多个社区开展安全知识宣传活动

⑴ 安全防范知识宣传教育的内容是什么

1、依据国家的有关法律、法规，按照学校的各项规章制度，加强校园内治安管理，负责维护学校的安全、稳定和正常的教学、科研、学习、生活秩序，保障师生员工的生命财产及合法权益不受侵害；

2、加强与公安机关的横向联系，及时向公安机关报告校园内发生的刑事、治安案件,依据有关规定，协调和处理学校内部纠纷、轻微治安案件；

3、 严格按学校下发的《关于来校务工人员的管理规定》和《施工单位安全责任状》来进行对外来务工、从业人员的动态管理。办理外来人员的临时出入证；

4、定期开展法制、消防、安全防范及维护校园稳定的宣传教育，增强师生员工的法制观念、消防知识、安全防范意识及自觉维护校园安全、稳定的意识；

5、贯彻落实《消防法》和公安部《61号令》等有关消防法规。建立、健全消防档案，制定消防管理制度和灭火应急疏散预案，定期组织消防演练，督促落实与各部门签定的《九江学院消防安全责任状》；

6、为各部门配置规定的消防器材，设置防火、安全标志，培训消防安全员和安全小组成员，经常性的检查、维修消防器材，确保其完好率；

7、定期和不定期进行消防、安全检查，对发现安全、火险隐患的部门及时下达隐患整改通知书，消除安全、火险隐患。建立安全、消防重点要害部位每日安全、防火巡查制度，确保安全、消防重点要害部位的安全；

8、 组织扑灭初起火灾，协助消防部门做好火灾现场扑救、保护和火灾后调查取证工作；

9、完成校党委以及上级公安机关、消防部门交办的其他工作任务。

(1)多个社区开展安全知识宣传活动扩展阅读：

安全管理的对象是风险，管理的结果要么是安全，要么是事故。我们说“安全的规律”，确切地说，就是事故发生的规律，就是事故是怎么发生的。

世间的事都有个前因后果，事故这个结果也有原因，原因就在于事故相关的各个环节，就是说，事故是一系列事件发生的后果。

这些事件是一系列的，一件接一件发生的，就是“一连串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故链”原理。事故让人们看到了一个锁链：初始原因→间接原因→直接原因→事故→伤害。这是一个链条，传统、社会环境、人的不安全行为或物的不安全状态、人的失误、事故伤害。

一张张多米诺骨牌，一旦第一张倒下，就会导致第二张、第三张直至第五张骨牌倒下，最终导致事故发生，出现相应的损失。

按照“事故链”原理的解释，事故是因为某些个环节在连续的时间内出现了缺陷，这些不止一个的缺陷构成了整个安全体系的失效，酿成大祸。

⑵ 如何在社区更好地开展急救知识宣传活动

贴海报和宣传单！

⑶ 如何在社区板报开展形式多样的法制安全宣传教育

深入开展法制教育活动
组织开展大型的法律咨询宣传活动，以营造青少年维权氛围。通过活动推动法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行专项整治，为学生成长营造一个良好环境等。
维护青少年合法权益
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：
一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因
(一)当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁)，因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害;从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

(二)当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。
二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

⑷ 社区组织开展安全生产宣传教育有哪些材料

随着社区经济的不断发展，社区居民的生活方式也发生了深刻的变化，形成了社区人员所属单位不同，人员素质层次不一，流动性较大、人员居住集中的地方和商业网点云集的地方、缺乏有效的安全制度管理的特点，正是这些特点也使社区存在着许多不稳定因素，隐藏着巨大的安全隐患。这些特点给社区带来了许多安全方面的问题，特别是在放生产安全、防煤烟、防火、防盗等方面存在着许多问题。再加上社区管理的范围和职能在逐步增强，工作难度在增大，而人们固有的观念对社区的地位和作用认识不足，使社区安全生产工作得不到真正的落实，社区安全工作也随之成为工作的热点和难点。我认为，做好社区的安全生产工作，需从下面几个方面着手考虑：

一、加强宣传力度，切实做好宣传工作

加强社区安全生产宣传教育工作，赢得全社区居民的支持和积极参与是关键，做好宣传工作，必须要充分利用宣传横幅、电教宣传、宣传橱窗、黑板报、安全知识挂图等，大力营造关注安全，关注生命的舆论氛围。利用社区文化活动，体育活动，进行安全知识宣传，进一步加强和推动“安全月”活动的实施，并积极组织一些“以人为本，安全第一”为主题的社区活动。

二、要及时查找隐患，堵塞漏洞，防止安全生产事故的发生

社区要充分发挥居民和员工的作用，建立自上而下的一个有效管理机制，对辖区单位、商业网点各住宅居民楼院进行安全隐患检查，并对安全隐患逐一进行登记，做到日检月查，节假日期间重点进行检查。对各项安全工作落实不到、责任落实不清的单位和个人应及时发出限期整改通知，在做好检查记录的同时及时复查，切实把安全生产检查工作落到实处。 三、建立制度，长抓不懈

建立健全各项规章制度是抓好安全生产的基础，而领导重视是抓好安全生产的保障，努力加强制度建设，建立和完善各项规章制度，从深入落实事故责任追究制度着手，制定可行的事故责任报告制度和调查处理制度。同时也要制定奖惩制度，做到安全生产“责任重担众人挑，人人身上有指标”，切忌将制度讲在嘴上、写在纸上、挂在墙上、不放在心上、使制度流于形式。通过制度管人、管事，安全生产长抓不懈，才能有效克服以往安全生产工作中的时松时紧现象。

四、社区安全生产工作要做到“有位”、“有数”、“有责”。

“有位”。加强社区安全生产工作，必须强调在社区全体居民的思想和脑海中，时时想着个人安全及安全生产的重要性和必要性，把安全生产工作提到各项工作的首要位置上来；“有数”。社区主管领导及安全管理负责人必须对社区内的各单位及存在危险隐患的重点部位及隐患问题，做到心中有数，坚持检查和整治相结合，坚决做到对查处的安全隐患及时进行整改，不留死角、不走过场，努力把安全隐患消除在萌芽状态；“有责”。在其位谋其政，守土有责任，保一方平安，社区安全生产工作必须坚持“四不放过”原则，对各口、各部门、各班组的职责、任务、目标进行细化分解，层层落实、人人有责，做到谁的工作谁落实，谁的责任谁承担，使安全生产工作真正落到实处。

社会在不断的发展，人民生活质量在不断提高的同时，各种灾害及安全事故的发生频率也在不断的攀升，直接威胁着我们的家庭、生命、财产。因而安全社区的地位和作用越来越重要，建设安全社区，构建和谐社会，是我们每一位居民的责任和义务，为了我们的社区更安全、家庭更和睦，让我们共同担负起社区安全生产的重担吧！

⑸ 凤岗交警大队联合镇团委开展“五个一”安全知识教育宣传活动

为扎实推进文明交通进驾校“五个一”活动深入开展，切实加强驾校学员的交通安全意识、法律意识和文明出行意识，从源头上预防和减少道路交通事故的发生。凤岗交警大队联合镇团委、东莞市风信子公益协会组织全镇驾驶员培训机构在成人技术学校开展“五个一”安全知识教育宣传活动。活动中，民警先组织教练员和学员集中观看了酒驾、醉酒、疲劳驾驶、超速、超员、不系安全带、分心驾驶等交通违法行为，以及因违法违规造成交通事故的警示教育视频。

活动中，宣传民警利用学校宣传屏播放事故视频、发放交通安全宣传材料、面对面与“准驾驶人”沟通等形式，结合道路交通安全形势，深入细致地讲解了交通安全的重要性，并教导学员着重培养良好的驾驶习惯和交通安全意识，认真学习和掌握好驾驶技术，不断加强交通法律法规的学习，争做一名合格、文明的驾驶员。同时，通过警示教育片中的典型事故案例，以案说法，警醒提示全体教练员和学员，让学员牢固树立文明守法的交通安全理念，在思想上始终绷紧交通安全这根弦，从第一次驾驶开始，养成良好的出行习惯，自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔等驾驶陋习，坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为，做到自警自律、警钟长鸣。

活动开展以来，组织观看警示教育片350多场次、观看人数8000余人次，组织文明交通体验劝导160场次、体验人数3200余人次、组织宣誓活动350余批次、宣誓人数8000余人。“五个一”进驾校活动的开展，切实提高了驾校学员的道路交通安全意识，受到了广大学员的一致好评，在全市范围内营造了浓厚的交通安全宣传氛围。

本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。

⑹ 社区可以开展哪些科普宣传活动

1.内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。

2.其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。

3.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。

⑺ 社区可以开展科普宣传活动有哪些

• 内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。

  社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作

• 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。同时为保证居民随时随地都能学到科普知识，还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座，通过观看学习，增强了居民们的科普养生知识，同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念，深受辖区居民欢迎。

• 社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地，开设了居民普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持，也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。这次有意义的社会活动，加强了对青少年群体的科普教育，提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识，倡导科学方法，提高科普意识。营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。

⑻ 中堂交警到中心社区开展交通安全宣传教育活动

中堂交警到中心社区开展交通安全宣传教育活动

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