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⑴ 骆氏历史上名人姓名

骆俊：(生卒年待考)，字孝远，乌伤人。著名汉末将领。

有文武才干，少为郡吏，擢拜陈留相。时值袁术借号，群贼并起，骆俊动员军民组织起来，加强防御，贼不敢犯。后袁术军众饥困，就向骆俊求粮，骆俊不应，袁术大怒，就秘密使人将骆俊刺杀了。

骆牙：(生卒年待考)，临安人(今浙江杭州)。著名南朝陈国将领。

梁文帝任吴兴太守时，其为将帅，勇冠三军。文帝即位后，封为临安县侯，累迁散骑常侍，入直殿省。

骆统：(生卒年待考)，骆俊之子，字公绪。著名三国时期吴国将领。

年二十岁，试为乌程首相，有惠政，孙权召为功曹，出为建忠郎将。

后随陆逊破蜀有功，升为偏将军。

曹仁攻打儒须，骆统与严圭共同击退曹军。后封为新阳亭侯，后为孺须督。

孙吴黄武中期逝世于官任。

骆峻：(生卒年待考)，华州华阴人(今陕西华阴)，著名唐朝文士。

曾官扬州士曹，后弃官隐居三十六年。善画山水，喜论当代利病，尤不信佛。

骆宾王：(公元619～684年)，字观光，婺州义乌人。著名唐朝文学家。

骆宾王幼年即资质颖悟，聪慧过人。七岁时即景赋《咏鹅》诗，一时传遍乡闾，誉为神童。晚年参加徐敬业扬州起事，并写下了著名的《计武氏檄文》。作为“初唐四杰”之一，骆宾王对荡涤六朝文学颓波，革新初唐浮靡诗风，开辟唐朝文学的繁荣局面作出了贡献，因而成为中国文学史上有影响的人物，长期来受到人们的赞誉。他一生著作颇丰，是一个才华横溢的诗人、作家，一个政治上很有抱负却长期怀才不遇的小官吏。

唐高祖武德二年(公元619年)，也就是唐朝开国的第二年，骆宾王诞生在乌伤城外的骆家塘小村子里。

骆姓是古乌伤望族，早在东汉末年和三国时期，就出过骆俊、骆统等著名人物。骆宾王的祖父和父亲，都是饱学之士。他们望子成龙，根据典籍《周易·观·六四》的记载：“观国之光，利用宾于王”的意思，给小儿取名宾王，字观光。用意是期望小生命长成后，能体察民情，辅佐君王。不久他父亲骆履元上京谋仕，把儿子的抚育教养，留给自己的父亲和年轻的妻子。

为了使期望成为现实，祖父对骆宾王的教育非常用心。当他开始咿哑学语之后，就教他朗读简易诗文。到了五、六岁时，不仅熟记多首诗文，在祖父的指点下，还能吟句联文。转眼到了七岁，一天，祖父的一位朋友远道来访。席间，祖父谈起教孙读书的乐趣，就把骆宾王在吟诗习文方面的灵悟表现，情不自禁地一一道出。客人听着，捋髯而笑，心里似乎不太相信。饭罢，祖父带骆宾王陪客人外出散步，领略农家幽静的田园风光。当他们走过村边的一口池塘时，看见一群白鹅正在塘中戏水。有的拍翅追逐，有的引颈高歌。白毛翻腾，清波荡漾，煞是好看。客人心里一动，就把小骆宾王拉到身边，指着塘中的景象，附耳对他说：“你能把白鹅戏水的情景做成一首诗吗？”骆宾王听罢，向塘中凝视片刻，略一思索，就用清脆的童音大声念道：“

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”短短十八个字，把一群白鹅戏水的神态维妙维肖地表现出来。形象是那么生动，意境是那么清丽。“白毛”、“红掌”，“绿水”、“清波”，于用词准确，对仗工致之中，又流露出童稚的天真浪漫。客人几乎不相信自已的耳朵，他一把把骆宾王抱在怀里，激动地说：“你真是一位神童！”

骆宾王七岁咏鹅的故事，迅速传遍遐迩，为此，他博得了江南神童的美誉。

骆宾王的父亲外出谋仕，经过几番拼搏，终于京试中式，被任命为博昌(今山东博兴)县令。大约在十岁左右，骆宾王随母北上，寓居父亲的任所。

骆宾王的父亲为了给儿子实施严格的系统教育，一方面他亲自督导，让骆宾王继续承接家学的传统。另一方面，他又把骆宾王送进博昌县学馆，接受齐鲁学风的熏陶。同时还让儿子多方接触当地的学界名流，使他在广泛的交流切磋中，提高和深化自己的学识。通过这种多渠道、多层面的严格教育，加上骆宾王资质颖悟，学习刻苦，态度虚心，所以学业进步很快。在日后写的《上兖州崔长史启》中，骆宾王回顾自己在博昌学习的情事，详细谈到由于接受父亲的严格训导，各方面规范自己的言行，学习非常专心，态度极为刻苦。所学的内容也十分广泛，不仅有儒家的经典、诸子的学说、名家的诗赋，而且还涉及兵书、术数、方技、乃至三教九流的诸多学问。最终使自己成为“虽不能纵逸韵于霜皋，唳野致九天之响；而颇亦蓄余芬于露薄，垂薰有十步之芳”的著名学者。

⑵ 骆姓的最原始起源

1、出自姜姓。据《姓谱》和《元和姓纂》所载，姜太公之后有公子骆，子孙以名为氏。 2、出自嬴姓。据《史记》所载，恶来革之玄孙曰大骆，子孙以名为氏。 3、春秋时郑大夫王孙骆之后。 4、据《史记·东越列传》所载，越东海王摇，姓驺，驺一作骆。或称夏禹裔孙少康之后有骆姓。 5、出自他族改姓。据《魏书·官氏志》所载，北魏代北人他骆拔氏，后改为骆姓；唐时吐谷浑人有骆姓；唐时骆元光祖先为安息人，过继为骆奉先养子，改骆姓；金时女真人散答氏、独鼎氏，后改汉姓骆；清满洲八旗姓萨克达氏后改为骆姓；今满、布依、土家等民族均有此姓。
得姓始祖
姜太公。名尚，字子牙，一说字望，又称吕尚、吕望，号太公望。商末周初著名军事家、政治家。匡扶文王兴周，辅佐武王灭纣，是周朝第一开国功臣。成王时封于齐，建都营丘（今山东淄博东），授以征讨五侯九伯之特权。姜太公之后有公子骆，为别他族，子孙以其名为氏，称骆姓。因姜太公功高盖世，智慧超群，于是骆姓子孙便奉姜太公为骆姓得姓始祖。
骆姓出自齐国，亦即骆姓发源于今山东境内，齐都营丘就是骆姓最早的繁衍之地。此后，伴随着时代的变迁，骆姓逐渐迁往江南。江南的骆姓，有言出自齐太公之后，有言出自越王勾践之后，而当时的越国，是传自四千年前曾经中兴夏室的少康。由此推溯，此支骆姓应是夏禹的后代子孙。先秦时期，骆姓不见于史。秦汉之际，见诸史册之骆姓有秦重泉人骆甲，东汉冯翊（今陕西大荔）人骆异孙，河南尹骆业，东汉末会稽乌伤（今浙江绍兴一带）人骆俊、骆统父子。这说明在魏晋以前，今北国之陕西，南国之浙江已有骆姓人定居。魏晋南北朝时期，永嘉之乱，五胡乱华，政权更迭，势力扩张，无一不伴随血腥的杀戮和兵火过后的凄惨景象，人民流离失所，飘泊天涯，以求一方净土，得以安身养命。时江东偏僻，人口稀少，又有长江天堑阻隔刀兵，于是骆姓伴随其他士族，大批南下，与原居会稽之骆姓相融合，经繁衍发展，逐渐形成了骆姓会稽郡望。此后至隋唐，骆姓在今河南之洛阳、内黄等地繁衍迅猛，族大人众，成为妇孺皆知的著姓之一。并逐渐北移，在今河北、山西等地播迁繁衍。宋元两代，称盛于江浙一带的骆姓，播迁到今福建、广东，待成为闽粤两地的较大家族后，又逐渐播迁云贵等地。明初，山西骆姓作为明朝洪洞大槐树迁民姓氏之一，被分迁于浙江、河南、河北、山东、北京等地。明中叶以后，闽、粤等沿海省份之骆姓有渡海定居台湾者。满清入关后，有八旗姓改为骆姓者，加之河北等省骆姓人入居京城，使北京之骆姓渐多。如今，骆姓在全国分布较广，尤以广东、贵州、北京等省市多此姓，上述三省市之骆姓约占全国汉族骆姓人口的百分之六十。

⑶ 中青营销学院的经典案例

▲合作项目(一)： 2001年学院招生整体推广方案策划▲达成目标： 学院知名度提升、品牌塑造、提升招生人数
▲服务内容： ①2001年北科院招生工作整体广告宣传和市场推广方案策划 ②“党在我心中”建党八十周年知识普及大赛等策划并实施 主办：共青团中共宣传部、中国青年报社、北京科技研修学院 承办：北京中青世纪教育科技有限公司
▲项目时间： 2001年1月—2001年12月
▲项目负责： 吴卫东（中青世纪总经理）、周孟奎（北科院执行院长）
▲实施效果： 北科院政府形象大为改善提升、学生家长充份信任，2001年招生人数6500人，招生人数达4000人，比1999年递增35%
▲合作项目(二)： 学院品牌塑造、卖点打造
▲达成目标： 提升学院教学品质、提升学院美誉
▲服务内容： ①“哈佛学子北科行”活动策划、实施并媒体宣传推广 ②组织“中青教育记者沙龙”首都名大好东西体教育记者采访报道北科院
▲项目时间： 2002年3月—2002年8月
▲项目负责： 吴卫东、王娟（原中青世纪副总，现腾讯网站副主任总裁）周孟奎（北科院执行院长） ▲实施效果： 学院美誉度大大提升，2002年招生增加至6000人
▲合作项目（三）： 设点招生团队培训
▲达成目标： 提升设点招生团队与主管（省级）领导力，终端点招生老师（市级）招生能力
▲服务内容： ①诊断上年度设点招生团队成功与失败原因 ②对05年、06年度设点招生团队实施培训 ▲项目时间： 2005年3月—2006年10月
▲项目负责： 吴卫东（中青世纪总经理）、周孟奎（北科院执行院长）
▲实施效果：
设点招考老师的市场推广、咨询说服及促销转化报到录取的能力有很大提升；招生省级主管团队组建，所属业务培训及过程管控能力大大提升，团队执行力，凝聚力，战斗力大大提升。2005年、2006年两年科科院招生人数均超过2万人。06年底在校生人数达到5、6万人。一举成为中国规模最大、实力最强的民办高校之一
▲合作项目： 2001年学院招生工作整体策划并辅助实施
▲达成目标： 2001年招生任务达到3000人（2000年招生结果为400人）
▲服务内容： ①2000年招生结果诊断 ②2001年招生任务制定，学院核心竞争力策划③2001年招生工作整体方案策划设计④招生主要负责人推荐引进及团队建设⑤招生团队业务培训⑥2001年学院品牌推广媒体广告宣传方案设计并实施⑦学院合作中学“校长邀约”（生源基地建设）
▲项目负责： 吴卫东、陆佳（中青世纪）除志国（北京吉利大学招办主任）
▲实施效果： 2001年损毁生人数达到3956人，业绩倍增100%
▲合作项目： 2002年“中国十大英语培训学院”展示活动
▲达成目标： 进一步提升新东方的美誉度，巩固新东方在英语培训市场的老大地位
▲服务内容： 组织新东方学校加班2002年中新浪网主办的“中国十大英语培训学院”活动，荣获综合实力第一名，并负责后期媒体宣传推广。
▲项目时间： 2002年3月—2002年6月
▲项目负责： 王娟、李春昕
▲实施效果： 2002年新东方学校进一步奠定在英语培训市场老大的地位，并扩大了与其它学校的距离。
▲合作项目(一)：
2004年英才招生诊断与策划招生团队组建与培训
▲达成目标： 招生问题诊断，招生激励政策制定，招生团队打造，04年招生任务完成
▲服务内容： ①2003年招生工作存在问题诊断分析②英才学院核心竞争力挖掘、提练与总结③04年招生激励政策制定④招生团队建设方案并辅助实施⑤招生老师（主管+终端）业务及思想培训⑥04年学院招生媒体广告宣传方案审核把关
▲项目时间： 2004年3月—2004年12月
▲项目负责： 吴卫东（中青世纪）、夏季亭（英才学院院长）吴启军（英才学陆军招生办主任）
▲实施效果： 2004年招生人数达到5000人，增长100%2004年招生广告宣传费用比2003年招生广告宣传费用减少150万人民币
▲英才背景： 2005年、2006年学院招生团队培训
▲合作项目(二)： 2004年英才招生诊断与策划招生团队组建与培训
▲达成目标： 招生团队执行力、招生能力提升，单独招生成本下降，完成既定6800人招生任务
▲服务内容： 招生主管领导力，执行力培训 一线招生老师（县市级）执行力，招生能力培训
▲项目负责： 吴卫东、夏季亭、吴启军
▲实施效果： ①计划内名额总招生成本降到每生1200元②学院广告宣传费用逐年下降，06年降至不足200万元③05年全院招生6900人，06年全院招生7600人④从07年起至09年，每年招生8000人以上，并且于当年8月15日前全面完成招生任务。⑤培训一大批有责任心、执行力强、技能过感触敬业爱校的优秀招生主管核心骨干；
民办院校客户北京吉利大学北京科技职业学院西安欧亚学院北京化工大学北方学院自考部西安思源学院江西渝州科技职业学院北京人文大学北京美国英语语言学院江西服装职业学院山东英才学院大连翻译职业学院山东海天软件工程专修学院
培训学院客户安徽世杰计算机培训学校北京八维计算机培训学校新东方英语培训学校浙江文达电脑学校安徽文达电脑学校
活动案例全国青少年网络知识普及大赛中国十大品牌民办高校授牌展示活动中外合作办学校长论坛中国大专院校欧盟教育援助项目推广 2004中国民办高校综合实力二十强评选2005中国十大网络教育机构评选2006首届校长高级营销培训班2007全国院校招生咨询诊断会 MBA、MPA全国联考院校形象展示活动2009年院校设点招生区域主管精英训练营

⑷ 首都劳动奖章的获奖个人

制造业
王国强 首钢股份有限公司第二炼钢厂 炼钢工
熊 伟 首钢新钢公司型材轧钢厂生产计划科 科长
刘建斌 首钢迁钢公司炼钢分厂板坯作业区 丙班作业长
任彦辉 首钢秦皇岛金属材料有限公司炼铁部煤制粉区域 区域长
杜朝辉 首钢京唐钢铁联合有限责任公司工程部 部长
张炳成 首钢技术研究院技术管理处 处长
姜广亮 首钢特殊钢有限公司轧钢厂一车间 主任
关晓峰 首钢水厂铁矿工程师室 主任
王力群 女 北京首钢国际工程技术有限公司 总设计师
李 岩 首钢总公司生产部 部长
李文海 首钢机电公司机械厂重型设备制造车间 主任
吴 平 首钢迁钢公司 工会主席
孟凡福 北京燕山石油化工有限公司电信事业部软件部 部长
张海萍 女 北京燕山石油化工有限公司储运二厂地中衡班 班长
韩国建 北京京东方光电科技有限公司 高级工程师
刘恒智 北京燕东微电子有限公司设备部 维修工
贾桂荣 女 北京七星飞行电子有限公司 项目经理
周沛然 女 北京现代汽车有限公司轿车二厂总装车间 主任
杨清忠 北京北内发动机零部件有限公司连杆车间 副主任
魏海明 北京天海工业有限公司设备能源部电工班 班长
焦 玲 女 北京华德液压工业集团有限责任公司泵分公司 主管设计员
江秋萍 女 北京万东医疗装备股份有限公司 高级技术专家
李雪斌 大唐国际高井热电厂环保室 主任
赵秀伟 北京星海钢琴集团有限公司 厂长助理
李建军 北京德宝商三包装印刷有限公司 总经理
陈保峰 北京市应用高级技工学校 校长
刘建坡 北京京澳毛纺有限公司细纱车间 维修工
赵 军 京煤集团昊华能源公司木城涧煤矿千坑机运段 维修电工
刘 宏 京煤集团金泰恒业房地产开发公司辽宁有限公司 总工程师
张秀妍 女 北京京仪北方仪器仪表有限公司市场营销部 北京区经理
童华强 北京市工业技师学院 院长
郭永立 北京电力设备总厂特种工业汽轮机厂 技术副厂长
李向昕 北京市电力公司丰台供电公司客户服务中心 主任
张木香 女 北京同仁堂股份有限公司同仁堂药店 经理
厍小波 北京南口机车车辆机械厂电力车间 钳工
张卫民 北京二七轨道交通装备有限责任公司金属结构分厂机体班 工人
李德龙 南车二七车辆有限公司钢结构车间底架组装六班 工人
申双奉 中铁六局北京铁建公司 董事长、总经理
赵 雍 赞皇金隅水泥有限责任公司 经理
吴存根 北京市琉璃河水泥厂沙特项目部 党支部书记、常务副经理
建筑业
赵 文 北京长城贝尔芬格伯格建筑工程有限公司 总经理
秦 杰 北京市建筑工程研究院 副总工程师
张玉华 北京城建集团工程总承包二部 项目经理
彭成均 北京城建集团有限责任公司 项目经理
史炬辉 北京住总钢结构工程有限责任公司分公司 常务副经理
杨立东 北京市政路桥控股建材集团路新公司 副经理
白同礼 北京北辰实业集团公司元辰鑫物业管理中心管理部 经理
徐 兵 女 北京五洲·会议中心 楼层主管
朱 丹 皓年有限公司 总经理
齐洪峰 北控集团北京控股磁悬浮技术发展有限公司 项目总工程师
冯继蓓 女 北控集团北京市煤气热力工程设计院有限公司 副总工程师
李晨光 热力集团有限责任公司输配分公司 经理助理兼
生产科科长
顾军农 北京市自来水集团水质监测中心 总工程师
张胜海 藏 北京排水集团第四（广州）项目部 部长
李自力 北京通成达水务建设有限公司 项目经理
于 鲲 北京汽车检修有限公司尾气部 主任
李 兴 北京房修一物业管理有限公司 主管
朱忠义 北京市建筑设计研究院 副总工程师
余 乐 北京市市政工程设计研究总院 副所长
周宏磊 北京市勘察设计研究院有限公司 总工程师
陈忠平 中建一局二公司 钢筋工长
杨雁翔 中国建筑一局（集团）有限公司 项目经理
张志明 中建二局上海分公司 经理
刘重阳 中铁电气化局集团公司工程管理中心 副总工程师
严 晗 中铁建工集团有限公司 总工程师
任世林 中铁十六局集团轨道工程公司 项目经理
卢胜坤 中国铁建中铁二十二局集团公司 项目总工程师
杨 楠 北科建集团北京中关村软件园发展有限责任公司 总经理助理
杜长发 中国水利水电第二工程局有限公司埃塞俄比亚NM127项目部 现场工长
马 虎 阜阳市嘉安建筑劳务有限公司 施工队长
李 鹏 鹏达建设集团有限公司 项目经理
吉临俊 江苏省苏中建设集团股份有限公司北京公司 安全监督员
朱玉金 四川省三台县金峰建筑劳务开发有限公司 经理
蔡小明 安徽江淮建设劳务有限公司 施工队长
杨灿辉 湖南省第六工程有限公司华北公司 项目经理
肖创东 中建三局建设工程股份公司（北京） 党委副书记
服务业
杨昭敏 女 北京一商红都服装服饰有限公司 部门经理
高兰华 二商集团王致和公司金狮龙门酿造厂食醋车间 主任
齐永新 女 满 北京市北京饭店市场部 总监
白雪松 回 北京古船面包食品有限公司食品生产部 副经理
张兴龙 北京东方信捷竞园文化有限公司 副经理
许 冰 北京市西单商场股份有限公司西单商场第六卖场男装休闲区 主管助理
田继红 女 北京王府井百货集团长安商场第三卖场照相机专柜 营业员
周学斌 北京卷烟厂卷包车间电气维修组 主任工程师
邱小锋 北京市昌平烟草专卖局（公司） 聘用副科长
赵连福 中国石油化工股份有限公司北京石油分公司长辛店油库 高级主管
汪 蓓 女 北京城乡贸易中心股份有限公司第二三经营处 经理
李 友 北京环卫集团二清分公司清运中心餐厨班 班长
吴时东 中国联合网络通信有限公司北京市分公司机动通信局应急通信三部 高级工程师
乔 楠 中国移动北京公司工程建设中心计划调度中心 经理
刘 震 北京市东区邮电局市场部 副主任
徐丽娜 女 北京邮政投递局西长安街投递部 投递员
沈 瀚 女 北京市农业机械试验鉴定推广站 站长
吴记贵 北京松山国家级自然保护区管理处 科长
杨连生 北京市水利建设管理中心 副总工程师
许 勇 北京市农林科学院蔬菜研究中心 主任
王新宇 女 北京三元种业绿荷奶牛养殖中心牛场管理部 副部长
张宝芹 女 北京三元食品股份有限公司 课题主持人
李永清 北京华都肉鸡公司 副总经理
交通运输业
杨玉芬 女 公交集团第一客运分公司345快车 驾驶员
宫美贤 女 公交集团第二客运分公司39路 乘务员
赵 影 女 公交集团第六客运分公司4路 乘务员
纪 娟 女 公交集团电车分公司106路 乘务员
李喜芹 女 公交集团新奥客运分公司十队509路X13410车组 乘务员
刘 耀 公交集团燃料供应分公司 驾驶员
徐国明 公交集团控股有限公司 总经理助理、
技术部长
逯立军 女 公交集团第一客运分公司 技术部长
李长栓 北京地铁运营一分公司 电客司机
阮卫方 北京地铁公司车辆一公司1号线运用车间 电客司机
薄国红 北京地铁公司供电公司一队五棵松站 班长
程 炜 北京轨道交通建设管理有限公司大兴线项目管理处安全质量部 部长
刘爱军 北京市旧机动车交易市场有限公司旧车一部 主任
谭永强 北京祥龙物流有限公司大件分公司超限运输车队 工人
魏明杰 北京祥龙公交客运有限公司维修中心 汽车维修工
胡兴安 北京首发兴业公路养护工程有限公司 副经理
刘建生 北京首发集团京沈高速公路分公司机场南线收费站 站长
梁乃斌 北京首发高速公路建设管理有限责任公司京承三期 项目副经理
曹 炜 北京市公联公司路政安保部 部长
叶忠铭 女 北京铁路局北京站 售票员
高 伟 北京铁路局通州车务段怀柔北站 值班员
尹显君 北京铁路局北京工务段双桥线路 车间主任
郝焕兆 北京铁路局北京电务段施工科 科长
杜 宣 国航股份运行控制中心 副总经理
崔德海 国航信息管理部 党总支委员
王 平 女 北京轨道交通路网管理有限公司 高级项目经理
张玉荣 北京银建投资公司 驾驶员
刘培山 北京新月联合汽车有限公司 驾驶员
区县、开发区
陈慧华 女 满 碧艾尔时装(北京)有限公司 董事长
安 雷 北京市公安局东城分局北京站派出所 副所长
满恒福 回 北京天元利生体育商厦 组长
宋永明 北京东兴建设有限责任公司 项目技术主任
王克非 女 北京市隆福医院耳鼻喉科 主任
王 翔 女 西城区人民法院 审判员
李咏梅 女 北京154中学 教师
侯秀琴 女 聚德华天控股有限公司北京峨嵋酒家 经理
韩琤琤 女 德胜社区卫生服务中心 主任
杜凤超 北京市华远集团公司投资部 经理
张 国 北京汇文中学 教研组长
王 佳 崇文区人民法院政治处 科员
李文山 北京市公安局崇文分局刑侦支队 副支队长
陈 艳 女 北京建远投资经营有限公司 董事长
刘友家 宣武区环境卫生三队 班长
张爱琴 女 宣武区陶然亭街道办事处民政科 科长
冯金玉 女 宣武区妇幼保健院老年病房 主任
王 岩 宣武区人民检察院反贪局侦查二处 副处长
古燕琴 女 北京市育才学校 副校长
王华秀 女 海淀区环境卫生服务中心二队 工人
杨文静 女 中关村街道办事处 工会干部
田 俊 北京市十一学校 教师
李小红 女 北京甘家口大厦 楼层经理
王朝晖 女 海淀区产品质量监督检验所 副主任
肖成民 北京启明星辰信息安全技术有限公司 高级软件工程师
王 廉 北京西门子西伯乐斯电子有限公司 工程师
顾延庆 北京市上地医院 院长
姜广新 中国天利航空科技实业公司 副总经理
刘广明 海淀区国有资产投资经营公司 总经理
吴桂敏 女 朝阳区绿化局绿化二队场馆养护班 班长
黄振河 北京朝阳公园开发经营公司 职员
曹 晶 女 朝阳区新源西里小学 教师
杨卫东 北京市公安局朝阳分局大屯派出所 副所长
黄 莉 女 朝阳区亚运村安慧里南社区居委会 党委书记
张申瑞 朝阳区望京街道办事处 科长
郭庶培 朝阳区十八里店乡周庄村委会 党总支书记
李 萍 女 北京朝阳剧场 党支部书记
李 广 女 朝阳区环境保护局环境信息监控中心 助理工程师
苏均塘 朝阳区教育研究中心教研室 主任
张海云 女 朝阳区动物疫病预防控制中心 兽医师
陈愚飞 北京新福润达绝缘材料有限责任公司 工艺主管
王永光 北京市垂杨柳医院 主任医师、教授
秦剑锋 北京叶氏企业集团有限公司 总裁
邓会恩 北京华东电气股份有限公司 工程师
刘 宇 丰台区财政局 党组书记、局长
亢建国 北京市丰房建筑工程公司工程组 组长
宋耕福 京卫医药科技集团有限公司 技术总监
张忠林 北京庆洋汽车服务有限公司 业务经理
蒋炎富 女 北京十二中 教师
冯民波 北京三兴汽车有限公司 工会主席
朱翔宇 丰台地方税务局 副主任科员
马福增 丰台区环卫中心卢沟桥环卫所 所长
罗 水 丰台区王佐镇佃起中心村 党总支书记
吕燕生 北京市丰台区园林局 工会主席
崔智刚 石景山区市政管委市政工程管理所 班组长
焦智华 石景山区中医医院针灸针刀科 主任
赵一名 石景山区劳动和社会保障局 局长
张起旺 北京燕华建筑安装工程有限责任公司 设备制造负责人
隗东林 房山城建集团有限公司 工程师
杨永平 北京科泰兴达高新技术有限公司 副总工程师
隗功军 北京永生堂医药有限公司 负责人
李生连 门头沟建委供暖服务中心 高级管道工
王春海 门头沟区环境卫生服务中心 主任
毛洪其 回 通州区教师研修中心 研修员
李迎新 女 满 通州区人民法院 副庭长
李 峥 女 通州区检察院侦查监督处 副处长
张福志 通州区地方税务局后勤服务中心 副主任
郑文会 女 通州区国税局稽查局 副局长
刘晓峰 通州区次渠社区卫生服务中心 主任
曹文明 通州区动物卫生监督管理局张湾所 所长
罗明光 通州区人事局 局长
刘国利 通州区张湾镇 支部书记
李永生 昌平区教育委员会 主任、工委书记
齐 托 北京市公安局昌平分局刑侦支队 科员
王德山 昌平区环境卫生管理处清洁队 队长
詹志远 北京福田环保动力股份有限公司 班长
郭子学 北京蒙太因医疗器械有限公司 实验室助理
郭笑宇 北京龙禹石油化工有限公司 董事兼总经理
王连发 北京平谷益康果品盐业经销中心 销售组长
张宝军 北京平谷区医院中医科 主任
于兴三 怀柔区邮政局喇叭沟门所 投递员
李 宏 怀柔区第一医院外科 主任
张振兴 怀柔区动物卫生监督管理局 副科长
杨万悦 怀柔区综合行政服务中心 主任
杨建荣 女 隆华广厦房地产开发有限公司 总经理
孙在久 北京江河幕墙股份有限公司 技术负责人
吕海江 北京鑫大禹水利建筑工程有限公司 技术负责人
张传海 北京市顺义牛栏山第一中学 教师
李大村 北京市顺义区医院 主任
梁 勇 顺义区劳动和社会保障局 科员
李光俊 朝鲜 北京燕京啤酒集团公司装备部 副部长
陈赢金 女 北京曲美家具集团有限公司 车间主任
林 浩 华夏基金管理有限公司基金管理部 部长
杨 雪 女 北京市大兴房地产交易中心 副主任
刘景济 北京天恒建设工程有限公司 党委书记
于向东 北京市公安局大兴分局 民警
刘爱军 延庆县疾病预防控制中心 科长
孙贵柱 八达岭特区办事处 大队长
孙洪波 北京张裕爱斐堡国际酒庄 主任
朱新国 北京汇源九龙沟绿色生态农业有限公司 项目经理
牛俊岩 女 中融信息服务有限公司 高级工程师
刘海龙 北京云冶矿业有限责任公司 机械师
和成安 今麦郎饮品（北京）有限公司 副总经理
崔洪亮 宏大研究院有限公司设备与工程中心 安装项目经理
史永叠 女 北京三箭和众鼎电子有限公司 组长
李 隆 北京艾科泰国际电子有限公司 工程师
机关事业
王拥军 首都医科大学附属北京天坛医院 副院长
邓 瑛 北京市疾病预防控制中心 主任
凌金玉 北京市曲剧团 团长
马国颖 女 北京电视台新闻中心要闻部 副科长
于华刚 回 中国书店、中国书店出版社 社长
孟昆玉 北京市公安局公安交通管理局宣武交通支队广安门大队 民警
陈 权 北京市公安局信息通信处 科长
白 峰 北京市八宝山殡仪馆 副主任
王建华 北京市高级人民法院 审判员
陶 炜 北京市第一中级人民法院 庭长助理
程辉建 北京市监狱管理局清河分局前进监狱 政委
李国富 北京市地质工程勘察院万地公司1003机台 机长
张之强 北京首都机场海关旅检处 主任科员
市直机关
刘清珺 北京市理化分析测试中心 主任
金融系统
刘学娥 女 北京银行郊区管理部 总经理
吴博峰 中国光大银行北京新源支行 行长
张 胜 华夏银行股份有限公司 副首席信息官兼
信息技术部总经理
司 伟 北京农村商业银行总行营业部 总经理
王 军 深圳发展银行股份有限公司北京神华支行 行长
刘红梅 女 中国人民银行营业管理部支付结算处结算工具管理科 科长
王 娟 女 中国建设银行北京东四支行营业部 经理
张 鑫 交通银行股份有限公司北京市分行零售信贷管理部 高级经理
教育系统
郭庆旺 中国人民大学财政金融学院 教授
张秀兰 女 北京师范大学社会发展与公共政策学院 教授
李晋宏 北方工业大学 教授
陈静勇 北京建筑工程学院 教授
高晓虹 女 中国传媒大学电视与新闻学院 教授
葛新权 北京信息科技大学经管学院 教授
刘芙蓉 女 北京教育考试院人事处 处长
刘业辉 北京工业职业技术学院 副教授
张立辰 中央美术学院中国画学院学科委员会 教授
张景秋 女 北京联合大学应用文理学院 教授
国防系统
王金谷 北京青云航空仪表有限公司 党委书记、
副董事长
耿月波 北京北方红旗机电有限公司分公司 总经理 工会贴心人服务队
陈国新 北京市政路桥控股市政集团一公司 工会主席
朱逸民 北京林业大学消费合作社 负责人
朱永乾 北京京海纸制品有限责任公司 工会主席
张凤梁 崇文环卫中心三队 工人
刘建英 北京邮政汽车运输局 驾驶员
刘瑞华 北京现代汽车有限公司轿车1厂 工会主席
张 弘 北京铁路局丰台车辆段 工会主席 2013年，共有389人获得首都劳动奖章，六成为一线职工和专业技术人员，非公企业人员占三成，其中还有3人为农民工。获奖者中，企业负责人18名，占5%；管理人员47名；县处级领导干部17名。女性135名，占35%；少数民族24名，民主党派人士7名；农民工3名。首都工人先锋号推荐对象有137个，其中企业班组91个，占66%；非公有制企业班组42个，占31%。

⑸ 安徽广播影视职业技术学院的教学部门

专业建设
新闻采编与制作
网络与新媒体传播
文秘
影视编导
摄影摄像
电视节目制作
新闻系简介
新闻系是我院办学历史悠久、办学经验丰富、办学规模最大、办学成果丰硕的传统大系。现开办新闻采编与制作、电视节目制作、摄影摄像技术、编导、网络与新媒体、文秘等专业。全系拥有专兼职教师70余人，其中教授5人，副教授12人，高级编辑5人，高级记者2人，讲师14人，双师型24人，在校生1500余人。
新闻系根据“以工作流程为导向的项目式教学”的教改精神，全面改革各专业的教学，使之完全符合职业教育的特点和要求，力求教学形式灵活多样，突出以能力培养为核心，强化实践教学，注重学生专业技能的提高和综合素质的培养。在理论教学上，新闻系结合媒体实践，传授最前沿的专业知识；同时从省级各类媒体邀请一些名记者、名编辑以及名编导走进课堂，与学生进行“零距离”的专业交流。在实践教学上，专业教师根据学生的专业方向对学生进行有针对性的实践技能培训；目前新闻系已拥有《知行周报》社、系网站、新闻DV俱乐部、戏剧社等一系列运作良好的实践训练基地。新闻系还开展了大量卓有成效的专业知识讲座和业务交流活动，有效地开拓了学生的专业视野，提高了学生的专业兴趣，树立了学生的专业信心。
近年来，新闻系取得累累硕果：以王诗文院长为核心的新闻教学团队被评为省级优秀教学团队；张国伟主任领队的新闻采编与制作专业及影视编导、摄影摄像技术、广播影视节目制作被评为省级特色专业；新闻专业教师李娟、吕艳，编导专业教师许海潮、广播影视节目制作专业教师江铁成被评为省级专业带头人；许海潮、李娟、卢娟等被评为省级教坛新秀，许海潮被评为省级优秀教师。
在学生培养方面，新闻系亦取得显著成绩。多年来，本系培养了崔波、李孝林、倪凤友、王振涛、胡军、张贵涛、李东方、王震、谢海翔、姚玉杰等一大批优秀毕业生。现在，他们已成为广电战线的业务骨干，报业的首席记者、星级记者，有的已走上了领导管理岗位。
九万里风鹏正举，新闻系正在积聚力量，在进一步巩固、提高新闻采编与制作这个优势专业之余，大力发展电视节目制作、摄影摄像、编导、文秘等专业。新闻系在学生培养、师资、教学改革等方面的不懈努力，已经切切实实的体现在学生专业技能的掌握、综合素养的提高、工作实力的展现等各个方面。 专业建设
广告设计与制作
人物形象设计（美术统考）
电脑艺术设计（美术统考）
音像技术（录音艺术）（音乐统考）
影视表演（艺术单考）
影视广告（美术统考）
环境艺术设计（美术统考）
影视动画（美术统考）
电视节目制作
传媒策划与管理
影视艺术系简介
一、基本情况
影视艺术系成立于2002年，主要是培养有一定专业基础的多媒体艺术设计与制作及艺术设计类相关人才，专业覆盖了现代媒体艺术的文字、图像、声音、影像、动画及表演等，现有17个班级，504 名在校生，教职员工38人（在编教师32人，聘用6人），7个艺术类专业，分别隶属于相应的教研室。自2002年成立共培养3000多名学生（含现在校生）。
影视艺术系现有7个艺术类专业，分别是：影视动画、广告设计与制作、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、人物形象设计、录音技术与艺术、戏剧影视表演等专业。其中影视动画、广告设计与制作、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、人物形象设计专业是美术类统招，录音技术与艺术是音乐类统招，影视表演专业是表演类统招。
二、办学特色和优势
1、建有一支结构较为合理、专兼结合的师资队伍
经过十几年的发展，影视艺术系已经初步形成了职称、年龄、学历结构较为合理的师资队伍。在学历学位构成上：硕士研究生19人占 59 %（含硕士学位），本科 12人占 41 %（含研究生在读）。在职称构成上：教授、副教授、讲师分别占 6 %、13 %、81 %。现有省级教学团队1个，省级教学名师1人, 省级优秀教师1人，省级劳动模范1人，省级专业带头人1人，院级教学名师2人，院级专业带头人3人，院级教坛新秀3人。各专业从企业行业聘请专家师傅担任兼职教师，改善了教师队伍的结构和质量。
2、建有一系列实验实训场所
影视艺术系的实验室建设主要是围绕多媒体艺术与设计专业群进行的。近些年经过国家、省厅、学院等多方面投资建设，已初步建立起集声音、图像、动画、视频及化妆、表演等全方位的多媒体校内实践体系（校外略）。现校内共有各类实验室36个（不含校外实训基地），设备价值571.9万元，生均0.5万元。其中有：省级示范实验中心----影视动漫实验实训中心，中央财政支持项目----数字媒体拓展中心，省级专业综合改革试点项目----“棚虫”录音棚，与安徽电视台同步建设的大洋编辑机房等等。
3、推行新的教学模式
所有专业的课程设置实现模块化，教学方式推行以工作流程为导向的“项目化”教学，部分专业推行“工作室化”教学。教学模式为“前堂后台”。考核方式上推行“多元化”的考核方式。
4、专业集群发展，形成团队优势
经过多年的专业建设，逐步建成了多媒体艺术设计与制作专业群，形成了自己的特色，增强了专业竞争优势。其中影视动画专业已成为省级重点建设专业，影视广告专业成为省级特色专业、中央财政支持专业，音像技术专业成为省级综合改革试点专业。三维动画课程已成为省级精品课程。 专业建设
科大讯飞班（特色班）
计算机信息管理
声像工程
电子与信息工程技术
计算机网络技术
软件开发
游戏软件
广播电视工程技术 (省级特色专业)
信息工程系简介
信息工程系是培养现代广播电视技术、电子信息工程技术、计算机专业技术人才的摇篮。现有在校生1000余人，专兼职教师41人，其中高级职称15人，中级职称18人，各级教师中“双师型”教师28人。现开设广播电视工程技术、声像工程技术、电子信息工程技术、计算机网络技术、软件技术（软件开发方向和游戏软件方向）、计算机信息管理7个专业方向。建有电工基础实验室、模拟电子线路实验室、脉冲与数字电路实验室、高频实验室、通信实验室、计算机网络实验室、计算机装机实验室、数字电视传输实验室、综合布线实验室、单片机实验室、网络编程实验室、院公共机房、校园有线电视台、校园广播实验电台等多个校内实验、实习基地，并已在全省多个市、县建立了校外学生实训基地。建有国家级职业技能鉴定站，学生在校内就能进行职业技能鉴定。广播电视工程技术专业为省级特色专业，广播电视工程实验实训中心被评为省级示范实习实训中心，软件研发中心为省级校企合作实践教学基地。信息工程系遵循“为用而学，技能优先”的教学理念，根据市场需求，不断采用新的教学模式，培养学生专业技能。开展校企合作，进行订单培养，现同科大讯飞公司在软件技术专业进行专业共建，开设科大讯飞班，为更好培养学生的实践能力，科大讯飞公司在校内设有科大讯飞安广院软件研发中心，提供良好的编程、测试等企业工作环境。已同中达电子、安徽帆扬通信电子技术有限公司等多家企业签订用人协议，学生在校期间有充分的实践动手机会。学生一次就业率达95%以上。 专业建设
主持与播音
空乘服务
播音主持系简介
播音主持系办学历史悠久，教学基础厚实，是安徽省办学时间最长，规模最大，实力最强的培养播音主持、空中乘务等专门人才的教学科研单位。
1960年，安徽省中级广播学校建成，面向全省广电系统进行播音业务培训。1974年，学校确定为中等专业学校，在1976年至1983年间举办了22期全省播音短期培训班。1984年学校更名为安徽广播电视学校，开设播音专业；1990年开始正式招收高中起点学制两年的中专学生。2002年学校升格为安徽广播影视职业技术学院，播音专业更名为主持与播音专业，招收学制三年的高职学生。2006年，成立播音主持系。2007年，播音主持系增设空中乘务专业。
播音主持系现有播音与主持、空中乘务两个专业，拥有一支专业知识扎实、实践经验丰富，专兼结合的“双师型”师资队伍，现有专职教师19人，95%具有行业一线经验，其中副教授5人，中级职称11人，省级专业带头人2人，主任播音员4人，乘务中级1人，有播音员主持人上岗证的6人，有编辑记者证的6人，有客舱乘务员训练合格证的2人，国家级、省级普通话水平测试员9人。专业教师的实践作品多次荣获国家级、省级播音主持作品一、二、三等奖，公开发表的论文获职成教优秀论文奖、广电系统优秀论文奖多篇，主持、参与院、省级教科研项目多项。除专任教师外，我系还拥有一批来自省市级媒体、省内外高校的著名播音员、节目主持人、教授、专家等客座教授，他们深入课堂授课，指导教学与科研。
按照“以职业岗位群为培养方向”的原则，播音主持系对播音主持、空中乘务的岗位能力进行系统分析，分别制订出符合岗位能力要求的人才培养方案，以“师傅带徒弟”的方式指导学生掌握专业技能，培养职业意识。为进一步加强学生专业技能，学院为播音系创造了良好的实践教学环境，目前拥有电视播音主持实训室、广播播音主持实训室、广播模拟直播实训室、配音实训室、综合演播实训室、航空模拟舱等设施先进的实践教学场所，打造了“明日之星”音频工作室、视频工作室、朗诵社、广播剧社、“白天鹅”礼仪队等实训平台，举办技能大赛等丰富多彩的赛事活动，因材施教，充分发掘学生潜质，发挥学生特长，形成了朝气蓬勃、争先向上的专业学习氛围。同时，重视校外实践基地建设，我系已建成与省、市、县级广电媒体、文化礼仪、文博会展等相关企事业单位合作的层次丰富的校外实践体系，使学生们能在行业一线运用知识和技能，锻炼实践能力，激发创新意识。
经过50多年的建设发展，播音主持系已形成办学特色鲜明、师资力量雄厚、人才培养定位准确、课程设置合理、教学设施先进的优势，培养出了一大批符合文化传媒和航空服务一线需要的应用型人才，在各级各类专业技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率达95%以上。昔日学子们今已成为文化传媒系统、航空服务系统的业务骨干，赢得了社会各界的广泛赞誉。 专业建设
会展策划与管理
物业管理
电子商务
旅游管理
酒店管理
传播与策划（传媒策划方向）
管理系简介
安徽广播影视职业技术学院管理系设媒介管理、商务管理和旅游管理三个教研室，开办传播策划（传媒策划方向）、会展策划与管理、旅游管理、电子商务、物业管理、酒店管理等六个专业，其中会展策划管理专业是省级教学综合改革试点专业。
我系专兼职教师50余人，其中副教授及以上职称8人，经国家认定的双师型教师20人。我系建有校内实训室11个，校外实训基地数十个，合肥利港喜来登酒店是省级校企合作实践教育基地重点项目。
我系以培养实务型、创新型企业基层管理人才为目标，坚持以学生为中心，以就业为导向，以实用为主线的教学理念，在增强学生企业管理理论基础的同时，加强对学生实践能力和创新能力的培养，在传授专业知识的同时，着力引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会思考、学会创造，使学生成为上手快、后劲足、适应能力强的复合型、应用型高素质企业管理人才。 基础教学部简介
基础教学部是我院教学力量集中、教学范围覆盖最广的一个部门。承担了我院所有基础课程的理论教学和实践教学，主要包括：英语、数学、物理、思想政治理论、大学语文、体育、就业指导等课程。下设思政、公共英语、专业英语、文化基础、就业创业和体育六个教研室。现有专职教师 33 人，其中教授1人，副教授8人，讲师14人，硕士学位24人。
基础教学部现拥有以下实践教学场所：英语调频台、多媒体数字语音室、物理实验室等。
基础教学部注重教学改革，注重探讨基础课程与专业课程相结合的教学改革模式。实施分层教学、多媒体教学、案例教学等，增强师生互动，形成了以学生为主体、教师为主导的教学氛围，实行了闭卷考试、开卷考试、实践操作考试、小论文等多种形式的考试模式，有机地将理论考试与实践操作考试相结合，尝试了教考分离的考试改革，促进了学生个性与能力的全面发展，促进了教学质量的提高。 实训中心简介
安徽广播影视职业技术学院实训中心是学院重要的教学部门之一，承担学院实践教学和设备管理工作。2004年学院根据教育部2002年关于“加强高等职业教育校内外实验、实训基地建设，逐步建立一批设施比较先进，管理制度健全，能够反映岗位、职业和行业发展方向及水平的校内外实验、实训基地，以利于不断加强学生实践能力、技术运用能力的训练”的要求，成立了实训中心。实训中心本着逐步建成服务于学院的实践教学和设备管理工作基地的思路和强化“教学与人才需求无缝对接”的实践教学理念，加大资金投入力度，通过多年的发展与建设，不仅在实验室规模、软硬件配置等方面上了一个新的台阶，确保了实训教学与专业建设的同步发展，而且在管理体制、实验教学体系、教学方法、师资队伍、实验教材、实验环境、开放管理以及学生创新能力培养等方面做了大量建设性工作，围绕高等职业教育人才培养目标，培养广播影视制作第一线需要的高技术应用型人才。2008年，实训中心建设的影视制作中心被安徽省评为省级示范实训（实验）中心，并于2010年获得中央财政支持。
实训中心下属影视灯光艺术教研室、学院电台电视台、影视制作部、设备管理科、技能鉴定站等五个部门，承担学院的职业技能的培训、考核和鉴定，以及影视作品的制作工作。同时中心还拥有新闻演播厅、非编制作室、录音棚、音乐工作室等多个院内实训基地，承担学院学生后期编辑、电视节目制作、摄影摄像、灯光音响、网络技术、录音技术等实训项目。实训中心还在全省建立包括安徽电视台、安徽人民广播电台、安徽广播电视传输发送总台、安徽省广播电视信息网络股份有限公司，合肥市广播电视局等校外实习基地共30余个。为培养学生的实际动手能力提供了得天独厚的条件。
实训中心现有16名教师，其中具有高级职称5人，中级职称4人，研究生以上学历11人（含在读），具有相关专业资格证书16人，已初步形成了一支学历高、技术水平过硬，年龄、职称结构合理，发展潜力大，勇于奉献的实践教学师资队伍。中心面向全校影视传媒专业学生，承担多门课程的实验、实训、课程设计、毕业设计等教学任务，同时还承担学生的科研训练和创新活动。
实训中心在以教学为中心，不断加强教学设施建设的同时，完善管理制度，积极地将相关资源合理开放利用。除了为学生开展第二课堂，举办技能训练相关活动外，还独立制作了很多电视节目。同时，我中心与电视台接轨，承担部分节目制作，协助安徽电视台拍摄《欢乐龙虾档》、《七彩路》、《Happy Show》节目多期，与合肥电视台联合制作《新徽商》样片，《超级男声——合肥赛区的选拔》，独立制作的17余期《平安空间》在安徽电视台新闻公共频道和合肥电视台新闻频道播出。
2009年在安徽省广播电影电视局主办的安徽省广播电视节目评选中，学院实训中心影视制作部制作的《腾飞的白马》荣获新闻专题三等奖；《风雨之后现红霞》荣获社教专题三等奖；《评书动漫话奥运》荣获短新闻三等奖。在安徽省教育厅电话教育馆主办的2009年教育教学电视节目评选中，学院实训中心制作的《麻川岛上学校》荣获专题类一等奖；《河，就是海》荣获其他类一等奖；《春天话语》、《四双绣花鞋》荣获二等奖；《岁月童话》荣获校园类三等奖。2010年实训中心制作的《桂花飘香动地歌》，《平安空间——药品安全》，分别荣获安徽电视新闻奖一等奖和二等奖。 成教中心简介
中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院继续教育教学点。

⑹ 河南省临如市平顶山马川镇天河村 有这个地方吗

抗日战争时期，郸城是革命圣地，抗日将领彭雪枫、张爱萍、魏凤楼、李子木等都曾在郸城开展革命工作，现存有彭雪枫新四军游击支队整训纪念馆、红军碑、张又铭纪念亭。 “中国书法之乡”郸城人尤爱书法艺术，书家名人辈出,墨宝璀璨闪烁，历史上董其昌、王铎曾客居郸城,在这里留下了弥足珍贵的艺术作品。近代有王祖同、朱炎昭、刘澄之等一批有影响的书法家。郸城现有国家级书画会员15人,省级会员59人,一批中青年书法人才成绩斐然、瞩目书坛，被评为“中国书法之乡”。 “中国戏剧之乡”戏曲艺术蓬勃发展，首次将河南坠子搬上戏剧舞台，继而形成大型坠子剧种。郸城县艺术团排演的《五世请缨》、《杜鹃山》、《朝阳沟》等获得省、市戏曲大奖数十项，业已申报“中国戏剧之乡”。 郸城海纳百川，文化多元发展，位于县城东15公里的中原民俗园，集农、工、商文化为一园，为国家2A级旅游景区。 “老牙人祖公园”老牙人祖公园始建于清朝乾隆年间，后因文化大革命被 老牙人祖庙(1张)毁。1997年当地群众发筹款进行复建。公园内绿化全覆盖，拥有庙宇数十座，古碑，古树，古坟等令游人目不睱接！每年的正月初一至元宵节这里会举行具有百年传统的庙会，吸引着周边地区县市数十万游人，这里也是一个展现伏羲文化的舞台。 编辑本段自然地理

郸城县
县境属黄淮平原，地处黄河冲积扇南缘。海拔在35．6米至43．8米之间由西北向东南稍呈倾斜，坡降为七千分之一，地势平坦，土质粘重，适宜多种农作物及林木生长。黑茨河、黑河、新蔡河、皇姑河、油河 （清水河）流经境内，地下水位较高，并处于相对稳定状态，加上河道支流及人工开挖的沟渠，水资源丰富，开发利用率高，排灌比较方便。 郸城县属暖温带半湿润性季风气候区，气候温和，四季分明，日照充足，雨量充沛，霜期不长。年平均气温14.6度，年平均日照时数2258.6小时，日照百分率为51%，年平均太阳辐射总量每平方厘米118千卡，是河南省太阳辐射比较丰富的地区之一。年平均降水量738.6毫米，年降水量在600至900毫米的年份占59%。年平均无霜期223天，80%的保证率为202天。 编辑本段基础设施截止2008年4月底，境内省、县、乡道公路总里程1097公里，公路密度每百平方公里74公里。辖区内有省道3条，通车里程138.6公里；县道6条，通车里程159.7公里；乡道18条，通车里程363.3公里；通油路村道58条，里程262公里。2007年底该县所有行政村全面实现了村村通油路。境内大桥1座131.6延米，中桥30座1712延米，小桥87座1779.5延米。 但是，由于该县是农业和人口大县,也是省级贫困县,财政底子薄，基础差，交通历史欠账多，公路等级标准低，路网结构不合理，且农村公路建设重建轻养,交通基础设施建设相对还比较滞后，境内不通高速公路，不通国道公路，不通一级公路，不通水路航运，不通准轨铁路，也没有水泥公路，虽有70年代建设的窄轨小铁路，现已名存实亡，运输能力低下。不少县乡公路毁坏严重，有的即将断行。全县交通发展水平还不能满足经济社会发展和人民群众需求。 编辑本段资源概况县境内生物资源丰富，种类繁多，既有亚热带生物，又有北寒带生物，可谓天赋独厚，物产富饶。植物方面，仅粮、棉、油、烟等主要农作物，就有29属、240多个品种。粮食以小麦、玉米为主。1983年被国家农牧渔业部定为全国第一批商品粮基地县之一。红薯生产历史修久，栽植普遍，高产稳产，原为食用佳品，现为经济作物。曾远销东北各省和新疆等地。烟草发展迅速，年种植面积8万亩左右，亩产烤烟150公斤，品质优良，1984年被定为华中烟叶开发基地县。水生植物的吴台莲藕，以节长、粗壮、脆嫩、味甜著称，清代《鹿邑县志》早有记载，是当地土特产之一，每年入冬至初春，内贩外运，不绝于市。野生和栽培的药用植物也很多，收获量较大的有荆芥、生地、薄荷、栝楼、大青根、王不留、地骨皮等，多达189种，年提供商品药材80万公斤，为省中药材生产基地。动物方面，牛、马、骡、猪、羊、鸡、鸭、鹅、兔的饲养极为普遍。大家畜以黄牛居多，占总数的二分之一以上，一般为南阳黄牛及其杂交种，抗病力强，繁殖率高，耐粗饲，不仅役用性能好，而且皮肉兼用，经济效益高，很有发展前途。秸秆养牛示范县，项目通过省级验收。郸城被授予“河南省秸秆养畜先进县”和“河南省畜牧推广先进县”。范项山羊均为槐山羊，其板皮称为“槐路皮”（又称“汉口路板皮”），1976年以来连续10年每年收购出口10万张以上，1978年被河南省定为山羊生产基地县。1980年、1981年收购量均超过30万张，获国家对外贸易部、农牧渔业部和全国供销合作总社联合颁发的奖状。1983年在北京“全国出口商品生产基地、专厂建设成果展览会”上展出，深受有关部门和外商赞扬。桑蚕饲养也较有名，1977年收茧量曾达到5277市担，在河南省名列榜首。此外，还拥有较丰富的害虫天敌资源，据调查，共有燕子、黄鼠狼、猫头鹰、蝙蝠、青蛙、瓢虫、蜘蛛、草青蛉、赤眼蜂、步行虫、螳螂等25科、182种，对发展农作物的生物防治非常有利。

郸城县
编辑本段历史发展传说中，郸城是老子炼丹成功的地方，取【丹成】谐音郸城。今郸城县地域，西周时属厉（音lai）、陈，战国后期属楚。秦属陈郡苦（音hu）县和项县。西汉时，境内设置宁平县（治所即今宁平）和宜禄县（治所即今宜路）。三国魏废县后，分属陈郡 （国）武平县和谯郡苦县。两晋至南北朝，苦县先后改名父阳县、谷阳县，原地域仍属之。隋开皇六年（586年），置郸县，为今郸城设县治之始。唐废郸县，其地北部归鹿邑县、真源县，南部归宛丘县、项城县。五代至宋元，上述县名有所更改，但辖地基本沿袭未变。明、清两代，地域大部属归德府鹿邑县，少部属陈州府（明为开封府）淮宁县，沈丘县。民国3年（1914年）鹿邑县在郸城集设县佐 ，至民国19年（1930年）废除。民国30年（1941年），地域分属河南省第二行政督察区鹿邑县和第七行政督察区淮阳县、沈丘县。在中国人民解放战争时期，县境为共产党领导的鹿淮太县、鹿亳太县和沈鹿淮县等边区民主政权的活动地区。新中国成立后，1951年5月，析鹿邑、淮阳、沈丘3县部分区、乡设立河南省郸城办事处（县级），属淮阳专区。1952年8月，政务院正式批准置郸城县。1953年1月，淮阳专区撤销，郸城县隶属商丘专区。1958年12月，随商丘专区并入开封专区。1961年12月，恢复商丘专区，郸城复归其领辖。1965年6月增设周口专区，郸城县改属周口专区至今。

郸城县
县人民政府所在地郸城，原是一个不足200户人家的小集镇。建县后，拓宽城区，整修街道，发展交通，加强基本建设，面貌大大改观。如今，这里是70年代建设的窄轨小铁路许（昌）郸（城）线的终点站，干线公路有商（丘）临（泉）路、漯（河）双（沟）路在此交汇贯通，每天班车穿梭不断。北至北京、西安、洛阳、郑州、开封、商丘，西通周口、许昌、漯河、平顶山，南抵新蔡、息县、驻马店、信阳、广州、深圳，东达徐州、亳州、太和、阜阳、上海、南京等地。1999年，全县村村通电、村村通电话、大部分村都上了通柏油路。市话交换容量达1.6万门，农话容量达2万门，移动通讯基本实现了无缝覆盖，交通通讯十分便利。县城主要街道都加宽取直，铺设了柏油路面。一幢幢新楼房拔地而起，一项项现代化设施随之兴建，工厂区烟囱林立，机声隆隆；商业区网点密布，商旅云集，还有许多学校、医院、影剧院错落其间，颇显繁华。这个昔日的偏僻小集，现已演变为全县的政治、经济、文化、交通中心，初步形成一个环境优美、功能完备的现代化特型城镇。

郸城县
编辑本段经济发展伴随着郸城建县50年光辉历程，勤劳智慧的郸城人民团结奋进，励精图治，艰苦创业，使郸城县经济建设和社会各项事业取得辉煌成就，特别是近几年，县委、县政府团结带领全县人民，坚持以经济建设为中心，以发展为主题，走工业兴县，发展新型工业的道路，加快农业产业化和城镇化进程，该县的国民经济和社会发展成就令人瞩目，日新月异。 2002年，郸城县国内生产总值达到36.8亿元，其中第一产业增加值17.6亿元；第二产业增加值10.9亿元；第三产业增加值8.3亿元。工业总产值达到31.9亿元，其中限额以上工业产值12.1元；限额以上工业增加值3.6元。全县财政收入11060万元，全社会固定资产投资额达到8.1亿元，社会消费品零售额达到10.5亿元，城镇居民人均可支配收入3807元，农民人均纯收入2068亿元，年末银行存款余额22.1亿元，其中居民储蓄20亿元；银行各项贷款余额26亿元。 地形、土壤、水文、气候等有利因素，为当地各种生物的繁衍成长，尤其为发展农业生产，提供了极为良好的条件 。近几年来，郸城加强了以打井配套为重点的农田水利基本建设，目前拥有大型深眼机井23340眼，平均60亩地一眼井，机、电、井配套24930套，在连续干旱的情况下10天可浇一遍，生产条件大为改善。 农业资源郸城是富庶之地，资源丰富。郸城平原广袤，地理气候条件适中，农产品资源丰富，是全国首批商品粮基地县之一，现为全国粮食生产百强县、棉花生产百强县。主要农作物有小麦、玉米、大豆、棉花、红薯、中药材、烟叶等，年产小麦6亿公斤，玉米3亿公斤，棉花3700万公斤。红薯种植历史悠久，高产稳产，年产4800万公斤，红薯“三粉”远近闻名；中药材种植面积10万亩，烟叶等经济作物20万亩。养殖业以猪、槐山羊、黄牛为主，年出栏生猪120万头，槐山羊58万只，黄牛12万头，是重要的畜产品生产基地。 工业发展郸城是工业大县，门类齐全。郸城县工业基础好，企业改制早，近农工业发展迅速，形成了食品、纺织、化工、医药四大支柱产业，涵盖热电、液糖、乳酸、制药、啤酒、搪瓷、冶金、板材、建材、红薯加工等工业门类，拥有自主出口权企业27家，被评为“全国食品工业强县”。河南财鑫集团是国家大型一类企业,国家级农业产业化重点龙头企业，河南百强工业企业；河南金丹乳酸公司是省百强工业企业，年产乳酸10万吨，生产规模居世界第二、亚洲第一，其中DL-乳酸产量居世界首位；郸城天豫经贸公司年产红薯淀粉、红薯粉丝3万吨，荣获第五届亚太国际贸易博览会金奖，产品远销韩国、日本及东南亚等国家和地区。目前，郸城现有工业企业与山西晋煤集团、江苏东华集团、杭州博多公司、北京和惠公司等国内外知名企业合资合作项目达10多个。 经省政府批准建立的工业集聚区，规划面积10平方公里，分食品、化工、轻工三大园区，具备制造、物流、商贸、居住、行政、轻工六大功能。现已完成基础设施投资2亿元，建成日处理能力3万立方米的污水处理厂1座、标准化厂房14座、区间道路10公里、人行道20公里、路灯600盏、管网20公里、高低压电线10公里，基本实现了“六通一平”。 郸城围绕“强抓工业，提升农业，关注民生，全面发展各项社会事业”思路，实施工业强县、开放带动主战略，大力开展招商引资，狠抓工业园区建设，县域经济快速健康发展。2007年，在全省县域经济综合排序中较上年提升29个位次，多项发展指标位居省市前列。郸城坚持一条龙服务、一站式办公，推行首问负责制、限时办结制，简化办事程序，提高办事效率，倾力打造最佳创业环境和投资洼地，促进了经济社会又好又快发展。对固定资产投资较大、科技含量较高、符合国家产业政策的项目，在土地、税收等方面给予重点支持，实行一事一议。 人力资源郸城劳动力资源丰富，生产加工产业成本低，常年富裕劳力35万人，现有职业技术培训机构29家，年培训机械加工、车工、电气焊、制衣等技术工人10万多人，是河南省外派劳务输出基地县。 编辑本段行政区划郸城县辖8镇11乡3个办事处和1个工业区(汲冢镇、宁平镇、宜路镇、南丰镇、吴台镇、钱店镇、石槽镇、白马镇、城郊乡、双楼乡、胡集乡、汲水乡、虎岗乡、巴集乡、东风乡、张完乡、丁村乡、李楼乡、秋渠乡、新城办事处、洺南办事处、洺北办事处、东工业区） 编辑本段著名人物周胜周胜，1961年生，河南郸城人，1981年毕业于扬州师范学院理化专业，2001年毕业于东华大学（原中国纺织大学）纺织材料学专业，获工学博士学位和学历。现任扬州职业大学、扬州广播电视大学和扬州职工大学校长，教授，东华大学和东南大学硕士研究生导师，全国优秀教师。 魏新魏新：周口郸城人。毕业于北京大学，博士。现为北大方正集团有限公司董事长、深圳方正微电子有限公司董事长、方正通信技术有限公司董事长、方正控股有限公司执行董事、方正数码（控股）有限公司执行董事等。2005年集团销售收入245亿元。

郸城县
柴建方柴建方：1943年生，河南郸城人。国家一级美术师。现任宁夏书画院副院长、宁夏书协副主席、贺兰印社社长。中国书协二届理事、西泠印社社员、’99中国百杰书法家及享受国务院特殊津贴有突出贡献的书法艺术家。 孙学敏孙学敏：教授，在读博士。1963年生，河南郸城人。1985年郑州大学经济系毕业,2004年3月攻读华中科技大学经济学博士学位。曾先后在北京大学、武汉大学、中南财经大学学习西方经济学、经济决策学、数量经济学。先后破格晋升副教授、教授，郑州大学商学院硕士导师,西方经济学学科带头人。曾任国际经济与西方经济学教研室主任、国际贸易系主任、郑州大学MBA教育中心常务副主任，现任郑州大学中小企业研究中心主任。 寒心寒心：原名:张国华,男,1982年生,河南郸城人,<>杂志社特邀记者; <>特约创作员,2000年腾王阁杯全国文学作品大奖赛少年组一等奖,2000届香港环球书法比赛银奖得主。现为中国作家协会会员,河南书法家协会会员。有当代"小张颠"之称。主要作品<>、< 英雄颂>> <> 。 马艳丽马艳丽：英文名:Mary Ma ,女,1974年生,河南郸城人。1991年 河南省赛艇比赛冠军。1995年 上海首届国际时装模特大赛冠军。1996年 上海青年岗位能手、上海青年突击手。1998、1999年 ’98、’99连续两届获得“中国时尚大奖－中国十大名模首席”；2000年 被评为中国国际时装周时尚媒体评委年度四大时尚人物之一。 赵康乾赵康乾：郸城县宁平镇鸽子笼村人，1980年生，毕业于郑州师范学院，曾任宁平小学四年级语文代课教师，现任东莞龙大朗明建材有限公司总经理，著名青年作家，职业经理人，著有《宋元剑仙传》《东渡》长篇名著。 刘金山刘金山：男，1971年出生，河南郸城人，2000年毕业于中国人民大学国民经济管理系获经济学博士学位，现为暨南大学经济学院副教授、硕士生导师。主要从事宏观经济学、增长理论与发展经济学等方面的研究，主持国家自然科学基金项目“乘数效应差异与中国区域经济收敛性研究”等各级课题5项，发表论文30余篇，博士论文《转轨时期需求变动与需求政策研究》获“中国人民大学优秀博士学位论文奖”。 于祖焕于祖焕：男，1963年2月生，河南郸城人，教授、博士生导师。1985年毕业于华中师范大学数学系获学 士学位：1994年毕业于复旦大学数学所获硕士学位；1997年毕业于复旦大学数学所获博士学位；在子流形方面做了一些研究工作，论文相继发表在国内外相关杂志上，并受到国外同行的关注和引用。 张振福

郸城县
张振福：1967年生，河南郸城人，1987年毕业于河南沈丘师范美术专科，后进修于河南教育学院艺术系，毕业后分配至郸城县城郊中学任美术教师，现为河南工艺美术大师，中国雕塑学会会员，中国工艺美术学会雕塑专业委员会会员，中国民间文艺家协会会员，中国民间文化艺术研究院院士。张振福的泥塑作品有写实的，也有夸张的，例如《东家长西家短》、《乡村理发员》、《家乡戏》、《卖货郎》、《盛世欢歌》等，风格不尽相同，但都充满乡土气息，造型出神入化，独具匠心，让观赏者一直沉浸在朴实的柔美之中。泥塑作品《共读西厢》获河南省第二届艺术节美展一等奖；《快乐的日子》获河南省第四届民间工艺美术博览会金鼎奖；《黄土地》入选河南省第十届美展获银奖；被评为“河南泥人张”。 朱岫峰朱岫峰：男，汉族，1941年6月生，河南郸城人，1971年4月入党，1960年9月参加工作，中牟农专毕业，中专文化。曾任淮阳县副县长、县委副书记、项城县县长、商水县委书记，1987年9月任周口地区行署副专员，1994年任周口地委委员、行署副专员，2000年8月任周口市委常委、市筹备组副组长，2001年1月任周口市人民政府正厅级干部。 李天文李天文：男，汉族，农历1974年11月生，原籍河南郸城县秋渠乡李堂村，1997年6月毕业于华北水利水电学院，大专学历，中级职称，国家CEAC网络应用工程师，文学、曲艺、书法爱好者，国学教育倡导者之一，业余作家。先后任《河南乡镇企业报》编辑记者、河南科技出版社编务助理、郑州中原区第二中学特约计算机教师。著有回忆录《梦的季节》，散文集《风中的玫瑰》，小说《无声的叛逆》、《落定》、《人在江湖》，诗歌《望归》、《我心飞翔》、《飘荡》、《玻璃心》等等。 编辑本段历史沿革汉置郸城县，在今永城县境。按“郸”奉为“单”。郸县应是原来以“单”为名的城堡，西汉置县加“邑”。据《汉书·地理志》：“郸，莽曰单城。”城为邑，故改单为郸。 2000年，郸城县辖9个镇、11个乡。根据第五次人口普查数据，全县总人口1151994人，其中：西城区 70687人、吴台镇 64473人、南丰镇 52680人、白马镇 71148人、宁平镇 56054人、宜路镇 60617人、钱店镇 71281人、汲冢镇 66684人、石槽镇 53984人、城郊乡 64950人、虎头岗乡 58166人、汲水乡 57941人、张完集乡 56490人、丁村乡 52981人、双楼乡 42930人、秋渠乡 52731人、东风乡 39357人、巴集乡 55212人、李楼乡 53821人、胡集乡 49807人。 截至2005年12月31日，郸城县辖9个镇、11个乡：西城区、吴台镇、南丰镇、白马镇、宁平镇、宜路镇、钱店镇、汲冢镇、石槽镇；城郊乡、虎岗乡、汲水乡、东风乡、巴集乡、李楼乡、张完集乡、丁村乡、双楼乡、秋渠乡、胡集乡。 目前，郸城县辖3个办事处、8个镇、11个乡、1个工业区：洺南办事处、洺北办事处、西城区办事处、吴台镇、南丰镇、白马镇、宁平镇、宜路镇、钱店镇、汲冢镇、石槽镇；城郊乡、虎岗乡、汲水乡、东风乡、巴集乡、李楼乡、张完集乡、丁村乡、双楼乡、秋渠乡、胡集乡、东工业区。 编辑本段相关内容郸城县豫剧团 沿革：前身系郸城县实验豫剧团，1965年初改称现名。在原基础上添置、更新了舞台装置 、服装道具，健全了各项规章制度。阵容整齐，行当齐全。团长范永言，著名 武生曹彦章为其台柱兼副团长。其他主要演员还有于雪香、李新芳、林士奇等 。1966年后，古装戏服装、道具被毁，剧团改称文工团。1978年后， 经过恢复整顿，排演了《逼上梁山》等剧，一批青年演员脱颖而出，如王世民 、于得民、陈得珍等。 郸城坠剧 郸城坠剧形成于20世纪50年代，当时河南坠子演员吴宗俭、马艳秋等活跃在河南商丘、安徽亳州一带，1956年为支援新建县的文化建设，商丘市曲艺剧社迁到郸城县，改名为郸城县坠剧团。之后，坠剧在郸城得到快速发展和提高。1983年，由著名编剧李红喜创作的现代坠剧《嫁母》（又名《特殊媒人》），在河南省广播电台录播后，又在全国播放。当时，作为新剧种，坠剧的影响扩大到全国。 1987年，由于受电影、电视、歌舞冲击，坠剧发展举步维艰。在剧目少、演员少、无专场演出的情况下，郸城县坠剧团合并入该县豫剧团，该剧种濒临灭绝。为抢救坠剧这一珍贵的非物质文化遗产，该县文化局日前成立了领导小组，争取上级资金支持，请来吴森、吴三妮、闫其良等坠剧传人录制节目。同时，斥资购买大量乐器，如：坠胡、笙、二胡、三弦、鼓、锣、钹等，并将高标准地编排一些新的坠剧节目，使这一濒临灭绝的戏剧奇葩得到继承和发展，回到正式的舞台上。

⑺ 网络对中学生怎样有益 啊!

关于中学生上网利与弊的调查与研究
安徽省歙县中学 张 佳 胡 婧 毛昌杰
指导教师：范德生 李 斌
内容摘要: 随着计算机的普及、网络的逐步延伸，被称为第四媒体的计算机网络在许多方面发挥的作用正对当代中学生的思想、行为方式产生巨大冲击。现在人们常常讨论的核心话题就是中学生上网到底是利还是弊，本文就将这个问题结合自己的问卷调查数据做一深入的分析。
关键词: 网络道德 个性化 绿色网站
目前关于此项研究内容的了解：
我们发现很多学校都已经将“中学生上网利大还是弊大？”作为辩题搬到了辩论赛中，同时在很多学校的网站也专门开辟了关于中学生上网利与弊的论坛。无论是辩词还是论坛上的留言大家都只是说说自己的看法，并没有深入实际调查研究，也并没有从根本上提出解决问题的意见和办法。
研究的目的和意义：
互联网快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例，并且还在逐步增多。“今天你E了没有？”已成为现代中学生的口头禅，上网“冲浪”是他们的“新宠”。面对不可阻挡的中学生上网热潮，如何对其进行正确引导和规范，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。我们想通过这次的调查和研究来了解目前我们县的中学生上网情况，以客观、公正的态度审视当前上网对中学生的利与弊，并提出如何将弊端消除的意见。希望给中学生、家长和学校以借鉴，并从一定程度上给上级部门的决策提供参考。
研究方法：
在调查与研究过程中我们采取了查阅历史文献和问卷调查、统计分析三种方法。其中文献资料以包括了网上资料、国内各大媒体和各专业期刊杂志中的文章等。
研究时间：
2002年5月——2003年2月间，主要利用课外活动时间和暑假时间来调查和研究。（具体的调查和研究活动记录见附件）
随机问卷调查情况：
我们在选择问卷调查的对象的时候都是随机的， 而且被调查的对象都必须是曾经上过因特网的初中或者高中在校同学。（具体的问卷内容见附件）
被调查人数：共调查上网500名中学生。其中，高中生302名，初中生198名；男生402名，女生98名。（具体的调查数据见附件）
上网地点：比例最高的是在公共网吧（49%），其次是在家里（29%）和学校网吧（10%）。这说明现在上网的地点仍还是在公共网吧里，很多中学生上网并不被家长或者学校老师所知道的。
上网目的：现在中学生上网的主要目的还是为了玩游戏（占62%）和聊天（20.4%），只有9.2 %的同学上网是为了找资料，在找资料的同学当中还有一部分人是找明星的相关资料。另外，我们在调查中还发现很多同学都通过电话申请了QQ号码。
上网时间：在调查一周平均花在上网的时间的时候，我们发现500人中有340人都超过了3个小时以上。
上不良网站：竟有4.8%的人经常接触到一些不良的网站，如黄色或者暴力等网站。
上网计划：我们在调查中发现有36.4%的中学生在上网的时候没有计划，任意作为。
上网对身体和学习的影响：在身体方面，500人当中有181人曾经由于上网导致眼睛视力降低、体力差、心情郁闷、反应迟钝、头晕等症状；在学习方面，有49%的人因为上网导致学习成绩的下降，而只有15%的人成绩提高了。
了解网络：调查对象都已经上过网，但是却还有10.2%中学生对网络知识了解很少，6.8%的人对网络知识不感兴趣，只对网上的游戏或者聊天有趣。
家长和学校对待上网：调查中发现有397人没有受过引导，也就是说没有受过网络道德等方面的教育和指引。40%的家长强烈反对中学生上网。
分析这些调查结果，我们可以知道网络已经改变了当代中学生的思想和行为等生活方式,但是目前中学生上网目的还是不明确,很多学生上网没有计划，很少人用网络来学习知识，有的中学生家长极力反对孩子上网，有的中学生却上网上瘾，这些问题都是我们面临的。所以我们有必要对中学生上网的好处、上网目前存在的弊端、弊端存在的原因和如何消除弊端这四个方面作一深刻的分析和阐述。
分析研究结果：
中学生上网的好处
网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为，除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。并且，对于中学生来说，网络是不可回避的东西，无论你喜不喜欢，它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西，不让中学生上网，反而对他们的成长不利。那么中学生上网到底有什么好处呢？
一、 开阔视野
因特网是一个信息极其丰富的网络全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
二、加强对外交流
网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
三、促进中学生个性化发展
世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
四、拓展当今中学生受教育的空间
我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩，这也是我们上网值得骄傲的一点。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实，如一些著名的网校。这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说，因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。
科技发展史不断证明，科学技术像一把双刃剑，既有有益于人类发展的一面，也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。
中学生上网的弊端
一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。
网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点，包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站，使他们沉迷于网上不能自拔。一些中学生也因此入不敷出，直至走上偷盗、抢劫、强奸、杀人的犯罪道路。如我们在人民网上找到《狼群出没的互联网》文章（http://www.people.com.cn/GB/it/52/303/20021128/876736.html），里面的内容主要是介绍了2000年以来我国以及别的国家由于青少年上互联网而发生的犯罪事件。
二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。
丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界，但是由于信息传播的任意性，形形色色的思潮、观念也充斥其间，对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力，导致丧失道德规范。同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性，使中学生在网络上极易放纵自己的行为，完全按照自己的意愿来做自己想做的事，忘却了社会责任。部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”，认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等，使得中学生对自我行为的约束力大大减弱，网上不良行为逐渐增多。
三、网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。
网络可以即时传送文字、声音、图像，为中学生人际交往提供多媒体化、互动性的立体途径。网上收发电子邮件方便、快捷， QQ新奇、及时，聊天室轻松愉快，BBS的讨论自由、广泛，中学生通过这些途径可以与许多互不相识的人交谈、来往，互相帮助，互相倾诉。但是，这种社会化只是一种虚拟的社会化，人与人之间的交往存在机器的阻隔，是一种“人——机——符号——符号——机——人”形式的交往。这种形式的交往去除了互动双方的诸多社会属性，带有“去社会化”的特征，与真实社会情境中的社会化相去甚远。而且，网络上的青年交往范围大多只限于青年与青年之间的同辈交往，中学生与家长、亲戚朋友、老师等之间的社会互动较少，代际间的学习、互动明显不足。这一点从我们的调查中可以看到，20.4%中学生上网的主要目的是还是聊天。
四、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
网络到处都是新鲜的事物，而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力，这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋。男性中学生是网迷的主要人群，由于他们心理素质不强，自制能力相对较弱，所以成为网络性心理障碍的多发群体。患者因为将网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，从而表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。医学上把这种症状叫作“互联网成瘾综合征”，简称IAD。
分析引起弊端的原因
一、中学生身心发展特点的原因
中学生时期是一个非常特殊的阶段，个体从小学进入初中、高中阶段，其身心发展起了重大的变化。首先是出现了对其心理与行为有重要影响的两方面需要，第一是性的成热，使中学生性意识与性冲动出现，即出现了性的需要；第二是由于身体的全面发展，使中学生产生了成人感，出现了强烈的独立性需要。这些身心发展特点就势必导致了他们容易受网上信息的干扰。
二、互联网本身原因
互联网具有全球性、互动性、信息资源及表现形式丰富和使用方便等特点，这为以盈利为目的色情服务业提供了难得的营业场所。这些网站为吸引顾客，往往在主页上张贴色情图片，使任何在网上冲浪的人有意无意地就能看到，中学生当然也不例外。心智尚未成熟的中学生一旦接触这些内容，受到的影响可想而知。
三、家长和学校原因
我们的调查数据中有79.4%的中学生家长没有对孩子进行上网引导。当今社会，中学生家长将大量的时间放在了工作上，很少有大人陪伴的中学生便用上网来消磨时间。学校作为中学生最为集中并接受教育的场所，是中学生受教育中的最重要一环。但是有的学校忽视对学生的网络道德教育，忽视我们的传统教育往往回避的青春期教育问题，导致中学生缺乏正确的引导和网络道德意识。
四、社会原因
目前网吧经营竞争激烈，致使一些业户出于营利目的，不顾法律和道德，投中学生好奇心，专搞不正当竞争。同时通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上，还不够和谐一致，“三证”不全的网吧还大量存在。防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。
电脑网络对中学生心理发展及心理健康的影响是双重的，有消极影响更有积极影响，关键在于广大心理卫生工作者、学校、家庭、社会如何进一步发挥电脑网络积极的心理效应，控制和减少其消极作用，这是面临的一个全新课题。我们根据调查的数据和结果来就如何正确引导和防治上网带来的弊端，提出如下建议：
消除弊端的建议
一、中学生自身要遵守网络道德规范，养成上网的良好习惯。
中学生不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的东西并且一定要注意保持自制力；在上网之前，最好能拟个小计划，把要做的事情先写下来，一件一件的去做。中学生要在学校和家长的教育下，在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成；二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，中学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。
二、家长要积极主动关心孩子，正确引导上网。
作为家长一定要关心自己孩子的学习和生活情况，避免学生在不被父母知道的情况下私自去网吧上网。另外部分中学生往往在家中使用互联网，家长应该对网络有一定的认识，要正确引导孩子上网的目的，同时也要关心孩子到底看些什么，学到了什么，并且要和孩子一起学习、交流、成长。心理咨询实践表明，许多家庭教育失败的原因，就是家长对孩子之间缺乏有效的沟通。家长与孩子上网，可以提供两代人交往探讨的话题，共同上网，查找信息、评论是非这就是一个实施家庭教育的好机会。家长要有超前意识，不断学习，提高自己各方面的修养和能力，争取成为自己子女最佩服的人。加强对孩子上网监管，更是每个家长责无旁贷的事情，严格控制孩子的上网内容、上网时间，只有这样，才能充分发挥网络作用，既借助网络帮助中学生成才，又消除它的负面影响。同时父母应该加大对孩子的网络安全教育，加强与学校的信息沟通，避免孩子在家或在网吧登陆不良网站，以免受到网络侵害或引发违法犯罪。
三、学校要以理想信念教育为重点，加强中学生全面素质教育。
学校是法制教育的主渠道，要加强对学生的思想道德与遵纪守法及网络自护的教育，丰富学生的课余文化生活；各学校的法制校长和德育教师要结合学生实际，在学生中以专题讲座等形式开展网络法制教育，并组织专题讨论。同时要用邓小平理论教育和引导广大中学生，充分考虑中学生的身心特点，以生动活泼的形式开展理想信念教育，使他们坚定走社会主义道路的信心，树立起正确的人生观、世界观、价值观，增强他们道德判断能力，指导他们学会选择，识别良莠，提高自我约束、自我保护能力，鼓励他们进行网络道德创新，提高个人修养，养成道德自律。同时有条件的学校还可以建立校园网吧，提供学生安全健康的上网环境。
三、建立适合中学生的绿色网站，占领网络前沿。
目前，形形色色的网站很多，但健康、具有教育功能的网站缺少点击率。因此，需要加强网络工作的队伍建设，努力建设一支既具有较高的思想道德修养、了解熟悉中学生心理特点，思想情况，又了解网络文化特点，能比较有效地掌握网络技术的队伍，建设一批能吸引中学生“眼球”的绿色网站，在网上进行生动活泼的教育，弘扬主旋律。适合中学生身心发展的网站，用主旋律和喜闻乐见、深入浅出的内容吸引中学生、凝聚中学生，生活在信息高速路上的一代中学生就一定能够茁壮、健康地成长起来。
四、国家和地方要加大网络管理力度，规范互联网及相关事业的有序发展。
自从互联网诞生以来，网络犯罪就成为网络发展的伴生物。网络犯罪蔓延迅速，涉及面广，隐蔽性强，危害性大，已经成为网络社会的一颗毒瘤。我国在1997年12月30日公安部发布了《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》的法规，也只是在一定程度上规范了网络的健康发展。我们的通信、公安、文化和工商等相关部门还要加强协调配合，加大对网吧的管理与查处力度，坚决取缔违规操作的“黑”吧，并对有营业执照的网吧进行经常性检查，发现问题及时纠正。另外要利用计算机技术手段，加强网络“防火墙”的研制，特别是加强对网上不良信息进行过滤的软件的开发。要建立网络监察机制，成立网络监察安全部门，招募网上警察，加大打击力度，以对付日益猖獗的网上犯罪。
研究结论：
网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。
我们要引导和规范相结合，使中学生养成良好的用“脑”和上网习惯。通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性，对其上网继续指导和适当规范，使其有防范意识，学会区分现实生活和网络世界的区别，培养他们的网络道德意识。对中学生进行网络知识的普及教育，增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护，多听听他们到底在想什么。既带好路，又提供“保护”，在目前网络法规和技术不完善的情况下，这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。

参考文献：
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5、中青网安全规则网
http://www.cycnet.com/safe/index.htm
6、 《素质教育与中学生心理健康》
http://www.gxjs.com.cn/xlzc/xy/xy_5.htm
7、《让人欢喜让人优——中学生上网利与弊》
http://www.sjz-window.com/g-redian/02070510.shtml
8、网络文化活动
http://www.cze.gov.cn/cup/article_list.asp?topicid=2
9、《狼群出没的互联网》
http://www.people.com.cn/GB/it/52/303/20021128/876736.html