1. 第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会怎么写
写作方法
1、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
2、将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
3、应用原文做导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
4、先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
5、将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
心得体会如下
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法。
观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作。
创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法。
加强支部规范化建设党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路:
一是开展承诺在心中、 育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范。
学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向” 即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比” 即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。
进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。
2. 单位领导让你写一篇动员大家学习会议精神的讲话稿,你准备怎样组织讲话稿的起草
一下范文可以参考。
《贯彻十七大会议精神动员讲话稿》
同志们:
今天,我们召开这次会议,主要是认真贯彻落实中央和省委关于学习宣传贯彻十七大会议精神的要求,动员和组织厅机关和直属单位广大党员干部迅速行动起来,认真学习领会大会文件,切实把思想认识高度统一到大会精神上来。厅党组对党的十七大会议的召开非常重视,近日,我们先后组织广大党员干部认真收听收看了hjt总书记在十七大开幕式上所作的报告,收听收看了十七届一中全会新闻发布会,收听收看了省委李建国书记在全省领导干部大会上的报告,还专门邀请了中央党校宋福范同志为我们辅导讲解了十七大会议精神,可以说,全厅上下,情绪高涨,学习氛围浓厚。今天我们召开动员大会,就是对下一步如何按照中央和省委的要求,更好地学习宣传贯彻十七大精神作出具体部署。下面,我讲五个问题。
一、充分认识十七大的重大意义,迅速掀起学习十七大会议精神的热潮
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。hjt同志代表第十六届中央委员会向大会所作的报告,科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题鲜明提出了一系列新思想、新概括、新举措。报告对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向。报告体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一。报告是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。大会深刻总结了改革开放29年来的伟大历史进程,高举中国特色社会主义伟大旗帜,确立了科学发展观等重大战略思想,完善了全面建设小康社会的奋斗目标,修改了党的章程,充分体现了马克思主义中国化的最新成果。中央纪委工作报告实事求是地总结过去五年的工作,对新形势下加强党风廉政建设和反腐败斗争作出战略部署,具有十分重要的指导意义。大会选举产生了以hjt同志为总书记的新一届中央领导集体,选举产生了中央纪律检查委员会,为开创中国特色社会主义事业新局面提供了坚强的政治和组织保证。大会必将对今后一个时期党和国家事业发展产生重大而深远的影响。学习好、宣传好、贯彻好党的十七大精神,是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,也是当前和今后一个时期厅机关和直属单位的头等大事。各级党组织和广大党员干部,一定要按照中央和省委的要求,充分认识十七大的重大意义,创新学习方式,加大宣传力度,认真学习领会会议文件,真正用党的十七大精神指导建设工作实践,在全厅机关和直属单位迅速掀起学习宣传贯彻十七大精神的热潮。
二、深刻学习领会大会文件,切实把思想认识高度统一到十七大会议精神上来
要认真学习领会大会文件,特别是hjt同志所作的报告,在研读原文的基础上,全面准确地学习领会党的十七大精神,切实把思想认识高度统一到十七大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署上来,把力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来,用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作。
一是要深刻领会大会主题。充分认识中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。充分认识解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。
二是要深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。充分认识只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义;坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持马克思主义。要充分认识党的十六大以来党和国家工作取得的重大成就,充分认识党的十六大以来中央作出的各项重大决策是完全正确的,更加坚定地同以hjt同志为总书记的党中央保持高度一致,更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策,更加维护中央的权威,确保中央政令畅通,保持全省各项工作的正角方向。
三是要深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质。充分认识科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重大思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针和必须坚持与贯彻的重大战略思想。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法统筹兼顾。深刻理解科学发展观的重大意义、科学定位、丰富内涵、精神实质和实践要求,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
四是要深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。充分认识十七大提出的目标任务,贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想,充分体现了在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出的新的更高要求。增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加强发展社会事业,全面改善人民生活;建设生态文明,基本形成节约资源能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,不断夺取全面建设小康社会的新胜利。
五是要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等重大部署。十七大强调实现国民经济又好又快发展,关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展;强调政治体制改革作为全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断深化,与人民政治参与积极性不断提高相适应;强调必须坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力;强调必须更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义。这些重大部署,紧扣影响我国改革发展稳定的突出矛盾和深层次问题,体现了推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。要认真落实这些重大部署,努力促进各项事业协调发展、共同进步。
六是要深刻领会以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的重大任务。把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。要自觉学习贯彻新修订的党章,引导广大党员按照十七大向全党发出的“四个一定要”的号召,更好地发挥先锋模范作用,为党和人民的事业贡献力量。
要通过认真学习,提高思想认识,努力做到“六个必须”,在实践中全面贯彻十七大精神。一是必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和理论体系,坚持用中国特色社会主义伟大旗帜统一思想、凝聚力量。二是必须深入贯彻落实科学发展观。增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。三是必须坚定不移地实现全面建设小康社会的宏伟目标。正确把握全面建设小康社会的目标要求,更好地推动全面建设小康社会进程。四是必须坚定不移地继续解放思想、坚持改革开放。不断研究新情况、解决新问题,以思想的不断解放推进事业的不断发展。五是必须下大气力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。始终不渝地坚持党的群众路线,始终不渝地保持同人民群众的血肉联系,真心实意为人民办实事、办好事,让人民群众共享发展成果。六是必须以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。自觉坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断提高领导水平和执政能力,不断提高拒腐防变和抵御风险能力,立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
三、不断地创新学习宣传方式,促进学习活动深入扎实开展
当前,最首要、最紧迫的任务就是如何学习和宣传十七大会议精神的问题,要坚持原原本本的学,结合实际学,在充分学习领会精神实质的基础上,进一步思考如何贯彻落实的问题。要把握好三个方面:
(一)领导干部要带头。学习十七大精神,要突出重点,分层次进行。厅领导班子和处级以上领导干部,要带头学习好、宣传好、贯彻好十七大精神,努力成为认真学习、学以致用的表率。要紧密结合改革开放现代化建设的生动实践,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习中国特色社会主义理论体系,用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
(二)要创新学习方式。要采取多种有效形式,扎实组织好十七大精神的学习。重点采取集中学习、集中辅导、集中讨论的学习方法,结合组织开展专题讲座、讨论交流、请先进模范作报告、参观党史教育基地、剖析典型案例、展示读书笔记和心得体会、举办演讲会、知识竞赛等方式,紧密联系思想和工作实际,边学习会议文件,边深入思考,切实增强学习效果。厅党组理论学习中心组和厅属各党组织要把学习十七大报告作为中心内容,组织学习辅导,搞好专题研讨,特别要在认真研读文件、掌握基本观点、领会精神实质上下功夫。按照省委通知要求,省城建学院要把学习十七大精神作为思想政治教育、教学和党团组织活动的重要内容,切实抓好十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
(三)加大宣传力度。要充分利用山东建设报、山东建设信息网、宣传栏等载体,开辟专栏,组织机关干部积极发表学习十七大精神的理论文章和学习体会;广泛宣传厅机关和直属单位开展学习十七大精神的活动、经验和情况;广泛宣传十六大以来,全省建设工作所取得的好的成果,在前段时间展出全省规划成果展、村镇建设成果展的基础上,更加系统、直观、全面地展现在中国特色社会主义理论指引下,全省建设工作在又好又快发展道路上取得的成果。通过宣传舆论的引导,在全机关形成学习十七大、宣传十七大、贯彻十七大的浓厚氛围。
四、紧密结合实际,用十七大精神指导建设工作又好又快发展
要把学习贯彻十七大会议精神与建设工作实际结合起来,以学习促工作,在工作中深化学习认识。要牢牢把握十七大会议的主题和重点,紧密结合建设工作实际,研究、找准贯彻落实党的十七大精神的结合点、切入点、着力点,深入贯彻落实科学发展观,努力实现全省建设工作又好又快发展。
(一)深入贯彻落实科学发展观,实现建设事业又好又快发展。科学发展观是现阶段指导我国经济社会发展的根本方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。学习贯彻十七大精神,就要着眼于深入贯彻落实科学发展观,紧密联系实际,进一步树立和增强建设领域科学发展、和谐发展的理念,把落实科学发展观作为建设工作的出发点和落脚点,按照十七大和省九次党代会精神,加快推进工作指导的转变,努力在实现建设事业发展的“好”上下功夫,做到好字当头,好中求快,又好又快。一是,在强化全省城乡规划建设管理工作的宏观指导上下功夫。继续加大对全省区域经济发展的规划研究,按照省委“一体两翼”的发展格局,进一步优化完善“一群一圈一带”的全省城镇发展布局,促进山东半岛城市群崛起,构建济南都市圈,打造鲁南城市带,尽快完成全省城市规划建成区控规全覆盖×××域村镇布局规划、小城镇总体规划修编,以科学合理的规划来指导和推动大中小城市与小城镇的协调发展。二是,在转变经济发展方式,实现建设行业资源节约上下功夫。要逐步改变传统建筑行业发展中的粗放式、高消耗现象,着力推进建筑节能与“禁实”,在工程建设各环节严格把关,全面落实新的建筑节能设计标准,积极推广应用高性能、低材耗、可再生循环利用的建筑材料;逐步改革供热体制和采暖计量收费方式,狠抓城市节水,大力加强再生水设施建设和污水处理力度,逐步实现建设领域发展方式真正向“好”转变。三是,以改革创新的精神做强做大建筑业。要逐步转变建筑企业发展的理念,进一步调整建筑业产业结构,支持建筑企业向集约型、技术性转变,在做“大”的基础上,重点向“强”发展。要不断增强建筑企业的核心竞争力,一方面要不断加大对建筑市场秩序的整顿规范,加大对工程质量的监管力度,以质量要信誉,以质量要效益,以质量要发展;另一方面要大力加强企业文化建设,不断增强企业发展的软实力,以高品位的企业文化和高质量的工程产品来提高企业在市场经济中的核心竞争力。
(二)更加关注民生,切实解决建设领域关系群众利益的问题。十七大把保障和改善民生作为推动和谐社会建设的重要举措,建设领域涉及民生的问题很多,承担的责任很重,只有始终坚持以人为本,切实关注和解决民生问题,才能真正实现建设工作的社会责任,也才能真正实现建设事业的科学发展、和谐发展。一是,在改善人民群众的生产、生活和居住环境上下功夫。继续大力开展城乡环境综合整治,突出抓好旧×××、城中村、棚户区和城乡结合部等重点部位的整治改造,配套整治旧居住区,综合改造棚户区、危旧房、旧厂区;大力加强小城镇建设和发展,继续开展以“三清、四改、四通、五化”为主要内容的村庄整治,不断美化城乡群众的生活环境。二是,在解决城市低收入家庭的住房困难上下功夫。深入实施安康居住工程,有计划地推进廉租住房和经济适用房建设,逐步解决城市低收入家庭住房困难;进一步调整住房供应结构,鼓励发展中低价位、中小套型普通商品住房,努力让中低收入和家庭困难的居民也能住得上房子,真正实现十七大会议提出的“住有所居”。三是,在自觉践行执政为民,维护群众合法利益上下功夫。认真做好城市拆迁工作,进一步规范拆迁程序和拆迁行为,坚决防止和杜绝各种损害群众利益行为的发生。全力做好农民工权益维护工作,建立长效机制,彻底解决农民工工资拖欠问题。在推进社会主义新农村建设中,充分尊重农民的意愿,积极维护农民的利益。
(三)深入开展党风政风和行风建设,不断提高干部队伍的凝聚力战斗力。要把十七大会议精神真正贯彻落实到实处,就需要打造一支作风优良、工作正派的党员干部队伍,就需要营造一种积极向上、风清气正的工作氛围。当前,要把学习贯彻十七大会议精神与深入开展机关作风建设、行风建设和党风廉政建设结合起来,以党风促政风,带行风,树新风,不断提高干部队伍的凝聚力战斗力。一是,深入开展机关作风建设。把贯彻十七大会议精神作为下一步深入开展机关作风建设和“两好一高”机关创建活动的重要内容,进一步深化加强领导干部和机关作风建设的内涵,重点加强对中国特色社会主义理论和道路的宣传教育,加强社会主义核心价值体系教育,加强中华民族传统美德教育,进一步转变工作作风,更加热情地为人民群众服务。二是,继续开展行风建设。要进一步理解和把握行风建设以人为本、执政为民的核心理念,正确运用手中的权力,关注民生,下功夫解决好与建设工作有关的各类民生问题。要进一步加大对日照建委行风典型的推广宣传力度,要在全系统开展积极学习推广日照典型活动,不断提高行风工作水平。拟于11月上旬召开全省建设系统行风建设工作会议。三是,大力推进党风廉政建设。深刻汲取杜世成、段义和等腐败案件的惨痛教训,进一步强化廉洁从政意识,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,做到“八个坚持,八个反对”,自觉抵制各种风险和诱惑,切实做到为民、务实、清廉。要不断加大源头预防腐败的力度,坚决查处违法违纪案件。近期,要集中组织开展一次警示教育,给广大党员干部敲响抵制腐败、远离腐败的警钟。
五、各级要高度重视,把学习宣传贯彻十七大精神作为当前首要的政治任务来抓
厅党组已专门就学习宣传和贯彻会议的问题,研究制定了《通知》,各级党组织要按照厅党组的要求,站在讲党性、讲原则、讲大局的高度,高度重视,迅速行动,把学习、宣传和贯彻十七大精神作为当前首要的政治任务,列入重要的议事日程,抓好落实,抓出成效。各级党组织特别是各单位一把手要切实负起责任来,组织党员干部认真学习领会会议精神,要以处室、支部、党小组等为单位,采取不同的形式开展学习活动,领导干部要带头学,结合本职工作学,要学深学透,对其他党员起到示范和带头作用。要加强对学习贯彻会议情况的组织、指导和监督,厅里由机关党委统一负责组织和协调工作,厅属各单位党委(总支和支部)也要指定相应的部门或人员来负责。各级党组织要把学习情况形成书面材料及时报厅机关党委。厅机关党委将把各单位学习贯彻的情况纳入党建目标责任制考核范围。要不断总结经验,注意宣传推广好的学习典型,努力营造浓厚的学习氛围。要注意抓好结合,处理好工学矛盾,以十七大精神来指导建设工作实践,以建设工作的优良成果来检验对十七大精神的贯彻落实情况,努力实现两不误、两提高、双丰收。
同志们,党的十七大会议是新时期召开的指导全党全社会发展进步的重要会议,会议确定的精神实质和主要内容具有很强的历史意义和现实意义,我们一定要从思想上高度重视起来,认真组织学习领会十七大会议精神,紧密结合建设工作实际,尽快把思想高度统一到十七大会议精神上来,以党的十七大会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,强化措施,狠抓落实,争取圆满完成今年的各项工作任务,同时做好明年工作思路的谋划和思考,加快实现建设事业又好又快发展。
谢谢大家!
3. 北京市教育委员会的组成机构
北京市教育委员会组成机构有办公室(突发事件应急工作处)、政策研究与法制工作处、发展规划处(功能疏解工作处)、基本建设处、学前教育处、基础教育一处、基础教育二处、职业教育与成人教育处、高等教育处、民办教育处、科学技术与研究生工作处(北京市学位委员会办公室)。
体育卫生与艺术教育处、督政处、督学处、评估与监测处、教育信息化处、扶贫协作与支援合作处、国际合作与交流处(港澳台事务及侨务工作办公室)、学校后勤处、语言文字工作处、审计处、财务处、人事处(师资管理办公室)。
1、办公室(突发事件应急工作处)。负责机关日常运转工作,承担文电、会务、机要、档案等工作。承担信息、信访、建议议案提案办理、电子政务、政务公开等工作。承担重要事项的组织和督查工作。负责管理机关行政服务大厅和机关保卫、保密工作。负责协调“首都教育热线”相关工作。
2、政策研究与法制工作处。协调推进本市教育改革政策研究和任务落实。协调推进机关调查研究工作,负责重要文稿起草。协调推进教育系统依法行政、依法治校工作和普法工作,承担机关行政规范性文件的合法性审核和有关备案工作,负责行政执法工作的协调和监督指导,承担行政复议、申诉和应诉的有关工作。
3、发展规划处(功能疏解工作处)。研究本市教育发展战略等重大问题。编制教育事业发展中长期规划。研究提出市属高等学校、中等专业学校各类招生指导计划。协调各类考试、招生改革和管理工作。协调各类教育布局结构调整和功能优化。研究制定城市副中心教育改革发展重大政策。
4、基本建设处。负责拟订市本级学校和教育单位基本建设计划并组织实施。负责市本级学校和教育单位住房制度改革工作。负责协调本市高教园区建设和在京中央部委院校基本建设工作。负责直属单位基本建设工作。会同有关部门编制教育设施专项规划及各级各类学校校舍建设标准。
5、学前教育处。贯彻落实国家及本市有关学前教育的法律法规、规章和政策。负责拟订本市学前教育发展规划并组织实施。负责各类幼儿园的宏观管理。负责拟订幼儿园办园标准。具体负责公办幼儿园德育有关工作。指导民办幼儿园管理工作。指导各类幼儿园教育教学工作,协助卫生部门做好保育工作。
6、基础教育一处。负责本市中小学德育工作。负责义务教育阶段教育教学管理工作。负责拟订义务教育优质均衡发展政策,统筹义务教育优质资源。会同有关单位拟订义务教育学校办学标准。负责中小学生实践活动和社会大课堂管理工作。负责中小学法治教育、安全教育、劳动教育等专项工作。
7、基础教育二处。负责本市普通高中教育、民族教育和特殊教育的管理工作,拟订普通高中教育、民族教育和特殊教育的发展政策和普通高中基本教学文件。负责中小学课程教材建设和管理工作,推进课程改革。指导教学信息化工作。会同有关单位制定普通高中办学标准。指导学制和学校建制改革。
8、职业教育与成人教育处。负责本市职业教育与成人教育的管理工作。指导职业教育发展与改革。负责职业教育和成人教育专业设置管理、实验实训基地建设、课程建设和信息化建设。负责编制职业教育与成人教育专项规划和拟订职业教育与成人教育教学指导性文件。负责教材建设工作。
9、高等教育处。负责本市普通高等教育的管理工作,统筹推进高等教育改革,提升高校人才培养质量。负责开展普通高校专业建设、结构调整、课程和教材体系建设管理。负责普通高校实践教育和创新创业教育管理。负责推动普通高校教师教育教学水平提升,促进人才培养机制创新。
10、民办教育处。拟订本市民办教育有关政策和发展规划并组织实施。负责民办高校及其他民办高等教育机构日常管理。负责实施民办教育发展促进项目。承担教育机构落实有关教育法律法规和规章情况的备案工作。负责校外培训机构管理工作。指导区民办教育工作。统筹民办教育信息的发布和对外联络工作。
11、高校学生处。负责北京地区高等教育学生的学籍学历管理工作。参与拟订北京地区高等教育学生就业、创业、征兵政策并组织实施。负责北京地区高等教育在校学生就业创业工作。负责大学生征兵工作。
12、科学技术与研究生工作处(北京市学位委员会办公室)。负责北京高等学校科学研究、学位、学科建设和研究生培养工作。组织和指导高等学校实施科研平台建设和科研计划项目。协调与央属高校共建项目的管理工作。负责推进北京高等学校“双一流”建设工作。承担北京市学位委员会办公室工作。
13、体育卫生与艺术教育处。统筹本市学校体育、卫生健康教育、艺术教育、国防教育及校外教育工作。拟订相关总体规划,指导有关专业教材建设。指导大中小学体育竞赛、艺术交流、校外科技活动和学生军训。
14、督政处。负责对市政府有关部门和区政府执行教育法律法规、规章,落实国家教育方针、政策,履行发展教育职责的督导工作。负责对区教育发展水平综合督导评价。负责对区政府推进义务教育均衡发展情况的督导检查。组织开展本市教育改革和发展中热点难点重点问题的专项督导。
15、督学处。负责对本市各级各类学校规范办学行为的督导检查工作。负责对学校教育教学工作进行督导。指导中小学校责任督学挂牌督导工作。负责开展校外教育、学前教育、特殊教育、社区教育、成人教育和民办教育等专项督导检查工作。负责制定北京市教育督导队伍建设规划。
16、评估与监测处。负责制定对北京高等学校教育教学评估评价的政策、标准、工具和规程。制定对学前教育、义务教育、职业教育、高等教育的质量监测政策、标准、工具和规程。组织开展对普通高等学校教育教学的评估和研究生论文抽检工作。
17、教育信息化处。统筹推进本市教育系统信息化工作。组织编制教育信息化发展规划、规章制度和标准规范。协调推进教育系统大数据建设、应用及信息技术与教育教学融合。负责教育系统信用体系建设工作。负责机关及直属单位教育信息化建设、管理与网络信息安全技术保障工作。
18、扶贫协作与支援合作处。负责研究拟订本市教育扶贫协作和支援合作的相关配套措施。负责研究制定教育扶贫协作和支援合作的项目计划,协调推进本市与各省区市教育重大合作事项、重大项目和重大活动。负责对教育扶贫协作和支援合作项目实施情况进行评估与监测。
19、国际合作与交流处(港澳台事务及侨务工作办公室)。负责统筹管理市委教育工委、市教委外事工作。负责本市国际、港澳台教育合作与交流的统筹规划、综合协调,以及市委教育工委、市教委与国外、港澳台地区教育合作与交流项目的实施。负责统筹管理市委教育工委、市教委机关和直属单位因公出国、赴港澳出访、培训。
20、学校后勤处。统筹指导本市教育系统安全生产、食品安全、防火、校车等工作。负责指导各区做好中小学、幼儿园安全工作。协调校园及周边环境整治和综合治理工作,统筹教育系统“扫黄打非”工作,具体负责基础教育“扫黄打非”工作。负责教育系统安全宣传教育工作。
21、语言文字工作处。负责本市语言文字工作。拟订语言文字工作规划。推广普通话和监督国家通用语言文字的使用。指导普通话水平、汉字应用水平的测试工作。推动语言文字工作的信息化建设。承担北京市语言文字工作委员会办公室工作。
22、审计处。指导与监督本市教育系统内部审计工作。拟订教育系统内部审计规章制度。负责对机关、市属高等学校和直属单位进行审计及审计调查,按照有关规定对上述单位相关的领导干部进行经济责任审计。负责对区教育行政部门进行市拨教育专项经费审计和审计调查。协助查处有关人员违法违规的行为和案件。
23、财务处。负责提出本市教育经费筹措和管理的政策、制度。监测教育经费投入和执行情况。负责教育政策、经费的绩效管理与评审。负责全市教育经费统计工作、本部门预决算。拟订教育系统财务管理规章制度。拟订各级各类学校学生培养综合成本核算办法和学校公用经费标准。
24、人事处(师资管理办公室)。负责市属高等学校和直属单位人事管理、机构编制等工作。按照管理权限和分工,负责北京地区教师资格认定、专业技术职务管理和本市教育系统人事制度改革工作。负责教育系统教师和管理人员队伍建设与培训、接收高等学校毕业生、教育类社会团体管理工作。
4. 学党史活动主题有哪些
1、 永远跟着党
2、 那永远都是一面旗帜
3、 寻找心中的亮点
4、 党在我心中
5、 永远的时尚
6、 成长中的党
7、 党在我心中
8、 我的入党情结
9、 我心中的党
10、以实际行动向党交上一份完满的答卷
11、我身边的共产党员
12、党在我心中
13、红色的信念
14、党旗飘飘
5. 急需高校基层党组织建设创新的学习心得 请各位多多帮忙
关于新形势下基层党组织建设创新的几点思考
党的十五大以来,随着改革的不断深入发展,特别是随着企业所有制结构的调整完善和公有制实现形式的多样化,给党的基层组织建设增加了丰富的时代内容,带来了新的要求,使党的基层组织建设和党员队伍建设既要保持党的优良传统,又要体现鲜明的时代特色。特别是在按照江总书记“三个代表”重要思想要求,推进党的建设新的伟大工程中,如何深入研究和解决深化改革给基层党组织建设带来的新情况、新问题,切实加强和改进党的基层组织建设?这就要求我们必须要认识时代特点,创新工作思路。
一、基层党组织建设的地位和作用
《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任”。这是对党的基层组织及其地位、作用的高度概括,是我们党长期斗争实践经验的科学总结。
首先,党的基层组织是党的组织基础,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。党是按照民主集中制组织起来的统一整体。党的组织包括中央组织、地方组织和基层组织。他们所担负的任务职能以及工作方式和活动方式不同,但是他们却是相互联系、不可分割的统一的整体。其中,中央组织是党的首脑机关和指挥中枢,负责制定党的路线方针政策,讨论和决定全党的重大问题;党的地方组织在执行中央的路线方针政策和保证全国政令统一的前提下,对本地区的各项工作实行统一领导;党的基层组织是党的组织基础,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是把党员组织起来的最基本的单位。如果没有基层组织,党就会像一盘散沙,就不能形成有战斗力的集体。从整体上说,我们党的基层组织是好的和比较好的,是有战斗力的,但当前仍有不少基层组织软弱涣散,甚至处于瘫痪状态。在这些村子里,上级布置的各项任务完不成,群众的生活水平改善不大,村风民风不正,社会治安混乱,群众意见很大。长此下去,党的组织基础就必然被削弱,这就会动摇党的根基,危及党和国家的稳定。
其次,党的基层组织是我们党的执政基础,是实现党的领导的重要环节。我们党是执政党,是社会主义现代化建设事业的领导核心。实现党的领导,巩固党的执政地位,首先要靠党制定和执行正确的路线方针政策,同时也要靠各级党组织充分发挥作用来实现。建国以后,特别是党的十一届三中全会以来,正是由于广大基层党组织和共产党员认真贯彻党的各项方针政策,团结带领群众,开拓进取,奋力拼搏,才取得了今天的成就。基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,共产党员充分发挥先锋模范作用,党的领导才有坚定的基础。削弱党的基层组织,无异于自毁长城。苏联东欧剧变原因很多,但拥有2100万党员的基层组织在关键时刻软弱涣散,四分五裂,不能发挥应有的作用,是导致党最终垮台的原因之一。我们必须吸取这一深刻的教训。
第三,党的基层组织是实现新时期党的任务,稳定社会的社会基础。当前,我国正处于由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的重要历史时期,建设社会主义市场经济,是前无古人的开创性事业。基层党组织是现代化建设的直接组织者,离开了它们,社会主义市场经济就是一句空话。同时,新旧体制的转换和过渡,是一场涉及经济基础和上层建筑等各个方面的重大变更,难免涉及到人民群众的切身利益,产生大量的人民内部矛盾。如果这些矛盾得不到及时化解,就可能激化,从而危及社会的稳定,影响改革开放大业。基层党组织处于社会基层,化解人民内部矛盾处于最有利的地位,有着不可替代的作用。有了基层党组织的作用,各种社会矛盾就能消灭在萌芽状态,或及时向领导机关反映。
第四,党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,是党的领导机关与人民群众沟通的重要渠道。中国共产党在极端困难的情况下,能够战胜敌人,取得革命的胜利,根本原因是她忠实地代表了全国人民的利益,得到广大人民的衷心支持和拥护。党的基层组织植根于人民群众之中,直接和人民群众打交道,是人民群众认识了解党的“窗口”,是党的各级领导机关了解人民愿望,倾听群众呼声的重要渠道。基层党组织能否发挥战斗堡垒作用,直接影响到党在群众心目中的形象,影响党同群众的关系,关系到党的执政地位的巩固和党的领导的实现。另外,党的路线方针政策,必须通过党的基层组织,才能贯彻落实到人民群众中去。因此,无论是党的主张,还是群众的呼声都必须经过党的基层组织才能沟通。他们是党联系群众的基本纽带和桥梁。
第五,基层党组织建设是党的自身建设的基础,是确保党的先进性、纯洁性的重要组织保证。每个党员,从中央负责同志到工人、农民、知识分子中的党员,都在基层党组织中生活。对党员进行教育、管理和监督,组织党员学习、维护和执行党的纪律、监督党员切实履行义务、保障党员的权利不受侵犯、并按照党章的要求经常吸收新党员,是党的基层组织的重要职责。党的基层组织对抓好党风建设,保证党员和党员领导干部的清正廉洁,保持党的先进性和纯洁性负有直接的责任,是反腐败的前沿阵地,是党的自身建设的起点和基础。
二、用改革的精神,探索新形势下党的基层组织建设的新路子
新形势下基层党组织建设的时代特点,我认为有以下五个方面:一是在指导思想上,围绕中心抓党建,抓好党建促经济。党的中心任务的转变,赋予了新时期党的建设以新的内容,这就要求基层党组织建设必须要坚持围绕党的基本路线,为党的中心任务服务,增强中心意识和大局观念。二是在自身建设上,强调加强制度建设。党内生活规范化的加强,使党的自身建设实现了从群众性的“运动建党”到“制度建党”的转变。基层党组织建设也必须努力走一条靠制度建设来解决问题的新路,不断增强制度建设的功能和机制。三是在领导方式上,党的领导在不断改善和创新中加强。基层党组织建设要坚持用改革的精神研究新情况、解决新问题,增强党建工作的改革精神和意识。四是在建党方针上,强调从严治党。党建工作责任制的建立,使党要管党、从严治党的方针开始得到落实,基层党组织严格了责任制,明确了责任人,增强了党组织解决自身矛盾的能力。五是在党建目标上,确立了总目标和阶段性目标。党建总目标的形成,标志着党在自身建设理论和实践上的深化,而基层党组织建设既明确了长期的目标任务,又突出了当前亟待解决的突出问题,增强了党组织建设的科学化和规范化。
根据以上对基层党组织建设时代特点的分析,结合我市基层党组织建设的实际,要加强基层党组织建设必须着眼于现实问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,用新的思维和视角来评价当前基层党组织建设中的新情况、新问题,用改革的精神、时代的精神探讨实现基层党组织建设的创新。就是说,既要有规定动作,按照中央、省市委关于加强党的基层组织建设的各项方针、政策,认真抓好落实,又要有自选动作,充分发挥主观能动性,结合客观实际,创造性地开展工作。
(一)农村基层组织建设
1、农村基层党组织建设中存在的主要问题
第一,部分乡镇党委缺乏忧患意识,存在着一手硬一手软的问题。有的乡镇干部政治上目光短浅,缺乏忧患意识,对加强农村党的建设的重要性认识不足,致使党建工作形成上面急,中间热,下面冷的局面。许多工作,中央有文件,省市有要求,但到基层落实不下去。乡镇书记下乡,问经济工作多,谈党建工作少。基层工作仍然存在着“三多三少”现象:即布置任务多,检查落实少;一般号召多,具体措施少;讲究形式多,注重实效少。
第二,农村党员和干部的价值观念发生变化,光荣感、责任感、党的观念明显淡化,党组织的吸引力下降。联产承包责任制以后,绝大多数农村集体经济基本解体,以户为单位的生产经营成为农村生产经营的主要形式,农民对党支部的依赖性减弱了。同时随着生产方式和分配方式的变化,农村的价值观念,也发生了变化。衡量人的价值尺度出现多元化、复杂化,党员作为衡量一个人的价值不象过去那样受人重视和尊重,而富裕程度作为衡量一个人的价值尺度不仅受到农民的普遍认同,也得到各级党组织的认可和嘉奖。再加上一些经济落后的地方,党的生活时间和党员活动经费均无保证,使得一些党员光荣感责任感淡化,各种糊涂观念应运而生,什么“各种各的田,各赚各的钱,党员不党员,只差二角钱”,“党票不如钞票”。很多农村青年对入党抱无所谓的态度,要求入党的人数大幅度下降,党员队伍后继乏人。
第三,由于集体经济薄弱,党支部缺乏凝聚力、号召力和吸引力,一些地方宗教宗族势力膨胀,党组织面临严重挑战。不少经济落后的村没有集体经济收入,没有电话,没有广播,没有办公场所和活动场所。由于贫困,村支部不仅没有为群众办实事,而且还要搞摊派集资,降低了组织的凝聚力和战斗力,也影响了村干部的积极性。许多地方,农村干部没有人愿意干,或者轮着干,致使宗教宗族势力乘虚而入,一些地方,宗教宗族势力已有相当影响,个别地方情况严重的甚至超过了党对群众的凝聚力和影响力,甚至左右村支部和村委会。
第四,相当一部分地区农村党支部软弱涣散,不起作用或作用很小。这些支部的共同点是:支部书记素质低,懂工善商的极少;党员队伍年龄老化,文化素质低,因循守旧,不思进取;组织制度不健全,长期不过组织生活,外出党员很多,缺乏管理;干群关系紧张。他们仅满足于完成上面交给的任务,看摊守业,对率领群众发展集体经济,脱贫致富奔小康缺乏能力和本领。
2、加强和改善农村党组织建设的主要措施
(1)建设一个团结坚强的好领导班子,尤其是选好一个好的支部书记,是搞好农村党组织建设的关键。变山变水先变人,变人先变带头人。农村富不富,关键看支部。实践证明,哪里的党支部坚强有力,其他组织的作用就发挥得好,经济和各项工作也进步快,反之,各项工作就处于被动。要解决这个问题,必须做到如下几点:一是选。在坚持德才兼备的标准下选拔那些热心为群众出力,公道正派,能领导群众共同致富的人进入班子;对精心选拔仍无合适人选的村,可以从乡镇机关企事业单位选派得力干部到村任职;注意从回乡知识青年、退伍军人、务工经商能人中选好苗子,作为后备干部培养。二是训。加紧培训提高支部班子驾驭市场经济的能力。三是调。对那些年老体弱、不发挥作用的支部书记,必须坚决调整。四是稳。农村干部常年工作在第一线,任务重,难度大,非常辛苦,各级党委既要支持他们工作,又要关心他们的疾苦,解决他们的实际问题,消除他们的后顾之忧。如年老退下来的可给予一定退休补贴;为村干部办养老保险;对打击报复干部的,要严加惩处,等等。
(2)选准一条适合当地加快经济发展的路子,壮大集体经济实力,增强党组织的凝聚力和吸引力,是搞好农村党建工作的重要保证。实践证明,农村集体经济实力强,群众生活改善大的农村,党支部的凝聚力和吸引力就强,各项工作也好开展;而那些集体经济薄弱的村,往往也是党支部工作比较差的,各项工作也不如人意。因此,要强化党的核心领导地位,就必须壮大村级集体经济,选准一条符合本地实际的发展路子。
(3)健全党组织生活,改进党组织的活动方式。在新的历史条件下,党的组织生活,民主评议党员,党员联系户,党员责任区等制度都要适应形势发展的需要而建立起来,不断完善。应健全党支部领导下的以法建村,以制治村,民主管理的工作机制。这是实现村党支部核心领导作用的有效形式。
(4)当前村党组织建设的重点是:力争在2-3年内,有领导有计划地把处于软弱涣散和瘫痪状态的党支部整顿好,建设好,尤其是要选好支部书记。
(5)必须明确各级领导的责任。区县委书记应当对本地农村基层党组织工作首先负起责任,要亲自调查研究,安排部署,督促检查。上级党委要把农村基层党组织建设做得好不好作为考核区县委和区县委书记工作实绩的一项重要依据。
(二)企业党的基层建设
企业党组织是党的基层组织的重要组成部分。据统计,在全国300多万个党的基层党组织中,企业党组织约有100万个,几乎占全国党的基层组织的三分之一。企业党的基层组织建设的好坏,关系到党的阶级基础的稳固,关系到党的执政地位和国家稳定的大局。改革开放以来,各级组织在如何搞好企业的党建工作进行了卓有成效的探索,取得了一些新经验。但在新形势下,还有不少的问题亟待解决。
1、企业党组织建设中存在的主要问题
第一、现代企业制度的建立,使企业的党组织建设面临许多新的课题,如企业的党组织如何设置,活动方式会发生什么变化,党的政治核心作用如何发挥,党组织与股东会、董事会、监事会的关系如何等。面临这些新情况、新问题,有一部分基层党组织感到无所适从。具体表现在:(1)思想不够解放,对新问题新情况研究不够,习惯于按老办法开展工作,消极等待,不主动开展工作。(2)商品交换原则严重侵入党内政治生活,党员教育缺乏针对性,使一些党员理想信念淡漠、价值观念扭曲,拜金主义、享乐主义、自由主义、极端个人主义日益蔓延,参加嫖娼赌博等违法活动时有所闻。(3)近年来,在生产一线中发展年青党员少,不少企业党员老化,文化偏低,党员队伍结构不合理,青年要求入党的人数在大幅度下降。(4)由于缺乏统一的规定,使相当一部分流动党员组织关系接转不上,长期不能参加组织生活,无法完成党所分配的工作,甚至出现管理混乱和失控的严重问题。(5)企业重经济工作,轻党的建设,谈经济的多,讲党建的少,对党建工作满足于照抄照转,应付了事。
第二、企业党组织的政治核心地位不到位,政治核心作用发挥不够理想。这是企业党建工作淡化和弱化趋势最突出的表现。党中央对国有企业党组织的地位、作用和职责规定是很明确的,但是由于缺乏可操作的规定,在实际工作中,核心难以把握,难以参与企业重大问题决策;难以参与管理人员的选拔、任用的管理;难以对企业行政领导干部实行有效的监督,致使部分企业党组织工作“跟着感觉走”,“看厂长脸色行事”。党组织开展工作“一靠惯性,二靠党性,三靠感情,四靠个人影响”。党组织面临“一无权,二无钱,一张嘴巴讨人嫌”的尴尬境地。
第三,新经济组织中党建工作严重滞后,是企业党组织建设的薄弱环节。随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,各类新经济组织不断出现,如三资企业、私营企业、企业集团等,而有关部门在规划和设计企业改革的各项方针、政策时,对新经济组织中党的工作考虑不够,加之有些企业受用工条件限制,职工中党员比例很低,很少建立党组织。一些地方政府和党委对外商企业中建立党组织重视不够,有的甚至担心在企业中加强了党组织建设会影响外商投资,不敢提出甚至主动放弃建立党组织。在个体、私营企业、股份制企业、外资企业和租赁承包企业中,党员管理失控,组织生活难以开展,成为“地下党”。另外私营企业、集团企业党的组织隶属关系不顺,也影响了党组织作用的发挥。
第四,不适当地撤并党务政工机构,裁减党务政工人员,致使企业党务政工队伍不稳。在国有企业进行股份制改造时,相当一部分企业把党的工作机构合并到行政管理部门,有的则干脆把党的机构全部砍掉,把其职能归并到文化部门。在干部配备上,“政强党弱”;在使用上“先政后党”;在待遇上“政厚党薄”。在舆论上,不适当地宣传:“政工人员减一半,生产产值翻一番”,使党务政工人员的形象和切身利益受到一定损害。相当一部分政工党务人员感到:“政治上矮,经济上穷,生活上苦,工作上难”,因而不安心党务工作。
2、加强和改进企业党组织建设的主要措施
在市场经济条件下,企业党的建设总的思路是:加强而不能削弱,改进而不能走老路,坚持以改革的精神探索新的路子。当前企业党建的当务之急就是如何进一步理顺党政关系,积极探索保证党组织发挥政治核心作用的组织形式。
首先,党的制度建设要与国家的立法相接轨。党的建设,党的核心作用要以国家立法的形式出现。国家在立法的时候要统筹兼领,把党组织的设立、人员的配备、作用的形式、经费的开支纳入法制轨道,使党的核心作用得到贯彻落实。
第二,建立切实可行的制度,保证企业党组织参与重大问题决策。党组织要保证监督党和国家的政策的实施就必须参与董事长、经理提交董事会或股东会讨论决定的重大问题的决策。其形式可以多种多样:(1)企业党组织领导班子成员尽可能依法进入董事会、监事会和生产经营管理班子。对那些具备党员条件的董事会、监事会和经营管理班子的成员尽可能吸收入党,使党组织能在董事会发挥作用。(2)在重大决策之前,党委成员的董事将即将讨论的重大问题报告党组织,党组织可以采取多种形式,广泛听取有关部门和职工的意见,然后,召开党委会讨论研究提出意见和建议,再由党委成员董事将党委的意见带给董事会。(3)通过立法形式规定党组织的主要成员列席董事会会议。(4)在事关全局的重大问题,党组织可以将正式意见正式通知董事会。(5)决策后,公司党委要定期听取董事长、经理的工作报告,经常了解情况,调查研究,及时向他们提供意见和建议,并且要通过监事会、职代会、工会进行监督,保证监督执行。
第三,探索党组织参与人事任免权的形式。企业党组织既要保证企业和厂长的用人权,又要体现党管干部的原则,参与人事任免权。其形式可采取:(1)与行政干部一样,认真贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备原则,坚持任人唯贤的干部路线,反对任人唯亲。(2)按照管理权限,协助上级党组织对公司的董事和监事的选任和聘任提出意见和建议,对公司的负责管理人员的选任和聘任提出意见和建议。(3)负责对公司领导班子的思想、作风建设,会同有关部门进行日常培养考察和教育工作。(4)对准备聘任的经理和管理人员进行考察,提出意见和建议,然后分别由董事会或者总经理任免。(5)对党群体系的领导班子和人员进行管理和直接任免。
第四,调整和改进企业党组织工作机构的设置,加强党务队伍的建设。企业党的工作机构设置,要本着精干、高效、协调,有利于党的工作,有利于企业改革和生产经营的原则,根据企业的实际情况来进行。不能把合理精简机构当作削弱企业党的工作,也不能认为企业不需要的工作机构而轻率地加以撤并,规模大人数多的企业可以分设组织、宣传和办公室等机构,但应适当精简人员。小型的企业可以设立统一的工作机构。
对于企业的党务人员,应该采取措施加以稳定。在精简管理人员时,要保持适当数量的专职人员。党务、政工人员的职级待遇应与同级行政管理人员相当,一视同仁;大力培养复合型干部,使他们成为既善于经营,又善于做党务工作和思想政治工作的人才。党政干部交叉任职,逐步做到在选拔企业党政主要负责人时,要从经过党政工作两种岗位锻炼而且实绩突出的人员中产生;中小型企业,可以实行党政一肩挑。但一肩挑的干部必须具备两个职责的素质。
第五,适应新的形势,切实改进党的工作方式和活动方式。(1)把搞好企业改革和生产经营作为企业党的工作的出发点和落脚点,根据企业的中心任务制定党组织的活动计划,形式要灵活多样,切忌形式主义。(2)企业改革和生产经营的重大措施实施之前,要在党内先动员,先行动。把克服企业改革和生产经营中的难点作为党组织发挥作用,支持厂长(经理)工作的重点,发动党员集中力量攻关,起模范带头作用。(3)采取各种生动活泼的形式,把思想政治工作渗透、融合到生产经营的各个环节中去,把解决思想问题与实际问题结合起来。(4)党的组织生活,创优争先,党员责任区,党员目标管理,民主评议党员等活动要力求结合生产经营和党员思想实际,不断赋予新的内容。
第六,探索在新经济组织中开展党建工作的新路子。在所有的新经济组织中,都必须建立党组织,包括合资企业、外商独资企业,要公开亮牌,不能搞“地下党”,也不要以工会的牌子出现。凡有党员三人以上的都要建党,不足3人,或没有党员的,可以通过派、改、合和纳的方式建立起来。派就是在企业组建时,有意识地派进党员;改就是由原有的党组织改过来;合是几个公司联合建立支部;纳就是积极在外资企业中发展党员。党组织的负责人一般应由中方党员的主要行政负责人担任,以利于掌握全局,开展工作。党组织的工作方式,一般采用兼职的办法,条件许可的也可以设立专门精干的机构和人员。党组织的职责,主要是保证党和国家方针政策的实施,坚持不懈地对中方员工进行有中国特色的社会主义理论教育,集体主义、爱国主义教育,抵制国外腐朽思想的侵蚀,搞好自身建设,发挥党员的先锋模范作用,领导工会和共青团工作等等。
(三)在探索新路子中必须注意的几个问题
第一,必须以党的十六大精神作为探索的指导思想。在建设现代企业制度过程中,要不要在企业建立党组织,党组织应该发挥什么作用,社会上和党内出现了一些不同看法。一些人认为,建立现代企业制度有两个搞垮,一是搞垮一批包袱沉重、资不抵债又扭亏无望的企业;二是搞垮企业的党组织。有的人甚至说,搞现代企业制度就是把党组织挤出企业,挤得越远越好。他们的理由是,政企分开,政府对企业的直接领导已变为间接的宏观调控。党的作风也应该改变,政府的职能在减弱,党组织也要削弱。还有一些人认为,在现代企业制度里,党组织是不是企业的有机组成部分?企业是经济组织,政党是政治组织,不太相容。我国复关后,要与国际接轨,就没有必要再搞党组织。西方企业没有执政党的基层组织,他们的企业照样搞得不错。这些议论和观点,对党的建设形成了一定的冲击,引起了人们思想的混乱。中央对这些问题早已做出了明确的回答:在所有的经济组织中都必须建立党的组织;党的组织必须起政治核心作用。企业建立党组织并发挥作用,是建设有中国特色社会主义的客观需要。我国宪法明确规定了共产党在国家中的领导地位,因此在企业建立党组织有法律根据。企业追求经济效益无疑是正确的,但它不纯粹是经济组织,它还必须担负培养“四有”职工的任务,是社会组织,就有建立党组织的必要。在建立现代企业的长过程中,需要靠党组织把握政治方向,维护国家的利益。企业建立党组织是巩固党的执政地位的基础,如果不把工人阶级团结在自己的周围,党的执政地位就会软弱。
第二,必须对企业的领导体制和党的建设体制的变化有一个正确的认识。领导体制是为完成任务服务的。而不同的阶段,党的任务是不一样的,因此领导体制不能是静止不变的。建国四十多年来,企业的领导体制和党的体制不断发展变化,经历了四个阶段。从1949年建国到1956年“一五”计划完成,在企业实行“一长制”,党组织起监督保证作用。从1956年党的“八大”到1984年十二届三中全会,实行党委领导下的厂长负责制,党组织是领导核心。从1984年到1989年十三届四中全会恢复实行厂长负责制,党组织起监督保证作用。从1989年至今天,形成三句话的格局,党组织发挥政治核心作用。从上述体制的变化,我们可以看出,党的领导体制是不断变化的,没有固定的模式,它总是和党与国家的任务相联系的,利弊都有,那种一成不变的东西,是没有的不现实的。因此,必须把握两个观点:(1)要历史地看待体制的变化。一定的体制总是在一定的条件下产生的,在当时的条件下都发挥过作用,不能把它说得一无是处。同时,无论哪一种体制都存在不完善的地方,要恰当地估计它的局限性,不要恋恋不舍过去的那一套。(2)在探索新体制时,要清醒冷静,要看到正反两方面的利弊得失。不要把探索中一时一事的成功当作普遍的规律去推广,更不能把非本质的东西当作本质的东西去推广。现代的领导体制不可能尽善尽美,只要利大于弊,就可以实行,在实行中完善。
第三,要以为完成党的中心任务服务,用完成本单位任务的实际效果作为衡量基层党组织工作的标准。面对现代企业制度,不少人对党组织作用的估计十分悲观,他们认为,“党的领导作用是改革开放以来最削弱的时候”。“企业党组织在国有企业是在野党,在外商企业是地下党”。“市场经济越发展,党的机构越精简,党的权力将越来越少,党的作用也将越来越少”。显然,他们把党的机构多少,权力的大小作为判断党的作用的标准。诚然,如果党在企业没有组织机构,没有必要的权力,如重大问题决策的参与权,人事任免的参与权,对董事会的监督权,党的核心作用就无从发挥。但如果机构很全,人员众多,党的活动也搞得“轰轰烈烈”,搞形式主义,也不能说党的政治核心作用发挥出来了。因此,机构、人员、权力不能作为判断党的工作好坏的标准,而只能以是否为党的中心任务服务和完成本单位任务的效果作为标准。
(三)街道社区党建工作
近年来,随着城市“两级政府、三级管理”的体制和条块分割的状况逐渐被打破,向以条为主、条块结合的方向发展。基层党建工作也从街道向社区延伸和拓展,并在建立组织载体、转变领导方式、丰富活动内容上进行改革和创新。我市在这方面进行了大胆尝试,并取得了初步成效。
1、街道社区党建工作中存在的主要问题
一是少数干部对社区党建工作的重要性、必要性以及长期性和艰巨性认识不足,缺乏工作的主动性和紧迫感。二是由于纳入街道社区管理的党员数量猛增,街
6. 读《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》有感
通过学习中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见,我们看到了国家对少先队的重视,也看到了国家对少先队的要求,作为大队辅导员,我深深地感受到那份荣耀,同时也感受到自己肩上责任重大,今后在自己的工作中,一定要兢兢业业、与时俱进,高举队旗跟党走,培育共产主义接班人。
我印象最深刻的一点是,将少先队活动作为国家规定的必修活动课,落实好从小学一年级到初中二年级,每周安排一课时。是呀,我们队的知识,队的历史,队的活动一定要扎扎实实的,让每一位孩子都深入人心,让每一位孩子都感受到我们少先队组织的光荣性。并让少先队活动成为学生思想教育的一个平台。
通过学习《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,我深刻认识到少年强则国强。少先队活动就是要培养少年先锋接班人,确保党和人民事业薪火相传、后继有人,让红色基因代代相传。作为中队辅导员,我将在工作中坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,不断向学生宣传队知识,践行队活动,推进少先队组织创新和工作创新,团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
学习了《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,作为中队辅导员,我更深刻地认识到如何引导少先队员们树立正确的价值观,人生观,系好人生的第一粒扣子,从小抓起,在少先队员中树立典型,充分发挥榜样的模范带头作用。在新时代旗帜的引领下,不怕困难,勇往直前。
新时代的少先队员更要“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”,不断提高自己,完善自己,立志于少年之时,奋斗于一生之中。勤奋学习,把学习作为人生进步的阶梯,永不停息地攀登。时刻发扬先烈精神,以先烈为榜样,养成“诚实、勇敢、活泼、团结”的好品质。新时代,永向上;做主人,讲文明;爱集体,敬师长;长オ干,立志向,做搏击风雨之雄鹰,让新时代的红领巾更鲜艳!
学习了《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,知道了这是党中央在全党全国庆祝建党百年,昂首阔步全力实现中华民族伟大复兴中国梦的关键历史时点下发的重要文件,意义十分重大,充分体现了党中央的历史眼光、宏大的政治气魄,为全面做好新时代少先队工作指明了前进方向。作为一名班主任,我要不断学习、领悟、践行《意见》精神,坚定不移的引领少年儿童沿着中国特色社会主义道路不断前进,为党的事业后继有人、国家和民族的未来欣欣向荣而不断努力,在少先队改革创新的道路上不断探索与实践。
学习了《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,感受到了党和国家对我们少年儿童非常关心和爱护。我也有了更高的政治站位和更明确的工作方向。未来我将进一步做好、做实、做细少先队工作,引领广大少先队员成长为能够担当民族大任的时代新人,为党育人,为国育才!学习《意见》精神,意义深远而重大。我们要切实加强自身责任使命感,凝心聚力做好少先队工作,把队员培养成爱党、爱社会主义的“红”孩子。
7. 关于2011年全国两会的政治学习资料。
已经把会议内容发给你啦
8. 新中国大学生活学习变化资料
70年代的人追求为实现祖国的四个现代化奋斗 那时的人心还比较团结
80年代的人追求自我价值的实现 改革的开放 解放了思想 让很多人一夜惊醒
至于90年代的人 我觉得更多是个性的释放 混乱的社会 无奈的生活
简单说就这些,如果要详细说 那可要秉烛夜谈 一言难尽呀
9. 山东省第二届中小学生法律知识竞赛怎么网上答题
山东省第二届中小学生法律知识竞赛试题
一、判断题(正确的请选A,错误的请选B,共10题,每小题1分)
1.法律规定:父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学,那就不违法。
A.正确 B.错误
2.人民检察院免予起诉、人民法院免予刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人,复学、升学、就业不受歧视
A.正确 B.错误 a
3. 已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。
A.正确 B.错误 a
4.乘坐公交汽车,禁止携带鞭炮、香蕉水、汽油、宠物等物品.
A.正确 B.错误 a
5.歌手有权要求保护其演唱的“声音”,即禁止他人模仿其唱法。
A.正确 B.错误 a
6.晓彬在某超市购物后付款后刚要出门,被值班保安拦住,保安认为晓彬涉嫌偷窃了超市里的商品,必须搜身检查,保安这样做是为了保护超市的合法利益,是正确的。
A.正确 B.错误 b
7.齐某报考了某高校政治学专业,但该高校以齐某在高考体检时查出系乙肝病毒携带者而拒绝录取,这样做是合法的。 b
A.正确 B.错误
8.一天傍晚,某货车违章超速行驶将顺行的骑自行车的李某撞伤,货车司机见天色已暗,四下无人,便将李某拖到路边树丛中,后驾车逃离现场。哪知,这一切被正在树丛中玩耍的九岁男孩亮亮全部看在眼里,后公安局侦查此事,亮亮能正确表达当时看到的事情,可以作为证人。
A.正确 B.错误 a
9.一小偷行窃,被小刚和同学们当场抓住,并将小偷打了一顿,随后又给小偷挂上写有“小偷”的纸牌让众人围观,这属于见义勇为。
A.正确 B.错误 b
10.14岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说"一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢"。甲同学想:"去了我不动手就不会犯罪"。
A.正确 B.错误 b
二、单项选择题(在每小题的四个备选项中,只有一项最符合题目的要求,共30题,每小题2分)
11.《山东省义务教育条例》施行时间为(b)
A.2009年11月28日 B.2010年1月1日
C.2006年9月1日 D.2006年6月29日
12.任何组织或个人不得招用(c )的未成年人,国家另有规定的除外
A.未满12周岁 B.未满14周岁 C.未满16周岁 D.未满18周岁
13.对“学生在学校发生人身伤害事故,学校就必须承担责任”这一观点,认识正确的是: c
A.学校是学生在校期间的监护人,应当承担监护责任
B.家长不承担学生在校期间发生人身伤害事故的责任
C.学校尽到教育、管理职责的,不承担责任
D.学生本人不承担任何责任
14.某地一党委书记为官清廉,一次听群众告状说,某法院处理的一桩刑事案件不公正,这位书记在自己经过实际调查核实后认为该法院办案违反了法律规定,于是,该书记立即找到法院,并要求法院重新审理此案,结果使一起冤案得以平凡昭雪。对书记的做法下列观点正确的是: c
A.书记是经过自己的调查核实后才要求法院重新审理的,法院应当照办
B.法院违法办案,书记依法办事
C.书记这样做是我党对法院审判工作的正当监督
D.书记的做法干预了法院独立审判,是越权行为
15.某小学周末组织学生到村敬老院为老人做好事,8岁的王某在为一老人擦窗户玻璃时,不慎从2楼窗台跌下摔伤,经医院诊断治疗花去医疗费一万余元,对于王某摔伤的赔偿责任,下列观点不正确的是: a
A.王某摔伤是为敬老院擦玻璃,应当由敬老院负主要责任。
B.学校组织学生去敬老院做好事才出的事故,学校应该负赔偿责任
C.学校在组织学生外出活动时,应先做好安全教育和指导
D.学校不应该安排8岁小学生擦二楼的玻璃这样具有危险性的工作16.下列说法正确的是: c
A.我不会犯法,没必要学习法律
B.他先骂了我,所以我把他打成脑震荡也不算违法
C.犯了法,认错了也必须要接受法律处罚
D.偷同桌一支铅笔没关系
17.下列不属于教育与矫治未成年人的严重不良行为的方式有(d)
A.送工读学校进行矫治和接受教育 B.依法予以治安处罚
C.依法收容教育 D.劳动教养
18. 询问不满十六周岁的违反治安管理行为人,应当通知其(c)到场。
A.学校 B.班主任 C.父母或其他监护人 D.亲属
19.10岁的闹闹已经是远近闻名的“小画家”,他的画在全国儿童绘画比赛中获得过一等奖,某出版社出版了一本儿童绘画集,选登了闹闹的五幅画作。对此认识不正确的是:d
A.闹闹享有对这五幅画作的著作权
B.出版社应当支付闹闹相应的稿酬
C.出版社支付的稿酬归闹闹本人所有
D.闹闹的父母有权支配这笔稿酬
20. 张甲(20岁)与张乙(14岁)走到张丙家门口,见张丙家门口卧着一条花狗睡觉,张甲对张乙说,你拿一块石头去打花狗,看它有何反应,张乙照此办理。花狗被打以后朝乙追去,乙见势不妙忙躲在迎面走来的张丁的身后,花狗咬伤了张丁。张丁为此花去医药费500元。对此费用应如何承担? C
A、主要由张丙承担,张乙的监护人承担适当部分
B、主要由张乙的监护人承担,张丙承担适当部分
C、主要由张甲承担,张乙的监护人承担适当部分
D、主要由张乙的监护人承担,张甲承担适当部分
21.小李(10岁)的父母离婚了,法院将小李判给母亲抚养,后来,小李又跟着母亲改嫁,父亲也再婚有了新的家庭。下列认识不正确的是: b
A.小李的父亲不得以离婚为由拒绝履行对小李抚养教育的义务
B.小李的继父不必承担对小李抚养的职责
C.小李的父亲有权探望小李
D.小李有权以自己的名义要求父亲支付上学费用和其他生活费用
22.某地发生多起学生安全事故,家长十分担心在某中学就读的孩子的安全,就在孩子的书包里放了一把10厘米长的匕首,对此认识正确的是: c
A.家长具有安全防范意识,值得提倡
B.孩子在书包里放匕首,可以在歹徒行凶时进行一定的正当防卫
C.未成年人携带管制刀具,有违法律规定,不值得提倡
D.只要不将匕首拿出来,放在包里也可以给孩子壮壮胆
23.某幼儿园用校车接送幼儿,由于司机和随车老师的疏忽,在下车时未注意到还有孩子未下车,就锁车离开,由于当时天热,校车又是全封闭的,孩子后被发现闷死在车里,孩子的死亡应当由谁负责? D
A.司机负责 B.随车老师负责
C.幼儿园负责 D.幼儿园、随车老师和司机共同负责
24.下列属于体罚学生的行为是(b)
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
B.王某上课讲话,老师责令其抄课文30遍
C.体育老师纠正某学生的不规范动作,让其反复训练4次
D.某学生严重违反学校纪律,老师让其写深刻检查,不少于1500字
25.某初级中学为了追求升学率,责令成绩排在全校最后20名的学生回家,该中学侵犯了学生的什么权利? D
A.人格尊严 B.隐私权 C.名誉权 D.受教育权
26.小明(15岁)的父亲经常在家吸烟,小明也常常模仿吸两口,父亲未加制止。小明父亲的行为(d)
A.是家庭内部问题,法律不予干涉
B.违反了法律
C.没有触犯法律
D.应受到道德谴责,但不应受法律追究
27.8岁的小丽随父母在外地旅游时与父母走失了,你认为下面哪种行为会比较危险
A.找附近的警察叔叔帮忙 c
B.在原地等待
C.跟一个说认识她的阿姨,一起去找父母
D.将自己家的地址、电话等信息告诉陌生人
28.宁宁今年刚满17岁,他辍学之后到了某商店当售货员,半年后又到某化工厂做某毒性化工产品生产工作。下列说法正确的是: c
A.都违法,因为宁宁未满18周岁
B.都不违法,因为年满16周岁的可以参加工作
C.做售货员不违法,在化工厂从事生产毒性化工产品工作违法
D.都是宁宁自己的事情,法律不加干涉
29.小张的爸爸在翻建自家住宅时挖到了一件文物,小张劝爸爸上交,爸爸说在自己的院子里挖到的东西,归自己家所有。对这种说法认识正确的是: b
A.对,在自己家院子里的东西,理所当然归自己所有
B.不对,违反了《文物保护法》的规定
C.要看什么文物,如果属于珍贵文物,才会上交
D.无所谓,上交可以获得奖励,不上交也没事
30.下列有关中华人民共和国国旗使用的情形正确的是: a
A.全日制学校,除寒暑假和周日外,每周升挂国旗
B.私人住宅地方也可以升挂国旗
C.国旗及其图案不得用作商品和广告
D.全日制中小学,除假期外,每日举行升旗仪式
31. 小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法(b )。
A.合法 B.不合法 C.与法律无关 D.为其他学生利益考虑
32.小偷进入一户居民家中盗取财物,当他费力打开保险柜时,却发现保险柜中什么也没有,悻悻而归。小偷的行为是: b
A.因为没有偷得任何东西,所以不构成犯罪
B.构成盗窃罪,但属于盗窃未遂
C.构成盗窃罪,但属于盗窃中止
D.构成盗窃罪,属于盗窃既遂
33.甲、乙、丙三人共谋要给丁一点教训,揍丁一顿。到丁家后,丙在门外放风,甲、乙进屋教训丁,结果将丁当场打死,对此案应定 ( d )。
A.甲、乙、丙共同犯有故意伤害罪
B.甲、乙、丙共同犯有故意杀人罪
C.甲、乙犯有故意杀人罪 ,丙犯有故意伤害罪
D.甲、乙犯有故意伤害致人死亡,丙犯有故意伤害罪
34. 依据《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有( a )自己的语言文字的自由。
A.使用和发展 B.使用 C.发展 D.创制
35.义务教育阶段学校对违反学校管理制度的学生,不得(c)
A.批评教育 B.纪律处分 C.责令退学 D.通知其家长
36. 根据预防未成年人犯罪法的规定,对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当(b)。
A.分别关押、分别管理、共同教育
B.分别关押、分别管理、分别教育
C.共同关押、分别管理、分别教育
D.共同关押、共同管理、分别教育
37. 在校学生违反治安管理造成的损失或者伤害,本人无力赔偿或者无力负担医疗费用的,应由谁负责?(c )
A.学校 B.政府部门 C.学生的监护人 D.以上都不对
38. 青年陈某到电影院看电影时吸烟引起周围人的不满。管理员加以制止,陈某趁机取闹,砸了“请勿吸烟”告示牌的玻璃和灯泡,引起场内秩序混乱,中止放映5分钟。陈某的行为是( d)
A.犯罪行为 B.破坏社会秩序行为
C.破坏机关团体、企事业单位秩序行为 D.扰乱公共场所秩序的行为
39.对毒品的认识,下列观点正确的是(c)
A.只有海洛因、鸦片才是毒品,K粉、摇头丸只是娱乐性消费品
B.吸食一两次毒品不会上瘾,我有自控能力
C.吸食毒品可能导致性疾病和乙肝,吸食毒品过量会导致死亡
D.吸食毒品是一种时尚,别人都吸,我不吸就落伍了
40.因环境污染损害赔偿提起民事诉讼的,关于其诉讼时效和举证责任的说法下列哪项是正确的?( c )
A.诉讼时效是短期时效1年,实行被告负主要举证责任的原则
B.诉讼时效是普通时效2年,实行被告负全部举证责任的原则
C.诉讼时效是特殊时效3年,实行被告负主要举证责任的原则
D.诉讼时效是特殊时效5年,实行被告负全部举证责任的原则
三、多项选择题(在每小题的四个备选项中,至少有两项最符合题目的要求,共10题,每小题3分)
41.乙肝病毒经由下列哪些途径传播 ad
A.血液或血制品 B.拥抱、握手 C.同住一室 D.母婴传播
42. 我国公民有哪些权利同时也是义务? Ab
A.劳动权 B.受教育权 C.监督权 D.选举权和被选举权
43.义务教育学校教师有下列哪些行为,由县级以上教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法给予处分: abcd
A.从事各种有偿补习活动
B.利用职务之便谋取私利的
C.动员、组织学生接受有偿补习的
D.无正当理由不服从教师交流安排的
44.义务教育学校有下列哪些行为的,由县级以上教育行政部门给予通报批评,责令限期改正: abcd
A.以考试、附加条件选拔新生入学的
B.开除学生或责令学生转学、退学的
C.划分重点班和非重点班或擅自设立实验班的
D.公办学校举办或者参与举办民办学校的
45.小明(15岁)系某市高级中学高一学生,在一次上体育课期间,体育老师让学生平跑步后自由活动,小明即与同学们踢球,在小明带球进攻时,被前来阻截的同学小王发生相撞,小明被撞倒,体育老师立即将小明送至医院,经诊断为左股骨下段骨折,花去医疗费万余元。请问,谁应该为小明受伤承担责任? Bcd
A.体育老师 B.小明自己 C.小王 D.学校
46.对未成年人犯罪,下列观点正确的是 abc
A.已满16周岁的未成年人,应当负刑事责任
B.已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
C. 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,可以从轻或者减轻处罚。
D.犯罪时不满18周岁,但法院审理时已满18周岁,可以适用死刑
47.萱萱是某中学学生,15岁,一天在放学回家的路上,萱萱看到商场正在进行有奖销售,每消费20元便可领取奖券一张,最高奖金额为5000元,便买了一瓶价值20元的洗发水,领到一张奖券,几天后,抽奖结果公布,萱萱所持奖券中了最高奖,萱萱非常高兴,将中奖的消息告诉了母亲刘某,母女二人马上去商场兑了奖,刘某回家后将5000元放到一个抽屉里。几天后,母女二人发生争执,萱萱一气之下,便偷偷将抽屉里的5000元钱拿出来到商场购物消气,萱萱在商场花了4800元购买了一枚钻戒,第二天,母亲刘某想用这笔钱购买股票,发现钱不见了,于是质问萱萱,萱萱在质问之下说出真相,但萱萱认为钱是自己中奖所得,自己有权想买什么就买什么,母亲刘某则认为萱萱还小,钱应当由刘某和其父亲支配,于是马上拉着萱萱到商场要求退货,售货员则说商品已经售出,无法退货。下列观点正确的是: bd
A.萱萱还小,钱应当由其父母支配
B.母亲刘某有权要求退掉钻戒,拿回4800元钱
C.母亲刘某可以用这笔钱购买股票
D.萱萱中奖所得5000元奖金归萱萱本人所有
48.下列哪些人员享有选举权和被选举权 abcd
A.被判处有期徒刑、拘役、管制而没有附加剥夺政治权利的
B.被羁押,正在受侦查、起诉、审判,人民检察院或人民法院没有决定停止其行使选举权的
C.正在被劳动教养的
D.正在取保候审或者被监视居住的
49.遇到歹徒抢劫、勒索、行凶时,正确的做法是: abcd
A.不能惧怕,迅速跑向人多的地方,大声呼救
B.冷静沉着,与坏人周旋,拖延时间,并观察时机思考脱身办法
C.记住出事的地点和路线,记清坏人的长相、衣着、口音、体型等特征
D.要及时告诉老师、家长或者打110报警,不要忍气吞声
50.下面哪些行为应该依法从重处罚?(bc )
A.学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年人和儿童实施体罚或者变相体罚;
B.向未成年人出租、出售或者以其他方式传播淫秽的图书、书刊、音像制品等出版物;
C.引导、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的;
D.企业事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人的。