教师网络培训有什么用

1. 教师继续教育证有用吗，每年暑假都要网上学习，到底是为啥有什么用吗

继续教育证是在你进职称时候必须的有的证书，如果你需要进职称就学吧，我的刚到手

2. 全国高校教师网络培训，这个有什么用高等学校骨干教师培训证书，有什么用

呵呵可以不报。只是一个网络培训。看的是视频录像。对评职称没有影响。

3. 可以从哪些角度评价教师在网络学习中的作用

1.传授知识方面，由传统线下教学更改为线上
2.个人提升方面，增加很多科技技能
3.沟通能力，与家长，学生，领导之间的沟通
4.自我成长，对新型冠状病毒有了深刻认识

4. 中小学教师远程非学历培训有用吗

建议楼主抄还是做一做。
第一。培训合格后可以取得50个规范性学时
第二。个人觉得里边还是有些很实用的东西（包括理论和同行们的看法）
第三。多认识一些同行，多交一些朋友
第四。培训合格后还要参加考试，考试合格后会取得相应的证书
第五。远程培训和“知行中国”班主任培训等一系列培训师目前继续教育的必然趋势，只是早和晚的问题，既然报名了，何不走在人先呢？

再谈如何培训的问题
1 点击点击阅读内容，一遍就可以了。不分时间先后，九个模块全部用时3分钟足够
2 发帖 回帖 只要你可发，打字快，八个模板，半个小时足够
3 测试 答案在网上有，照着选就是了 这个要3个小时
4 作业 主要是word excel powerpoint 等的运用，熟悉则快，不熟悉可找人帮忙，这个可能要3个小时

最后等培训结束，参加考试即可。

5. 网络教研对教师的发展有哪些积极作用

1．建立学科学习网站(web)进行网络教研的方式2、教师依托教育博客，促进自我反专思，提高属专业素养3、教师通过在线研讨和教育论坛，实现同伴互助，共同提高4、利用远程教育平台，提高教师的专业化水平。总之，网络教研的作用很大，它能实现教师跨区域、跨时间、大范围、多层面的交流，对于促成教师专业成长有着传统教研所不能替代的作用。随着课程改革的不断深化，网络教研已为越来越多的教师认同并运用，它必将成为现代教师进行教学研究的一种重要方式，与传统教研互补结合，共同成为促进教师专业成长的助力。

6. 中小学教师继续教育网学习有什么作用

让教师学习更多的知识，学习更多的教学方法，让教师更好的教育学生。
继教网全力为各级教师培训机构打造一个网上工作 ( 公共服务 ) 平台。基于最新网络技术和数据库技术开发了适合学员学习、教师辅导与考核、培训机构组织和管理的远程培训系统，形成了全国继教网公共服务平台、区域教师网联、县区学习与资源中心和校本培训四级管理的基本框架。平台可支持百万人同时在线学习，拥有强大的视频直播、点播、视频互动功能。同时，提供强大的在线考试功能，能同时让数万人在网上进行考试。网站设置了教学中心、信息中心、交流中心、资源共享、教研指导等 10 个重要的一级栏目及文章搜索、在线课堂等多个辅助栏目，为广大校长、教师提供丰富的教育信息、教学经验、教研指导知识，满足培训机构的多样化需求。为了充分利用互联网上可随时随地进行多种方式交互的特点，全国继教网还提供了教育论坛、教师博客、校长博客、课件展示等多种交流平台。继教网多方位、多层次地满足了教师专业发展的需要，服务质量得到广大教师的认可。

7. 在“教师发展在线”网站上培训有用吗我现在是一名大学院校的教师。想问问大家。发证吗有用吗

你们学校同意培训的话，就可以在网上注册学习，激活学习卡后两个月内学完。一般有必修，选修，参与活动，提交作业等任务，学完申请证书。证书是由教育部人事司和教育部高等教育司联合颁发。证书由宅急送送达本人手中。有用的，一门课程以前是600元，2012年2月调整为450元。

8. 远程教育的好处是什么

远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，其优点如下：

1、资源利用最大化

各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

2、学习行为自主化

网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

3、学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。

4、教学形式修改化

在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录。

另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

5、教学管理自动化

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。

其主要用途：

1、找工作

国内很多企业在招聘的时候，还是把学历作为一个重要判断标准之一。很多有技术、有能力的人，但是没有学历找工作到处碰壁，找到了工资也不是很高。这样很多人为了找到一份满意的工作，就来进修学历，增加找工作的砝码。

2、晋职称、职位提升

很多事业单位、国企、大型企业，在提拔干部或者在升职称的过程中，学历也是其中的一个考核标准。这样一来就把一些能力强，有资格的人排除在外了。于是很多人为了晋职称，也重新拿起了书本。

3、涨工资

说起来涨工资的事情，我想大家都很兴奋，因为涨工资是最实在的。现在随着生活水平的提高，每个月的钱总是觉得不够花。因此很多人在寻找涨工资的方法，特别是事业单位和大型国企，提升学历是一个涨工资的一个不可缺少的条件。

9. 为什么现在的学校都流行网络学习那在校的教师还有用吗

虽然网络教学非常快速的传播了知识，但在校的教师依然十分有用。
教师承担的并不仅仅是教学使之成材这一工作，更承接了教育学生成人的工作。且在进行教育过程中，会因材施教，挖掘发现学生的特长，让学生不仅是知识的接受者，更是知识的探索者。
希望我的回答对你有帮助，有什么教育相关的问题也可以问我哦~

10. 网络教育的好处有那些

网络教育学生主要是通过网络进行学习，不受时间和地点的限制。
网络教回育的主要优势总答结起来有两大点：

网络教育可以共享全球教育资源
网络教育可以共享全球资源，做到资源利用最大化。把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。同时人们可以在任何时间、任何地点，接受来自全世界曾经的现代的教育洗礼。

网络教育学习形式趋向自由化
教师不需要在固定的时间、固定的地点去讲课，学生不需要在固定的时间、固定的地点去听课。任何人、任何地点、任何时间，任何章节、学习任何课程，充分满足了现代教育和终身教育的需求。