Ⅰ 今後如何在教學中實踐和開展
第三次考試已過一周多，成績已公布，13.8分的差距，讓我倍感壓力。如何提高學生的考試成績，是今後教學的重點，為了有針對性的解決考試中出現的問題，今後教學改進措施如下：
1：樹立威嚴感。教學中我發現，老師諄諄教導，學生根本不聽，布置作業，不聽話的學生不能按時完成作業，老師每天忙於追作業，學生躲貓貓。針對這種情況，老師應與家長溝通，讓學生按時完成作業。60多分以下的學生一一與家長溝通，並為家長提出要求，老師也應厲害一點。
2：分層管理，85分以上，70分以上，70分一下，在教學中應多關注70分以下的學生，多給這些學生一些表現的機會，多表揚，樹立自信，70分到到80分，給這些學生樹立目標，爭取成績在原來基礎上有所提高，85分以上目標是100分，並以邊一凡同學為目標，讓學生有競爭目標形成競爭機制。
3：學會靜下來。每節課讓學生自己看本節講的內容5分鍾，老師然後提出問題，或在學生學習基礎上講解，學生帶著問題學習，加上老師在旁邊的督促，學生很快靜下來，集中精力，把注意力放在學習上。
4：讓學生學會檢查。好多學生考試過程中，做題不認真，出錯率較高，答完題後不會檢查，只顧玩，造成考後成績不理想。針對這種情況，教學中，實行限時考試，不許答完題的學生交卷，用紙遮住答案，獨立再做，並把答案比較，從中發現問題，並改正問題。
5：學會重復。教學中，老師本身對學生教學中的細節問題要手把手的教，學會重復，讓學生在重復中理解不懂的知識。
通過以上教學方法的不段改進，希望功夫不負有心人，也希望在新的一年裡，開門有進步。