特岗教师网络培训感悟

A. 特岗教师发言稿

都是特岗教师了，自己写肯定行，相信你，写出真实情感就行，其实所有人都不喜欢听长篇大论，美文又怎么样，意思到了就行了。。。当然也不能太不靠谱，总结一下，说出自己的真情实感，这才是最真实的你。。。。

B. 作为特岗教师是什么感觉

特岗教师，特岗教师也被称为农村学校义务教育阶段特设岗位，字面上的意专思：农村学校，义务属教育阶段（小学和初中）。

录取后签订3年的协议，如果想要留在这个学校，直接就可以成为该学校的在编老师和国编没有什么区别（就地转正），3年后不想留在这个学校，协议到了以后在辞职，直接参加国编教师考试，特岗教师考国编有一定的优势，因为有一定的教学经验，在考试的时候在同样的情况下会被推荐录取。

而且特岗教师（没有编制）不实行试用期，正式工。特岗教师，单位会为其购买人身意外保险。不是说农村常有流氓，保障小的意外，例如农村的鹅还是很强悍。

会给乡村的特岗教师提供周转性宿舍，虽然宿舍不会像城市里的条件那么好，但是也是提供了当地盖得比较好的楼房，最基本的生活条件会协调。还有提供给特岗教师免试攻读农村教育硕士的机会，每一年会提供一些名额，利用节假日（不脱产）在职进行培训。

C. 跪求一篇《我的特岗故事》！！！ 真的很惭愧，作为一名特岗教师，我的文字能力很差，

与你同在
告别轻松无忧的大学生活，抛却曾经向往的城市霓虹，2009年11月我背负着简单的行囊踏上特岗教师生涯的征程。望着车窗外铅灰的天空和白雪覆盖的空旷大地，心中想着这份并没有给我任何的惊喜和激动却来之不易的工作。在我的印象里，再也没有什么工作比老师更单调乏味，同样的事情似乎总是机械地重复着，而乡村教师，除了贫穷和孤独，我再也想不出其他的词汇。看着车行驶在曲折不平的道路上，忍受着它带来的颠簸之感，我的心却没有波澜，似被车轮碾压在道路的坡底。
车喘着粗气缓缓停在小山丘下，眼前的情景让我大吃一惊：低矮的院墙，生锈的栅栏，蔫头耷脑的几棵柳树。这难道就是一所学校，我12年前上学时的校园也不至于如此简陋，难道我将在此度过宝贵的青春？也许是学校太缺老师，盼师心切，校长带领师生夹道欢迎我们这批新老师，听见耳边传来整齐的掌声，我心里暂时得到一丝安慰。突然间，目光相遇，你向我走来，皲裂的小手摸着黑红的小脸，又捋了一下额前像草一样乱乱的头发，三步并作两步将我手中的行李不由分说的扛在你稚嫩的肩头！看着你坚实、稳健的脚步，回想目光相遇瞬间：你那双带着羞怯的眼睛充满了渴望，如此清澈，是我从未见过的，仿佛有一种力量，使我之前死灰般沉重的心又焕发出无尽的动力。
第一次站在你们对面的讲台，我便受到首长般的礼遇，你们不约而同齐刷刷地站起来，响亮地喊道：“老师好！”随之而来的是九十度的鞠躬和热烈的掌声。当时，我真的被你们的举动吓住了，只觉得脸上火辣辣的，有些不好意思。下意识的回敬一躬，并从心底说出：“同学们好！”也许是我有着天生的亲和力，你们很快就和我成了无话不谈的亲密朋友。
还记得那是一个清冷的冬夜，我在办公室里备课，你趴在窗户上往里看，我站起身说：“干什么？还不回去睡觉？”你很快跑走了。因为你平时就很淘气，所以我也就没在意。但没过多久，你们又趴在那儿你推我拥，我顿时火冒三丈，吼道：“大冷天这么晚怎么还不回宿舍？在外边捣什么乱？赶快给我回去！”你似乎有话要说，但被我一吼，也没敢再说，就和伙伴们走了。我回到办公室，想想有点不放心，于是就去了学生宿舍。一进门，你先是愣了一下，紧接着和大家一起冲我喊道：“老师，圣诞节快乐！”然后七手八脚地往我手里塞小礼物。我接过你给我的冒着热气的烤土豆，这时才看到你的手：居然为了急于给我烤土豆而烫起了水泡，顿时，心里充满了心疼和感动，却又不知如何表达。回到宿舍，拆开礼物，突然一张有些破旧的纸片从中间滑落，我弯身拾起，展开，几行歪歪扭扭却很干净的字映入眼帘：“敬爱的刘老师，你不远千里来到我们这里，我们这里偏远贫穷，你一定很辛苦。我们没有城里孩子那么好的礼物送给你，但是我们真的很喜欢你，你的忧愁就是我们的忧愁，你快乐我们也快乐。你能留下来一直教我们吗？我们一定会好好学习，不辜负你的希望。”这是我见过的最简单的礼物，再质朴不过的语言，没有任何的修饰，但却如此珍贵；捧着仍有余温的烤土豆使我潸然泪下。也就在那一刻，我坚定不移的选择了你！因为你，我看到希望！因为你！我感受到幸福！因为你！我决心在此与你共成长！
你清澈的眼神倒映出我坚毅的身影，你坚实地的脚步让我明确方向并矢志不渝，你质朴的言行让我洗去思绪中的浮华，不再让我飘忽不定……有人说教师是辛勤的园丁，培育着美丽的花朵；有人说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；还有人说老师是人类灵魂的工程师……但是我认为教师就是教师，这些比喻都不准确；教师就是终其一生与学生共同学习，互助成长的人。将近三年的特岗教师生活，我在贫穷的生活中积累人生的财富；在辛苦的工作中体现为人师的价值；在孤寂的校园中回忆你带给我的笑容……
时间在每一节轻松而又充实的课程中消逝，在每年一次愉快而又热烈的校园运动艺术节度过，在每一个你的纯真笑脸上滑过。你是我的每一个学生，我是每一个你的老师。从你的口中喊出的“老师好”让我的心不禁为之一动，已为人师，就必须铭记责任所在，履行天职。自觉干工作，良心对学生；一支粉笔，两袖清风。在农村学校中与你共同锻炼成长，在艰苦的环境中与你共同经受磨练；不仅学会了如何教书育人，更重要的是明白了如何在教育过程中体验有意义而快乐的生活，甘于平凡，平凡奉献，播下希望，期待收获。
我的信念被你灌溉，手牵着手，共同成长；与你同在，生命中每一天；在你成长的路上，永远有老师关切的目光，在你生命中永远有老师深情的凝望！张开双臂，准备迎接明天，希望就在眼前……

D. 特岗岗前培训心得体会可以复制吗

安泽县2013年特岗教师岗前培训心得体会
在培训中，教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教学迅速腾空方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。
通过这次岗前培训的学习，我得到了很大的收获，我最初体会到了做一名好教师说难也不难。还深深体会到，教育确是一门艺术，一门众多创新大学问，值得我用一生的精力去钻研。作为一名即将走上工作岗位空间的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。现在将自己的心得体会总结如下： 一、理解教师职业，提升自我素养
作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的

E. 当特岗教师是一种怎样的体验

考特岗教师，首先要有教师资格证。以下是吉林省的特岗教师考试的相关信回息，可以作为参考答。

吉林特岗教师笔试以闭卷方式进行，考试时间为 120 分钟。
笔试试卷分共同卷和专业卷两部分，共同卷部分考查教育专业基础(40 分)，专业卷部分考查学科专业基础（80 分）。所有考生的共同卷考试内容相同，学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。
共同卷的考试内容包括：教育学基础（15 分），心理学基础（15 分），课程改革及教育政策法规（10 分）。
专业卷的考试内容包括：学科知识（60 分），学科课程标准与教材（10 分），教学（教案）设计（10 分）。

F. 特岗教师网上国培研修主题怎么写

研修日志主要是谈参加国培的感受,体会,收获等,是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有：个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想.字数要在100字以上,杜绝抄袭.下面是关于研修日志可关注具体的内容,作为学员提交研修日志的参考.
1．课程内容的反馈：
（1）课程讲座对教学实施有何帮助与指导；
（2）课程中的案例对自己的教学有何启示；
（3）对课程的总体评价：优点与改进意见.
2.关于视频答疑：对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.
3.关于在线研讨：对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.
4.学科频道的学习与建议：对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议.
5.简报内容的反馈：谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议.
8.关于学习习惯的变化：学员参加培训后,以网络为载体、打破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变.
9.关于教学反思：教学反思对教学有效性改进的感言.
10.关于培训：通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培训的优缺点等等.
11.关于培训辅导：学员在培训过程中对继教网组建的三级辅导团队（继教网专家团队省级专家团队班级辅导教师团队）辅导工作的感受与建议.
12.关于教师信息技术的提高：可以谈谈参与国培计划后,由硬件设备到网络条件的改观,或者教师在提高教学业务能力的同时在计算机应用能力方面的提高.

G. 我是一名特岗教师，今年刚考上，但实在不想干了，可不干又没事干，就在这样的夹缝中一天天忧郁，不开心，

我也是一名特岗老师，今年刚考上，可是我每天都不开心，几乎在某一个时间点会控制回不住的大哭答，我很理解你，辞职又没有新的工作，自己给自己压力太大，别人总说适应适应就好了，可是他毕竟不是你，那种难过和悲伤有时真的让我觉得活着没什么意义，我只想说，其实有很多和你一样的人，都在坚持，我们要好好的爱自己，这只是工作，不是全部

H. 如何做一名优秀的特岗教师及教学经验交流

如何做一名优秀的特岗教师一、树立崇高的职业理想，牢记“学高为师，身正乃范”内 二、容热爱学生，建立良好的师生关系，做一个有事业心、有责任感的教师。 三、钻研教法、践行素质教育，做一个勤于学习、善于创新、不断反思交流、再学习，有所追求的教师四、生活上严格要求自己，克服重重困难，脚踏实地的干好农村基础教育教学工作