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中小学教师网络法治培训题库

发布时间:2021-04-22 20:20:07

❶ 中小学远程教育教师培训考试题

羊亭小学农村现代中小学远程教育教师培训考试题
一、知识理论
1、回答出农村现代中小学远程教育工程都有哪三种模式?(模式一:教学光盘播放点;模式二:卫星教学收视点;模式三:计算机教室)环翠区采用的是哪一种模式?(模式三:计算机教室)
2、回答环翠区农村现代中小学远程教育工程解决方案?(通过教育城域网内部访问远程教育资源)
二、操作演示
1、登录环翠教育网,进入农村现代中小学远程教育工程查看CETV1节目预告 、CETV2节目预告、CETV-空中课堂节目预告 ,包括当天和本周其他几天的节目。
2、登录环翠教育网,进入农村现代中小学远程教育工程。安装卫星视频网络直播客户端软件和DirectX9.0。安装结束,利用卫星视频网络直播系统收看CETV1 、CETV2和CETV-空中课堂节目任意一套节目。
3、浏览环翠教育网资源中心中的 04-05下现代远程教育小学资源 和 05-06上现代远程教育小学资源 。知道哪些资源能打开,哪些资源打不开。打开一个与自己学科教学有关的资源,并谈谈你浏览了该资源的一些收获和体会。
4、打开区资源网中本地资源,下载所教年级学科的一个课件到“我的电脑”D盘中,下载后解压缩并通过ftp上传到小学多媒体服务器相应学科年级的文件夹内。(注多媒体检测时需要在教室演示该课件)
多媒体操作测试题
多媒体操作测试题(1)
1、启动终端,并登陆到主界面。
2、用遥控器打开媒体点播——音频——“四年级”中“2006、小学四年级英语听力测试题”,并用键盘控制音量大小,完成快进、快退。完成后返回主界面。
3、打开网上冲浪,登录环翠教育网,打开资源中心任意一个资源,然后返回到主界面。
4、接管到课件服务器“sdly”,打开word,新建一空文档,输入文字“测试”并保存到桌面上,名字为“测试”。用键盘完成画面文字内容的放大、缩小。完成后返回主界面。
5、支起实物展台,打开电源开关,将信号切换到实物展台上。通过展台展示一份学生练习,并完成放大、缩小、调焦、画面冻结操作。操作结束后关闭展台电源,收起实物展台,并将信号切换回多媒体终端主界面。
6、重新接管课件服务器“sdly”,找到上传到课件服务器上的课件,并播放演示上传的课件。
7、重新启动终端。

多媒体操作测试题(2)
1、启动终端,并登陆到主界面。
2、用遥控器打开媒体点播——视频——“一年级”中“窥探自然”,并用遥控控制音量大小,完成快进、快退。完成后返回主界面
3、打开网上冲浪,登录环翠教育网,打开资源中心任意一个资源,然后返回到主界面。
4、接管到课件服务器“sdly”,打开PowerPoint,新建一空演示文稿,输入文字“测试”并保存到桌面上,名字为“测试”。用键盘完成画面文字内容的放大、缩小。完成后返回主界面。
5、支起实物展台,打开电源开关,将信号切换到实物展台上。通过展台展示一份学生练习,并完成放大、缩小、调焦、画面冻结操作。操作结束后关闭展台电源,收起实物展台,并将信号切换回多媒体终端主界面。
6、重新接管课件服务器“sdly”,找到上传到课件服务器上的课件,并播放演示上传的课件。
7、重新启动终端。

❷ 青少年学生法治知识教育平台答案

“互联网+智能普法终端”为校园法治教育体系建设提供线下互动,线上教育资源,帮助版校园快速完权善法治教育体系,让法治宣传与法治教育达成共识,协助校园法治宣传教育加盟网完成普法宣传教育加盟。

1、北京师范大学法学院青少年法治宣传教育内容审定,内容安全,提高中小学校园法治宣传教育体系;

2、全国法治教育宣传创新模式,协助全国中小学校完成法治校园体系建设,让法治教育融入学生的日常生活,为法治教育普及提供专业法治教育资源;

3、法研堂“法治教育资源库”为校园法治课堂提供课前教育,课堂课件,课堂素材和课后练习题库。

法研堂校园法制教育体系建设!

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