教师继续网络培训平台

Ⅰ 教师继续教育远程培训 函授和自学考试的区别

函授和远程教育及成人教育区别
1、远程教育现在叫网络教育，教育部批专准了68所高等学校开展现属代远程教育(网络教育）试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
2、成人教育通常指参加成人高考后进入高校进行的学历教育，根据学习方式不同分为脱产（2008年起普通高校已经停止招脱产生）。
3、‍函授（平时自学，每年寒暑假到录取你的高校面授10天左右后考试）、业余（每周1—4晚上上课，因此这种方式很多人也称夜大）三种。
无论选择脱产、函授、业余，毕业时都是颁发“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”，教育部电子注册，国家承认学历。

Ⅱ 教师网络学习平台要求学习多少课时

以推动中小学教师自主专业发展为目标，与“一师一优课、一课一名师”活动整合设回计，采取线上线答下混合式研修的方式，组织全省中小学教师完成不少于36学时的网络课程学习。
推动学习成果在教育教学中的有效应用，引导全体参训教师每学年至少上好一节研究课，参加逐级晒课和赛课活动。鼓励中小学教师积极参加教育部“一师一优课、一课一名师”活动。
探索建立以工作坊为纽带、以志愿者为主体的常态化研修指导机制，推动网络研修与校本研修整合，完善“互联网+教师专业发展”支持服务体系。
1.必修课程(18学时)。
(1)国家级“优课”课例学习专题(4学时)，各学段、各学科教师深入学习2节国家级“优课”课例及专家点评。
(2)学科课例点评专题(12学时)，研修平台为每位教师随机推送4个市级“优课”课例，开展省级观评课活动。
(3)教育政策与法律法规专题(2学时)。
2.选修课程(不少于18学时)。

Ⅲ 全国中小学教师继续教育网的远程培训

继教来网全力为各级教师自培训机构打造一个网上工作 ( 公共服务 ) 平台。基于最新网络技术和数据库技术开发了适合学员学习、教师辅导与考核、培训机构组织和管理的远程培训系统，形成了全国继教网公共服务平台、区域教师网联、县区学习与资源中心和校本培训四级管理的基本框架。平台可支持百万人同时在线学习，拥有强大的视频直播、点播、视频互动功能。同时，提供强大的在线考试功能，能同时让数万人在网上进行考试。网站设置了教学中心、信息中心、交流中心、资源共享、教研指导等 10 个重要的一级栏目及文章搜索、在线课堂等多个辅助栏目，为广大校长、教师提供丰富的教育信息、教学经验、教研指导知识，满足培训机构的多样化需求。为了充分利用互联网上可随时随地进行多种方式交互的特点，全国继教网还提供了教育论坛、教师博客、校长博客、课件展示等多种交流平台。继教网多方位、多层次地满足了教师专业发展的需要，服务质量得到广大教师的认可。

Ⅳ 教师继续教育网络培训作业被退回一次有影响吗

这个没有影响，根据要求改一下吧。或者跟老师好好说，请他吃饭。

Ⅳ 中小学教师继续教育培训网上如何来挂时间

本来就不合法，为什么还要挂时间？
是教育部取谛的对象，为什都有人中招？

Ⅵ 绵阳市中小学教师继续教育网上学习平台

http://teta.my-et.net/myets/userlogin.htm

Ⅶ 教师如何再网上继续学习,取得继续教育证书,说详细点.

网上学习主要是：
用新抄教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作，有正确的职业规划。

培训为即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教学经验丰富的专家会根据自己的实际经验介绍一些当好教师的要点和方法。
尤其是教师心理调适方面加强平衡性，是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境。

至于取得继续教育证书，你平时有继续学习其他的知识，取得相关证书都可以拿去算学时，真不行，就想点方法搞定。