网络培训现状

A. 您觉得网络培训学习存在哪些优点与缺点

一、网络培训的优点
当前网络培训流行，网络培训具有以下优版点：
1. 打破时空限制，实权现教学资源的共享，互相学习取长补短。
2. 网上学习的时间和地点比较灵活，没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。
3. 学员可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。
4.交流更加容易，更加充分。每个人都可以提出问题，每个人都可以回答提问，而学员与教师之间，学员与学员之间都可以平等的交流，达到畅所欲言。
二、网络培训的缺点
1.网络培训是远程教育培训，老师与学员之间缺少面对面的交流。
2.老师进行一对多的讲授，这就偏离了现阶段所提倡的“以学生为中心，老师为辅”的教育理念。

B. 互联网在线教育现状、发展前景如何

线上教育将会是教育未来的方向之一，尤其应对职业教育和成人教育，网经社发布《2018年度中国版在线教育权市场发展报告》显示，2018年国内线上教育的规模已经达到了，3134亿元，同比2017年2161亿元增加了45.02%，预计2019年突破4000亿元。

线上教育目前还正处于初期阶段，就已经展现出了巨大潜力，线上教育属于近几年新兴产业，进入的越早到后面所获得的回报越大，因此线下教育机构，或个人想要做线上教育的话，是非常不错的。

目前很多线上教育平台属于平台和软件式，而平台并不欢迎第三方入驻，软件APP同样也是，近乎垄断了线上教育市场，想做线上教育需要找到另外一条路，需要更好的做好线上教育和线下教育的结合，前景看好。

而且线上教育作为未来教育行业主流发展方向之一，完全发展起来时会带来数万亿市场规模，越早进入能获得的红利越多。

C. 网络教育、远程教育等教育培训行业的发展前景如何

记得几年前有人问过我类似问题，当时我套用了句两句名言“路漫漫其修远兮”“前途是光明的，道路是曲折的”。这2句话，我在教育技术专业学习时，与老师同学讨论时，毕业后从事互联网教育产品研发时，大家经常提起。 网络教育、远程教育都属于CAI的范畴，核心不在网络、不在远程，重点还是教育。中国的现状，教育的目的大多还是功利性的，因此目前赚钱的网络教育、远程教育机构都是靠用户功利性的驱动完成。拿文凭，有211大学的二级网络教育学院；过考试，各种级补习培训，有新东方；专业职称，有正保。基础教育，不好意思，远程教育在这个领域是政绩工程和各方利益共赢的好事情。 想靠一个平台就把名师学生汇聚的事情，在现阶段根本就不靠谱。淘宝做教育，淘宝同学的模式注定了其灭亡。知名教师上淘宝卖课程，免了吧，私下出书、演讲、培训讲授赚得又多又稳当又安全。非知名教师，如果不怕兼职被学校开除，大胆上去吧。 网络教育还是资源为主，抓刚需，如认证、技能，解决资源，再以服务为主，最后要搞啥社区这些都是辅助了。核心点还是资源，而且是用户线下无法方便获得，可以线上方便获取的。解决这个问题就才有希望。而后要耍高端，搞下骗人的个性化定制，学习分析这些正统教育机构都无法完成的教育评估，冠名以XXXX外国大学XXX权威学习法，权威教学评估法等，一定能忽悠到更多用户。

D. 今天一人来公司做网络安全培训，谈到目前网络安全现状...

前一位回答的不错。有一部分网站程序上有漏洞所以会被黑。还有些网内站是被人种了马在容程序上，所以也能被黑。大多数的网站如果网站程序是自己开发的（不是网上下的）这种，技术员都会对该程序加密，一般就很难破。
如果你们的网站是网络公司帮你们做的，那你可以打电话去问清楚这个网站的安全性能。
就像我们公司也是帮人家做网站，但我们做的网站的所有程序都是加密了的，要想黑除非他知道技术员的加密号。
所以说他肯定是有夸大，不然你随便叫他去黑一个知名点的网站。让他显示下就知道了。有些网站你不知道加密码是根本破不了的。

E. 我国网络教育的研究现状

我国网络教育研究的现状及特征分析——基于《电化教育研究》的内容分析
我国网络教育研究的现状分析与前景预测
我国网络教育研究现状及热点分析

F. 网络培训学习存在哪些优点与缺点

一、网络培训的优点
当前网络培训流行，网络培训具有以下优点：内
1. 打破时空限制，实现容教学资源的共享，互相学习取长补短。
2. 网上学习的时间和地点比较灵活，没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。
3. 学员可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。
4.交流更加容易，更加充分。每个人都可以提出问题，每个人都可以回答提问，而学员与教师之间，学员与学员之间都可以平等的交流，达到畅所欲言。

二、网络培训的缺点
1.网络培训是远程教育培训，老师与学员之间缺少面对面的交流。
2.老师进行一对多的讲授，这就偏离了现阶段所提倡的“以学生为中心，老师为辅”的教育理念。

G. E-Learning网络教育平台的国内E-Learning发展现状

在线学习（简称E-Learning）是近年来出现的新生事物，在福建、广东和江浙一带，被越来越多的企业所接受。在武汉，它的接受程度却不容乐观，不是培训经理们接受不了，关键问题出在了企业老总那里。
”日前，武汉一家培训公司负责人谈起E-Learning时说，企业领导人的观念问题，是这一新型培训模式最大的“拦路虎”。
身为公司的培训经理，小王经常会被老总叫去提一堆问题，每每此时，他便汗如雨下。“今年公司资金紧张，能不能找些效果好、费用低的培训？”“上次销售培训的报表我看了，县市级员工报销的差旅费金额怎么这么高？”“小王，最近你们搞了好几期培训，效果到底怎么样，你汇报一下吧！”……
最近，小王终于松了一口气，企业在线培训模式的出现，让他觉得既能为企业节约成本，又能切实有效地评估培训效果。可是，当他建议老总尝试时，又挨了一顿克：“公司每年已经投入了很多资金搞培训，你怎么又要申请经费？”
所以如何让企业成功引入E-learning，也是我们业内人士所关注的热门话题。上海久隆正在为之而努力。

H. 网络教育现状

网络教育目前依然是成人教育的一个重要形式。
但近些年的国家政策在不断完善，有限缩网络教育的报考专业和提高报告要求的趋势。
需要报考的建议尽快报考，以免受到政策的影响。