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历史学科网络培训心得体会

发布时间:2021-07-26 20:31:40

❶ 关于历史的学习心得体会,不少于800字

在我国中国历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问道:“王侯将相宁有种乎”,揭竿而起;诸葛亮“出茅庐而天下三分”成为智慧的化身;李白“斗酒诗百篇”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天之乐而乐”他们的事迹载入史册,然而,作为炎黄子孙的我们是荣幸的生活在社会性质不同的时代,现在的社会以无产阶级为主导,实践中国特色主义社会体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于变革、勇于创新的主意,让我不禁感叹时代不同,从古至今,随着历史制度的不断创新,让我们总结到要以人民的角度思考。得民心才能至稳天下和历史巨变告诫我们,国家都不能没有历史、民族都不能没有记忆、忘记历史就是背叛自已。

❷ 如何学习历史,我对学习历史的一点心得

我们学习历史的话,最好的方法就是阅读和学习前人留下的精妙历史书籍,并思考总结自己对某个历史事件或人物的看法,这样读者有了自己的观点就会记住这个历史事件或人物。
但是零零散散的事件人物对大家学习历史还不够,我们学习历史还需要有一个非常重要的概念“时间轴”。
作者学习中国古代历史的过程中,通过记忆教科书上的朝代名称,朝代更迭顺序,构建了一个中国历史时间轴,以朝代为时间轴轴点,将印象深刻的历史事件和人物填补在相应的朝代,时间段之中。这样整中国古代史就完整的展现出来。

❸ 假期学习历史科目的心得体会

随着重庆市进入高中新课程改革的阶段,各级部门组织了相关的培训,经过一段时间的培训,通过收看视频,聆听了专家和有经验的一线课改区教师们的心得,使我感受很深,对课改中高中历史专题式教学的特点有了更深入的了解,
历史新课程心得体会
。作为一名新课程改革时代的教师,也使我充分认识到一些以往没有认识到的东西,感触颇多。主要有以下几个方面的体会:
1、教师、学生角色的转变
随着新课程的实施,人们对教师在新课程发展中的地位和角色等问题的认识发生了很大的变化。这些变化体现在:“教师要从知识的传递者转变为学生学习的组织者、合作者、参与者和指导者”。学生也不再只是变动的受教育者,而是学习的主体,学习的自主者,教师的教学过程也就是引导学生质疑、激发学生学习的积极性,学会学习,掌握学生方法。“使教学过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程;变成教师指导学生收集和利用学习资源的过程;变成教师针对学生的学习内容,选择不同学习方式的过程”。从而为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境。

❹ 学习历史的心得体会

我开始学着俯视我的人生,这种思维是从读历史中得来的。风云变内幻,我的命运不容过是草芥,我所面临的波折可以忽略,历史上经历大风大浪的人多得是,而我面临的不过是一次高四和一次拼搏罢了。十个月算什么?六门功课的学习算什么?但凡我有一点志气,就该有将高考踩在脚下的豪气,但凡我有一点能成大事的征候,我就能成为那所大学的一名学生。剩下的一切,就只有为这个结果努力了。它不似战场上的兵戎相见,刀光血影,我不需要誓死拼杀,只要冷静地用心智跨越眼前的一道道坎,然后站在了目的地。

❺ 初一历史学习心得

1、初中历史学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

❻ 怎样写学习历史的心得体会及教学建议

我觉得历史比较适合男老师教,反正我小学到初中到高中都是男老师,他们对历史有着更深层的理解,所以能把课讲的生动而有气势,不像一些高中女教师纯粹为了进度和考试而死命让学生背和默,对那些不爱学习和记忆的人来说是福音,而在热爱历史的人眼中就是亵渎,抹杀了我们发表见解,抒发感想的空间 无论是老师还是学生都该严肃而认真地看待历史这门科,如果纯粹的应付学科检测而死记硬背那就跟政治差不多了,为什么选文科的时候还要把它放在政治前面呢 好了,说了一大通,我觉得如果一个人热爱历史,根本不用怕历史考试,闭着眼也能过关,把这当作你的爱好,生活的积累和老师的点播都在潜移默化地影响着我们,使我们进步,成熟,历史的跨度最终将会影响你思考的深度,作为炎黄子孙都要担负复兴国家的历史重任!

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