周宁宣传部长

㈠ 求问周宁：地方社区是如何形成的 从何处入手

要想培育地方社区，应该随时记得这5个词：环境、理由、互动、口碑、积累。 地方社区是如何形成的?从何处入手? 我们听到过的声音不过如此：做内容，做活动，做推广。究竟是什么因素或者事件?是否存在过程或者规律? 一、我们来看看一些具体的案例，一些生手的问题和困难。这些问题全部来自宁哲网络官网和站长群，都是真实的案例： 1、做内容：使用采集器;发现采集器被搜索引擎惩罚，于是开始学习SEO;SEO取得进步，即使有流量，本地有效的流量还是很低;用SEO手段做到了1万IP的时候，发现这就是瓶颈，再也上不去了。于是思考：做什么样的内容?该如何做内容? 2、做活动：对于做活动我们可以看到两种截然相反的态度，技术宅男不做活动，销售出身的人乱做活动。早期站无一例外面对2个问题——活动的人从哪里来?活动之后如何积累人气? 3、做推广：能不能用杂志推广?能不能跟电视台合作?如何用DM带动网站?如何用报纸版面推广网站?能不能用网吧?能不能用日常生活的工具去推广，例如纸筒、扇子、台历?然后我还听说一家网站派员工骑着装满旗帜、手举牌的自行车，满城招摇。 问题在哪里?你从内容、活动、推广的一个点入手为什么不行?在上述尝试失败之后，有人尝试从行业入手，可是这样如何能做成门户型的社区呢? 二、分析地方社区形成的基本原理： 如果从如何做社区这个角度出发，你一辈子也找不到规律!你必须从用户的角度分析问题，自己作为社区深度用户去体验。 首先的前提是没有人会无缘无故寻找一个叫做社区的东西的，他必须有动机;然后他要有途径找到这个社区;找到的这个社区要有把他黏住的理由;积累出足够多的用户，需要时间的积累。 我们将一个用户和一个群体形成规律再进行抽象分解，就得到了文章开头的5个主题词： 1、环境：良好的产品体验、有价值的内容、友善的老用户。 2、理由：地方社区的深度用户无不是因为租房、买房、装修、找保姆、找婚纱摄影、找美食、找小孩子的玩伴、买车、泡妞等具体的一件事第一次登录网站的。没有这些很实在的内容，用户为何要上你的网站? 3、互动：社交互动是一切社会化媒体的粘合剂!爱他或者恨他，于是牵挂着他。 4、口碑：一切的推广为的是口碑，而口碑形成于良好的服务。社会化媒体的良好服务首先就是内容服务!坐在你临桌的大姐，端着咖啡杯，对你说：“你家开始装修了?嗯，我家装修的时候，我把XX网站所有家装日记全部读了一遍!待会给你链接。”——这就是最有效的推广。 5、积累：有句话既是地方社区的价值宣传语，又是让人绝望的谶言：地方社区，三年乃成!积累的最困难问题就是你必须有一个稳定的团队，至少稳定三年以上。 总结起来，地方社区形成规律就是：创造环境，建立接触点，给他理由，与他互动，日积月累。(文/宁哲网络 周宁)

㈡ 是什么挡住了大学生创业之路

创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式，是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。

1、一种心态：创业，不得已的出路

今年刚毕业的大学生小闫对此深有感触，由于几次求职失败，小闫不得不打算自己创业。“上学期间我认定自己不适合创业，我觉得那是不得已的情况下才会走的路。”小闫说，“首先在心态上我就已经将自己排除在创业者队伍之外。”“如果早就调整了心态，处理好就业和创业之间的关系，提前做些尝试，现在也不会这样被动。”

2、两个问题：我能干吗？我要干吗？

“我是一名大学毕业生，我也想创业，可是像我们这样刚毕业的大学生能成功吗？”在大学生的提问当中，为数最多的就是类似这样的问题。有了创业意识的大学生，却始终没有树立创业自信心。“有创业意愿是一回事，能不能创业是另一回事。”某大学公共管理学院李教授指出，“大学毕业生对社会了解甚少，对市场认识更是不多，创业的能力还有待提高。”

3、三个选择：尝试、坚持与放弃

当周宁心有不甘地贴出转让自己的“白洋淀风味小吃”的启事时，他仔细数了下周围的饭店，从学校教室到学生宿舍这段不足500米的距离竟然有43家之多，而且有近20家都贴出转租的告示。对于周宁来说，这次失败的创业经历给他留下了不少遗憾，也留下了经验教训。“一开始只是想尝试，后来亏损初期再坚持，最终坚持不下去只能选择放弃。”周宁的创业历程，也是许多大学生的创业必经之路。

4 、创业教育与政策扶持急需“落地”

国家和各级政府对于大学生创业给予了不少优惠政策，体现了对大学生创业工作的重视。李树青建议相关劳动部门，应该大力宣传这些优惠政策，推动政策落实。“诸如把劳动部门针对下岗职工进行的创业培训工作引入大学生中间，就应该是一个很好的途径。当然这需要教育部门、劳动、工商、税务等各部门的共同努力。”

㈢ 你还知道哪些为人民利益而死，比泰山还重的人，1~3个，并介绍他们的事迹，50字左右

1、抗日名将戴安澜

戴安澜（1904年11月25日—1942年5月26日），原名戴炳阳，字衍功，自号海鸥，汉族，安徽省无为县仁泉乡（今洪巷乡）练溪社区风和自然村人。国军名将，黄埔系骨干之一。1926年黄埔军校三期毕业。

1942年，率第200师作为中国远征军的先头部队赴缅参战。取得同古会战（歼敌五千余，而日军兵力4倍于戴部）、收复棠吉等战功。

1942年5月18日在郎科地区指挥突围战斗中负重伤，26日下午5时40分在缅北茅邦村殉国。1939年6月17日，授陆军少将。1942年10月16日，追赠陆军中将，解放后追认为革命烈士。

戴安澜曾血战古北口，后立下台儿庄战役部分战功（火攻陶墩/智取朱庄/激战郭里集）、击败瑞阳公路日军第九师团主力（属武汉会战）；

击退艾山阵地日军进攻（属徐州会战）、攻克昆仑关/击毙中村正雄少将（属昆仑关战役）等战功，因昆仑关一役获得蒋中正"当代之标准青年将领"之赞誉。是二战中第一位获得美国勋章的中国军人。

2、抗日英雄张自忠

国军第33集团军总司令。张自忠当选第一名将首先是由战绩决定的，他曾在台儿庄战役中重创日寇坂垣师团，获得临沂大捷；

收复枣阳桐柏，获得鄂北大捷；还获得过襄东大捷，被老百姓称为活关公。

同时还因为他是抗战时期牺牲的国军最高将领（同时也是二战中同盟国牺牲的最高将领）。这样一位正直的、人格高尚的爱国将领 却曾被误认为汉奸而人人喊打， 最后张自忠为了洗刷这件耻辱, 选择了牺牲，以生命的代价 证明自己的清白， 是真正的悲剧英雄。

张自忠将军殉国后，日本军队为其举办了盛大的葬礼，同时蒋介石通过各种渠道将张自忠迁葬重庆，在码头迎接张自忠将军时，十余万百姓啜泣流泪，蒋介石抚棺大恸。

从此蒋介石的办公桌上就摆上了张将军的遗像，后被追授为陆军上将，中华人民共和国成立后，追认为革命烈士。

3、孔繁森

孔繁森（1944年7月-1994年11月），男，汉族，中共党员，山东聊城人，孔子第74代孙。他18岁参军，1966年加入中国共产党。

1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任聊城地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，请人写了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。

刚到西藏，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此铭志。 孔繁森同志是优秀共产党员，焦裕禄式的好干部、时代先锋、领导干部的楷模、我们学习的好榜样。

2018年12月18日，党中央、国务院授予孔繁森同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。

4、黄继光

黄继光（1931年1月8日-1952年10月20日），民族英雄。

1931年生于四川省中江县，中国人民志愿军第45师135团9连的通讯员。1952年10月20日在朝鲜上甘岭地区597.9高地牺牲，年仅21岁。

被中国人民志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号；

所在部队党委追授他为中国共产党正式党员；

朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常务委员会授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章和一级国旗勋章。

5、邱少云

邱少云（1926年—1952年10月12日），出生于重庆市铜梁区少云镇（原四川铜梁县关溅乡[1]）玉屏村邱家沟，革命烈士。

邱少云9岁丧父、11岁丧母、13岁被国民党军队抓去当兵。

1949年12月参加中国人民解放军，为第15军第29师第87团第9连战士。1951年3月参加中国人民志愿军赴朝作战，1952年10月12日因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近，火势蔓延全身，为避免暴露，放弃自救壮烈牺牲，年仅26岁。

1953年8月30日被追认为中国共产党党员。1953年6月25日朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授于他“朝鲜民主主义人民共和国英雄” 称号和金星奖章、一级国旗勋章。

㈣ 周宁的履历

1989年起在南京航天航空管理学院任教，开始从事教育事业。1999年创办了中国首所摄影大学——南方摄影学院，现更名为南京视觉艺术职业学院。2003年参加江苏省教育厅重点课题小组，研究关于我国民办教育发展的课题并担任第五组组长，执笔完成第五部分文稿，结集出版。2003年底，赴希腊、美国、法国交流讲学。2004年初，在江苏省美术馆举办“水韵”主题的个人影展，此展采集东西方创作之长，以独特的视角、新鲜的语境、情的神韵、水的灵性充分展现了作品动人的意趣和充满生命的气韵。同年，全国两会期间，周宁和他的学院刊登在中国新闻出版社主编的《中国新闻》两会特刊上，南方摄影学院是唯一一所入选该刊的江苏高校。2004年9月当选为中国高等教育学会摄影教育专委会理论委员会主任，成功主持了全国高校第四届理论研讨会暨首届全国高校摄影教学经验交流会，并在四川成都参加中国高校十个著名摄影家特色作品展。主要著作有《摄影艺术鉴赏》、《周宁摄影作品集》及《中国高教摄影研究》。2004年，获由教育部艺术教育委员会和中国高等教育学会联合颁发的中国摄影教育“特殊贡献奖”。
曾担任张刚导演的二十集电视连续剧《聊斋》的制作及大型电视文学片《江苏文化古镇》总导演。曾参加中国第五届海峡两岸暨香港导演研讨会，参与策划由江苏省委宣传部组织，谢晋任总导演的大型巨片《拉贝日记》，并出任二十集电视专题的总导演。曾为南京新街口莱迪广场设计标志，设计的城市道路护栏灯箱亮化获国家专利。近五年来，在世界各地成功举行多场个人展览，以独特的艺术魅力在摄影界、绘画界引起极大轰动。

㈤ CC丅V1里的《一带一路》宣传片的背景音乐是

《藏韵周宁》周宁形象宣传片全面开拍。据悉，该形象宣传片将运用丰富的电影艺术表现手法和全新的拍摄理念，内容涵盖周宁当地人文、风景、民俗等多个方面，展示周宁新变化、新形象。

㈥ 跪求 汤镇宗早年的一部电视剧

是《世纪末的童话》
主演：梁琤、潘虹、任泉、汤镇宗、汤镇业、姚炜、曾江、焦姣

香任哲平是香港的世家大族，在欢乐融洽、富贵荣华之背后，却见她和四个儿子早晖、早业、早刚、早儒以及他们的妻子和商场另一白领姐妹孙冰、孙凝，加上香任哲平之亲家岑氏家族的岑奇峰、岑夫人、以及白晓彤都各有隐忧，并且各怀鬼胎，各自斗个你死我活。是日黄昏香家大宅又设盛大园游会款待美国银行家，正当衣香鬓影、官盖云集在香家花园时，大宅内发生惊人命案，香家三公子香早刚被杀死，香任哲平抚尸狂哭，痛不欲生。众人惊骇不已，究竟凶手是谁？香氏家族的所有人都有嫌疑，可能是情杀，也可能是商业暗杀，由此命案揭起一个曲折离奇的《世纪末的童话》故事.... 是不是这个啊，不太确定，希望可以帮到你

㈦ 周宁政府规划地皮出售

2008年广东高考历史试题及参考答案本试卷共6页，满分150分。考试用时120分钟。一、选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。 1、右图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是 A、分封制 B、宗法制 C、三省六部制 D、内阁制2、符合右图所示农业生产分布状况的朝代是 A、西周 B、西汉 C、晋 D、宋3、某思想家说：“我之出而仕也，为天下……为万民，非为一姓也。”他所反对的是 A、民主共和制度 B、中央集权制度 C、专制主义制度 D、君主立宪制度 4、齐国管仲说：“凡为国之急者，必先禁宋作文巧。未作文巧禁，则民无所游食，无民所游食则必事农，民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。”某研究者据此得出“中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结论。该推断 A、材料充分、理解准确一绪论合理 B、材料充分、理解不准确，结论不合理 C、材料不充分、理解准确，结论合理 D、材料不充分、理解不准确、结论不合理 5、清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是 A、孔子 B、程颢 C、朱熹 D、王阳明 6、某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾大新；新则再吾太旧。”该思想家是 A、康有为 B、梁启超 C、严复 D、胡适 7、《民报》创刊号刊登黄帝像的主要目的是 A、提倡民主自由 B、宣传排满革命 C、倡导个人崇拜 D、反对帝国主义 8、下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是 A、五四运动是中国的“文艺复兴” B、五四运动破坏了中国传统文化 C、五四运动是中国从传统走向现代的转折点 D、五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭 9、有学者认为，外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。可以作为该观点直接证据的是 A、19世纪末镇江海关报告称：“从前如江北内地各州县，均用洋布，近则用上布者渐多。” B、20世纪初有人指出：“商市展拓所及，耕夫织妇弃其本业而趋工场，必然之势也。” C、1853年的《顺德县志》载：自外洋火水运机成布，舶至贱售，女工几停其半。 D、1850年，美国驻厦门领事说：“这里对棉织品的需要，和在广州、上海一样，长期受到限制。” 10、“尽管他衣着简要，不事张扬，但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气势，而不是和布尔什维克过于亲密的同志。他谨慎运用各种方式（包括布尔什维克主义）来实现其目标，只要它适合于‘中国是中国人的’口号。”美国《时代周刊》的这段报道，把蒋介石描述成 A、民族主义者 B、专制主义者 C、自由主义者 D、布尔什维克主义者 11、“人间处处倡民主，天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天空。”这一情景最早可能出现于： A、戊戌维新时期 B、辛亥革命时期 C、新文化运动时期 D、抗日战争时期 12、与《中国人民政治协商会议共同纲领》不同，1954年《中华人民共和国宪法》 A、确立了政治协商制度 B、标志着社会主义改造的胜利完成 C、提出了民族区域自治 D、为社会主义建设提供了法律保证 13、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点，属于“文化大革命”时期的教育方针是 A、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” B、“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C、“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” D、“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” 14、1974年，毛泽东提出了著名的三个世界理论：苏、美两个超级大国属于第一世界，美国以外的西方国家属于第二世界，亚非拉广大发展中国家属于第三世界。这表明当时的中国 A、开始重视亚非拉国家的作用 B、无意与第一、第二世界国家改善关系 C、已经放弃和平共处五项原则 D、强调国际政治的主题是反对霸权主义 15、农村家庭联产承包责任制 A、克服了分配中的平均主义 B、成为农业生产责任制的唯一形式 C、实现了农村土地的私有化 D、取代了人民公社的政权组织形式 16、直接民主是古希腊雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的 A、雅典是小国寡民的城市 B、雅典人擅长会议辩论 C、斯巴达的民主传统 D、苏格拉底的民主思想 17、15世纪，意大利人是始用各种地方性通俗语言文字番译拉丁文《圣经》，这一现象说明 A、天主教会已经放松思想 B、宗教改革在意大利已经有了较大影响 C、人文主义思想在意大利兴起 D、通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 18、18世纪，西方人所谓“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式。“乌木”是 A、在亚洲掠夺的檀香木 B、对非洲黑人的蔑称 C、在殖民地掠夺的煤炭 D、对美洲棉花的反称 19、从路易十六召开一级会议的目标看，一级会议在当时拥有的权力是 A、审判重大案件 B、行政管理 C、批准征收新税 D、制订法律 20、马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某种社会科学、社会规律，以便创造这些条件。”“发明家”是指 A、科学社会主义者 B、空想社会主义者 C、巴黎公社领导人 D、第一国际领导人 21、19世纪，西方人宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是 A、牛顿 B、达尔文 C、爱因斯坦 D、伽利略 22、地名变更往往同当时的政治背景相关，苏联历史上曾经发生下列地名变更：①彼得格勒→列宁格勒 ②沙皇村→儿童村 ③勃列日拉夫→切尔内 ④斯大林格勒→伏尔加格勒。以上地名变更的先后顺序是 A、②①④③ B、②③④① C、①④②③ D、①②③④ 23、1960年，法国总统戴高乐听到法国首次成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了、更加骄傲了。”能够和这一情境联系起来的是 A、世界政治的多极格局最终形成 B、西欧国家的复兴和两极格局的削弱 C、欧共体形成和经济全球化加强 D、西欧国家的衰落和美国霸权的稳固 24、关于布雷顿森林体系建立的背景，表述正确的是 A、贸易保护主义的前端已被革除 B、各资本主义国家经济出现繁荣局面 C、美国的经济实力受到严重消弱 D、英美苏中等大国间的合作仍在维持 25、毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是 A、古典主义 B、现实主义 C、现代主义 D、浪漫主义二、非选择题：满分75分。本大题共7小题，其中第31、32是选做题。考生只能选做其中的一题。 26、（15分）阅读材料，结合所学知识回答问题。资料来源：《汉书·食货志》；《（居延汉简甲乙编）释文》 注：秦汉史料中典型的农民家庭是五口之家 问题： （1）计算材料中西汉农民家庭年收入（粮食）与支出额。（2分） （2）据《汉书·食货志》记载，冬天农闲时，农妇常聚在一起夜织。结合问题（1）的计算结果，简要分析材料中的西汉农民为什么会采用这种耕织结合的经济形成。（3分） （3）西汉在耕织经济体系下出现了引人注目的商业繁荣现象。根据材料和问题（2）中的信息，简要分析西汉赋役政策和耕织经济形式如何促进商业繁荣。（3分） （4）有人认为，西汉商业繁荣说明当时已经出现资本主义萌芽。根据问题（3）中的信息和所学知识，判断这一观点是否成立，并说明理由。（5分） 27、（16分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 〔材料一〕 在启蒙时代，中国形象变为了启蒙思想家手中的一个武器，启蒙思想家普遍认为，用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、民俗为合一体，成为上至皇帝，下至小民自觉遵守的行为准则，国家因而长必久安。 ——据当韦克吕耶斯《论十七、十八世纪法国文学中对中国现实的取舍》和许明龙《18世纪法国思想家论中国的德治》 〔材料二〕几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地都要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德与身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。 ——Western Concepts of China and the Chinese，1840－1876，转引自周宁《鸦片帝国》 〔材料三〕1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段；①尊敬时期（18世纪），②轻视时期（1840－1905），③乐善好施时期（1905－1937），④赞赏时期（1937－1994），⑤清醒时期（1944－1949），⑥敌对时期（1949－）。 ——袁明：《略论中国在美国的形象》 问题：（1）材料一中的“中国形象”是什么？结合法国当时的情况，说明启蒙思想家将“中国形象”作为武器的目的。（4分） （2）材料二中的“中国形象”是什么？形成这种形象的原因是什么？（5分） （3）简要分析材料三中的第④和和⑥两个阶段“中国形象”形成的政治背景。（4分） （4）从“中国形象”的变化中，你获得了哪些启示？（3分） 28、（13分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 〔材料〕1958年5月，毛泽东发表讲话说：“我们……是先生救出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。” ———转引自沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》 问题： （1）在向“先生”学习的过程中，中国共产党探索了一条怎样的中国式革命道路？1958年前，新中国取得了哪些建设成就？（5分） （2）为了“后来者居上”，毛泽东发动了哪些运动？这些运动出现严重失误的主要原因是什么？（4分） （3）建设中国特色社会主义理论的提出，对我国社会主义道路的探索有何历史意义？（4分） 29、（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 〔材料一〕1773年，北美殖民地人民说：他们只和英王之间缔结了契约。富兰克林认为，根据人民的普遍心理，1776年发表的《独立宣言》则历数了英王的25条大罪，待其称为“专制君主”。 ——据雷芳《英王在殖民地形象的改变与北美独立意识的形成》 〔材料二〕到1807年，在运到英国的绵花中，有60％来自美国。此后，美国始终是英国绵花的主要供应地。棉花也成为美国在1815年后最重要的经济发展动力，直到1860年，绵花出口占美国国内出口总值的一半还多。 ——据沃尔夫《欧洲与没有历史的人民》 问题： （1）1773年，北美殖民地人民为什么只承认与“英王之间缔结了契约”？从当时英国政治体制的角度加以分析。（4分） （2）分析英王形象在北美殖民地人民心中从“主权权威者”变为“专制君主”的原因。（4分） （3）美国独立后，英美两国的经济联系并未切断。根据材料二，分析19世纪中前期英美两国在经济上的相互影响。（4分）30、（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题： 〔材料一〕芝加哥学派的经济学家强调自由市场的重要性，认为政府对经济干预越少越好。到1980年代，他们的主张被英美等国用以改造二战后的资本主义。英美等国政府通过私有化不断从经济领域撤出，但政府在经济领域中的作用依然重要，其首要责任从财富分配和伪 造平等变为激励个人的独创精神及财富创造，同时又采取措施以弥补新政策的缺陷。 ——据耶金等《制高点》 〔材料二〕1999年的最后一天，叶利 （1991－1999年任俄罗斯总统）在辞职讲话中说：“我已经完成了一生的主要任务。俄罗斯将永远不会回到过去，俄罗斯将永远向前迈进。” ——陆南泉：《苏联经济体制改革史论》 问题： （1）根据材料一，指出1980年代资本主义发生了怎样的变化。（4分） （2）斯大林时期的经济体制是什么？二战后苏联进行了哪几次经济体制改革？这些改革共同的局限性是什么？（5分） （3）你认为苏联解体后，俄罗斯在“向前迈进”的过程中应当如何处理政府与市场之间的关系？简要说明理由。（3分） 31题和32题是选做题，考生只能选做其中的一题。 31、（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题：〔材料一〕 北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统，继续沿用村社土地分配原则。永兴五年（413），“徙二万余家于大宁，计口受田。” ——据《魏书》卷三和唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》 〔材料二〕太和九年（485），“下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……” ——《魏书》卷一百一十 问题： （1）材料一和材料二中的土地分配方式有何共同之处？（2分） （2）材料二中的土地制度经北魏孝文帝推行，一直被沿用到唐代中期。除此之外，北魏孝文帝还推行了哪些改革措施？（5分） （3）概括说明北魏孝文帝改革措施的渊源，以及这一改革对后世的影响。（4分） 32、（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题： 〔材料〕 兔 〔释名〕…… 〔集解〕……（时珍曰）……或谓兔无雄，而中秋望月中顾兔以孕者，不经之说也。…… 肉 〔气味〕辛，平，无毒。……（弘景曰）兔肉为羹，益人。妊娠不可食，令子缺唇……（藏器曰）兔……，子从口出，故妊妇忌之，非独为缺唇也。…… 〔主治〕补中益气。 〔发明〕……其性寒而解热……，故又能治消渴。……虚寒者，宜戒之。…… 〔附方〕…… 血 〔气味〕…… ——李时珍《本草纲目》第五十一卷，“兽部” 问题： （1）《本草纲目》一般分哪几个门类介绍一种药物？在〔集解〕中纠正了前人关于兔子功用的什么错误做法？（4分） （2）从材料看，《本草纲目》有何不足之处？（2分） （3）总结《本草纲目》在中国传统医学史上的主要贡献。（3分）不好意思 ~~ 选择题的图 没弄上去~~~

㈧ 周宁一中的新校址

近年来，周宁县委县政府高度重视一中的发展事业。县委书记携同宣传部部长、分管教育的副县长多次专程到一中调研，与教师座谈，共商一中发展大计。所有县委县政府领导均与一中特困生接对子，帮扶解困，深得社会各界好评。为了发展优质高中的需要，周宁县委县政府决定在周宁城关龙潭村征地92亩，作为一中新校址。
据了解，该校区占地面积122亩，建筑面积40000平方米，总投资约1.2亿元，规划设计48个教学班，容纳学生2400人。项目于2005年获省发改委批准，2006年按照省级重点中学标准设计动工建设。2013年该县把新校区建设项目列入重点民生战役项目，大手笔投入，完善校区软硬件设施。截至目前，累计完成投资8400多万元。如今，一中新校区环境优美、设施完善、功能齐备，分为教学区、综合办公区、宿舍区、运动区等区域，拥有教学楼、实验楼、艺术馆、图书馆、体育馆、门厅、餐厅、宿舍楼等，为学生全方位发展提供了良好的外部环境。目前，该校高一、高二共1300多名学生已正式入校上课。