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沂水县职业培训网络平台初级答案

发布时间:2020-12-17 17:05:19

⑴ 职业技能培训的网站平台有哪些可以选择

现在是信息时代,计算机又站在技术的前沿,我觉得学电脑还比较好,可以根据你自身的情况来选择 如果你英语和高数不错的话 你可以学软件啊 如果都不是很理想的话 可以选择网络 我个人认为网络不错的 我国的信息技术不断的普及 因此国内严重缺乏从事信息建设的网络专业技术人员 网络工程师不仅可以在IT类的公司工作 还可以在很多非IT类的公司找到自己的立足点 属于就业面较宽的人才类型 是份很抢手的专业,

⑵ 职业培训平台有好的推荐吗

推荐平安知鸟!挺不错的,平安知鸟是现在行业内做得比较好的的一个职业培训平台,内它的体验流畅度高,UI新颖,容交互友好,可以方便的看到自己所学习的内容和待完成的任务。

我是做客服的,刚入职的时候我自我感觉服务咨询方面的专业能力一般,幸好公司提供有平安知鸟平台,我可以免费学习平台上所有公开优质的内容,包括服务和销售类课程,以及话术的训练,对我提升很大。平时下了班在路上还能听听上面的电子书,最近听《时间简史》感触很深,漫长地铁路上既是放松也能学习。

智能学习助理是我很喜欢的一个功能,跟Siri差不多,哪些课程没学,有什么新的学习任务,都可以为我推荐出来,不用自己花时间去查询。

虽然今年疫情有很长一段时间没开工,但公司也一直通过平安知鸟的直播平台与我们员工互动,开展分享大会,讲讲业务调整。可以说平安知鸟是我们不可或缺的一份子了。

题主要是感兴趣的话可以浏览它们官网或是下载知鸟app体验使用。

⑶ 09专业技术人员职业道德培训试题答案

一1 ( )是指人们由于社会分工和生产内部的劳动分工,而长期从事的具有专门业务和特定职责,并以此作为主要生活来源并具有服务社会性质的( )A 职业、社会生活2 在现代社会,一个人的生活是以其( )为核心的。D 职业生活3 ( )是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范的总和。C 职业道德4 ( )是一种由生产力所决定的生产关系和社会组织形式,并且主要是一种经济型和专业技术型的社会分工。A 职业分工二1 职业道德的构成要素主要包括:( )A 意识性要素、规范性要素、行为性要素2 从业者履行义务,并通过本职工作来保证义务的履行,通过职业与从业者的公平交换,利益交换就形成了( )这么一个良性的社会状态。B 多赢、双赢3 我们社会主义国家的职业道德,各行各业都必须得遵循一个基本的原则是( )A 为人民服务4 职业理想是建立在从业者( )基本需要的基础上。A 维持生活发展个性承担社会义务三1 ( )是指与特定职业存在的意义价值、权利和利益相联系的特殊的社会义务。A 职业责任2 职业道德基本规范中的诚实守信的价值基础不包括( )D 诚信是人不犯我,我不犯人3 职业道德具有时代性说的意思是( )B 职业道德会受到时代的核心价值观的影响4 什么是乐业意识。D 热爱职业活动热爱理想热爱目标四1 ( )是职业道德的最终归宿和职业劳动者职业道德的最高境界。C 奉献社会2 我们一般在职业选择上考虑职业理想的问题上,我们应该从以下三个综合因素上来考虑( )A 一是维持生活,二是发展个性,三是承担社会义务3 职业道德的一般的规范的要求( )DA 爱岗、敬业 B 诚实守信C 办事公道 D 以上都是4 办事公道要求从业人员做到( )DA 公开、公平、公正 B 不出卖原则C 不以私害公 D 以上全部五1 ( )是每一个职业人对待自己职业工作的基本和总体态度,它是职业道德的意识性前提和职业道德精神内核的体现。A 敬业精神2 从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度,是职业道德的部分内容,从广义上来说它也是一定民族国家的( )的的集中体现。A 文化精神和民族精神3 敬业精神要求职业人对职业价值与意义的( )C 高度自觉4 社会主义社会职业分工原则上是( )B 平等的5 敬业精神是人们从事职业活动的一种( )C 精神状态总体状态六1 可贵的敬业态度指的是( )B 干一行、爱一行2 敬业精神除了包含对职业价值与意义的自觉认同,不仅表现为乐业的情感态度,而且包括( )意志品质。A 积极主动,开拓进取,锲而不舍3 敬业精神包含以上哪些品质( )DA 积极主动 B 开拓进取C 坚持不懈 D 以上都有4 以下哪种情况是具有主动精神的敬业者( )B 主动请缨、排除困难七1 要强化人们的敬业精神,着重于建立健全科学的( )A 人力资源开发与管理制度2 企业管理中有的管理者采用“用人不疑,疑人不用”的做法是否符合现代人力资源开发与管理的市场规律?B 不是3 目前在敬业精神方面存在不正常现象,主要是以下哪些因素造成的( )DA 长期计划经济体制 B 组织机构上缺少活力机制C 责、权、利结合不紧密 D 以上都有4 长期进行团体文化建设,持续对员工进行敬业精神教育是从哪方面说的( )B 以人为本,展开团体文化建设,宣传教育八1 服务的特点不包括。D 服务就是想干什么就干什么2 根据社会生活的宏观结构,服务一般分为:A 经济服务,政治服务,精神文化服务3 下列哪一种活动工作是精神文化服务( )A 电影院员工的服务九1 服务态度的核心在于B 做你应该做的事情2 当职业要求和社会利益发生冲突时,要以( )为行为选择根本依据A 社会利益3 经济服务基本内容是( )A 相互提供物质产品和劳动付出4 良好的服务态度要做到( )CA 认真负责B 积极主动C A BD 无所谓十1 以下不是良好的服务形象的选项是D 广交三教九流,五湖四海的朋友2 职业从业者要坚持以服务对象的实际需求为导向,树立( )意识,积极为公众提供全方位,优质的服务。A 服务精品3 职业从业者要坚持以( )的实际需求为导向C 服务对象4 职业技能包括从业人员的( )DA 实际操作能力、业务处理能力B 技术技能C 职业有关的理论知识D 以上全包括5 在服务形象中,我们应该注意( )DA 尊重每一个服务对象B 树立诚信形象C 言语文明、大方得体、讲究服务礼仪D 以上A B C十一1 职业责任的特点不包括D 随机责任2 人生最重要的一种社会角色是( )D 职业角色3 行为者实施的行为导致某种结果产生一系列的责任关系,我们称之为( )D 因果责任十二1 从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括D 对人际关系的责任2 责任也是一种能力,它不同于体力和智力的一种( )C 道德能力3 现代职业团队讲究权责分明,一个人的权力总是和他的责任是相对应的,拥有的权力大,承担的责任就越大,权力和责任( )A 成正比4 职业责任归责原则有以哪两类( )D 客观归责原则和主观归责原则5 一个职业团体最稳定的根基是( )B 从业者的责任和忠诚十三1 勇于选择就是要做一个积极主动的员工,为了职业团队和社会利益,敢于创造性的发挥自己的( )C 主观能动性2 通过人的主观意识自觉遵守的行为规范是( )A 道德规范3 ( )是从业人员从事本职工作的一种技术素质和能力B 职业技能4 做一个有责任感的员工,我们应该做到( )DA 忠于职责B 勇于选择C 敢于承担D 以上A B C十四1 ( )是人们从事职业活动而发生的一种社会关系C 职业关系2 ( )是正确处理好职业团体和个人之间关系的准则B 先公后私3 职业人际关系的价值目标是( )A 合作4 职业合作关系的伦理基础包括( )DA 诚实信用B 互利互惠C 求同存异D 以上A B C5 职业人际关系实际上是一种( )B 利益使用关系十五1 合作者需要对他人的合作行为有确实的预期,约束“搭便车”行为,合作双方则需要具备普遍地、严格地遵守规则的( )C 规则意识2 下列哪一种工作服务不是实体服务( )C 网络充值3 做有职为合作精神的员工要做到( )DA 要有规则意识B 有善于沟通C 要有沟通理性D 以上A B C十六1 人际冲突解决的有效途径是C 沟通2 沟通需要合作双方有效地表达自己的主动和( )对方的意见和建议B 倾听3 职业合作关系实质就是要( )A 共享合作成员的经验和知识4 解决职业合作关系中的人际冲突的方法是( )D 善于沟通5 良好的职业合作精神包括以下( )DA 相互沟通B 互相帮助C 求同存异D 以上都是十七1 从业者丧失大局观念,关键在于( )C 自私自利2 合作者具有大局观念才能踏实履行好自己的( )B 岗位职责3 我们社会主义国家的职业道德,遵循一个基本的原则是( )A 为人民服务4 ( )是职业合作精神的灵魂B 良好的道德品质十八1 职业道德评价的主体是指对职业行为进行( )的个人或组织A 善恶价值判断2 良好的职业使用精神要( )观念A 大局3 以下哪个是职业道德的评价标准( )C 绩效十九1 职业道德评价的规范标准不包括( )C 突发事件2 以人为本就是以服务对象为本,职业提供的产品和服务应当以( )为根本出发点C 人民的需要与利益3 我们认为职业道德意识性要素包括了( )四个要素C 职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉4 绩效的特点( )DA 绩效是一种结果B 绩效与评价密切相关C 绩效与评价无关D 以上A B二十1 行为效益中经济效益标准和社会效益标准发生冲突时,我们应坚持以( )的原则,反对牺牲社会效益来片面追求行业经济效益的不道德行为A 社会效益为重2 ( )是一定社会中占主导主位的群体对专业技术人员职业道德行为带有主导性或倾向性的评判或议论C 社会舆论3 ( )是一种甘愿承担职业义务的深厚感情A 职业良心

⑷ 职业技能网络培训平台怎么添加老师

职业技能网络平台,今天老师和你的

⑸ 请问2015企业类初级会计人员培训班考试试题及答案谁有的,是考试的答案哦

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⑹ 什么是初级、中级和高级职业培训

依据《职业教育法》,实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业版分类权和职业等级标准相适应。职业培训按照培养目标不同,分为初级、中级和高级职业培训。目前,技工学校和各类职业培训机构主要依据《中华人民共和国职业分类大典》、《中华人民共和国工种分类目录》和国家职业技能标准来确定培养目标,并以此制定培训计划、大纲、教材,组织开展培训。所谓的初级职业培训,是指根据职业技能标准中的初级要求,以培养初级技术工人以及熟练工人为目标的培训形式。主要由技工学校以及就业训练中心等职业培训机构实施。所谓的中级职业培训,是指根据职业技能标准中的中级要求,以培养中级技术工人为目标的培训形式。主要由技工学校等职业学校实施。所谓的高级职业培训,是指根据职业技能标准中的高级要求,以培养高级技术工人为目标的培训形式。主要由技工学校、高级技工学校等职业学校实施。

⑺ 河南省职业培训网络平台答案

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