⑴ 学生在网络教育的学习心得感受500字
随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。
网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。
通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里 从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。
下面一下这次学习的收获和体会。
1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。
2、领悟有效教学。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。
3、理论联系实际，学以致用。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。
4、提高自身素质，学会终身学习。
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要。做反思型教师，养成反思习惯，反思自已的活动过程，分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程，提高自己的专业水平。通过总结经验，向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，提高教研水平。
通过这次教师网络培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。
⑵ 求：网络学习感受的作文
自从结识远程教育，并有幸成为其中的一员后，我的生活悄悄地发生了变化。以前的上网总是漫无目的地在网海里游荡，再不就是一头扎进游戏里。天长日久，觉得自己的生活是如此低迷，如此一成不变，烦了，厌了。如今，每次星期天补习回到家，第一件事就是打开电脑，从网上查查有没有要做的作业，近期有没有什么新的学习任务。
上网点击收藏夹，进入远程教育的网站，登录，来到论坛，看看新帖子，感受同是选择远程教育的同学们的感受，体会别人在学习过程中的快乐和烦恼，和大家一起交流自己的心得体会，尽自己的最大能力为别人排忧解难。每当自己有什么难以解决的问题拿到这儿来放着，总没错，也一定会有热心的同学来帮助你。是啊，选择网络学习，就选择了快乐之旅。因为在这个过程中你注定不会感到孤单，大家携手共进，这是多么快乐的一件事啊。
还记得第一次进入网络学习，那时的我是多么的懵懂，我知道要完成一些作业，可就是不知道这些作业到哪儿去找，怎么完成这些作业，完成作业以后交到哪儿去。于是边看相关资料边进行学习，看到了好多同学的讨论，我也小心翼翼地发了个帖子询问作业情况，没想到一会儿就有好多同学回应我：有的叫我别着急，慢慢来；有的教我怎么一步一步进行学习；还有的将作业的答案发了上来。我真是像一个迷路的孩子突然找到了方向一般。快乐溢满了我的心。在大家的帮助下我顺利地完成了第一次的作业。有了这第一次的经验，以后做作业就已经是熟门熟路了。
可是，在学习的过程中还会碰到这样那样的困难。有一次，做题目遇到了一个“拦路虎”，任我怎么找也找不到答案，我搜，我查，我找，结果都是无济于事。于是我又想到了论坛上的同学们，我将这个题目发在论坛里。大家你一言我一语地发表着自己的看法。后来，我综合了大家的意见，又结合自己的理解，给出了一个答案。
记得莱勒说过：“有许多文凭并不意味你受教育了，正相反，它意味着你已走进永久的无知，所以要用一生去追求更多――更多思想，更多知识，更多好的思想，更多挑战，任何事物都知道更多。”如今我选择了网络学习，它不仅仅只是取得许多文凭，还会让我们永远孜孜不倦地去学，去追求知识，不但提高了学习能力，而且培养了自己以积极进取的心态去迎接人生的各种挫折和挑战。网络学习对我来说是一笔宝贵的财富。
有一句话说得好：“学习的终点不应是文凭，它本无终点，重要的是一步一步的过程。”
现在网上的我，不再是个游游荡荡的网民，也不再沉迷于游戏，我想对每个人大声地说，在网络里，我学习，我快乐！感谢网络给了我实现梦想的平台，感谢网络给了我体验快乐的机会，感谢网络给了我生活的真谛。
如今，每每我坐在电脑前，做着题目，看着各种资料，听着老师的讲课，述说着自己的甜与苦，幸福总是难以言表。因为我是快乐的。网络学习，我选择，我喜欢！
⑶ 网络学习收获与感想怎么写
扩展了知识面 结交了新的朋友 知道人外有人，天外有天 网络学习的利与弊：方便 快捷 自制力要强