四川农信网络培训

『壹』 有谁有今年华图或者中共教育关于四川农信社的网上在线学习视频，网络教程，我想买哦

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一、四川农村信用社考试历年真题试卷参考（全套）。
二、四川省农村信用社考试内容大纲分析介绍。
三、四川农村信用社考试会计法律法规精品复习讲义与模拟试题。
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『贰』 成人大专毕业证是不是全日制有什么区别

答：成人大专毕业证不是全日制毕业证。成人大专属于成人高等教育，而全日制属于国家统招的国名高等教育。

成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

全日制普通高校是指办学水平至少要达到培养统招专科生的要求的学校，有招收全日制专科生的资格。全日制专科、全日制本科即通常说的统招专科和统招本科。一般指通过普通高考，普通专升本，全日制硕士入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。不论公办高校、民办高校（有统招资格)、艺术院校、军事院校都包括在内。全日制普通高校本专科毕业生派发《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》。

(2)四川农信网络培训扩展阅读：

成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。

教育形式

国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络教育（远程教育）。四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。

成人高等学历教育分为专科起点本科（简称专升本）、高中起点本科（简称高起本）和专科（高职）三种；在校学习形式分脱产、业余（包括半脱产、夜大学）、函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、专升本和专科（高职）两年；业余和函授最短学习时间为：高起本五年、专升本和专科（高职）两年半。

开放教育（电大开放教育）

又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习，和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。开放教育由中央广播电视大学主管，各省级广播电视大学分管，市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生，因为全国各地都有电大的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放，可以说是不限时间不限地方进行学习，它有强大的网络学习平台，每个学习中心地也有面授课方便学习，是休息时间不固定的在职人员进修学历的最好选择。

成人高考（夜大、函授）

这是我们比较常规的成人教育形式，也是当前选择人数最多的。每年考试机会只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上课是在工作日的晚上或者周末。这类成人教育的话，还是需要学员有一定的基础，相比较其他三种形式，入学门槛稍高。

业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。

国内可以选择的大学有：中南大学、武汉大学、浙江大学、中山大学、复旦大学等。

网络教育（远程教育）

网络教育（远程教育）学校选择较多，且多数为211重点大学。这种形式主要是比较方便我们的学习，比较适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员。只要有网络，便可在任意地方进行远程学习。另外报名入学时间比较宽松，分为春季和秋季进行入学。考试时间比较多，每个月都有入学考试。

远程教育学校主要有：西北工业大学、郑州大学、四川农业大学、天津大学、浙江大学等

自考（校招自考）

这里特别说明校招自考（小自考），这个是自考的全新模式。特别针对现阶段中国自考通过率较低，难度较大进行改革的自考新模式。区别于普通自考，校招自考会由学校进行统一授课，讲解难点要点考点。学习要点会比较突出。而普通自考（大自考）指社会自考，以自学为主，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书。

招生对象

中国成人教育的职能主要包括以下几方面内容：

1、对已经走上工作、生产岗位，或需要转换岗位的人员，以及正在谋求就业的待业者进行他们所不具备的履行岗位职责所必需的文化知识、专业技术和实际能力的教育和培训；

2、对文盲进行扫盲教育；

3、对已经离开正规学校的人员，根据他们所具有的文化基础和实际需要，继续进行基础教育或高等教育，合格者可取得相应的毕业证书；

4、对已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员进行更新和扩展知识、提高能力的继续教育；

5、开展法律常识、妇幼卫生、老年保健、家庭生活、美术书法、美容美发、烹调营养、花卉栽培等内容丰富多彩的社会文化生活教育，为老年人、妇女乃至全体公民文明健康科学的生活方式的教育服务。

学习形式

多种学习形式满足学生要求。

成人高等教育学习形式主要有脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授3种，不同学习形式各有特点，适合不同类型考生，考生可根据实际自由选择。

脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。

函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。

注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书有区别。

『叁』 学什么技术有前途一些

推荐学厨师。学厨师没有年龄与学历的限制，只要你想学、只要你喜欢，你回就可以学，兴趣是最好的老答师。毕业=技能+学历+职业证书+工作推荐。

传统理念与现代经济的融合，为厨师行业带来了翻天覆地的变化，厨师以其独特的职业优势，成为国家解决就业问题的重要突破口。吃，并不仅仅是为了填饱肚子，而是升华到享受阶层。这一需要预测着厨师职业作为朝阳产业，成为二十一世纪的热门职业。

如果你讲究实用性和受众面，你可以选择学习中餐；如果你喜欢优雅精致的环境，你可以选择学习西餐；如果你心灵手巧富有创意，你可以选择学习西点。

世间万物，唯美食与爱不可辜负~

『肆』 网络教育和成人教育哪个含金量高

你好，两者含金量是一样的，都是国家认可，学信网可查的。区别在于：
（版1）成人高权考：考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产（全百日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。一般每年8、9月份在网上报名，10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5—3年。
（度2）网络教育：即通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育问部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招答生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。

『伍』 四川大学的网络教育怎么样

网络教育现在多指现代远程教育,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。

2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。

传统学校授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，现代远程教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源！主要有如下特点：

1）、随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权

有因特网的地方就可以上网络课堂！时间、地点，随你安排！学习不再和其他活动冲突。

2）、个性化学习

教学内容按课时/小节划分，明白的可以不听，不明白的可以多听几遍，直到听懂。

3）、提供课程答疑，服务体贴周到

网上特设各类课程答疑专区，可以随时向老师咨询并得到满意答复。

4）、功能完善，操作简便

课程选择、进度控制、账户管理、在线作业、在线测试，在线讨论、功能完善，操作更简便。

5）、效率更高，费用更省

省下大量交通费、住宿费和宝贵时间，令学习效率更高。

6）、专业设置灵活，更加适应社会上各行各业对人才的需求

成都元亨教育各大高校直属成都学习中心安全保障，学习报考专业丰富多样，收费标准透明公开，由报考高校开具学费发票，安全放心，是四川省广大莘莘学子理想求学之地。

『陆』 数字农业包括哪些建设内容

标准答案网上有很多，归纳来说就是通过信息+智能装备，提升农业生产的效率，提高农产品的品质，提升生态可持续性。但以目前我国的国情来看，像欧美那种理想型的数字农业定义，基本上是很难实施的，或者只能在少数地方实施。

中国适合耕种的土地面积1.282亿公顷，大概128万平方千米，占整个国土面积的13%左右。四大平原面积86万平方千米，占整个国土面积的8.9%。真正只靠这点耕地养活14亿中国人，基本是不可能的。在袁隆平没有发明杂交水稻前，我们这个民族历经了多少大火和劫难，还能延绵繁荣至今，跟我们农耕民族的秉性是分不开的。在我小的时候，每家每户都有自留地，用来种种菜，或者开垦荒地种粮食。这些与生存抗争带来的额外产能，估计是很难被计算在内的。

湖北、湖南地区大量的丘陵；福建、四川地区的梯田，都是人工开垦的杰作，历经千年与天斗、与地斗，一锹一铲，经营出来的结果。跟欧美那帮老牛氓的发展逻辑不一样，发展工业，然后洗劫全世界，然后再进一步发展工业，再洗劫全世界。再加上他们地理条件后。几百年的积累，才有了欧美现在的机械化农业的产业现状。

而中国现在局部地区连机械化都没有实现，你们从各大农产品批发平台看看，水果蔬菜都没办法进行严格的分级定价，生产端通过农业生产获得的溢价非常少，很难支撑农业的生产的持续投入和升级。但是另一方面，科技的进步和新一代农人的崛起，又在很大程度上起到了改善的作用。譬如你在中国既可以看到高度机械化的生产模式，也能看到一边用牛耕地，人来插秧，但是却用无人机打药的生产模式。

鉴于现有的国情和实际环境，我对中国数字农业建设的判断如下：

新农人，基于现有的互联网、物联网技术，大大提升农业生产的效率、品质和产品差异化。大大缩短，农产品的流通渠道，提升生产者的综合收益。

列举一个场景：一个从事农产品电商运营的人，因为厌倦了城市的生活回到家乡创业。他拿到了国家和地方政府给予的20万元创业资金支持，因为从事农产品电商运营多年，他通过价格趋势分析，找到了枇杷作为自己的种植目标。首先这个产品在一线市场的价格高，有利润空间。其次，枇杷树好种植，丰产时间长。于是他下载了一款农业培训类App，跟着里面的老师开始种植枇杷树。老师不但提供在线教学，还能进行远程支撑，让自己的种植过程非常顺利。为了给枇杷树最好的生长环境，他在自己的枇杷园里装了各种监控传感器，可以实时查看土壤肥力，土壤温湿度，以便更好的判断什么时候施肥，什么时候浇水。为了有效的防治病虫害，他又下载了一款病虫害识别和农药复配的产品。定期巡视果园，拍照识别，以便对病虫害做提前的应对。三年以后，果树长势良好，他就通过直播平台为自己的枇杷做售前预热，将自己精心耕作的内容做成视频，分享到互联网。同时他还开通了很多B2B的供应链平台，发布自家的产品，以便获得更多的销售机会。为了区别自家产品与别家产品的区别，他专门委托检测机构，将市面上的比较出名的枇杷品种做了一个综合评测。对产品的口味、甜度、大小、营养元素、农残等消费者关心的决策因素进行对比，为自己的产品提供品质和差异化背书。最后他的产品在当年宣传预售时就销售了1/3，供应链渠道分销了1/3，直播渠道卖了1/3。同时他还发现了一些新的商机，周边城市的用户问他可不可以来产地采摘，开花的时节，是否可以过来旅游。所以他决定明年可以考虑发展一下农旅业务，将自家的老房子装修升级一下，提供住宿、采摘、以及周边地区垂钓、野餐、游玩的业务。

这是我预想到的近期可以发生的事情，如果大家想了解具体的构思，可以到云上观展回复数字农业，我们会为您提供具体的可以落地的方案。

『柒』 求一款网络教育挂课软件，适用于四川省农村信用社在线培训管理平台。

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