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小学生硬笔书法网络培训

发布时间:2021-07-01 13:53:25

A. 小学生学习硬笔书法哪里最合适

书法学习简单来说:一选帖(这个很关键,需要迎合自己的审美和书写习惯,只有适合自己的,学习起来才能事半功倍)二练习计划(将帖子分解为笔画 结构 章法逐步进行学习)三学习方法(需要每日定时定量的去练习)。若按照此法,认真学习两个月即可改善书写。
学习书法地方不重要,重要是要找对老师,指导你学习书法入门,剩下的就是自律勤学苦练了。

B. 少儿硬笔书法怎样教,从哪开始教教到什么程度有没有专门的教材

少儿书法班是好事,对于你办班我提3点建议:
1、在给少儿培训要首先把他们的兴趣提起来,开始不急着要他们写的怎么样好,但是要慢慢把好作品给孩子们看,让孩子们多见点美的东西,条件允许的话,可以带他们看书法展览,对书法的美在脑海里逐渐建立意识。
2、选贴,老师应该去大书店为学生选一本时下最高水平的楷书字帖,这是为他们打下坚实基础所必备的一步,只有把第一本楷书字贴写好才能让他们再去涉猎其它的字帖。在写好第一本之后就要注意要因材施教,不同的孩子在这时候对于书法会有不同于他人的自己喜欢的东西。注意培养他们的不同方向,选哪种体,什么体最适合那个学生,老师应该指出。
3、老师自己要虚怀若谷,谦虚而不高傲,对于学生出现的问题要通过思考后给予指出,多关心学生,多和学生一起交流笔法,平时自己要在文学等各大领域广泛涉猎,多读书也鼓励学生读好书,因为书法的深在于它已经渗透于许多领域。

C. 硬笔书法网络课龟小兔有效吗

首先书法课的效果受到很多因素影响,除了科学的训练方法以外,还需要持之以恒地练习。

在课程设置方面,龟小兔写字教学内容包含了基础笔画、字形结构、偏旁部首和生字。

而生字部分更是根据部编语文课本编排,基本同步了课后生字,对于课后辅导和书写训练都是有所裨益的。

D. 怎样在网上搞硬笔书法教学

把你写书法的视频录上,边录制边讲授写硬笔书法的技巧以及注意事项

E. 小学生如何学好硬笔书法

一开始练习时可以从描帖开始,司马的书法帖基础楷书贴比较适合,从点、横、撇、捺练起,慢慢增加字体难度。等到手熟了,可以临帖了,对照书法书,用书法练习纸临摹。记住,小学生练字,最好用钢笔,签字笔、圆珠笔等效果并不明显,除此之外,有一些注意事项:一、写字的环境

1.孩子平时最好有专门的学习空间,在初学写字时是需要注意力高度集中,尽量不要让电视、CD或者大声说话等声音影响孩子写字。

2.要注意选择写字的桌子和椅子,桌子和椅子要能摆的稳,不要摇晃,要注意桌子和椅子的高度合适孩子的身体高度。

3.写字前要注意整理好书桌,尽量把与写字无关的东西清理掉,特别是玩具不要放在书桌上或者出现在学习场所的视线内,这样既有舒适的写字空间又可以避免分散孩子的注意力。

4.为了保护孩子的视力,要注意写字学习场所的采光,如果条件允许白天尽量采用自然光线,如果需要光源照明,尽量用普通白炽灯泡采光,普通白炽灯泡无频闪,是现有最绿色护眼的照明光源。市场在销售所谓的“护眼灯”实际上根本起不到保护眼睛的作用(笔者曾经做过这方面的课题研究试验)。光源最好安装在孩子写字座位的左边,光线不要太强或太弱。一次写字时间不要太长,中途最好到室外看看远方或者做做眼保健操。

二、准备工作

1.铅笔的准备。写字前要先削好铅笔,铅笔削的不要太细,不要太粗,不要太长,不要太短。选择的铅笔不要太硬(太硬,虽然耐用,但太淡,写不出笔锋)也不要太软(太软的,虽然较浓,但不耐写,笔画粗),一般建议选择HB的(汪老师的建议),本人建议如果手势偏重的选择HB的铅笔,如果手势偏轻的可以考虑选择B的铅笔。另外,练习写字或者做作业尽量不要让孩子用活动铅笔,孩子容易当玩具玩。

2.写字本的准备。小学低年级写字本主要有三种,要根据情况选用:(1)写字同时要抄写拼音,就选用带拼音格子的田字格本。(2)专门练习写字时,就选用田字格本。(3)写字有了一定基础,做语文练习时,就选用方格本。特别提示:不要让孩子在白纸上面练习写字(汪老师在家长会上的特别教导)。选择写字本时要注意格子大小要合适,刚开始练习写字,田字格要大些,一般以14平方毫米为好,而后可以缩小到13平方毫米。方格一般是12平方毫米。

3.为了保证书写的整洁,比较顽皮的或者卫生习惯不是很好的孩子建议写字前洗手(为了确保图纸干净,笔者学习机械制图时,曾经经常洗手)。

三、写字的姿势(摘自硬笔书法练习)

1.头要正,头要放正,不要歪斜。

2.肩放平,肩不放松,两肘同时弯曲,平放于桌面之上。

3.脚平,双脚稍分,膝盖弯曲,脚掌平行落地。

4.胸挺,前胸挺起,身子略向前倾,身子与桌子的距离为一拳。

5.视线一尺,眼睛与笔尖的距离保持一尺左右的距离。

6.左手按纸,右手写字,是指书写用纸放平,左手轻轻按住,不使纸张左右移动,已便用右手书写。

7.力求自然,心静气平,姿势自然,大方,不拘谨。

写 字 姿 势 歌(写字教科书)

头摆正,肩放平;

腰挺直,脚踏地;

手握笔,一寸间;

胸离桌,一拳头;

眼看纸,一尺远;

一尺一寸一拳头;

三个一字要牢记;

养成习惯最要紧。

四、执笔的方法(摘自硬笔书法练习)

1.硬笔执笔一般采用“三指虎口”执笔法,大拇指按在笔竿的上方,食指按在笔竿的右前方,中指在内侧,无名指贴在中指旁,抵住中指,小指贴在无名指旁,要做到指实,掌虚。

2.执笔的角度一般以45度左右为宜,执笔不要太低。

五、书写的基本方法

1.写好基本笔划。要想写好汉字,先从笔划练起。记住笔划名称,看清它的样子。描描写写比比,认真耐心仔细。

2.写好独体字。书写汉字有规律,练好独体写合体。字的样子要记清,格子位置看仔细。写一写,比一比,不要忘记“照镜子”。

3.写好合体字。我们书写合体字,偏旁部首要注意。结构比例掌握好,写写比比不忘记。

4.字要写在田字格的中间,不能偏左也不能偏右,不能偏上也不能偏下。字不能写的太小也不能写的太大,四周应该留有一点空白。

田 字 格 歌(写字教科书)

田字格,四方方;

我写字,它来帮;

横中线,竖中线;

写字时,看仔细。

5.写字时如果有拼音,最好默读一遍这个字,观察一下这个字的总体结构,做到心中有数,如果在专门练习写字,时间允许的话,可以说说它的偏旁,数数它的笔划,先仔细观察例字在田字格中的摆放位置,看好它的笔划顺序,再开始写字。

6.刚开始练习写字时要先求好,然后再求快。

7.注意培养孩子平时作业的书写规范。有的孩子在专门练习写字时能够把字写好,但在做作业应用时写的字质量就明显下降。

六、小技巧

1.刚刚削好的铅笔如果太尖就在费纸上轻轻的划几下,如果写粗了,可以转动铅笔,换方向写。

2.要想写好字,一定要削好铅笔,铅笔不要削的太尖也不要太粗。

七、养成整洁的好习惯

1.削铅笔的时候,注意不要把铅笔屑落在本子上面,手上沾了黑铅,就要洗手。

2.写字时要把本子放平,放正,注意不要把本子的角压皱。

3.如果字写错了,要将错字擦干净之后重新再写,不能马虎的擦一下,一团黑。同时应注意不要将边上不该擦的字也擦坏了(陈文轩有时会这样)。另外千万不能有用手指蘸口水,然后去擦字的坏习惯,这样很不卫生,也很容易把本子搞的很黑。

4.橡皮用4B的效果比较好,橡皮用多了久了也会黑,如果用黑的橡皮擦本子也就容易黑,如果有这样的情况,就把橡皮在废纸上将黑铅擦掉就好了。

5.做完了作业,要将书和本子平整的放入书包,不要胡乱的往书包里塞。

本人非书写科班和书法爱好者,指导孩子写字以老师教的和写字教材为准。之所以写这样的学习和实践总结只是想抛砖引玉,引起广大家长的重视,与大家共勉。要说写字有多重要,孩子的书写水平将伴随他一生,可以看成是他的第二“外表”,字里行间将透着他的个性、气质、品味、思想和文化艺术修养。可能言重了,欢迎拍砖!

附件

小学各年级写字教学的内容及要求

1.一年级学习用铅笔写字,写的正确、工整、干净,要激发写字的兴趣,培养正确的写字姿势和执笔方法。

2.二年级继续练习用铅笔写字,要写的正确、端正、整洁。下学期开始练习用毛笔描红,学习正确的写字姿势和执笔和运笔方法。学会使用和保管写字工具。

3.三年级能比较熟练地写铅笔字。开始练习用钢笔写字,要求写的正确、端正、整洁。开始用毛笔仿影,做到写字姿势端正,继续学习正确的执笔、运笔方法。培养使用、爱惜写字用具的习惯。

4.四年级继续练习用钢笔写字,写的正确、端正、整洁。开始用毛笔临贴。培养良好的写字习惯。

5.五年级继续练习用钢笔写字,写的正确、端正、整洁,行款整齐。继续用毛笔临贴。培养良好的书写习惯。

6.六年级继续练习用钢笔写字,写的正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。继续用毛笔临贴,开始用毛笔写小楷。养成良好的写字习惯。

摘自国家教委办公厅《关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知》,未经考证,是否是最新的要求。

F. 小学生学习硬笔书法的感悟

小学生练硬笔字,笔锋究竟应不应教,该不该学?

在初学硬笔字时,一定要让孩子掌握正确的书写姿势。在我所教习过的学生中,小朋友们的握笔姿势千奇百怪,有用拳头攥着写的,有将笔捏于小指和中指之间的……

虽然握笔姿势无定法,但是我们却不能这样告诉孩子,还是应该将比较容易上手,容易把字练好的一般方法教给学生。

根据“用进废退”的生物学规律,许多书法理论性的知识,如结构搭配的动作、力度、间距大小、撇捺的舒展、以及横、竖、点、钩、提、折等的不同组合与写法。可以在日复一日的练习中慢慢灌输,在实践中得到检验的知识也才能让他们更好地掌握其技巧。

最后要说的是,笔锋只是一个锦上添花的功能。在孩子初学硬笔字时,一定要让他们有一套自己的书写习惯、有规律、有节奏地写字。哪怕暂时写的不好也没有关系,要知道罗马不是一天建成的,老师和家长都应注意注意时常给孩子以鼓励,指出他们哪些地方写得好,哪里还不足,帮助分析,日积月累,字就会越写越好。凡事过犹不及,切忌罚学生抄课文十遍、二十遍,出于应付检查地“赶”,还不如每天就从容、认真地练习二十分钟的效果来得好!

G. [转载]如何办好小学生书法培训班

小学生书法培训班怎么样才能开办好?

想要办好一家书法培训班,首先你要做好自内我定位,受众主要容是针对成人还是学生,如果是学生,店铺最好就要选在学校周边、小区聚集地带或者是市中心,方便出行。

确定好地址后,你就要进行宣传,可以在附近的小区,和学校周边,特别是在学校放假期间,可以在学校门口多做宣传,让大众熟知。

想要家长和孩子选择你的书法班,看效果,必须是要真才实料的,像锋格练字,它就是以品质取胜,它有自己的专利练字法,让前年儿童至成年人都可以轻松写出一手好字,和其它品牌比就是有优势。

收费方面,你也需要做好市场调查,看看同类型竞争对手的定价大概是多少,最后根据城市的消费水平定位一个合适的价格。

最后,如果你有条件的话,可以找到学校周边与学校合作,创业难度也会减少不少,想要做好一门生意,是有很多技巧的,需要你慢慢摸索。

H. 想自己办一个硬笔书法班,主要教小学生,我首先要学习哪些教学流程,需要办理哪些证件

具体询问教育局,能够让学生找到学习嗯乐趣是最重要的

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