⑴ 想的网络研修社区平台应该具备哪些功能
“教师网络复研修社区制”是信息化背景下教师继续教育的新模式,以区县或地市为基本单位,以网络学习平台为技术支撑,组织教师开展常态的网络研修。通过建立区域教师培训的新机制,实现区域教师培训模式、内容、方法和手段创新,进一步提高试点地区教师培训的质量和效益。[1]总结一年来的“教师网络研修社区建设试点项目”(以下简称“试点项目”),组织方(教育部教师工作司和全国教师教育学会)及项目承办机构(中国教师研修网)在专项调研中发现,观念、管理、平台和经费等存在一些问题。[2]笔者也参与了本地的调研活动,亲身体验到这两个问题确实存在。除此之外,还有下述四个问题需要引起重视并有效解决;否则,难以完成项目的目标任务:到2014年,建设一批网络研修社区,推动信息技术与教师培训深度融合,推进教师研修常态化,促进教师专业自主发展。
⑵ 使用在线教育平台有哪些好处
在线教育的优势包括:
1、资源利用
各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。
2、学习行为
网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点。
3、学习形式
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。
4、教学形式
在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能。
系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录;教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。
5、教学管理
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
(2)网络培训平台功能定位扩展阅读
在线教育存在的问题
中国的在线教育以及培训行业最大的问题在于科技手段的严重落后、人才的缺失、缺乏的创新,最重要的还有中国的教育以及培训行业严重缺乏深入的教学研究。
许多行业知识库体系庞大,专业多且层次深,因此行业一直注重知识和经验的积累,但这些宝贵的知识财富散落在各地,并没有利用和共享,因此,充分利用现有资源就能够创建一套丰富的知识库体系,让整个行业受益。
企业的知识库体系通常是企业的核心竞争力,使用“在线教育培训系统”,企业能够创建自己的知识库体系,并允许企业内部员工随时随地学习和分享这些知识。
⑶ 一个典型的在线学习平台应该具备那些基本功能
在线教育的优势包括:
1、资源利用
各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。
2、学习行为
网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点。
3、学习形式
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。
4、教学形式
在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能。
系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录;教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。
5、教学管理
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
(3)网络培训平台功能定位扩展阅读
在线教育存在的问题
中国的在线教育以及培训行业最大的问题在于科技手段的严重落后、人才的缺失、缺乏的创新,最重要的还有中国的教育以及培训行业严重缺乏深入的教学研究。
许多行业知识库体系庞大,专业多且层次深,因此行业一直注重知识和经验的积累,但这些宝贵的知识财富散落在各地,并没有利用和共享,因此,充分利用现有资源就能够创建一套丰富的知识库体系,让整个行业受益。
企业的知识库体系通常是企业的核心竞争力,使用“在线教育培训系统”,企业能够创建自己的知识库体系,并允许企业内部员工随时随地学习和分享这些知识。
⑷ 网络学习平台具有什么功能常用的有哪几种功能目前国内国外的移动学习现状急求!!!
(一)技术含量高:
瑞德在线学习平台采用最新的Web2.0技术和最先进的云计算模式提供全新的数字化学习平台,以信息找人的用户体验实现优质教育资源的传播和分享,首家应用计算机领域最新的数据挖掘技术对用户的在线学习进行跟踪、分析和推荐,真正实现因材施教。瑞德在线学习平台-高中学生学习平台
网络学习平台- 大学英语四六级学习平台
(二)实用性强:
瑞德在线学习平台是全国独家实现师生共享的学习平台,老师是输入端,学生是输出端。本系统紧贴日常教学中的每一堂课,为课前准备、课上教学,课后练考提供精准的教育资源。
网络学习平台-赢璟在线学习平台
系统自身具有以下特点:
数字化——由涵盖高考九个学科的十万道高品质全解全析的试题组成的数字化题库;
网络学习平台-赢璟教师教学平台
个性化——为每个师生量身打造个性化教、学、练、考路线图;进而实现班级、学校和地区的个性化;
智能化——跟踪分析每个师生的教与学信息,变题海战术为精确练习;
自动化——自动组卷和组题,自动统计分析班级和学生的学习信息。
网络学习平台-瑞德教师教学平台
(三)移动应用
服务于移动终端应用和后端应用服务,协助移动终端与部署在计算机上的应用服务快速搭建起通信,通过提供可复用的通信模块、基础服务模块等,使远程服务调用、信息推送、数据抓取、即时通讯等功能快速实施起来,在减少或避免对已有业务系统的改造基础上,使其能为移动终端应用提供访问入口或信息源。以此希望传统应用能够向移动应用快速平滑的过渡。
随着智能手机的快速普及多种智能终端爆发性增长,以及手机3G时代的到来,让信息跟着人走已成为现实,手机不再只是简单的通话工具,更成为随身携带的工作平台、信息获取平台,实现手机与现存的IT应用系统进行通讯,或远程使用固定的办公配套设备,以便在任何需要的时间和场合,方便、高效、迅速地获取和处理业务信息,决策于千里之外,打破传统的信息处理模式。
网络学习平台特点
帮助老师教学:
* 随时布置测试试卷,支持随机选题和固定试卷
* 课程作业布置,作业图表统计,支持在线作业和离线作业
* 支持在线阅卷
* 实时监控学生学习情况,包括课件学习,作业,测试
* 大量报表统计,成绩分数段统计,试题正确率统计
* 班级管理,参与班级讨论
* 参与在线调查
* 资源管理,提供课程辅导资料上传下载
学习轻松、全面:
* 只需浏览器和互联网即可上网学习,不受时间地点约束
* 入学测试,全面评估学生入学水平
* 课程学习
* 课程作业,线上交作业,支持作业成绩统计高
* 参加课程测试,包括单元测试,期中测试,期末测试
* 社区辅助功能,课程讨论,专项讨论,班级讨论,班级资料共享,好友留言,发消息
⑸ 网络教育平台的特点
1、高度仿真的虚拟教室,实时交互与录制点播相结合;即播即录,实施版培训开始同步进行录制权、结束后可立即进行点播、方便适应多重培训场景。Gensee虚拟教室系统。
2、以培训内容为中心,便于客户根据自己的需要进行选择,并有利于整合优质的课程资源,形成课程资源中心。
3、提供培训教师与学员之间实时或非实时的、多种方式的互动,最大限度的保证培训效果。
4、强大的内容管理系统,批量的课程授权,对学员学习次数的控制,时间的监控,学习行为的跟踪,为管理提供很大的方便。
5、良好的扩展性能,能与公司网站、其它的培训、教学产品进行无缝衔接;管理者可以设置管理平台的颜色、字体大小、版面布局。
6、基于web的访问方式,通过浏览器可以直接访问,无需下载任何客户端软件,简单易用。
7、数据采用SSL加密机制,使得培训内容和数据传输安全、可靠。
8、针对中国网络状况设计的网络带宽自适应层次多播技术,使得不同地域、各种网络条件下都能轻松进行培训,不会产生网络堵塞现象。
9、支持自主式、引领式、讨论式三种主流类型的网络培训。
⑹ 企业培训平台都有哪些功能
企业培训中有一个非常普遍性的问题:员工的学习意愿普遍不高,参与度不高,学习转化率不高。为什么企业培训员工不爱学习呢?这是让所有培训人都头疼不已的事情。其实,不是员工不爱学,是企业培训没用对方法,现在传统的培训方式,受到很多的限制,当然员工不愿意去学习,现在,企业培训应该换方法啦!改成线上培训,今天就以快考题为例,为大家讲下如何让员工爱上培训!
一:实用性是前提
企业的员工每天都有自己负责的工作要忙,时间本来就很少,如果企业还是组织那种比较笼统的培训讲座之类的,员工听了觉得实用性不清,对自己的工作没有什么帮助,自然也就不爱听,不爱学,所以说,实用性这个是最重要的,那如何能让培训更加实用呢?答案就是:学习过程让学员亲身经历,深刻思考,促成积极的转化。对于企业培训而言,让培训内容贴近业务场景,学习结果可以让员工解决工作中的实际问题,就是一个很好地解决方案。
二:灵活学习是关键
上面提到员工每天都很忙,有自己的工作需要完成,如果企业每次都把培训的时间安排在上班时间,就占用了员工的工作时间,产生的影响就是拉低工作进度,员工无心学习,所以效果不好,快考题在线培训可以利用碎片化时间进行学习,员工可以在自己的空闲时间登录快考题,就能进行学习,不必跟随大家的时间,而且也可以按照自己的学习进度,进行调整。在培训过程中就会觉得张弛有度,有自己的学习计划,这样下来,员工肯定就会愿意进行培训。
三、智能分析是保障
员工在参加传统培训时,只是跟随大家一起听老师授课或者讲座类的培训,在听完以后,也不知晓自己的接收情况,无法知道自己是不是真的学会,之后时间一点点过去,很容易就把培训的内容忘记了,现在使用快考题登录学习,可以对所培训的内容进行相关的考试答题,考试后,后台会对员工的成绩进行智能化的分析,从多个方面,多个图表,让员工对自己的出成绩一目了然,知道自己的薄弱项,自己做错的题等等。
快考题在线培训,为企业减少了培训成本,员工也可按照自己的时间,灵活学习,是企业有效培训的好帮手
⑺ 网络培训是培训什么网络培训
网络培训又称e-Learning、在线培训、网络学院、网络教育和在线学习等,E-Learning定义为:通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。
培训内容有:
1.网络工程:网络工程是指按计划进行的网络综合性工作。本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网(包括有线、无线网络)的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。
2.软件开发:软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。软件开发是一项包括需求捕捉,需求分析,设计,实现和测试的系统工程。软件一般是用某种程序设计语言来实现的。通常采用软件开发工具可以进行开发,软件分为系统软件和应用软件。 软件并不只是包括可以在计算机上运行的程序,与这些程序相关的文件一般也被认为是软件的一部分。 软件设计思路和方法的一般过程,包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。
3.网络营销:网络营销(On-line Marketing或E-Marketing)就是以国际互联网为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单的说,网络营销就是以互联网为主要手段进行的,为达到一定营销目的的营销活动。
4.JAVA开发:Java,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台的总称。用Java实现的HotJava浏览器(支持Java applet)显示了Java的魅力:跨平台、动态的Web、Internet计算。从此,Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展,常用的浏览器现均支持Java applet
5.Android开发:Android早期由“Android之父”之称的Andy Rubin创办,Google于2005年并购了成立仅22个月的高科技企业Android,展开了短信、手机检索、定位等业务,基于Linux的通用平台进入了开发。Google公司在2007年11月5日正式公布这个操作系统。
⑻ 在线培训平台的平台概念
oTraining在线培训系统它是针对个人学员的虚拟化学习平台,它通过第三方外部企业专培训提供商,将社会属上优秀的企业培训讲师和课程,整合到自己的网络技术平台上,然后集中提供给用户,用户借此迅速搭建自己的网络培训基地,通过信息终端进行选择接受,实施培训。
⑼ 网络培训的主要内容
网络工程:网络工程是指按计划进行的网络综合性工作。本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网(包括有线、无线网络)的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。 软件开发:软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。软件开发是一项包括需求捕捉,需求分析,设计,实现和测试的系统工程。软件一般是用某种程序设计语言来实现的。通常采用软件开发工具可以进行开发,软件分为系统软件和应用软件。 软件并不只是包括可以在计算机上运行的程序,与这些程序相关的文件一般也被认为是软件的一部分。 软件设计思路和方法的一般过程,包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。 网络营销:网络营销(On-line Marketing或E-Marketing)就是以国际互联网为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单的说,网络营销就是以互联网为主要手段进行的,为达到一定营销目的的营销活动。 JAVA开发:Java,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台的总称。用Java实现的HotJava浏览器(支持Java applet)显示了Java的魅力:跨平台、动态的Web、Internet计算。从此,Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展,常用的浏览器现均支持Java applet Android开发:Android早期由“Android之父”之称的Andy Rubin创办,Google于2005年并购了成立仅22个月的高科技企业Android,展开了短信、手机检索、定位等业务,基于Linux的通用平台进入了开发。Google公司在2007年11月5日正式公布这个操作系统,2008年,Patrick Brady于Google I/O演讲“Anatomy & Physiology of an Android”,并提出的Android HAL架构图。HAL以*.so档的形式存在,可以把Android framework与Linux kernel隔开。
⑽ 培训机构一套完整的网络培训平台的重要性
1.远程网络教育的高效性,能及时传递信息,降低教育培训成本,可以促进终身学习,让更多专的人有机属会接受教育和培训,提高素质和能力。
2.远程网络教育的可选择性,符合现代生活需求
3.远程网络教育的灵活性,可以满足学员的不同需求
4.远程网络教育的共享性,能弥补地震系统教育培训资源的短缺