陈先云统编教材网络培训会

① 如果是一本语文书那写拼音会写语文还是书本还是课本

从今年秋季开学起，全国义务教育阶段中小学的《语文》《历史》《道德与法治》三个科目，将全部统一使用由教育部组织编写的教材。在三科当中,统编《语文》教材最受社会关注。在此，我们邀请参与教材编写的专家为老师、学生和家长解读其中的变化。

变化1

先学识字再学拼音

打开小学一年级《语文》课本，首先看到的是“我上学了”的栏目，在“我上学了”之后先编排了一个识字单元，之后才是拼音教学。这是统编《语文》教材的重要变化，即编排顺序是先识字再学拼音。

这么多年都是先学拼音再学汉字，为什么统编《语文》教材要改变惯例？统编小学《语文》教材执行主编、课程教材研究所研究员、中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长陈先云解释，语文学习的目的在于学习语言和汉字，而不是拼音。这种变化非常清楚地定位了拼音与识字的关系，即识字是目的、拼音是手段。

从多年的实践经验来看，小学生先学拼音再学汉字的教学有一些问题。比如，小学生识字量少，学会拼音后，可以借助拼音读文章。但很多学生偷懒，很多字即使会认，也不愿意巩固记忆，而是借助拼音读字音。

实际上，我国的语言环境早已发生改变，生活中到处都是识字资源。比如，逛公园、坐电梯、乘火车的时候，父母都可以随时随地教孩子认字。可以说，现在学龄儿童对汉字的熟悉程度比拼音的熟悉程度要高，很多孩子入学前就已经在学语文、用语文。

调查显示，90%的学龄儿童入学前都认识“天”和“人”，而80%的学龄儿童认识“地”。所以，统编《语文》教材在“识字”单元，呈现给一年级新生的第一课是学认“天地人你我他”六个字。“由他们熟悉的事物入手，可以提高心理接受程度，缓解学习语文的压力，降低学习难度，减少畏难情绪。”陈先云说。

② 陈先云简介为什么没有

陈先云，男，硕士学位，人民教育出版社编审、教育部课程教材研究所研究员。担任人民教育出版社小学语文室、教育部课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心主任，并任中国教育学会小学语文教学研究会秘书长兼青年教师教学研究中心主任。

③ 陈先云的主要成就有哪些

个人经历

陈小云唱片封面

陈小云CD封面

陈小云年轻时和朋友合资经营一家咖啡厅，喜欢边工作边哼哼唱唱的她，好歌喉被杨清吉老师所欣赏。

经杨老师的提拔，到台中酒店替一位歌手代班。从此之后，陈小云白天经营咖啡厅生意，晚上便摇身一变成台中酒店驻唱歌星。

后来，灌了那卡西唱片，便认识海丽唱片老板。

1985年陈小云录了第一张专辑【舞女】（由俞隆华填词作曲），随即红遍大街小巷。但因题材不被当时保守的政府接受，因此遭媒体围剿；遭媒体封杀的陈小云，只好改走夜市销售路线。虽然正常销售路线被阻绝，但由于这首“舞女”引起大众相当高共鸣与接受度，魅力无法挡，即使当时国内盗版猖獗，销售仍然一路长红，其传唱度更是老少皆然，可见其风靡程度。之后，陈小云与吉马唱片签约，正式开始她的歌唱事业。

1992年以一首《爱情恰恰》获得第四届金曲奖最佳闽南语歌曲女演唱人奖，让陈小云攀上歌唱事业最高峰。

音乐作品
专辑

专辑名称
发行时间
爱卡惨死 1994-04
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百万金曲05 1992-09-23
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百万金曲06 1992-07-01
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陈小云专辑8 1991-01-01
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展开全部
获奖记录
曾获得第四、五届最佳方言歌曲女演唱人奖。

④ 小学语文课本牛郎偷窥织女沐浴盗其衣服被指荒唐不利于孩子教育你怎么看呢

小学语文课文的选编可是大事，在2019统编语文小学五年级上册课文中，竟然出现“牛郎偷窥织女沐浴，盗其衣服”的情节，确实荒唐可笑，不知道负责教材审编组到底出于什么初衷和构想，莫不是过低估计了现在学生的思维能力？

从这篇荒唐可笑的课文中，看得出教材审编组在工作中不负责的行为。

且看人民教育出版社编审陈先云回应，更是让人难以理解，这个理由站不住脚。

“这是叶圣陶先生改编的民间故事”，“不要把很多猥琐的东西，转嫁到美好的爱情故事上。”

⑤ 灰尘的旅行一共多少页

灰尘的旅行（共2册）人教版快乐读书吧四年级下曹文轩、陈先云主编
统编小学语文教科书必读书目；同步配套统编语文教材“快乐读书吧”栏目；统编小学语文教材主编曹文轩、陈先

⑥ 《曼丁之狮》好词好句

红飘带狮王好词好句
【好词】
熠熠闪亮 踱来踱去 饥肠辘辘 眼花缭乱
年轻力壮 年老体衰 魂飞魄散 穷途末路
雪中送炭 乾坤颠倒 风卷残云 心高气傲
弱肉强食 喜出望外 眉开眼笑 重蹈覆辙
虚张声势 瓮中之鳖 漫不经心 汰劣留良
震耳欲聋 肝?俱裂 气壮如牛 目瞪口呆
悲痛欲绝 精疲力竭 穷困潦倒 同病相怜
心急如焚 飞扬跋扈 趾高气昂 奴颜媚骨
危机四伏 死里逃生 溜之大吉 穷途末路
名副其实 油然而生 勃然大怒 胆大妄为
理直气壮 六神无主 前功尽弃 千头万绪
养尊处优 不劳而获 孤苦伶仃 俯首帖耳
痛改前非 势单力薄 一筹莫展 瞠目结舌
年老色衰 意犹未尽 热泪盈眶 嬉皮笑脸
酣然入睡 张牙舞爪 气势汹汹 面面相觑
威风凛凛 胆大妄为 莫名其妙 萎靡不振
得寸进尺 气势磅礴 魂不守舍 分道扬镳
疑神疑鬼 目瞪口呆 无济于事 铁石心肠
顶天立地 心醉神迷 形影不离 如痴如醉
委靡不振。
【好句】
这是一头年轻的雄狮，灰褐色的毛像上了釉的瓷器，熠熠闪亮；尾尖那撮黑毛蓬松如云，长约半尺，就像佛教徒里的拂尘；身段匀称，四肢健美，一口尖利的牙齿就像乞力马扎罗山顶上的冰雪雕成的，闪耀着刺目的寒光；两只眼睛像两口新挖的井，水汪汪，亮晶晶，清澈见底。
雄狮的自尊心像露珠像花朵像玻璃像彩虹像彗星，美丽而娇嫩，易碎易脆，稍有挫折，便会破灭。
看来，对任何生命都一样，性格是可以塑造的，品质是可以培养的，情感是可以陶冶的。
欧啊欧啊，金枣一面用爪子揉动差点被憋得断了气的喉咙，一面声嘶力竭地哀叫；红瓢和丫丫受其感染，从地上翻爬起来，瞪着惊恐不安的眼睛，也跟着呜呦呜呦叫唤起来。
红飘带喜出望外，用两只前爪紧紧搂住肉块，狼吞虎咽起来，一会儿工夫，风卷残云，地上只剩下几根白骨了。
它太孤单了，需要一个伴；它太虚弱了，需要得到照顾；它太饥饿了，需要得到食物。
太阳像只大金盘，镶嵌在紫黛色的云雾中，草原像幅重彩画，色彩斑斓，辉煌亮丽。
蜂腰雌狮一窝产下三只小狮崽，一雌双雄：小雌狮长得像它，身材匀称、线条流畅、五官端正；两只小雄狮长得像红飘带，棕褐色的体毛间镶嵌着金红色小圆点。
三只小家伙拼命往它的身底下钻，对它们来说，妈妈的怀抱是永恒的避风港。
太阳像只大金盘，镶嵌在紫黛色的云雾中，草原像幅重彩画，色彩斑斓、辉煌亮丽。
就在这时，一条长约尺余花花绿绿的四脚蛇从草丛里蹿出来，竖在蜂腰雌师面前，昂着三角形的脑袋，吞吐着叉形舌须，瞪着一双玻璃珠似的眼睛，惊愕地望着它。
背后的气味边界线上，红飘带还在吼叫，叫得很凄凉，叫得很孤独，叫得很伤心，叫得很委屈。

⑦ 曼丁之狮的作者是谁

曼丁之狮是非洲民间故事是历代劳动人民创造的文化瑰宝，是学生了解传统文化的重要途径，统编小学语文教材五年级上册编排了民间故事单元。为配合这个单元的学习，教材在“快乐读书吧”栏目中，推荐经典的中国民间故事，以及欧洲和非洲的民间故事，以拓宽学生阅读视野，引导学生了解多样文化。

在非洲民间文学中，《松迪亚塔》是不容忽视的重要篇目。它是非洲长篇英雄史诗，歌颂13世纪西非马里帝国的奠基人松迪亚塔创建国家的英雄事迹。但经教材编写组认真研究，发现史诗内容繁杂，有的情节不适合小学生阅读。在教材主编曹文轩、陈先云主持下，编写组采取编译改写的方式，将史诗中的精华部分改写成适合学生阅读的民间故事，题名为“曼丁之狮”，配以精美的插图，给予必要的阅读指导，为师生提供优质教学配套资源。