干部网络培训的问题和不足之处

❶ 干部存在的问题和不足

当前领导班子思想政治建设中存在的问题突出表现为：
1、思想认识缺乏高度，重视程度不够高。个别领导班子认为思想政治建设是软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在抓不抓无所谓思想，没有摆到加强领导班子建设的首要位置，往往出现会议布置多，文件强调多，而实际执行却认真分析少，只重形式不重实效，人为弱化了思想政治建设工作。
2、理论学习缺乏刚性要求，学习机制不健全。在干部理论学习培训考核上，对于理论学习和政治思想提高情况的检查和监督缺乏定量和定性的规定和标准，使理论学习难以量化把握。很多单位在对领导干部考核过程中，缺少理论学习内容的考核项目和标准，理论学习情况、水平和干部提拔任用脱节现象普遍存在。
3、思想政治建设缺乏有效手段，建设过程缺乏活力。一些领导班子不能花费精力认真研究新形势下领导班子思想政治建设的规律和办法，长期沿用多年的老办法、老套路，手段单一，方法陈旧，形式古板，工作没有特色，使领导班子思想政治建设工作是缺乏生机和活力。
4、思想政治建设缺乏考核机制，考核工作缺乏规范性。在传统干部考核评价体系中，尚未形成比较系统、具体、可量化的领导干部思想政治建设素质评价标准，从而导致在对领导班子和领导干部进行届中、届末和年度考核时，往往出现对经济工作考核的指标偏多，对思想政治建设考核偏少，这也是部分领导班子和领导干部热衷搞经济建设而轻视思想政治建设的主要原因。

❷ 党员领导干部在工作，思想，学习，生活作风等方面存在哪些问题

1、党面临的长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性，党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。

2、面对全面从严治党的高压态势，有的党员心态难以调整、行为难以适应，既存在形形色色的形式主义与官僚主义问题，也存在能力不足而不能为、动力不足而不想为、担当不足而不敢为等“为官不为”现象。

3、责任意识、担当意识不强，导致公共责任弱化、虚化乃至缺失，这必然会影响党和国家政令畅通，影响党和国家事业发展，影响党和国家在人民中的形象。

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党员干部管理监督制度，既是“紧箍咒”，也是“护身符”，有了好的制度就要有相应的执行力度。要从严治官，对领导班子成员软、懒、散、奢等现象进行集中治理，对为官不为、插手基层敏感事务等问题要进行专项整治。查处问责必须从严。

对出现问题的党员干部，敢较真、敢处理，就会产生较大震慑力，就会教育和挽救大多数。要抓住敏感事务、职务晋升等关键节点进行监督。同时以管人、管钱、管物等岗位党员干部为重点，突出监督遵守法规制度情况，清清爽爽为官兵办事的情况，做到及时发现问题及时查处。

要坚持能上能下制度，运用停职检查、调离岗位、问责免职等方式，推动不称职、不适宜、不作为的党员干部“下”，着力解决为官不为、为官乱为、为官不正、为官不廉等问题。

❸ 谈心谈话领导存在的问题和不足

主要有以下几个方面：

一是思想不够重视。部分机关党组织书记对履行管党治党主体责任的认识存在偏差，片面地把谈心谈话当成政治任务，以日常工作繁忙为由，开展谈心谈话不经常不及时，甚至该谈的时候不谈，想怎么谈就怎么谈，随意性较大，不仅起不到“咬耳扯袖”的作用，反而疏远了彼此的距离。

二是方法形式简单。部分机关党组织书记不能正确把握谈心谈话规律，掌握谈心谈话技巧，谈前准备不足，谈中内容空洞，将交流谈心与安排工作混为一谈，谈话人泛泛而谈，蜻蜓点水，被谈话对象无动于衷，被动回应，导致谈心谈话浮于表面，缺乏针对性、时效性和严肃性。

三是未能入脑入心。部分党组织书记担心和党员干部谈心谈话时出现“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，批评自己怕没面子”，只讲官话、套话和空话，不敢触及内心深处和问题实质，党内政治生活看似“一团和气”，实则没有达到坦诚相待、“红脸出汗”的效果。

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谈心谈话的不足的应对策略：

一是落实主体责任，搞清楚“为啥谈”。党内谈心谈话是运用监督执纪第一种形态的有力抓手，体现了挺纪在前的要求，也是防止党员干部违纪违规的第一道防线，通过开展经常性提醒谈话和批评教育。

把严明纪律贯穿于日常教育监督管理中，对苗头性、倾向性问题抓早抓小，防微杜渐，让纪律和规矩成为管住大多数的尺子，使党员干部远离红线，不触底线。

二是灵活方式方法，掌握好“怎么谈”。党内谈心谈话一般以个别谈话为主，对一些普遍存在的共性问题也可采取集体谈话的方式进行。

谈话人既要主动了解谈话对象的思想和工作情况，也要不断改进自身谈心谈话的方法艺术，增强谈心谈话的针对性和主动性，通过“拉家常”，引导谈话对象敞开心扉，打消顾虑，让党员干部有话愿意说，有事愿意讲，有难愿意诉。

三是聚焦解决问题，弄明白“谈什么”。不论是谈思想还是谈工作，都要聚焦存在的问题，更要找到解决问题的办法。

对不在状态的党员干部，要积极主动约谈，及时敲响“警钟”；对情绪出现波动的党员干部，要正确疏导情绪，有效缓解压力。

对外出流动的党员干部，要定期保持联系，听取意见建议；对年老体弱的党员干部，要经常上门谈心，解决实际困难，从而达到交流思想、沟通感情、消除误解、促进工作的目的。

❹ 你认为当前干部管理存在什么问题

近年来，在深化人事制度改革的进程中，不断加大干部队伍建设力度，干部的整体素质已经有了很大的提高，广大干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，解放思想、实事求是，兢兢业业，以自己的实干精神和优良作风赢得了社会各界的赞誉。但在看到队伍建设主流的同时，我们必须看到，干部队伍建设中也存在一些亟待解决的突出问题：
一是干部队伍整体素质不高，表现解决和处理问题的能力不够，组织能力不够等方面。
二是干部队伍知识结构不合理。干部大专以上学历所占的比例比较高，但大都是属于函授培训或成人教育，专业学习不够系统、扎实，熟悉法律且有丰富经验的同志较少；干部结构不合理的问题，使得某些工作处于应付的状态，难以主动深入开展，一定程度上影响了工作的整体水平与质量。
三是思想认识没有真正到位，工作信心不足。工作积极性不高；同时由于多方面的原因干部的职能还未能完全发挥，致使部分干部或多或少产生了工作可有可无的错误思想。
四是缺乏有效的激励机制，一些制度、方案制定多，落实少，存在干与不干、干好与干坏一个样的现象，一定程度上影响了干部工作积极性和主动性的发挥，少数同志有多干不如少干，多一事不如少一事的想法。监督制约机制不健全，仅仅依赖于考核，而忽视了日常管理的重要性，造成了少数干部干工作满足于应付，怕担责任、逃避责任，使边缘工作无人过问，需要协调共同解决的问题无人牵头。
五是干部培训教育内容针对性不够强，思想教育往往停留在下发文件和空洞的说教上，忽视了综合能力的训练和培养，造成学历与能力很难划上等号，干部综合素质没有明显提高，教育培训的效果不够理想。
1、忽视理论知识的学习。少数干部不能踏踏实实安下心来认真学习政治理论，不思进取，得过且过，实在抓的紧就搞假学习，说一套做一套，不讲政治讲官位，不干事业想仕途。
2、漠视群众，脱离实际。唯我独尊，作风粗暴，趋炎附势，媚上而骄下，前恭而后倨。无原则的捧场，拉关系，令人肉麻的吹嘘、巴结，搞形式主义、弄虚作假、劳民伤财、瞒上压下。
3、全局观念淡薄，本位主义严重。自命不凡、玩世不恭、怨天尤人、不负责地评头论足、阳奉阴违、我行我素，对中央政策，群众呼声，不当回事，自以为是。领导干部的五种能力有待加强：1、增强抢抓机遇意识，提高驾驭市场经济的能力。
2、妥善协调利益关系，提高应对复杂局面的能力。
3、敢于创新勇于创造，提高总揽全局的能力。
4、善于进行战略思维，提高科学判断形势的能力。
5、不断增强法制观念，提高依法行政的能力。

❺ 加强机关党员干部教育，管理，监督方面存在的主要问题有哪些

主要问题有：

一，部分党员作风不够扎实。

理论学习缺乏应有的热情。对理论学习兴趣不浓，主动性不够，以“忙”为理由漠视学习，甚至把学习当作一种负担。

二，有些党员进取精神不强。

有的习惯于按照惯性办事，满足于守摊，工作中探索创新意识和能力不强；有的甘当老好人，坚持原则怕丢选票，不想、不愿、不敢得罪人，遇到困难躲着走，模范作用平时看不出来；有的大事干不了，小事不愿干，眼高手低，在群众中威信不高。

三，部分党员知识更新不足。

部分党员对知识需求的饥饿感，对本领欠缺的恐慌感，对形势不适应的危机感不够强烈，不断更新知识和提升工作能力的动力减弱，胜任本职工作的本领不够强。

四，个别党员领导干部抓党建工作不到位。
少数单位党务工作被放在了次要地位，甚至兼职党务干部成了全权代理，组织生活流于形式，对党员不能严格要求、严格管理，存在一手硬、一手软，一手重、一手轻的现象。

《中国共产党党和国家机关基层组织条例》尽管明确了机关党务人员应具备的基本条件，但落实不够到位；尽管提出了对党务干部的培训要求，但落实力度还比较小。有的专兼职党务干部长期得不到充电，对抓党建工作不熟悉，有的要“翻着本本”做工作，一定程度上影响了党建工作的质量。

《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》由中共中央1998年3月30日印发。为了加强、改进党和国家机关党的工作，充分发挥机关基层党组织的作用，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，结合机关工作实际，制定本条例。

2010年6月4日，中央印发了《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》【中发〔2010〕8号】（以下简称《条例》）。这个《条例》是在1998年中央颁布的《条例》基础上修订而成的。新修订的《条例》体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果，贯彻了中央对机关党的工作的新要求，吸收了近年来各级党和国家机关党的建设的新经验，是机关党的工作必须遵循的基本规章。

《条例》的颁布实施，对于进一步推进机关党的建设工作科学化、民主化、制度化，保证党的路线方针政策的贯彻执行，提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，具有十分重要的意义。

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第十二条 机关党的基层委员会(含不设党的基层委员会的总支部委员会、支部委员会)的基本职责是：

（一）宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，支持和协助本单位负责人完成工作任务。

（二）组织党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观，学习党的路线方针政策，学习社会主义核心价值体系，学习国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习社会主义现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技等各方面知识，建设学习型党组织。

（三）对党员进行教育、管理和服务，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

（四）对党员进行监督，督促党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，加强党风廉政建设，严格执行党的纪律，坚决同腐败现象作斗争。

（五）做好机关工作人员的思想政治工作，了解和反映群众的意见，维护群众的正当权益，帮助群众解决实际困难，推进机关社会主义精神文明建设与和谐机关建设。

（六）对要求入党的积极分子进行教育、培养和考察，做好发展党员工作。

（七）协助党组(党委)管理机关基层党组织和群众组织的干部；配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议；对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议。

（八）领导机关工会、共青团、妇委会等群众组织，支持这些组织依照各自的章程独立负责地开展工作。

（九）按照党组织的隶属关系，领导直属单位党的工作。

第十三条 机关党的纪律检查委员会的主要职责是：

（一）维护党的章程和其他党内法规，经常对党员进行遵纪守法教育，作出关于维护党纪的决定。

（二）检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议的情况，对机关党员干部行使权力进行监督。

（三）协助机关党的基层委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。

（四）检查、处理党组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件，按照有关规定，决定或取消对这些案件中的党员的处分。

（五）受理对党组织和党员违犯党纪行为的检举和党员的控告、申诉，保障党员的权利。

❻ 干部培训可以解决干部工作上的哪些问题

思想认识问题、能力建设问题。