1. 計劃在軟體園裡面建一個培訓，寫培訓機構商業計劃書和學校的運營思路有人從事這方面的嗎要詳細思路計
首先要確定你的辦學規模(培訓學校、培訓中心、掛靠別人的分教點，能有多少資金投入等等),辦學模式（獨立辦學、合作辦學、全日制、業余制、有無學歷或就業資格證書要求），專業設置（語言類、IT行業、在校生輔導、升學輔導、學歷教育輔導、考證輔導、出國輔導、技能培訓等），市場調查（校址所在環境、有哪些辦學資源），辦學發展方向或規劃等等。有了這些資料,才能制定出較詳細的有可行性的商業計劃書和運營思路.我從事教育培訓很多年，有一點經驗，希望能幫助你.
回復:我要了解你的基本條件,起碼要知道你准備投資多少、現有資源適合辦什麼層次的培訓才可給你較詳盡的建議啊!（比如你准備辦個培訓中心，按找國家規定校舍建築面積300平米以上，教學設備10萬元，開辦資金不低於5萬元；如只辦個單項專業的短期培訓，最好是掛靠一個有資質的其他辦學機構，要繳納管理費和接受監督；正規的培訓學校，國家則要求至少校園佔地面積5000平方米，校舍面積2000平米以上；師資、專業設置自然也有很大不同。你計劃在軟體園辦培訓，估計你考慮的專業多為IT行業有關，那就要知道周圍已有多少同類培訓機構，你的客戶目標群（即招生生源）是那些？有多大市場？商業計劃書和學校的運營思路應該在可靠的調查數據基礎上歸納、分析、推理形成的。廣州的培訓市場我比較熟悉，對你有幫助嗎？
順便說一下，如果不是技能考證班，那就與勞動局無關，屬民辦非企業單位，主管部門是當地教育局（社會力量辦學管理辦公室）和民政局。
2. 開培訓學校計劃書怎麼寫
一、指導思想：認真落實浙政辦發[XX]39號中《農村中小學教師素質提升工程實施辦法》、《浙江省教育廳關於實施農村中小學教師素質提升工程的通知》（浙教師[XX]151號）、《鎮海區開展農村中小學教師素質提升工程全員培訓的指導意見》精神及相關計劃，以「面向全體、突出骨幹、追求實效」為原則，以「新課程、新理念、新技術」為重點。通過培訓進一步提升我鎮教師利用信息技術進行學習與教學的水平，促進我鎮的可持續發展。二、培訓目標要求：1．通過培訓，進一步鞏固和深化我校教師新課程培訓成果，確立利用新技術和網路環境實施教育教學的理念。2．通過培訓，進一步提高我鎮教師利用信息技術進行學習與教學的水平，根據教育教學發展的要求和教師專業發展的需要，積極開展學習和討論，把自己在課堂教學、學生管理和參加培訓學習的收獲提供給一線教師，實現信息資源共享。3、校本培訓的內容主要針對教師專業發展與教學實踐需要，努力提高教師掌握和運用專業知識的能力和水平，以課堂教學實踐，網上學習、交流，專題競賽為主要形式。三、培訓對象：我鎮全體在職教師（已參加省、市級及以上骨幹培訓的教師可以不再參加本地的集中理論培訓，但須參加校本培訓，並發揮引領作用。）四、培訓內容：1、《信息化、網路學習與現代教育》2、《個人工作室（BLOG）的建立與應用》3、《計算機網路信息安全知識》4、《網路學習與研修（實踐篇）》5、《信息技術在學科中的應用》五、培訓形式和學時安排：結合我鎮實際，採取集中培訓、骨幹、分學科和校本培訓以及個人自學相結合的方式進行。《信息化、網路學習與現代教育》、《個人工作室（BLOG）的建立與應用》、《計算機網路信息安全知識》採用集中培訓形式；《網路學習與研修(實踐篇)》由進修學校對我鎮骨幹教師進行培訓，在骨幹培訓基礎上，負責組織對全鎮教師進行培訓。《信息技術在學科中的應用》由各學科分別進行培訓。集中培訓、骨幹培訓由區教師進修學校負責實施。集中培訓力求做到精心組織，全員參與，嚴格考勤，努力提高培訓的針對性和實效性。 在進行校本培訓時，結合實際制定切實可行的《E環境下的中小學學科教學專題研修》課程校本培訓計劃，結合學習資料幫助教師理清學習的重點與難點，加強學習指導，督促教師做好讀書筆記和進行實際操作培訓，強調教師的自主學習，重視教師的實踐反思，精心組織校本培訓活動，讓教師通過培訓和實際操作對信息技術在學科中的應用能力有較大提高。