国家新闻网络培训

㈠ 新闻学网络传播是干什么的，就也方向是哪

网络传播学专业是以计算机网络技术和新闻传播理论为基础，以网络媒体和网络传播现象为研究对象，探讨网络传播的基本理论和实践，研究网络传播的基本规律、社会影响及发展趋势的学科。该专业培养德、智、体全面发展，能从事网站建设、信息传播与网络管理的高级专门人才。 目前，华中科技大学、中国人民大学、北京广播学院、武汉大学等高校开设有网络传播专业，它一般作为一个专业方向设在新闻学专业目录中。 华中科技大学 华中科技大学新闻与信息传播学院是一个以人文社科为主、实行人文社科与信息计算机及通讯等工科大跨交叉的新型学院。为了适应第四媒体发展的需要，该学院1998年在新闻学专业创办了全国全国第一个网络新闻传播班，招收理科生。学院奉行“文工交叉见长，复合特色取胜”的宗旨，走新闻学与传播学并重、传播文化与传播科技结盟的办学新路，培养既有扎实的人文社科功底又能掌握现代化传播工具的复合型现代新闻与信息传播人才。开设的课程分三大类：文史哲基础类、新闻传播学基础类和传播科技应用类。学生毕业后，不仅适应报纸、广播、电视台的新闻采编工作，而且适应技术性较强的制作工作；不仅适应传统媒体的工作，而且适应新媒体的工作；还适应政府、企业等部门的文秘、宣传、公关策划等方面的工作。 中国人民大学 中国人民大学已在99级新闻学专业本科生中开设了网络传播方向，培养能利用网络技术从事新闻工作的人才，使学生掌握利用网络采集、处理、管理信息的能力，打破原有的主要由技术人员组成的网络人才结构。人大新闻系主任倪宁称：“不仅仅要让学生知道网络是什么，更重要的是让他们能够运用网络。” 人大新闻学院师资力量雄厚，具有高级职称的教师占教师总数的78%，博士生导师占教师总数的20%。新闻学专业拥有硕士学位和博士学位授予权，是国家重点学科点。新闻学专业在新闻界享有很高的知名度。 武汉大学 武汉大学新闻与传播学院是由原武汉大学新闻学院和原武汉测绘科技大学印刷工程学院联合组建而成。学院现有教职工111人，其中教授18人(含博士生导师3人)、副教授22人，博士(含在职博士生)15人；在校全日制学生总数近1400人，其中本科生1100多人，硕士生240多人，博士生7人。在办学规模、师资队伍、综合实力方面，该院目前都位居国内同类专业院校的前列。 学院下设网络传播系，开设有网络传播本科专业。网络传播专业的主要课程有：传播学理论、网络传播概论、信息管理理论、网络技术基础、网页设计制作、多媒体信息处理、平面设计、网络数据库、网络信息资源检索与利用、网络信息编辑、网站经营与管理、网络道德与法规等。 网络传播专业培养的学生，将具备系统的网络传播理论知识与技能，宽广的文化与科学知识，熟悉网络传播的基本道德与法规，掌握网络传播技能，具备网站策划、建设、管理的基本能力，又受到新闻与传播实务的基本训练，具有深厚的文字功底，良好的道德素质和一定的科研和社交能力，并对本专业及相关专业的国内外科学技术发展有较广泛的了解，能熟练地应用一门外语进行信息交流，能在政府部门、新闻与出版机构、学校、大型企事业单位、网络公司等从事网站建设与管理，以及信息的采编、编辑和传播工作。 清华大学 清华大学传播系1996年开设新媒体研究专业，招收研究生。2001年开始招收本科生。为适应新世纪发展的需要，清华大学传播系以新闻传播学理论与实践、新媒体传播(以数字媒体为手段的传播理论与应用研究，包括数字媒体概论、人机交互理论、交互媒体设计、数字声像表现、用户界面设计、网络传播过程、网络媒体、网站建设、传统媒体上网等)、影视传播为重点，致力于培养信息时代全新的人才 以全新的姿态、更高的起点来迎接新世纪的挑战。 清华大学传播系现有国内知名教授6名，出版著作30余种，承担多项国际国内重要科研项目，在新闻学、新媒体传播、影视传播、科技传播等领域，具有较大的社会影响和学术影响。新闻与传播方向的毕业生将主要从事新闻出版、影视传媒、广告信息等领域的管理、策划、采编、制作以及教学、科研工作。 北京广播学院 北京广播学院于新闻传播学院在新闻学专业也设立了网络新闻方向，并实行文理考生兼招。 暨南大学 暨南大学新闻系两年前已在研究生专业设置了网络传播方向。

㈡ 请问各位前辈：《国家新闻出版总署记者证》怎么考试啊

记者证，在我国主要有两种，一种是平面媒体的记者证，另一种则是广版播电视编辑记权者证。这两种证都要经过考试，合格并由相关的新闻机构颁布。
你说的那个记者证是平面媒体的记者证，主要是针对报纸、杂志、网络等媒体。要获得这个记者证，必须先在相应的单位、机构参加工作，实习期满就可以由所在单位、机构向国家新闻出版总署申请，并参加考前培训，然而参加考试，最终获得记者证。
广电行业的编辑记者证更为难以获得。编辑记者证首先要参加全国统一考试的广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试，通过考试后获得相应的资格考试合格证。然后在广电行业相关单位、机构实习或者工作满一年以上，由所在单位、机构向省级广电局申请，最后批准。

㈢ 网络记者能考记者证吗

楼上的Aprilnancou朋友刚好说复反了

《新制闻记者证》是国家新闻出版总署颁发的，最有含金量，因为是必须在新闻媒体工作满一年，然后由单位统一报名，参加为期5天左右的集中培训，然后考试。考试通过后获得《新闻从业人员采编资格证》。然后单位凭采编资格证去帮你申领《新闻记者证》。从这家媒体离职后，《新闻记者证》要收回，但《新闻从业人员采编资格证》可以带走，跳槽到别家新闻媒体后，就不用再考一次，直接申领《新闻记者证》。
而广电编辑记者证含金量是很低的，社会人士也可以去考，大学生也可以考。
“网络记者”一般是不能考记者证的，本身商业网站是没有采编权的。除非你是传统新闻媒体旗下的新闻网站，比如说福建的“东南网”，里面有部分记者可以以福建日报社记者的名义去考记者证。

㈣ 网络在学习强国正常为何新闻就异常了

一般新闻和网络是同步的，不会出现这种现象。

㈤ 记者证怎么考

考记者证其实就是考采编人员从业资格证书，采编人员从业资格证书考试各地各新闻行业有所不同。考试的科目有：综合知识、新闻基础知识和广播电视新闻业务。

记者证学历要求：需要具有大专以上学历才可以去考记者证，还需要经国务院有关部门认定的新闻采编从业资格才可以。

条件要求：需要在大学毕业后进入部分有资历的新闻机构，才会有资格进行考取的。而并不是所有的新闻机构都能够为你提供考取记者证的机会。

(5)国家新闻网络培训扩展阅读：

记者证不是想考就可以考的，条件比较硬性。需要新闻从业人员资格证书。各个省的宣传部门会定期举行从业人员资格培训，你需要在新闻单位供职，然后申请参加培训结束会有统一考试，题目不难，合格之后拿到从业资格证。

记者证在职场中真正有所作用，在诸多场合是特许采访证明的，是需要在大学毕业后进入部分有资历的新闻机构，才会有资格进行考取的。

并且每一年考取记者证的名额也是有限的，经新闻机构正式聘用从事新闻采编工作、且连续聘用时间已达一年以上，才可以去考试，否则是不可以去考试的。正式聘用是指签订了正式的劳动合同。

㈥ 国新办第一期全国新闻发言人培训班是在哪一年举办的

国务院新闻办第一期全国新闻发言人培训班于2003年9月22日开课，有66个部委的100多名新内闻发言人参加。国务院容新闻办主任赵启正、副主任王国庆、外交部发言人孔泉、清华大学新闻传播学院李希光教授、史安斌教授、凤凰卫视资讯台首席评论员阮次山、副台长曹景行参与了这次培训班的教学。全国几百家平面、电视和网络媒体竞相报道了此次培训，这在各种培训遍地开花的年代实属罕见，“新闻发言人”一时间成为中国媒体最时髦的词语之一。

㈦ 国家电网网络大学考试，推送课，国家电网公司新闻发布工作办法宣贯答案有人有么，麻烦给我一份，有分分

• 国家电网公司安全工作规定

• （系统题库）

• 一、单选题

• 第1题,地市公司级单位、县公司级单位每（A）召开一次安全生产委员会议，研究解决安全重大问题，决策部署安全重大事项。

• A.季度

• B.半年度

• C.年度

• D.月度

• 第2题,公司各级单位的各部门、各岗位应有明确的安全管理职责，做到责任分担，并实行下级对上级的安全逐级负责制。（A）对业务范围内的安全工作负责，安全监督体系负责安全工作的综合协调和监督管理。

• A.安全保证体系

• B.安全责任体系

• C.安全风险管理体系

• D.安全组织体系

• 第3题,公司所属各级单位应及时复查、修订现场规程，现场规程的补充或修订应严格履行审批程序。其中现场规程宜每（B）年进行一次全面修订、审定并印发。

• A.2～3

• B.3～5

• C.5～7

• D.1～2

• 第4题,年度反事故措施计划应由分管业务的领导组织，以（D）为主，各有关部门参加制定。

• A.安全监督管理部门

• B.运营监控部门

• C.调度控制部门

• D.运维检修部门

• 第5题,公司所属各级单位对外承、发包工程和委托业务应依法签订合同，并同时签订（A）。

• A.安全协议

• B.保密协议

• C.责任协议

• D.经济协议

• 第6题,基层单位所属的业务支撑和实施机构及其二级机构至少每（A）一次对操作票和工作票进行分析、评价和考核。

• A.季度

• B.半年度

• C.年度

• D.月度

• 第7题,公司各级单位应定期组织开展应急演练，每（B）至少组织一次综合应急演练或社会应急联合演练。

• A.一年

• B.两年

• C.三年

• D.半年

• 第8题,公司安全工作实行（C）和以责论处的奖惩制度。

• A.绩效管理

• B.同业对标管理

• C.安全目标管理

• D.经营成本管理

• 第9题,《国家电网公司安全工作规定》明确了公司各级单位实行以各级（D）为安全第一责任人的安全责任制，建立健全安全保证体系和安全监督体系，并充分发挥作用。

• A.行政副职

• B.安全总监

• C.总工程师

• D.行政正职

• 第10题,公司各级单位承、发包工程和委托业务（包括对外委托和接受委托开展的输变电设备运维、检修以及营销等运营业务，下同）项目，若同时满足以下条件，应成立项目安全生产委员会，主任由项目法人（建设单位）主要负责人担任：（一）项目同时有三个及以上中标施工企业参与施工；（二）项目作业人员总数（包括外来人员）超过（C）人；（三）项目合同工期超过12个月。

• A.150

• B.200

• C.300

• D.100

• 二、多选题

• 第11题,发包方应在开工前对承包方（ABCD）进行全面的安全技术交底，并应有完整的记录或资料。

• A.现场负责人

• B.技术员

• C.安全员

• D.项目经理

• 第12题,事故调查应坚持（BD）的原则。

• A.分层分级

• B.尊重科学

• C.从严考核

• D.实事求是

• 第13题,外来工作人员必须经过（AD）的培训，并经考试合格后方可上岗。

• A.安全规程

• B.安全技能

• C.安全标准

• D.安全知识

• 第14题,（AD）才能作为工程（业务）的发包方对外发包。

• A.具有独立法人的企业委托授权的企业、单位

• B.二级机构（工地、分场、工区、室、所、队）

• C.班组

• D.具有独立法人的企业

• 第15题,作业安全风险管控应从（ABD）等关键环节，分析辨识作业安全风险。

• A.作业组织

• B.现场实施

• C.安全考核

• D.计划编制

• 第16题,公司各级单位实行上级单位对下级单位的安全责任追究制度，包括对（AC）的责任追究。在公司各级单位内部考核上，上级单位为下级单位承担连带责任。

• A.责任人

• B.生产单位管理人员

• C.责任单位领导

• D.生产人员

• 第17题,生产人员调换岗位或者其岗位面临（ABCD）时，应当对其进行专门的安全教育和培训，经考试合格后，方可上岗。

• A.新技术

• B.新设备

• C.新材料

• D.新工艺

• 第18题,公司各级单位应建立和完善（ABCD），构建事前预防、事中控制、事后查处的工作机制，形成科学有效并持续改进的工作体系。

• A.安全风险管理体系

• B.应急管理体系

• C.事故调查体系

• D.安全监督体系

• 第19题,公司所属各单位应按规定严格执行“两票（工作票、操作票）三制（ABD）”和班前会、班后会制度，检修、施工作业应严格执行现场勘察制度。

• A.巡回检查制

• B.设备定期试验轮换制

• C.设备验收制

• D.交接班制

• 第20题,安全技术劳动保护措施计划、安全技术措施计划应根据国家、行业、公司颁发的标准，从改善作业环境和劳动条件、防止伤亡事故、预防职业病、加强安全监督管理等方面进行编制；项目安全施工措施应根据施工项目的具体情况，从（ABCD）等方面进行编制。

• A.施工机具

• B.工业卫生

• C.作业环境

• D.作业方法

㈧ 新闻学包括什么

新闻学有广义和狭义之分。广义的新闻学指的是新闻学科，它包含三方面的内容：一是历史的新闻学，主要研究新闻活动、新闻事业和新闻思想发展的历史。二是理论新闻学，主要研究新闻学的原理。三是应用新闻学，主要研究新闻业务活动的原理和技巧。狭义的新闻学指的则是理论新闻学。

新闻传播活动之源可以追溯到人类社会活动之初，人类在社会生活和生产劳动中产生了相互间传递信息的需要，通过交流信息了解社会生活中发生的变化。当这种信息的交流越来越具有社会化特点的时候，新闻事业就产生了。

(8)国家新闻网络培训扩展阅读

新闻学注重与培养与学生应有的能力有：

1、掌握新闻学基本理论与基本知识；

2、掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；

3、具有调查研究和社会活动能力；

4、了解新闻工作的方针、政策和法规；

5、了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。

㈨ 怎样自学新闻学

一、学会交流、建立自信
新闻活动是围绕着对信息的采、写、编、评、播等具体新闻业务而展开的，新闻工作中处处都需要与人打交道，要在人与人之间的交流中获取信息，因此首先要培养善于交流的能力，要懂得倾听他人的意见和想法，要学会向他人清晰表达自己的观点，要保持开朗的性格，要时刻充满激情。
二、抓住身边的学习机会，提高实践能力
很多学生将学习成绩不好归罪于教学设备的落后或学习环境的恶劣！其实这是一种推卸责任的错误做法！就拿咱们传媒学院来说，目前的各类实验室以及实验设备完全能够满足学生们的学习需要，平面新闻作品的制作可以在信息检索实验室利用各类平面制作软件来完成；电视新闻作品的制作可以依赖摄像设备，并且配合虚拟演播室、线性编辑和非线性编辑室、电视台等实验室来完成......同学们尽可以利用好身边的这些学习资源提高自身动手实践能力。学习是一个主动的过程，要善于抓住身边的每一个学习机会，尽快丢弃抱怨，把能利用的资源利用好。
采好新闻之后就是撰写新闻稿件、编辑新闻内容以及进行评论的问题了，学生们要多多在这些方面练习。例如写作能力尤为重要，同学们要多写多练，并且要学会得到老师的帮助，每当写完一篇文章都要交给指导老师进行批阅修改，这样可以很快查找出自身的不足。
三、提高自身素质，要学会对问题有独到见解
对于一个学习新闻学的学生来说，不断地要以新闻人的标准要求自己！因此就要求同学们不断提高自身修养，扩大知识面，对问题有自己的见解，不要人云亦云，通常情况可以通过以下途径来提高自己：
1、博览群书。新闻是一个涉及面很广的专业，也可以说它是无所不包的，所以同学们要大量的阅读书籍，而且无论是哪个方面的书籍都应该有所涉及，尽量扩大知识面，更深更广的了解世间万象；
2、广泛的获取知识。知识的获取是多元的，因此除了阅读以外，要细心注意观察身边的环境变化，要注意倾听身边每一个人的言语观点，多方获取给养充实自己；
3、每日读报。每天要关注要闻大事，要了解世间变化，要培养新闻敏感，要触发新闻激情；
4、建立良好的人际关系。