小學應急培訓方案

① 小學班主任安全培訓方案

小學班主任培訓方案小學班主任培訓方案小學班主任培訓方案小學班主任培訓方案 為了進一步加強和改進班主任培訓工作，推進班主任隊伍專業化發展，提高班主任實施素質教育的綜合能力，根據《教育部關於進一步加強中小學班主任工作的意見》，結合我區實際，現制定本培訓方案。 一、指導思想 以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持科學發展觀，本著面向全員、突出骨幹，堅持理論與實踐、針對性與實效性相結合的原則，以校本培訓為主要形式，以創建優秀班集體為載體，以轉變教育觀念為突破口，不斷提高全區中小學班主任的思想素質和業務能力，適應我區基礎教育事業的發展。 二、培訓目標 通過培訓，使每一位班主任能明確班主任工作的地位、作用和職責，提高班主任組織指導協調班級工作的能力和心理健康教育與指導的能力，圍繞班主任工作的基本任務和主要職責提升班主任隊伍的整體素質，努力在全區造就一支師德優良、具有較高專業水平、較強的教育技藝、奉獻精神及創新意識的班主任隊伍。 三、培訓對象 凡是准備上崗擔任班主任工作以及現任班主任的教師均需參加班主任培訓。 四、培訓內容 1、班主任「應知應會」的基礎知識和基本技能。通過培訓，提高班主任的勝任力。 2、班主任在理解並掌握班主任工作基礎知識和技能基礎上，綜合運用、深化拓展相關內容，解決班主任工作重點和熱點問題。通過培訓，提高班主任研究問題和解決問題的能力。 五、培訓形式 班主任培訓採取教師自學、校本培訓、網上培訓三結合的方式進行，以網上培訓和校本培訓為主。 1、網上培訓：由區進校德育室統一提供專家講座視頻錄像資料，各校德育處組織全體班主任在本校集中收看，並進行集中研討。 2、校本培訓可採取

② 如何寫安全教育培訓方案

網路是做好的老師，什麼不會網路一下吧。

③ 應急預案培訓的主要內容包括哪些

應急培訓的基本內容

基本應急培訓主要包括以下幾方面:

1、報警。內

2、疏散。

3、火災應急培容訓。

4、不同水平應急者培訓。

在具體培訓中，通常將應急者分為5種水平，即初級意識水平應急者；初級操作水平應急者；危險物質專業水平應急者；危險物質專家水平應急者；事故指揮者水平應急者。

(3)小學應急培訓方案擴展閱讀

應急預案的體系構成：

1、綜合應急預案

綜合應急預案是從總體上闡述事故的應急方針、政策，應急組織結構及相關應急職責，應急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應對各類事故的綜合性文件。

2、專項應急預案

專項應急預案是針對具體的事故類別（如煤礦瓦斯爆炸、危險化學品泄漏等事故）、危險源和應急保障而制定的計劃或方案，是綜合應急預案的組成部分，應按照應急預案的程序和要求組織制定，並作為綜合應急預案的附件。專項應急預案應制定明確的救援程序和具體的應急救援措施。

3、現場處置方案

現場處置方案是針對具體的裝置、場所或設施、崗位所制定的應急處置措施。現場處置方案應具體、簡單、針對性強。現場處置方案應根據風險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關人員應知應會，熟練掌握，並通過應急演練，做到迅速反應、正確處置。

④ 消防應急知識培訓措施

一、消防安全「四個能力」

提高檢查消除火災隱患的能力，提高撲救初起火災的能力，提高組織人員疏散逃生能力，提高消防宣傳教育培訓能力。

二、「三懂三會」

懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

三、滅火器如何使用

提滅火器走到距火點3米左右:拔掉保險銷;將噴嘴對准火源根部;用力按下壓把來回掃射進行滅火。

四、消防栓如何使用:打開消火栓門，如有按鈕則按下內部火警按鈕，一人接好槍頭和水帶奔向起火點，另一人接好水帶和閥門口，逆時針打開閥門水噴出即可。

五、「第一滅火力量」和「第二滅火力量」的概念

第一滅火力量是由起火部位附近的當班員工自發組成的，在1分鍾內形成滅火力量。第二滅火力量是由不在起火部位的其他當班員工組成的，火災確認後，在3分鍾內形成滅火力量。

六、「第一滅火力量"和「第二滅火力量」應採取那些滅火措施

第一滅火力量應採取如下措施:電話附近的員工，立即撥打電話通知值班人員;消防設施、器材附近的員工，使用消火栓、滅火器等設施器材滅火;疏散通道或安全出口附近的員工，引導人員疏散。

第二滅火力量應採取如下措施:火災確認後，單位值班人員採取如下措施:火災確認後，單位值班人員能立即啟動滅火和應急疏散預案，通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工;滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材，撲救初起火災;疏散引導組按分I組織引導現場人員疏散;安全救護組協助搶救、護送受傷人員，阻止無關人員進入火場，維持火場秩序;後勤組負責搶險物資、器材器具的供應及後勤保障。

七、人員密集場所消防安全之疏散逃生方法利用疏散通道逃生。火災初起階段，利用室內、室外樓梯逃生，不要乘坐電梯逃生，以防停電被困。自製器材逃生。 將毛巾、口罩浸濕後捂住口鼻防止煙霧侵害;利用繩索、布匹、床單、窗簾等開辟逃生通道，利用建築物逃生。可利用落水管、房屋外的突出部分和通向室外的窗口逃生，或轉移到安全區域再尋找逃生機會。要膽大細心，不可盲目從事，否則容易發生傷亡。

尋找避難所逃生。在無路可逃的情況下，積極尋找避難處所。例如到陽台、樓層平頂等;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如廁所、保安室等，關好門窗，堵塞間隙。

八、消防安全五個第一:

第一時間發現火情

第一時間報警

第一時間撲救初期火災

第一時間啟動消防設備

第一時間組織人員疏散

九、掌握「三」原則:

距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火

距電話或火災報警點近的員工負責報警距安全通道或出口近的員工負責引導人員疏散

十、火場逃生「十要訣」

第一訣:熟悉環境牢記出

第二訣:保持鎮靜迅速疏散

第三訣:正確引導有序疏散

第四訣:不入險地不戀財物

第五訣:簡易防護蒙鼻匍匐第六訣:善用

通道莫入電梯

第七訣:火已及身切勿驚恐

第八訣:避難場所固守待援

第九訣:發出信號請求救援

第十訣:緩降逃生滑繩自救

十一、做到「六掌握」

掌握消防法律法規和安全操作規程

堂握本單位，崗位火災急陷性和防火措施掌握消防設施器材使用方法

掌握報警、滅火及疏散逃生技能

掌握安全疏散路線及引導疏散的程序方法

掌握滅火應急疏散預案內容及操作程序。