传统培训与网络培训

㈠ 网络教育和传统教育的比较

㈡ 在线教育与传统教育有哪些区别

在线教育与传统教育的区别是教育对象不同，教育目的不同，教育方式不同。

一、教育对象不同

在线教育：在线教育的学习者，在年龄和知识层次上会有很大的差异，因为在线教育面向的对象是整个社会成员，而非某个年龄阶段的人群；在线教育的对象，具有大众化的特点，它以其丰富灵活的教学方式，完全开放的教育模式，为不同年龄、不同性别、不同职业、不同身份、不同地区的人提供相对平等的参与学习的机会和条件，这种方式能够使他们跨社会、家庭、经济、时间、空间、生理等多方面障碍，获得个人所需的学习资源。

传统教育：教育对象具有大致相同的年龄和知识程度，并且以充满朝气的青少年为主，在教育对象整体较为单一，存在的问题也较具有范围性。

二、教育目的不同

在线教育：除了学历教育模式外，更多是继续教育，职业培训和终身学习，学员接受在线教育的主要目的是通过这种方便快捷的学习方式来获取新的知识。与之前的学习相比，学员所关注的是学习效果，学到的内容，能快速的应用于生产需求，学习内容紧密联系实际以互联网为依托。

在线教育的形成，覆盖全国城乡的开放教育系统，将学历教育及批教育，职业教育与成人教育和高等教育融为一体，而且提供了多个层次受教育的机会，那个的时候会成员提供多样化的教育服务，整体来说，在线教育不能替代传统教育所追求的学历教育，因为目前在线教育的影响力还不被全社会公认，但是除了学历教育，在线教育更为广阔的其他方面做突破，这是传统教育无法做到的。

传统教育：学生在教师规定的学习时间内完成教学计划规定的学习任务，考试合格后获得相应的学历证书，这种方式是通过升学毕业的导向来启动教学机制的，传统教育的实质是应试教育。

在一定程度上，它主张以追求考试和高分为目的，把学生的考试成绩作为评价教育质量的根本标准，也就是说，教育的核心内容是以考试为检验手段，以分数高低来衡量学生。传统教育与学历教育为主，通过选拔淘汰考试制度来培养人才，这种教育模式对整体学生而言，不能算是完全公平的，因为有大批学生被考试成绩排除在升学之外。

三、教育方式不同

在线教育：最重要的影响是提出了翻转课堂的教育模式及重新调整课堂内外的时间，已将学习的决定权从教师转移给学生。在这种模式下，教师不再占用课堂的时间来讲述信息，这些信息所需要的学生在课后自主学习，他们可以看视频讲座，阅读电子书，也可以在网络上与其他学生进行讨论，也可以互联网查阅所需要的资料。

教师更多的空余时间，与每个学员进行交流，在课后，学员自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式，教师的作用则是采用不同的方法来满足学员的需求和促成他们个性化的学习。

传统教育：教育方式比较简单明了，一般情况下，由教师来评价学生的学习状况，教师在整个学习过程中处于不可动摇的主导地位，所以传统教育以教师为中心。

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㈢ 网络教育与传统教育的区别

网教就是利用网络技术实现网上授课学习；传统教育是坐教室里面对面教学！

㈣ 网络教育与传统教育的区别在哪里

远程教育作为一种新的教育模式，同传统教育的区别主要表现在以下几个方面：
第一， 是教育的对象不同。学校传统教育中的教育对象具有大致相同的年龄和知识程度，并且是充满朝气的青少年，而远程教育系统的学生在年龄和知识程度上会有很大的差异，这就要求远程教育在教学内容上要更丰富、更灵活，以满足不同层次的不同需求。
第二， 是教育的目的不同。学校教育的根本目的是让学生在掌握基本知识、基本技能之外培养高尚的品德和完善的个性，也就是我们所说的既要学习科学文化知识，又要学会做人。远程教育系统当然也有这两方面的目的，但更偏重于知识的学习，特别是新知识、新技术的学习，以满足人们的知识更新的需求。
第三， 是教育的要求不同。学校教育以学历教育为主，即学生在规定的学习时间内完成教学计划规定的学习任务，考试合格后可以获得相应的学历证书。而在远程教育中除了学历教育外，更多的是继续教育、职业培训和终身学习。学生接受远程教育的主要目的是通过这种方便快捷的学习方式来获取新的知识，他们所关注的是学习效果，学到的内容能否很快地应用于生产实践。这就要求远程教育的学习内容紧密联系实际，根据社会需要来确定远程教育的教学内容是一个必须遵守的原则。
第四， 是教育的手段不同。在学校教育中教学的主要手段是课堂教育，即师生面对面地连续地进行教学，他的特点当然是教师与学生处于同一物理时空，基本通信媒介是教师的语音，期间，教学这种“服务”是同其“产品”的“消费”同步进行的。师生间直接面对面地交流接触，可以实现相互激励，能有好的学习效果。同时它也不可避免地存在着弊端，主要表现在：学生学习的自主性差，课堂教学中以教师为中心，学生只是被动地听教师的讲授；教学资源不能共享，由于受教学空间的限制，无论是多么优秀的教师，每次有机会听他授课的学生人数却非常有限，不能实现优秀教学资源的共享。同时，课堂教育中由于有几十个学生在听课，各个学生的基础和学习兴趣不尽相同，教师不可能照顾到每个学生。远程教育中教师和学生是分离的，没有面对面的教学过程，教学这种服务是在与他被“生产”出来的不同的时间和地点被“消费”的，而为了将这种服务送到学习者，必须经过包装、运输、储存和发送，尽管师生间的交互可能因通过媒介而变得不那么亲切，但教学手段已引起了教学的革命，体现了远程教育中教学是以学生为中心、学生自主主动学习的主体地位。教学的焦点由“教”转向“学”，由结果转向“过程”，由“知识”转向“能力”。

总结：网络教育具备各种教育的优点，可以最大限度的获取优质教育资源。学生学习者掌握在网络上获取教学资源和进行学习的能力。传统教育多数为在校学习，上课时间是固定的，而远程教育可以利用业余时间任意点击，多次听课，给在职学员提供便利的条件。

㈤ 网络教育与传统教育有什么不同

区别于传统教育，网络教育是通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。

㈥ 网络教育与传统教育相比有何优势

1、网络教育学习方式灵活，可以随时随地学习，不受时间、空间限制。
2、网络教育资源利用最大化，以网络技术为基础，结合学校优秀教育资源，将院校最优秀的教师、最好的教学课程录制视频，方便同学学习到最新的专业知识。
2、网络教育沟通方便，学生可以通过平台和专业的课程老师进行沟通、答疑解惑。
3、教学形式个性化，网络教育可以运用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能，让系统对每个同学的学习进行跟踪，根据不同学生提供不同的个性化建议与计划，更利于同学顺利完成学业。
4、网络教育学历为国家承认学历，学信网可查，目前有很多高校开展远程教育，学生在规定的时间内完成教学计划内的的课程等，可以拿到国家承认、学信网可以查询的学历，符合一定条件同学还可以拿到双证，为同学提供了学历再提升的机会。

㈦ 在线培训机构与传统教育机构有何不同

这里想先从咱们中国在校教育的发展历史说起，中间便可以了解到哪里不同

1990年以前：传统教育，教学模式多为函授、幻灯片/投影、录音/录像
2000年：数字化教育，教学模式开始利用一些多媒体教室进行简单地上课内容，互联网教育初现雏形，在科技发达地区还可实现远程教学
2010年：互联网+教育，网校开始出现，同时伴随着还有学习社区的建立及视频课件的多样化
2013年：移动+教育，可概括为“everywhere,everytime”它满足了学生与学生之间、学生与老师之间、教师与领导之间的基本要求，并开始接入“云端”
至今：智能在线教育，经过前期的科技发展及技术积累，现在的在线教育平台开始日趋完善，人工智能的应用为现在的智能在线教育锦上添花，B2B2C模式也开始被现在人们所接受。
而现在的在线教育是以网络为桥梁进行的教学方式，学生可以做到随时随地的学习知识，打破了时间与课程的界限。同时，摒弃了传统教育的教学弊端，打破了时间与空间的界限。
在线培训和传统教育在教学价格方面也相差巨大。传统教育机构培训动辄上千上万，且对于课后的辅导等内容做不到随时在线。而在线培训课程方面着实便宜，同时付款以后还会享受一定时期内的免费观看服务。

㈧ 传统教育与网络教育的优缺点分别有哪些

网络教育即远程教育，要是通过平时网上在线视频学习，参加期末考试顺利通过修满全部课程学分方可毕业的教育形式。网络教育报名后需要参加一个学校自主命题、学习中心组织的入学考试，被学校录取之后方可入学学习。
远程教育学习形式非常灵活方便，尤其是在职人员没有那么多时间和精力参与学习的，可根据自己的时间安排登陆学习，成绩合格可以毕业。
传统教育都是采取面授的方式、课堂上课，在时间、空间上局限性较大。

㈨ 在线培训系统与传统的培训相比有什么优势么

主要就是提高效率，比方说可以拿好智学在线培训系统来看：

相比传统培训，我们在好智学组织在线培训：

1.从成本收益方面讲，在好智学在线课程成本低。

对于教育机构与学员双方，在线课程都能减少大量的时间和资金成本。

于教育机构，在线课程是零边际成本的产品。我们对比线下授课，教师授课次数与时长越多，获取的收益才能越多，如此一来，即需要大量的时间成本和授课工资；在好智学在线培新系统创建在线课程，机构只需要创建一次课程，不管有100、1000、10000个学员，课程开发成本都是一样的，但利润会随着学员人数的增加而增多！

2.在线课程，对教师的课堂呈现能力、控场能力、情境设计能力等无硬性要求。甚至，现在很多的线下教师，也开始做在线课程，从多个渠道获取收入来源。因此，对于有教学经验的人来说，使用好智学创业的门槛也相对较低。

3.同时，使用在线培训系统，也可以导出各类报表，不需要我们手动统计，系统自动统计分析，跟踪培训学习进度。

4.最后，品牌的打造更简单快捷！只要购入好智学在线培训系统，也不需要额外的成本，就可以创建一个有专属品牌的网校，好智学提供软件和技术支持，用户即可个性化自定义，从课程外观设计、主页展示信息、广告轮播图、学员课程学习界面等，都可以加入机构个人特色。