① 机电一体化技术(机电产品营销)到底是什么,学了有什么用
培养目标:
本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力,掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能,胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。
主要课程:
机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路cad等。
就业方向:
1.机电制造企业的现场技术人员:主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作;
2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作;
3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员:主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
职业技能:
1.掌握机电技术的基本理论;
2.
具备机械、电子、电气工程综合应用能力;
3.
具有机电一体化设备与自动化系统的运行维护、操作控制、技术改造的能
力;
4.
具有机电一体化设备与自动化系统的调试和检修及计算机应用的能力;
5.
具有车间生产、技术管理及售后技术服务的能力;
6.具有阅读机电英语资料的能力和用英语进行口语交流的能力。
7.
具有电工上岗证、电工中级证。
② 机电一体化技术主要学些什么
专业简介:通过专业学习,学生系统掌握机电一体化技术基础理论和专业知识,了解各种机械机电产品、设备和系统,具备一定的机电产品研发、计算机辅助设计及制造等能力,能从事机电一体化设备应用、管理、技术服务和营销等工作。
(2)简述机电产品价值营销的技术扩展阅读:
课程设置:Ⅰ:高等数学(工专)、机械制图(一)、机械制图(一)(实践)、工程力学(一)、大学语文、机械制造、机械制造(实践)、电工技术基础、电工技术基础(实践)。
Ⅱ:毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论、思想品德修养与法律基础、英语(一)、机械设计基础、电子技术基础(一)、电子技术基础(一)(实践)。
自动控制系统及应用、微型计算机原理与接口技术、微型计算机原理与接口技术(实践)、数控技术及应用、数控技术及应用(实践)、可编程控制器原理与应用。
就业面向:主要面向各类大中型企业,从事机电一体化产品的开发设计、制造、安装调试、操作使用、维修、生产经营管理、机电产品销售及售后服务等技术管理工作。
机电一体化自考专业报考条件
凡国家承认的专科及专科以上毕业生均可以报考本专业,并根据具体情况作如下分类:
1、 机械工程、动力工程、电气工程类各专业专科及专科以上毕业生、从事机械电气工程具有中专毕业证书且有技术员任职职称的在职职工均可直接报考;
2、 其他工科类专业专科及专科以上毕业生报考,须加考工程力学(一)、机械设计基础(含实践)、电工技术基础(含实践)等三门课程。
③ 机电产品市场营销学
我倒,看来这市场营销的题目难倒一大片人啊~~在网上一搜,什么搜搜。问问都有人提问的
④ 机电产品市场营销学的内容简介
《机电产抄品市场营销学(第2版)》中袭以机电产品作为研究对象,在介绍市场营销基本知识的基础上,着重介绍当代国内外市场营销的新观念、新方法、新策略。《机电产品市场营销学(第2版)》的写作目的是使机电类专业的学生,除了具备从事机电产品的设计、制造能力外,还能掌握机电产品的营销知识,建立起以满足市场要求为核心的现代营销观念,培养学生开拓市场、参与竞争的能力,以适应现代社会对人才具有创新精神和多方面知识与能力的要求。《机电产品市场营销学(第2版)》的特色是从案例分析着手,使理论与实践相结合。
《机电产品市场营销学(第2版)》可作为理工类学生所选修的管理类课程教材,也可作为企业管理者及销售人员的参考书。
⑤ 机电产品及高新技术产品包括哪些
您这个问题太概括了。那些机器,设备,都属于机电产品。高新技术产品包括:LED照明灯,显示器,触摸屏,基因产品,半导体设备,工业机器人,纳米产品,激光设备等等很多。
⑥ 机电一体化技术(机电产品营销)到底是什么,学了有什么用
“机电一体化”一词抄最早是日本提出的,在上世纪80年代初,日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业。如今在本科,已改称为“机械电子工程”专业;在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。机电一体化专业是精密机械——电子技术(含电力电子)——计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
⑦ 机电技术应用专业是干嘛的
机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
机电技术应用专业开设的主要专业基础课程机械基础、机械制图、AutoCAD、机床电气控制与PLC、电工电子技术、实用电器维修、机械加工技术、电机维修、车工技能、钳工技能、数控加工技术、金属工艺学。
机电技术应用专业人才培养模式:机电技术应用专业采取以工学交替、校企合作、顶岗实习的人才培养模式为方向的格局,把职业教育由学校拓展到社会和企业,由课堂延伸到工厂和车间,让学生真正融入社会和企业的真实环境,实现学生职业能力培养与企业岗位。
(7)简述机电产品价值营销的技术扩展阅读
机电技术应用专业核心能力:识图、绘图能力;数控机床与普通机床操作能力;电工电子技术应用能力;电气控制设备编程能力;控制系统设计能力;机电一体化设备、自动生产线的安装、调试、维护、运行能力。
机电技术应用专业特色:《电气控制与PLC》课程包括了继电器控制系统和PLC两方面的内容,继电器控制系统是基础,PLC应用是核心。在课程教学中,改变了过去继电器控制与PLC应用各占一半的模式,而是简要介绍基本继电器控制系统,以PLC应用为主展开教学。
参考资料网络--机电工程专业
⑧ 机电专业学什么
机电专业主干课程名称:机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。
机电专业主要实践环节:装配体测绘、操作技能实训、机械制造基础实训、电工技能实训、计算机应用实训、机床工艺及夹具实训、单片机原理及应用实训、数控技术实训)等。
机电工程实为机械和电气工程两个专业的统称,但有时也作为机械电子工程专业的简称。
机械电子工程专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力,适应生产建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。
(8)简述机电产品价值营销的技术扩展阅读:
本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多,研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电一体化产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。
如研制集减速、智能调速、电机于一体的动力单元,具有视觉、图像处理、识别和测距等功能的控制单元,以及各种能完成典型操作的机械装置。这样,可利用标准单元迅速开发出新产品,同时也可以扩大生产规模。
这需要制定各项标准,以便各部件、单元的匹配和接口。由于利益冲突,近期很难制定国际或国内这方面的标准,但可以通过组建一些大企业逐渐形成。
显然,从电气产品的标准化、系列化带来的好处可以肯定,无论是对生产标准机电一体化单元的企业还是对生产机电一体化产品的企业,规模化将给机电一体化企业带来美好的前程。
未来的机电一体化更加注重产品与人的关系,机电一体化的人格化有两层含义。
一层是,机电一体化产品的最终使用对象是人,如何赋予机电一体化产品人的智能、情感、人性显得越来越重要,特别是对家用机器人,其高层境界就是人机一体化。
另一层是模仿生物机理,研制各种机电一体花产品。事实上,许多机电一体化产品都是受动物的启发研制出来的。
⑨ 机电专业学什么的
机电专业是干什么的
来源:天气加2020-08-03 03:29:00
机电专业是机械电子工程专业的简称,机电专业培养具有必备基础理论知识、专门知识,以及从事本专业领域工作能力较强的高级应用型、技术型人才。
机电专业是干什么的 机电专业是做什么的
机电专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备的安装、调试、运行、维修与检测工作。也可从事机电产品的营销,技术服务等与机电技术应用相关的工作。还可在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。此外,本科机电专业的学生建议多参与科研项目,在参加过程中去向别人学习,可以提高自己,与项目里面的同学相互学习,共同进步。山东省城市服务技师学院机电专业简介:
机械设备装配与自动控制(机电技师应用方向)(山东省名牌百强专业):主要培养从事汽车制造、船舶制造、机械、电子等行业的机械和电气设备装配、质量检验、维修保养等的中、高级技师应用人才。毕业时通过考试可获得中、高级维修电工职业资格证书。
主要专业课程:钳工工艺、机械制造工艺基础、金属切削机床、电工基础、电机与变压器、数控机床等。
山东省城市服务技师学院简介:
学校概况
山东省城市服务技师学院是经国家人力资源和社会保障部、山东省政府批准建立的一所全日制公办省属重点高等技师院校,始建于1965年。学院现有教职工366人,高级职称126人,中级职称92人,双师型教师88人。学院下设烹饪学院、机电工程学院、酒店管理学院、信息传媒学院、楼宇工程学院、工商管理学院等六个二级学院,近30个专业,办学规模达10000余人。学院师资力量雄厚,教学设施设备齐全、先进,建有满足各专业教学要求的现代化实训中心,设备总投资3000余万,是全省职业教育先进单位、山东省人力资源和社会保障厅职业培训先进单位、省级职业技能鉴定所。
就业情况
山东省城市服务技师学院高度重视毕业生的就业安置工作,针对山东半岛制造业、现代服务业对高技能人才的需求,与百余家大、中型企业建立了长期稳固的人才供需关系,拓宽学生的就业渠道。学校每年在校内举办毕业生就业洽谈会,凡品质优良、成绩合格的毕业生学院负责就业,毕业生一次就业率达98%以上。
校园环境
山东省城市服务技师学院地处中国佳魅力城市---烟台。校区位于烟台市高新区,依山傍海,景色秀丽,人文环境优雅,占地751亩,建筑面积23万平方米。我们真诚欢迎广大考生和家长前来参观考察我院的办学条件和育人环境,切身感受我院的办学优势和办学特色。
以上就是由山东省城市服务技师学院的老师给大家介绍、分享的关于机电专业课程了,那么你是否对山东省城市服务技师学院的机电专业感兴趣呢,如果你想要锻炼自己的动手操作能力,并且想在毕业后更好的就业,不如就来山东省城市服务技师学院吧!
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