學生活動提供安全保障。 第二十九條學校組織學生參加大型集體活動,應當採取下列安全措施: (一)成立臨時的安全管理組織機構; (二)有針對性地對學生進行安全教育; (三)安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責; (四)制定安全應急預案,配備相應設施。 第三十條學校應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動,並根據教學要求採取必要的保護和幫助措施。 學校組織學生開展體育活動,應當避開主要街道和交通要道;開展大型體育活動以及其他大型學生活動,必須經過主要街道和交通要道的,應當事先與公安機關交通管理部門共同研究並落實安全措施。 第三十一條小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度,不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。 第三十二條學生在教學樓進行教學活動和晚自習時,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,同時安排人員巡查,防止發生擁擠踩踏傷害事故。 晚自習學生沒有離校之前,學校應當有負責人和教師值班、巡查。 第三十三條學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成人從事的活動,不得組織學生參與製作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動,不得組織學生參加商業性活動。 第三十四條學校不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。 學校不得出租校園內場地停放校外機動車輛;不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。 第三十五條學校教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。 學校教師應當遵守職業道德規范和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,並與學生監護人溝通。 第三十六條學生在校學習和生活期間,應當遵守學校紀律和規章制度,服從學校的安全教育和管理,不得從事危及自身或者他人安全的活動。 第三十七條監護人發現被監護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的,應當及時告知學校。 學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。
4. 幼兒園新學期安全教育課怎麼寫
打開 http://wenku..com/link? 或者http://wenku..com/link? 或者 http://www.51yey.com/yey/news_detail.aspx?aid=695819 看一看 活動目標 1、知道值日時要注意哪些安全事項。 2、能夠看圖說出值日時的安全規則並自覺遵守。 3、體會身為值日生的責任感、自豪感以及安全值日的意識 活動准備 教學掛圖。 活動過程 1、活動導入,談話活動。 (1)教師:我們大班洗掉朋友不僅可以吧自己的事情做好,還可以做值日生,為全班小朋友服務,真能幹。當你做志願者的時候,你心裡有什麼感覺? (2)討論:在做值日生的時候也會有一些危險,你們知道有什麼危險嗎? (3)幼兒討論。 (4)教師小結:小朋友說的非常好,都知道怎麼樣安全值日,在值日時不做危險的事情。 2、觀看教學掛圖。 (1)一起來看看這些小朋友時怎麼值日的?引導幼兒判斷途中幼兒行為的對與錯,並說明錯誤的原因。 (2)教師小結:剛才小朋友們都很棒,知道要安全值日,不拿笤帚、拖把等勞動工具玩耍正確搬小椅子,端飯時候洗干凈手,不端送熱湯等。 3、分組討論怎樣安全值日? (1)幼兒分組討論記錄。 (2)分享討論結果。 4、活動總結。 (1)正確使用笤帚、抹布等勞動工具,不拿值日工具玩耍打鬧。 (2)搬椅子姿勢要正確,一手抓好椅背下沿,一手抓緊椅面下沿,不拖椅子。 (3)擺放椅子時要輕拿輕放,不奔跑,以防碰到自己和別人。 (4)端飯、發筷子時候要把手洗干凈。 (5)不做老師不要求的事情。如端熱湯、送杯子等。 (6)認真值日,不在值日中玩耍嬉鬧。 (7)用完工具要放回原處,收拾整齊。
5. 幼兒新學期入園安全教育教案
一、教學目標
1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日 常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,並掌握遇到危 險時的簡單自我保護和求救的方法。
二、教學准備 材料准備:
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經驗准備: 了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。 如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
三、教學重難點 培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心裡明白這么做是危險的。
四、教學過程
(一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安 全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓 的情景。
2、小朋友去碰家裡或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴裡。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
五、教學反思
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急於想知道或解決的,並且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
(5)幼兒園開學初安全知識培訓擴展閱讀:
自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學會自我保護,遠離危險,我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活。為了孩子的健康和安全,家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發事件的方法,注意培養孩子的自我保護能力及良好的應急心態。
6. 春季幼兒園小班開學第一課安全常識怎樣上
珍愛生命 關注安全 ——「開學第一課」春季開學安全教育活動方案 一、指導思想 《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出「幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位」,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展「開學第一課」 春季開學安全教育活動。 二、活動主題 健康 平安 安全 有序 三、活動安排及具體措施 1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。 2. 強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣 3. 帶領幼兒扎實開展「安全在身邊」行動。 四、教育內容提示 (一)交通安全 1.不乘坐「三無」車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。 2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。 (二)進出園區安全 1.不在路邊攤販上買東西。 2. 督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。 3.督促家長進入園區不吸煙。 4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍, 5.按規定路線進、出園區。 6.離園時和家長手拉手,防止走失。 (三)設施設備安全 1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。 2.不碰擊走道里的「安全出口」標記。 3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。 4.不爬桌椅、窗檯,不隨便搬動玩具櫃等。 5. 不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。 6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。 7. 不觸摸電源、插座。 8. 不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。 9. 不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。 10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。 1 1. 離園後不在園區內逗留。 (四)一日生活安全 1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、櫃子、門。 2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。 3.飯前和飯後不做劇烈運動,不大聲叫喊。 4.戶外活動要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。 5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。 6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
7. 尋找一篇關於幼兒園安全知識學習的內容
哈師大第一幼兒園組織學習安全知識 通過哈師大第一幼兒園兩位老師參加學校保衛處組織學習的《安全教育》知識講座,使她們更加認識到幼兒安全的重要性,為更好的保證幼兒有一個安全、健康的成長環境,第一幼兒園於4月6日組織全園員工學習了有關幼兒園教育方面的《安全教育》知識。 劉鳳霞園長首先給大家講解了安全知識的重要性,指出幼兒園作為特殊教育機構,應重點保護幼兒的人身安全,以確保他們健康成長,希望全體員工都能夠認真學習,認真貫徹落實,切實把安全工作做好,為幼兒提供一個良好的教育環境。 接著,由主管幼兒園後勤工作的王玉敏副園長帶領大家學習了胡錦濤同志在主持政治局集體學習時指出的「發展不能以犧牲環境和生命為代價」,讓廣大員工從宏觀上了解安全工作的重要性,牢記任何發展不能以犧牲人的生命為代價。 最後,第一幼兒園安全培訓員陳萍針對幼兒園的具體安全工作帶領大家學習了《幼兒園班級安全制度》和《兒童安全制度》,強調各項活動均是以幼兒為中心開展的,老師要密切注視幼兒的一舉一動,同時注意各種設施的安全性,避免一切不安全事故的發生,發現隱患要及時上報,各項制度都要做到細化、具體化,真正使每位老師都能心繫幼兒,重視幼兒的人身安全,以確保每個幼兒都能健康、快樂地成長。 會議結束後,每位員工都一一做了簽名,以增強學習的針對性、實效性。第一幼兒園將按計劃定期做好安全培訓工作,真正把安全工作的各項細則納入到日常工作中來,使安全工作長抓不懈,警鍾長鳴。
8. 幼兒園安全教育知識包括
1.教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2.教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3.下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4.到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。
5.教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6.向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7.引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。
8.下午放學後,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9.教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10.教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11.教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品。
12.教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13.教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:「我父母不在家,請你以後再來」,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14.到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。