『壹』 煤矿班组长安全培训201602
煤矿班组是煤矿企业最基层组织,是企业战略实施及安全生产各项任务指标实现的最终落脚点。煤矿班组长是企业组织与职工之间最直接的联结者,具有生产者与管理者的双重身份,在企业各项方针政策、各项工作任务等的宣传及落实上发挥独特的作用。因此,班组长的意识、能力和作为,决定着班组管理状况,关系着企业细胞的活力,1、追求细节完美,主动改进工作。在工作中要主动改进并完善细节。不等不靠,主动发现和弥补工作中的问题和漏洞,认真准确地完成上级布置的工作任务。班组员工之间的人际关系、小团体意识等问题都需要我们班组长来发现和解决。领导信任的就是这样的班组长,能替他来分忧解难,自然就会赢得重视。班队长要主动承担责任,获得群众认可。在班组工作中总会出现各种问题,特别是发生错误时,班组长要主动承担责任,不推过揽功、有担当大丈夫的气概。记得我的一位老领导经常说的一句话:在荣誉面前让一步,在困难面前上一步,在利益面前退一步,不让职工和企业蒙受损失。他的话语让我感受很深。主动学习进取,提高自身素质。随着时代的发展,企业的用人机制已经发生了一定的转变,既离不开能干活儿、懂业务、讲奉献的职工,更需要站起来能说、坐下来能写、走出去能讲奉献的职工,更需要站起来能说、坐下来能写、走出去能干的复合型人才。这说明现在企业在选拔人才时,看重的不仅仅是你现有的水平和能力,更要考虑你的后劲儿。2、以八心换人心:做事要有上进心、工作要细心、对待员工要热心、集体的事情要齐心、同事相处要交心、别人遇到困难要关心、与人交往要真心、为人处事要诚心。只有这样才能更好地做好基层班组工作。安全工作必须层层动员,人人参与。由于每个作业人员的自身素质不同,对现场安全措施的理解也有所不同,有些人是在工作中不知不觉违章的。因此,对工作人员进行日常安全教育就显得尤其重要。开展日常安全教育,可以强化作业人员树立安全第一,预防为主,综合治理的指导思想,进一步增强作业人员的安全操作技能和事故应急处理能力。一个人力量是有限的,集体智慧是无穷的,班组长所做的是众人合作的工作,因此在实际工作中要以理服人,以德服人,用民主、平等、尊重的态度对待班组的每一名员工。对上级领导真诚热情,适时交流,在领导面前不打击他人抬高自己,说真话实事,辨明是非,顾全大局。在自己负责的工作领域一定要比领导更熟悉业务,善于协调各部门之间的关系,能够独立完成任务,工作要具体细致,积极主动、不断创新,这样才是一个好的班组长。3、思想过硬是奠定事业成功的基石。良好的思想素质就是要有较高的思想境界,理解并认同企业理念和发展战略,成为企业文化最基层的宣传者和忠实的践行者,要有战略意识,做到理解和认同企业理念和发展战略,在班组管理和工作中结合实际进行宣传,并通过自己的身体力行,引导全体员工认同、接受,从而使企业文化、发展愿景成为班组员工的共同理念,成为员工激发干劲,开拓进取,促进企业发展的永恒动力。同时,因为煤矿条件艰苦,危险性大,特别是班组长的安全管理压力大、生产任务重、工作最辛苦,这就要求班组长应有高度的事业心,做到敬业爱岗,工作上身先士卒,吃苦在前、享受在后,有困难站在前,有方便让在先,以身作则,严于律己,以高尚的情操和模范行为,树立自己良好的形象,感召和带领群众,以带动班组员工完成各项任务。4、技术超强是职工信服的前提。随着科学技术发展、新技术、新工艺、新材料加速应用于生产过程中,管理理念、方法也不断更新,作为班组长要强化学习理念,不断吸收新知识,更新观念,推进创新,以适应安全生产与企业发展需要。要熟练掌握本专业生产技术知识和操作技能,成为班组技术尖子,革新能手,要了解本矿生产系统概况,掌握矿井各类灾害预兆、发生、发展规律、防巷技术措施以及《煤矿安全规程》相关条文,熟悉救灾措施,自救方法,能预测和判断事故隐患,把事故消除在萌芽状态,一旦发生事故能沉着、冷静,采取正确措施。如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全规程,不熟悉生产过程,不精通业务技术,生产抓不住关键,很难想象能出色地完成班组生产任务。同时,要求班组长还要成为多面手,不仅要懂安全、抓生产,还要学会经营管理,实现最少投入和最大产出。一个优秀的班组长,要不断的学习并掌握相关的理论基础知识、管理知识,如:工程质量标准化细则、工程措施、手指口述、三违界定细则,通过相关的学习后,掌握相关的专业知识,理论与技术水平才能有提高的基础。如果让咱们班组长组成一个安全质量标准化检查组,进行标准系统化的检查,咱们应该能胜任这个工作。作为一名班组长,如果没有相关的专业技术知识,工作时就是外行领导内行,就没有说服力,根本没法指挥生产,在指挥上犯技术上的错误对安全生产危害是最大的。5、事公道才能赢得尊重。班组长作为兵头将尾,具有管理班组的各种权力,而要用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情,只有这样才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。要养成民主作风。班组的战斗力、凝聚力来自班组成员的气顺心齐,团结一致。班组长的一个重要职能就是要发挥好团结纽带作用,把分散的个人粘在一起,善于团结每个员工,形成一种团结和谐的氛围。要提高做思想工作的能力,既要会管生产,又要会管思想,把思想工作渗透到班组管理的各项工作中,化解职工之间的各种矛盾,调动职工积极性。要善于沟通,处理好各种关系。尊重上级,维护上级统一领导,对上级下达的任务指示,有不同意见,要讲在当面,讲究方式方法,决定一经下达,必须坚决执行。要开展经常性的班组学习,对员工多关心指导,对员工工作要勤检查,员工工作有成绩及时表扬,帮助总结经验,有缺点错误要帮助分析原因,吸取教训。员工工作中遇到困难,要给予具体指导。要尊重业务部门,遵守他们的相关规定,主动接受业务检查、监督指导,虚心听取意见,争取帮助、支持。增加向心力,完善个人的人格魅力。如何提升我们班组长在工人中的威信,以便在遇到困难与挫折时,能一呼百应,有号召力,就要建立一个充满活力、团结奋进、有战斗力的团队。我认为个人道德修养是关键,小胜靠智,大胜靠德。改掉一些缺点,事事以员工的利益为重,用人之前先尊重人、爱护人,以此为出发点规范自己的行为,改变自己的工作作风,不知不觉在员工中的威信也就提高了。6、人性关怀加文化育才造就金牌班组。人性化管理是我最看重的,绝大部分工人怕敬,吃软不吃硬,干活时喜欢走捷径(偷工减料),怕承担责任。怎样才能取得员工的信任呢?个人认为:第一,要善于沟通,做事有原则,敢于承担责任。第二,永远站在员工的角度分析、判断管理方法的对与错。不要吝啬好话,适时表扬一部分人,培养员工自信心。作为一班之长,不仅应具备完成各项生产任务的专业技能,还应团结班组成员,在营造班组安全文化氛围上多下功夫。近年来,企业安全文化对安全生产管理的重要性越来越得到各级管理人员的认同。一旦企业安全文化得以推广,人们将在潜移默化中主动提高安全生产管理水平,安全防范将变被动为主动,人们将主动堵塞安全漏洞,习惯性违章将从根本上得到整治。7、健康体魄是工作之本。煤矿的班组长与其他行业不同,工作任务重、压力大,特别是煤矿井下作业,条件艰苦,环境特殊,没有健康的体质,即使其它方面素质再好,也难以发挥出班组长作用。因此,身为班组长要养成良好的生活习惯,上班努力工作,下班好好休息,以良好体质、乐观的情绪,适应紧张、繁重的工作,把班组带好。
『贰』 班组长安全培训教育资料
在网上查找一下,或者去安全文化,那里的资料挺多的,或者去安全培训师曹贤龙老师、自由空间老师的博客去看看。。
『叁』 如何抓班组长安全管理
一、选好班组长,强化班组长核心地位
班组长是班组的组织者和决策者,也是班组安全生产的第一责任人,安全措施的最终落实者。因此,首先必须选拔具有政治思想好、安全责任心强、技.术素质高、管理能力强的职工担任班组长;其次要给班组长直接管理考核的权力,强化班组长的核心地位,并通过加强班组长培训来提高班组长的综合素质。
二、提高班组安全员素质
1.利用“安全生产月”活动,开展班组安全员培训工作,培训内容应包括政治思想、政策法规、文化知识、管理知识、操作技术、工艺技术等多个方面。
2.分厂开展评选优秀班组安全员活动,每月在67个班组安全员中评选出10—11个优秀班组安全员进行奖励。
三、加强班组建设
1.实行标准化管理,在开展创建标准化班组竞赛中,将班组安全管理作为第一考核标准,要求各班组安全管理网络健全,班组安全生产目标明确,班组安全生产制度完善,各种台账记录规范;同时,分厂、车间两级安拿管理人员实行分班包干,具体帮助指导所负责班组的安全管理及达标推进工作,班组的工作做得不好,要对挂钩负责人进行连带考核。
2.完善班组制度建设。分厂每个基层班组都制定了《安全生产管理制度》、《班组安全生产责任制考核细则》、《班前班后会程序》等制度。
四、狠抓制度落实
1.开好班前会。分厂、车间两级安全管理人员定期参加所挂钩负责班组长的班前会,利用班前会向职工宣传安全生产方针政策、分析当前安全生产形势、了解基层安全生产状况,班组安全管理情况;班前会上班长要听取职工班前检查情况汇报,考察职工是否认真细致地进行了班前检查,布置本班安全生产工作,提出具体要求;班组安全员要在班前会亡,针对具体工作强调安全注意事项,提醒职工加强安全责任,确保生产安全。
2.加强班前、班中安全检查。开展班组安全检查,是坚持“安全第一、预防为主”安全生产方针的要求,也是企业做好安全生产工作的关键。班前,班组长责任重大,要对本班组所管辖的设备进行全面检查;班组成员都要对自己所管辖的范围进行安全检查,这是安全作业的第一步。班中安全检查每2小时巡检1次。
3.贯彻落实分厂各项规章制度,车间各项定期工作制,认真遵守《电业安全工作规程》、专业《运行操作规程》及《检修作业规程》,严格执行本班《安全生产责任制考核细则》。
五、抓好班组安全日活动
企业的活力来源于班组,而班组的活力很大程度取决于班组安全日的深入程度。特别是在新时期如何搞好企业班组安全日活动,提高安全意识,营造安全氛围显得尤为重要。
1.分厂下发《关于明确班组安全日活动的有关规定》,以制度的形式明确班组安全日活动要求。每周1次,活动时间固定为:各运行班组为每轮白班下班之后,各检修班组为每周一下午,活动时间不少于半小时。
2.确立活动内容,分厂在每个月组织的安全生产例会上,结合国家安全生产形势,分公司会议精神及分厂生产实际,具体安排1—2个必须开展的安全学习内容,除此之外,各班组可以自主学习一些事故案例、电业安全工作规程、安全技术知识,也可以总结上一周的安全工作情况,布置下周的安全工作。
3.实行车间领导与班组安全日挂钩制度,各车间领导、安全员各自分管一个或几个班组,分头参加班组安全日活动(负责几个班组的,轮换参加),并签名。这样既转变了干部作风,又促进了安全日活动的正常开展,同时也加速了基层安全信息的全面反馈。
4.规范班组安全日活动记录,按统一记录格式填写,要求应到与实到人数相符,所有参加人员必须自己签名,没有参加人员要补学,每次活动记录都有车间分管领导的签字。
5.加强班组安全日活动的监督,并加大奖罚力度。分厂安全管理人员每月每个车间抽查2—3个班组的安全日活动记录;另外,为了防止班组安全日活动流于形式或弄虚作假,分厂每月要深入班组,随机考问职工本周或上周班组安全日活动的内容。记录不符合要求或考问答不上来,都要按规定考核该班组。
六、开展班组安全培训
1.安全规程学习制度化、日常化,分厂每月对每个车间随机抽考5—10名职工,检查职工学习安全情况;各车间每季度组织一次抽考;分厂每半年组织一次全员安全规程闭卷考试,并对学习达不到要求的进行考核。
2.分厂每月开展一次反事故演习,利用备用设备或道具,模拟事故应急处理,培养职工快速反应能力和冷静正确地处理事故能力。
3.基层班组经常开展事故预想活动。具体做法是:一般由班组长、班组安全员或有经验的司炉、司机对班组成员或助手等提出某项操作可能发生的异常情况,由被问者述说处理方法,提问者再作评价,大家经常就一项具体的操作磋商好多次,共同研究选出最优操作法。
4.运行班组利用班后会总结安全生产工作,让每个职工都谈一谈各自在这一个班里的操作安全经验、某项操作的特殊体验或安全认识方面的变化,相互交流,共同提高。
『肆』 班组长安全管理EHS课程
课程特色与背景
提高学员的安全意识
提升学员安全管理能力;了解几门实用安全管理用具(如JHA,BBS)
有助于企业落实其安全管理、检查、评估制度;
纠正不安全行业,减少企业的安全隐患,从而减少安全事故的发生。
课程大纲
课程内容:
职业安全管理的基本理念/管理职责与目标的设定
职业安全管理的基本理念
职业安全管理职责的确认与目标的确定
职业安全管理背景知识简介
工作中常见危害事故分类:物体打击、机械工具事故、电事故、摔(跌)伤、火灾与爆炸、灼烫冻伤、中毒、窒息、起重伤害、坍塌、淹溺等。
现场危害的识别 - 图片练习
现场监管的内容
现场EHS管理的主要内容
现场安全管理技巧练习
编制安全检查表
任何进行现场EHS检查;
发现现场隐患并提出整改
组织安全培训与活动
编制本部门的安全培训计划
组织班组级安全教育和安全活动
个人防护用品的使用与管理要求
行为观察与反馈系统
行为观察的注意事项
图片练习:为什么会有此行为?
图片练习:现场反馈
不安全行为分析与跟进
现场事故报告、分析与跟进
常见工作危害事故分类
现场事故报告与现场处理
事故的原因分析与整改措施的跟进
案例分析-设计案例
职业安全与和谐管理
人本观念的和谐
安全与生产的平衡
努力与成绩
课程对象
系统推动人员,环境安全工程师,企业中层管理人员及工程技术人员,包括品质,厂务,总务,设备设施管理人员等。
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『伍』 班组长任职前须参加不少于[ ]学时的安全培训
《生产经营单位安全培训规定》第十五条 生产经营单位新上岗的从业专人员,岗前培训时属间不得少于24学时。
煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。
对班组长任职前没有明确的安全培训学时,国务院安委办《关于
加强企业班组长安全培训工作的指导意见》中对以只是对提出了企业班组新上岗的从业人员必须按照《生产经营单位安全培训规定》,经过相应安全培训并考核合格后上岗。已在岗的班组长每年接受安全培训的时间不得少于24学时,班组其他员工每年接受安全培训的时间不得少于16学时。
『陆』 班组长安全培训总结
培训、安全、服务与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
『柒』 班组安全培训的内容有哪些
1、相关法律法规:
《中华人民共和国安全生产法》
第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
第二十二条生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
《安全生产培训管理办法》
第二十条生产经营单位应当建立安全培训管理制度,保障从业人员安全培训所需经费,对从业人员进行与其所从事岗位相应的安全教育培训;从业人员调整工作岗位或者采用新工艺、新技术、新设备、新材料的,应当对其进行专门的安全教育和培训。未经安全教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
从业人员安全培训情况,生产经营单位应当建档备查。
2、一般来说,班级安全教育的内容有:
1)班级生产的特点、作业环境、危险因素/职业健康影响因素;
2)本岗位职责;
3)安全操作规程、生产操作规程及其它说明资料等;
3)劳动防护用品使用相关;
4)消防安全、疏散演练;
5)安全生产相关事例等。
6)其它,如电气、化学品安全相关。