A. 悬赏: 谁知道县教育局里都有什么机构 是什么编制
教育局是县政府的工作部门,使用行政编制,设有人事股、教育股等内设机构,还设有招考办等事业单位,使用事业编制,教育局长是正科级干部。
B. 教育学和教育心理学在县教育局能报考吗,具体流程怎样。
你是哪个省的?据我所知大部分省都是网上报名!2015年应该是全部国考。
C. 教育部关于组织实施“国培计划——2010年农村义务教育学校教师远程培训项目”的通知的培训方式
“国培计划——农远培训项目”分别采取电视课程收看、IP卫星资源播放相结合的混合学习方式和网络在线学习方式(建议平均每台机器链接互联网带宽达到512K以上的教师个人和培训点选择)进行培训,各省(区、市)网络在线学习人数不超过培训人数的三分之一。各项目县组织参训教师进行集中研讨。
混合学习:培训课程通过中国教育电视台Ku波段于7月12日—8月12日定时播出,播出计划在培训前10天通过项目网站发布。7月8日,课程将通过IP频道先行启动,各项目县负责接收全部课程内容,并刻录成光盘备用。各项目县按学科在乡镇或县城组建班级,进行集中学习研讨,每班人数原则上不超过50人,设班主任(辅导教师)1名,进行班级管理并组织教师研讨。学员收看学习培训课程不少于24学时,集中研讨不少于16学时。
网络在线学习:参训教师在项目网站注册、下载课程资源、进行在线交流研讨、专家辅导答疑。各省(区、市)选派2名远程培训专家担任省级中心管理员,负责本省(区、市)网上培训的组织和管理。各省(区、市)分学科组建网络虚拟班级,每班选派1至2名熟悉网络培训的优秀骨干教师担任班主任(辅导教师),组织学员线上集中学习,鼓励有条件的地区组织教师进行线下集中研讨。课时安排上,学员学习培训课程时间不少于24学时,网上、网下集中研讨的时间不少于16学时。相关课程资源将于7月10日前在项目网站发布。
培训后,由县级教育行政部门结合培训内容,进行集体备课、研讨、说课、评课活动。
D. 党员干部网络培训平台的组织模式应该是什么
利用远程教育网络资源,探索建立“网络党支部”,拓展基层党组织的活动空间内,增强了基层党建工作的活容力。目前,全市在街道社区、企业、新经济和社会组织等领域建立网络党支部10个,加强对400多名流动党员教育管理。“网络党支部”提升了管理水平。“网上党务办公”的推行,实现对党员的“网上管理”。根据支部建设需求,设置“双晋”专栏、支书论坛、党员亮剑等栏目,让党员有话对党说、用身边事迹教育党员。增强了公开渠道。设置“支部动态”、“党务指南”、“党务公开”等栏目,对党组织动态和党员信息实行“网上公开”,提高基层党建工作透明度。强化了培训成效。开辟“网上党校”,及时上传教学课件,通过党员自主选学等形式开展党员网络教育,实现党员网上自主学习。
E. 县教育局组织的公开课属于什么范围县级还是片级
县局组织的,肯定是县级的了,
F. 要开办一个培训班需要办理哪些手续
开一个培训机构都要经过教育局的认可,拿到办学许可证。
1、到培训机构所在地的教育局去索取并填写申请表,(要提供开办者的相关资质,学历学位证明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办。
2、向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等)。
3、办理税务登记。
4、支付注册资金。
申请筹设或正式设立民办教育机构,申请办学许可证,需提交下列材料:
(1)申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等;
(2)举办者的姓名、住址或者名称、地址。
(3)资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权;
(4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
开办一个技能培训班的具体流程:
1、网上录入信息。
申请人通过市人力资源保障部门职业技能培训补贴管理系统(点击进入:)录入信息并提交。
2、到公布的受理点提交纸质申请材料。
受理点地址及联系电话见附件。
3、公示。
市、区人力资源部门将符合补贴条件的名单定期集中汇总,在受理审核部门的政府网站公示5个工作日。
4、异议处理。
公示期间有异议的,由受理单位复核。经复核,异议成立的,取消其补贴资格;异议不成立的,按规定支付补贴。
审核办理
市劳动和社会保障局依据职业培训机构设立条件和设立标准进行审核,需要对申请材料的实质内容进行核实的,应指派2名以上工作人员进行核查。审核完毕后,以书面形式做出批准或不批准的批复。批准设立的,颁发《民办职业培训机构办学许可证》。
办结时限:20个工作日
G. 宁都县教育局的内设机构
办公室
综合协调并办理局机关的重要政务和事务;负责局机关公文运转及局长办公会、局务会和综合工作会议的组织安排;负责教育新闻宣传和文秘、信息、督查、档案、保密、网站管理与教育信息化管理、政务和信息公开,以及其他需要综合协调办理的工作;协调指导县级教育社团有关工作;负责全县教育对外联络和外事活动的接待工作。
负责教育行政法制工作和推进依法行政工作;组织协调教育行政执法监督检查;负责局机关涉及法律问题的指导与协调:负责县级教育行政行为引起的行政复议和处罚引起的听证,并代表县教育局进行行政诉讼工作;负责教育行政管理规范性文件的审查工作,并就重大问题进行调研;统筹全县教育系统普法工作;负责教育信访管理工作;负责承办人大代表建议和政协委员提案工作。
人事股
负责拟定全县教育系统党的建设规划并指导实施;负责指导机关、县直学校党的基层组织建设;负责局机关和各学校的人事管理、机构编制、劳动工资、离退休干部管理等工作;配合县委组织部考察学校领导班子及校级领导干部,并提出调整交流、职务任免的建议;负责管理全县中小学和县教育局机关股级以下干部;负责全县各级各类学校教师的表彰奖励、专业技术职务评审、教师资格认定、普通话测试的有关工作;负责各级各类学校教师的录用、调配及考核等管理工作;负责特级教师、学科带头人和骨干教师的推选和日常管理考核工作。负责中小学教师、校长县级培训;负责中小学教师师德建设工作。
教育股
负责综合管理全县学前教育、义务教育、高中教育工作。指导和实施基础教育改革及德育工作。制定全县基础教育事业发展规划、实施办法和有关措施。制定并落实基础教育的基本教学文件。全面推行素质教育和德育教育,指导全县中小学体育卫生、艺术教育工作,管理指导学校科技、劳动、技术教育工作。负责全县基础教育学校管理工作。负责全县中小学学生学籍管理工作。负责教材和教辅用书的征订和使用管理。
社会力量办学管理股
综合管理全县社会力量办学工作;拟定全县社会力量办学的办法和措施;指导全县社会力量办学机构的教育教学改革工作;办理审批全县社会力量举办的初级中学、小学及幼儿园:对全县社会力量办学机构进行指导、管理和检查评估;负责县民办教育协会的指导与协调;负责全县教育系统的国际合作与交流,管理全县的出国留学和来华留学工作。
安全股
负责国家及有关部门安全工作法律、法规及安全工作各项规定的贯彻落实;负责全县学校安全管理;拟定学校安全制度和工作规程;负责抓好全县学校师生安全教育方面的工作;负责指导、协调学校及周边治安综合治理工作;负责局机关及全县中小学社会治安综合治理工作。
计财股
1、负责局机关财务管理、固定资产管理和各类学校财务监督、内部审计;
2、参与拟定全县教育经费筹措和管理的地方性政策;
3、指导和协调全县教育经费管理工作;
4、提出上级教育专项经费的安排意见并监督资金使用;
5、参与拟定全县中小学收费政策;
6、负责全县教育事业、教育经费的统计与分析工作;
教育督导股
负责对全县教育发展的热点和难点问题以及实施素质教育等进行督导、评估、检查;对全县各类学校及其他教育机构的工作进行督导检查和评估。
教研室
1、根据教学发展需要,研究课程、教材、教法及教学评价、教研方式方法,努力加强教研室与教研员自身建设。
2、制定教研规划,组织开展教研活动,尤其微型课题研究活动。
3、指导检查教学常规执行情况,管理教学过程。
4、组织对学科教学的质量评估,参加有关考试命题工作,科学运用检查评估结果和有关考试提供的反馈信息指导、改进教学。
5、搭建教研平台,组织开展针对教师、学生的各级各类竞赛、交流活动,打造名师队伍。
6、搜集、培育教学、教研典型,并作推广。
教育工会
1.组织领导所属基层工会贯彻实施是总工会的决议和上级教育工会工作的要求,帮助基层工会根据本单位的实际情况和教职工群众的意愿,独立地决定自己的工作,自主地开展各种活动。
2.代表和维护教职工的会法权益。参与各级政府有关部门关于地方教育发展规划和有关涉及教职工利益的政策制定。就涉及教职工利益的重大问题与教育行政领导进行研究解决。
3.指导、支持所属基层教职工代表大会正确行使职权,健全和完善教职工民主管理,推进民主建设。
4.组织所属基层工会参加具有产业特点的活动。
5.组织工会干部研究工运理论和政策,进行调查研究,总结交流工会工作经验,培训工会干部,提高工作水平。
6.按照规定协助管理所属基层工作领导干部,审批所属基层工会委员会的选举报告。
计生办主要职责
1.在教育局党领导和人口计生委的领导下,履行计生管理职责,负责统一管理,指导全局的计划生育工作。
2.负责本部门计生帐卡表册的建立、调整和归档计生报表的统计、汇总和上报等工作。
3.负责计生对象的摸底、环孕检及避孕节育措施的落实工作。
4.负责下属单位计生业务及行政执法的指导、督促及检查工作,按时召开计生例会。
5.结合新形势,经常组织干部职工开展形式多样的宣传教育活动。
6.认真做好各种信访案件的接待、登记、调查处理及回复工作。
7.及时准确地做好紧急重大情况,突发事件的报送工作。
宁都县电教仪器室
1、贯彻执行国家、省、市有关现代教育技术与装备的方针、政策;
2、负责制订本县的现代教育技术设备、教学仪器、音体美器材、图书资料、卫生器材、劳技设备的装备规划以及年度工作计划,并组织实施。协同、配合有关部门解决现代教育技术装备工作中的各种问题;
3、负责全县中小学电教实验、教师及管理人员业务培训工作;
4、负责组织开展中小学电教、实验教学、自制教具活动,并协助搞好中小学实验操作的考试业务工作;
5、负责教育局局域网、宁都教育网安全管理和维护工作;
6、负责省级现代教育技术等相关事务、示范校的申报、管理和指导工作;
7、负责做好农村中小学现代远程教育工程的实施和管理工作;
8、负责做好中小学音像教材、软件的征订和发行工作;
9、负责做好省基础教育资源中心共建的管理指导工作。
10、开展现代教育技术应用研究、信息技术与课程整合的研究。
宁都县招考办、学生资助管理中心工作职责
1、组织管理普通高校招生报名、体检、文化考试、考生档案审查发放等工作;
2、组织管理中等学校招生报名、文化考试、体育考试、理化实验操作、评卷等工作,组织实施普通高中录取工作,协助职业高中招生、中职学校招生工作;
3、组织管理自考、成考报名工作,承接自考考生毕业资格审查工作;
4、组织管理普通高中学业水平考试报名、文化考试、通用技术考试、信息技术考试及艺术、体育与健康、综合实践活动各科目考查等工作;
5、组织管理高考贫困家庭子女入学政府资助金申请、资格审核、金额发放、档案收集整理等工作;
6、组织实施生源地助学贷款申请、资格审查、资料归档、到期本息催缴等工作。
勤俭办
指导全县中小学校搞好勤工俭学活动,结合本地实际调整好勤工俭学计划,协调各乡(镇)学校搞好勤工俭学产品的内联外销,办好校办企业。
1.贯彻执行党的教育方针和国家的有关政策,拟立有关的规章制度和实施细则,组织、指导勤工俭学工作的发展。
2.制定和实施勤工俭学的长远规划和年度计划,组织和指导学校的勤工俭学管理工作,安排学生的生产劳动,进行财务监督和检查,汇总统计报表和处理日常工作。
3.代表所属校办工厂、农场与当地有关部门进行业务联系。
4.按照有关部门的政策和规定,组织校办工厂、农场的产品展销,帮助学校推销产品。
5.组织研制新产品。
6.管理所属校办工厂、农场职工的培训。
7.调查研究、总结、交流经验,推动勤工俭学不断巩固和发展。
主要任务
1.通过劳动实践对学生进行思想、政治教育,培养学生热爱劳动人民、热爱科学、爱护公共财物,有理想、讲文明、懂礼貌、守纪律、艰苦奋斗的道德品质。
2.理论联系实际,结合教学开展一些科学实践,科学种田活动,培养学生运用理论知识,解决实际问题的能力,并使学生学到一定的生产知识和劳动技能。
3.搞好生产,创造物质财富,为改善办学条件和师生福利提供一定的条件。
校建办
1、校园选址,学校规划;
2、多渠道筹措校建经费;
3、审定建设项目设计图;
4工程质量监督、控制工程造价;
5、工程档案的整理、归档和管理工作;
6、指导、督促、检查校舍维修和危房改造工作。
H. 县教育局组织的公开课属于什么范围县级还是片级
需两个县级以上辅导奖、论文奖,一个县以上优质课奖项。其他个人奖项如师德标兵、优秀班主任等亦为优先条件。总之五大项必备三项。详查《·····省教师晋职条件》