Ⅰ 培訓班主持詞開場白
尊敬的各位領導、各位同仁：
今天我們在這里舉行一次重要的講座，主題是：「生產專運營-向豐田學屬管理」，很榮幸有請到了***來為我們進行本次講座，***是……（經歷，頭銜），好下面讓我們以熱烈的掌聲有錢***老師，授課（掌聲響起……）
另：最開始可以先說說本次課的開設的原因以及課程的重要性
Ⅱ 教育機構的電話招生，開場白應該怎麼說
第一次給學生通電話的時候，要在短時間內吸引學生，這就要對開場白有所要求。大家都知道，萬事開頭難啊 良好的開端預示著成功了一半。自己開始就可以設計個開場白。把頭開好了，後面的工作就相對容易多了。
第一步：開場白 ★萬事開頭難
★良好的開端預示著成功的一半
示例1：
「您好，是張俊同學嗎？我是農業大學招生辦朱老師，我們學校已經有17年辦學歷史了，不知道你是否曾經聽說過我們學校？你想去哪裡上學」
錯誤點：
★我沒有說明為何打電話過來，也沒有說明對學生有什麼好處
★學生在意的根本不會是學校成立多久，或者是否曾經聽說過我的學校
★第一次無需暴露我們是招生老師的身份，現在的學生對「招生老師」比較敏感
★不要問對方想去哪裡，這是在給對方提示決定去別的學校或者也給對方拒絕我的機會。如果對方說選擇好了學校，我們接下來的工作就被動了。 學生不關心的問題不要放在重點的開場白 示例2：
「您好，是張俊同學嗎？我是農業大學朱老師，是這樣的，我們學校在今年投投資1。2億重點開設了電子行業的專業，今天我打電話就是想讓你了解一下相關信息，以便你在選擇學校的時候做個參考，為了能夠讓學生提高學習效率，我們學校採用了最科學的教學方法和最先進的教學設備，而且畢業後全部推薦到大企業工作，下面我就給你做個全面的介紹吧，給我短短的五分鍾，也許會讓你的人生有更多的精彩 ★提及了自己學校的名稱及專業 ★告訴對方為何打電話過來 ★告訴對方可能會產生的好處 ★讓對方無法拒絕我，只能聽下去 第二步：找到目標關鍵人物
★表明學校及自己的名稱，讓對方了解自己，產生信譽
★說話要有自信，有底氣。但是也不能太客氣，否則對方有時候不給面子。
電話招生中的要點
要點一：電話目的要明確 （打電話前，最好自己組織下語言，別弄得電話打完，才發現該說的沒說，不該說的全說了） 要點二：注意語言的表述
（語氣要平穩、吐字要清楚、語言要簡潔，不要害怕被拒絕、不要拿起話筒就緊張，一緊張就不知道講什麼，後來電話通了就亂講一番。最終功虧一簣）
要點三：必須清楚電話對方是誰（不要講了半天，對方不是你要找的人） 要點四：一分鍾內必須將自己和用意介紹完 要點五：做好電話登記，以便開展後續工作
要點六：確定對方能聽懂自己所說的話（如果對方都聽不懂你講話，講再多不是白講？） 要點七：尊重對方
（在溝通的過程中多喊下他的名字，他會覺得你很重視他，尊重他。）
要點八：說辭要通俗易懂（如果有涉及到專業術語，有必要給他解釋清楚） 要點九：讓對方有歸宿感 要點十：說話聲音要宏亮
要點十一：初次電話不要急於促成（第一次電話就喊別人來報名，失敗率100%） 要點十二：貴在誠實，不要撒謊 要點十三：為對方多著想
Ⅲ 培訓學校打電話開場白怎麼說
你好，歡迎致電某某教育培訓中心，我們竭誠為家長和學生服務
Ⅳ 求個培訓班的開場白.來個英語好的..
Ladies and Gentlemen, dear friends,
Good day~
I am very glad to be the hostess of this party~
...
後面要寫的可多了 我懶得內。。容。
Ⅳ 培訓開場白和結束語怎麼說
開場白：
大家早上好！（語氣加強，吸引大家注意力）
非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的xxx培訓。今天我們的授課講師是xx老師。我和xxx（培訓課主辦方）是本期課程的班主任，，很高興認識各位。在課程的過程中您有什麼事情可以來找我和xxx。
這次的培訓只有1天，課程時間安排是從早上09：00―12：00，下午是從13：00――17：00，午餐時間是12點到1點，上下午各有一（兩）次課間休息
課程開始前再次提醒各位，請關閉您的手機或調為振動狀態，以免影響他人聽課。現在給大家5秒鍾時間准備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師：xxx老師，
xxx是歷任xxx培訓經理多年，專精課程領域在商務演講和TTT培訓上，目前就職於眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。
相信這次課程xxx能為大家的工作帶來新的思考和啟發。
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx老師。
結束語：
讓我們再此感謝xxx老師的精彩課程！同時我也代表眾行公司感謝大家對我們工作的支持和積極的參與。請您填寫內訓評估表，對我們課程和工作有什麼建議和意見，也請寫在上面，來自於您的聲音是對我們最大的鼓勵和幫助大家在填寫評估表的同時，也預祝各位步步高升。真心期待著與您再次相會！謝謝！
Ⅵ 教育機構暑假招生電話開場白怎麼說
看你所播打電話對象是什麼人。若是學生，則直白優勢；若是學生家長，則先要了解對方需求什麼，要推薦什麼。若人各有不同，不能千篇一律，那太死板，要根據電話對象不同，開場白不同。