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环保产品的推广信息

发布时间:2021-04-06 04:14:39

A. 节能环保推广网主要从事哪些产品的推广

绿化啊,风电光能

B. 环保网络推广怎么做

要想做大的,你就得下多点功夫,你先了解一下B2B网看能不能帮到你先吧。际通宝就很不错

C. 我想写一个节能环保电子产品软文推广该怎么写

给你讲个案例:
软件公司营销总监马克丁先生不但自己是个营销高手,他还特别善于“传帮带”,培养了不少得意门生。这天,手下文案专员小陈正在为写一篇马上就要送媒体发表的“软文(软性宣传文章)”苦思冥想,绞尽脑汁。

老马见状,拿起小陈的稿子一看,只见文章的开头写道:“本公司是全国规模最大、技术水平最先进、产品开发力量最强、服务响应速度最快的软件企业。”看到这么多的修饰词和如此冗长的句法,老马不由得大失所望,他训示道:“小陈呀小陈,亏你还是名校毕业的高材生,怎么连营销文案遣词造句的基本窍门都不懂呢?”

小陈自知理亏,不好意思地说:“我想说咱们公司规模最大、产品最好、服务最佳……总之啥都是第一,可是发现要吹的东西太多,结果就凑了一堆形容词。实在没办法,还请马总指正。”

尽管是恨铁不成钢,老马还是谆谆教诲道:“搞这么多形容词,无非是想让读者看到文章后觉得咱们方方面面都很‘牛’嘛。我用一个词就可以把这个说透了。”

小陈惊讶地说:“有这么厉害的词吗?!”

为了让“门徒”早日成长,老马耐心地讲解道:“‘软文’是软宣传,要以普通新闻报道的形式转弯抹角地给读者灌‘迷药’,因此最忌讳‘硬’,你用这么多扎眼的形容词,读者一眼就看出来了,‘迷药’不就失灵了。以这篇文章为例,为了‘避硬就软’,你得用一个名词来比喻咱们公司。你觉得应该用啥名词?”

小陈犹豫着回答说:“领袖?”

老马说:“不是。这篇文章的主题是本公司规模大、产品好、速度快、水平高、实力强,具有这种特征的东西只有一个——航空母舰,简称‘航母’。”

小陈豁然开朗道:“我明白了!‘航母’能立竿见影地在目标受众的头脑中树立这样的形象,它真是个点石成金的词儿!”

为了让小陈理解得更透彻,老马继续举例说明:“‘航母’是个名词,可与一系列的动词排列组合,让读者的脑海在瞬间形成一幅生动画面。例如,要报道本公司总裁莅临某海滨或江滨城市洽谈投资事宜,哪怕只是谈个初步意向,你也可以站在当地媒体报道招商政绩的角度描写道‘软件航母驶入XX滩/XX江’;如果是计划在当地开发区买地造楼,就报道‘软件航母即将入驻XX软件园’。这样既起到宣传自己的作用,又给了东道主面子,宾主尽欢。明白了吗?”

小陈拍手称道:“妙!真妙!”

老马说:“明白了就好。如果希望读者认为本公司产品的技术水平全国第一、领先对手,该怎样表述呢?”

小陈眼睛骨碌一转,马上就说:“应该写‘X公司斥巨资打造航母版管理软件’。尽管咱们研发新一代软件的事情八字还没一撇呢,但‘航母版产品’这个描述能让读者联想到重量级产品;对于那些半拉子产品,即使是缺胳膊少腿的‘零部件’,也可以说成‘航母级软件的核心动力系统已经通过国家级专家测试,达到国际领先水平’。”

看到爱徒果然是块好材料,老马心里乐开了花。他补充道:“说自己是‘航母’比直接说‘在某某方面中国第一’要好。因为第一需要实打实的数字,得有硬指标作为根据,要人信服还得找来德高望重的第三方作保,否则就会给人自卖自夸的不良印象。‘航母’不但给读者以无限的想像空间,而且不会把自己框死。”

小陈的悟性显然不低,点拨一下就能够举一反三。他说:“还有如果要写‘本公司拟发行新股圈钱’,就可以以财经动态报道的口吻说:‘X公司拟融资打造世界级软件航母’;如果本公司要收购其他公司或相互合并,可说‘强强联合 打造产业航母’;如果本公司与其他公司进行战略合作,就写‘合力组建超级航母战斗群’……”

老马赞许地笑了,他接过话茬说:“还可以引申一下,让航母动起来。例如要报道公司在境外设立了办事处,可说‘中国软件航母驶出国门、扬帆出海、抢滩欧洲、登陆东瀛’。”

经过老马一番辅导,小陈不由得心服口服叹道:“光‘航母’俩字儿就能抖搂出这么多花样!马总,看来这小小软文的遣辞造句的学问还真大!”

只听老马语重心长地忠告说:“你明白就好。文字功夫从来都没有‘一招鲜

D. 环保企业做宣传推广都有哪些途径和方法

可以发一些新闻稿件,往大型的新闻平台发布,宣传企业的品牌,具体可聊

E. 淘宝,怎么,推广,环保,产品

各位乘客请注意,本次列车已到达终点站--哈哈哈哈啊哈哈!!

F. 某节能环保产品市场营销方案

产品市场潜力:
随着全球经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,人类在各类人工环境中,特别是建筑环境(室内环境)中生活和工作的时间越来越长。据调查显示,人生超过3/4甚至90%以上的时间是在人工环境(包括建筑室内环境和各种交通运输工具的间)中度过的。。20世纪70年代以来,由于空调的普及和居室密封程度的提高 ,以及大量化学用品和材料在建筑物和室内的使用,使得国际社会在关注环境污染和生态破坏的同时,开始重视室内环境污染对人体健康的危害。 2003年3月1日,我国第一部《室内空气质量标准》正式开始实施。这部由国家环保总局、卫生部、国家质量监督检验检疫总局共同制定并发布的“标准”,不仅使室内空气污染问题再次引起社会的广泛关注,也引发了解决室内环保问题的巨大市场和商机。 目前在我国,家庭绿色环保产品使用率还不到0.03%,有92.3%的家庭对装修污染缺乏正确认识,70%以上的家庭装修污染超标,而污染严重超标达16~40倍的已占到了34%。近年来国内有关室内污染中毒的案例屡屡发生,投诉呈迅速上升趋势。据某环境监测中心透露,中国每年由室内空气污染引起的死亡人数已达11万人。据世界银行有关资料显示,我国2001年因室内空气污染造成的损失为106亿美元。 住宅装饰是个巨大的市场。据权威机构的市场研究显示,1998年我国用于住宅装修的费用高达1000亿元,2000年为1800亿元,2002年已突破2000亿元大关,而家庭室内环保的需求也将会随着国家相关政策和法规的颁布实施及广大消费者健康意识不断增强而迅猛增长。专家预测,室内环保市场规模2003年预计将达60亿元,并将以每年10~20%的速度递增,市场前景极为广阔。
行业状况:
(一)消费群体:目前这个行业还处于市场培育期。室内环保观念虽然也被一些人逐渐接受,但还远远没有形成一种共识,被广大消费者接受。接受这一理念的目前仍局限于发达城市中接受过高等教育和追求生活质量的人群。
(二)产品:室内环保产品刚开始也只局限在活性炭,空气清新剂,杀菌剂等一些科技含量不高,效果也不明显的产品上,因此市场虽然有这个需求,但苦于没有找到高效的产品使这个行业一直处于停顿的状态。随着光触媒的面世,这个虽有潜力但苦无产品的行业终于找到了依托,光触媒以其高效,强力,持久,无污染的优良特性迅速成为市场主导产品。今后随着科技的进步,人们对室内环保的重视,新的高科技室内环保产品将会越来越多。
(三)行业竞争状况:这个行业目前还属于新兴行业。市场空间巨大,竞争也不十分明显,已知的从事这个行业生产和销售的公司也只局限于北京,深圳,上海等少数几个城市。远远没有象保健品,化妆品那样竞争的如火如荼。但可以预见,现在的市场沉默只是爆发前的酝酿。随着产品的成熟,行业标准的建立和适合这个行业的营销策略的完善以及室内环保观念的深入人心,这个行业一定会爆发出蓬勃的潜力。但也要看到,一些厂商利用目前国家尚未制订出有关产品行业标准的机会,以不正当手段展开市场角逐,导致光触媒产品质量良莠不齐。我们正经历市场发育的阵痛期。
营销战略:
我们的营销战略应该是根据市场营销环境及动态变化趋势,自身营销条件,建立相对优势和差异化优势。从全局上做最有利的策略安排,使战术的压力变得最小的整体部署。
指导思想:战略有阶段性,要适时而定,适势而定。既要有敢为人先的市场开拓精神,抓住商机。又要沉着冷静的根据自身情况制定营销计划,并及时反馈,调整营销部署。以作出最适合自己的营销战术安排。
具体措施:针对我们公司的现有资金,实力。以及市场环境情况。我们现阶段不适合做大规模的宣传推广活动。因为在市场培育期,这样做有一定的风险。如果推广成功,群起效尤者众多,会使自己辛辛苦苦的前期推广投入成为为他人做嫁衣裳。得不偿失。自己所占份额不一定就比别人多。如果推广失败,则会成为众矢之的,资金和信誉都会受到损失。公司将面临困境。因此。我们应采用在一个城市试点,看市场反应,再根据市场反应调整营销策略,逐步实现全国推广,最后实现拥有自己品牌影响力的稳扎稳打的战略
战略步骤流程:
深圳试点(重点) \
→建立市场反馈模型→全国推广→
向全国各省市的网络推广 /
建立品牌

说明:以深圳作为试点城市,用一些机动灵活,前提投入不大的营销方式进行推广试验。在深圳试点的同时,我们用极少的精力进行全国性的网络推广。网络推广的好处就在成本小,覆盖率高,而且操作简单易行。在前期推广时一定要做市场反馈模型(主要是一些信息的采集和反馈,要有数据,以利于分析)。并根据市场反馈模型进行后期策划。如果市场反应不行,就应该进行详细的市场调查,从合理的价格定位,主流消费群体构成等多方面总结失败的原因。如果试点成功。那也要总结经验,完善营销模式。试点成功后,我们应该在稳固深圳市场的同时,着手全国的营销推广(具体措施见后)。进而形成自己的品牌。

深圳试点营销推广方案

深圳室内环保产品面临的市场契机:
(一)据来自权威检测部门深圳市计量质量检测研究院的消息,今年1至7月份,该院经业主委托共计对全市400多套房子进行了室内环境检测。检测结果表明,400多套房子中,20%以上TVOC不合格,两成氡气等放射性气体超标,超过九成甲醛超标。
(二)市建设局发出通知,决定从10月19日起至12月31日在全市范围内开展民用建筑工程室内环境质量专项检查,检查将以“飞行检查”(即不提前通知被检查对象进行检查)的方式进行,各工程必须有合格的室内环境污染检测报告才能通过竣工验收。
(三)来自市消委会的统计信息显示,消费者家装环保意识在逐渐增强,装修前,都要把环保内容当着一项重要装修指标写进装修合同。
(四)深圳的室内装修公司正大打环保牌,宣传广告口号都特别强调环保。但有个事实需要认清,就是环保建材不等于环保装修。我们公司的产品正是定位于环保装修的产品。

我们公司产品适用场所:室内住宅、写字楼、健身房、学校、宾馆、酒店、餐厅、医院、机场、车站等公共场所。可以这么说,只要是室内环境,都适合我们的产品。

具体营销方式:
(一)直销
直销分为多层直销(如安利)和单层直销(如戴尔)。根据我们产品特点和目标消费者构成,我建议采用一对一的单层直销模式。即由我们的业务人员到各个适合我们产品的公司,场所进行一对一业务。重点场所是各个装修公司和新入伙楼盘。
(二)活动营销
地点:①新入伙的楼盘,②形成规模的社区,③建材装修市场
时间:①楼盘竣工装修开始时,②住户入住新居时,③建材装修、装饰产品交易会时
活动方式:在活动现场做展示台,现场演示我们公司产品的功效。并采用恐吓营销的方法把甲醛或室内污染的危害制成宣传软文和公司、产品的宣传小册子一起派发。可以适当采取一些现场销售,但不能象做推销一样只顾卖产品,我们的重点是宣传,推广。
目标:让室内污染治理的观念深入人心,让只要接触过我们活动的人觉得如果不使用环保产品清除室内污染就是对自己和家人的不负责任。让他们成为我们的潜在消费者。
(三)捆绑营销
现在在深圳并没有专门的室内环保产品经营店,我们可以借助一些相关产品的渠道进行销售,实行捆绑经营。相关产品如家具店,室内装饰品店,装修建材店等。在这些商店我们联系进场事宜,在其卖场设专柜或直接让其代理经销我们的产品。我们可以提供货源铺货,他们可以等产品销售后再给回款。用这种优惠措施利用他们已有渠道。
(四)服务营销
提供免费咨询,和收费检测室内空气污染程度的服务。并根据测量结果为消费者提供室内空气综合治理方案等配套服务。具体措施是购买检测室内空气污染的仪器和招聘专业的环保人才。

说明:以上几种营销方式是针对深圳的具体营销环境,和行业的特殊性和所处阶段以及本公司在具体实践中的营销能力所做。基本都是一些投入少而效果好的方式。他们之间也不是孤立的,而是互相整合、关联的。如在活动中我们可以用宣传单宣传我们的服务营销理念和措施。让直销业务员联系捆绑营销中的商店,按销售额提成。服务和活动也可以很好的为直销的信誉做保证。其中的捆绑经营更是为下一步的建立全国性的加盟连锁专卖店积累经验。

全国各省市推广方案

在全国推广一种产品,理念,品牌就是需要证明公司实力的时候了,其中渠道的建立和维护尤其重要。也是最难做和投入最多的一个环节。只有渠道稳定了,再扩大宣传力度才能形成自己的品牌,在这个行业占有一席之地。但中小企业往往在渠道的建立和维护上力不从心,主要原因在两个方面:一是没有形成品牌,知名度不够,很难吸引代理商的加盟。二是资金,人力,物力的不足也很难扩大和维护好庞大的营销网络。

针对这样的情况,我建议公司采用三步走的策略。

第一步:采用网络营销的方式打先锋。即利用互连网的强覆盖性和费用相对低廉的特性宣传推广产品,让有兴趣的客户主动联系我们。我们提供咨询服务,这时,如果客户愿意加盟,我们可以视其情况用两套方案:一是本身从事和这个产品相关行业的客户(如一些家具店,家具装饰店,清洁公司等的老板),我们建议采用店中店的的形式设立专售柜台。二是本身没店的客户,我们建议开加盟连锁店,我们统一店名,统一配货,提供开店指导和相关服务。
注意事项:①这时,我们应先完善我们的网站,要做的漂亮,大气,有自信。让客户感受到我们的实力和自信,如果自己都没自信,客户也不会被感染。②在知名网站或相关行业网站上做广告,提高我们网站的知名度和点击率。③初步形成自己的专卖店名称,物流发货渠道,以及开店指导策划、服务模式。

第二步:电话营销。当网络营销逐渐成熟,我们取得相关经验并市场反应良好的时候,我们就应该主动出击。采用电话营销的方式主动联系潜在客户,扩大我们的业务量。这时期的主要措施是招收、管理电话营销业务员。值得注意的是,电话营销并不排斥网络营销,两者共同开展,互为补充。

第三步:形成自己的品牌,扩大宣传推广力度。利用一些经营状况火暴的专卖店做典型,推广经验,在各种的媒体做宣传,广告。总之就是广而告知,吸引更多的加盟商。

说明:这三个步骤都是为一个目标服务,就是吸引加盟商。以什么吸引代理商呢?无非是产品良好的市场潜力和知名度以及完善的配套服务。在加盟商地域我们有责任培养消费者室内环保观念以及配合加盟商做一些促销推广活动(可利用深圳模式,也可视区域情况而定)。这三步要一步一个脚印,不能跨越。后一步都是以前一步的成功做前提和支持。并且后一步不排斥上一步,而是逐渐共融。当然,随着市场环境的变化,我们也要针对具体情况做出变化,没有任何营销模式是一成不变的,也没有永远正确的营销范例。

附:
现阶段工作特别建议:
一,改良网站。网站是我们的门面。客户了解我们都是通过我们的网站,一定要大气,有自信。记得我把我们公司的网站发给一个也是做策划的朋友看,他一看就说是个小公司,因为他从页面的精美度不够和网页中的文案表达不够自信就猜出来了。我也同样有这样的感觉,客户当然也不例外。
改良措施:增加网站的复杂度和精美度。多增设几个首页项目条。修改文案中不自信和含糊其词的句子。
二,招聘专业室内空气污染检测人员和购买专业检测仪器,据我了解,这样的检测仪器并不昂贵,人员也只要一个就足够了(可以用副手),但目前的市场空白点就在这个方面,就算有也不是很方便。我们提供这样的服务一定有很好的投资回报。但这里有个难点,就是我们检测的权威性和主管部门的承认检验结果。不过,刚开始可以针对一些个人住户开展业务。
三,针对目前深圳建设局搞的室内环境质量专项检查,要求要通过了检验才能获得验收。我们可以先把工作重点放到针对市内的各大装修公司的业务上。说服装修公司用我们的产品通过验收。

G. 我是一家小型的环保产品企业,想进行产品及公司品牌推广,想请一家专业公关公司协助我们,大家推荐下!

推荐找北京的公关公司,北京在公关这方面有更高的自由度。他们比上海等地更倾向人文。要不就只有深圳了,特别是小型的公关公司很多藏龙卧虎,具体就不介绍了免得广告嫌疑。而像非盈利组织《一基金、WWF》这些都是奥美、BBDO、麦肯光明这些4A做公关的,当然收费很贵,但效果不明显,我为何会说环保组织呢?因为在中国环保意识并不成熟。人们也意识到很多产品只是借其名取其需!如果找性质不纯的公关公司很容易失败!

H. 关于环保信息有哪些

“限塑令”与生活环保意识教学项目设计方案
【设计思想】
环保是如今全球性的大话题,各国都在大力发展各种环保技术的同时,不断设法提升国
民环保意识,毕竟,全人类造成的环境破坏,唯有依靠全人类的共同合作才能使其缓解并改
善。我国在生态素养方面的培养显然还是比较滞后的,我们认为,其主要原因大约是由于推
广环保意识还停留在比较高的层面,没有很好的具体落实到日常生活中,使得环保概念仍旧
离群众生活较为遥远。而在各种需要培养生态素养的人群中,少年儿童无疑是最为关键的一
环,他们的意识和行为将主导未来的人类生存。
为此,我们希望以最近很热的话题“限塑令”为线索,针对特定的青少年人群进行与
日常生活较为贴近的环保知识教育,并以实践作为辅助手段,达到提高他们日常生活中的环
保意识的目的。
由于教学目标是提升同学们的生活环保意识,知识的传授在其次,所以不宜进行课堂教
学,教学采用班会结合课外小组活动的形式。班会的形式容易使内容丰富有趣,引起同学的
兴趣,增加互动交流的机会。并且,结合课外小组活动,可以把被动学习转化为主动学习,
对于达到教学目标有很大的作用。教学过程中,以直观的材料作为背景,结合讨论和作业进
行。环保意识的培养和提高最终要依靠每个人的自发情感和意志,外部的引导只是辅助作用。
【关键词定义】
限塑令:
《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知明确规定:“从2008
年6 月1 日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025 毫米的塑料购物袋”;“自
2008 年6 月1 日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使
用制度,一律不得免费提供塑料购物袋”。
生活环保意识,班会,课外小组活动
【学习者】
高中一年级学生,初中学习过一年化学,对常见的元素、化合物、化学现象及专有名词
有一定了解,但不深入,且尚未接触有机化学。在生活常识方面,对于塑料袋的难以降解及
由此引发的环境问题有所了解。
【教学目标】
使学习者在知识上了解日常生活中有利于环保的各种行为和措施,在意识上正视生活中
的点滴小事对于环保大事业的重要作用。在实践中,能进一步自主搜集资料,丰富相关知识,
且能将意识上的正视开始转化为实际行动。
【教学活动】
整个教学活动分为两部分,课堂教学(1 学时)和课外活动(约1 至2 小时)。两次活
动之间间隔一周。
一、课堂教学部分
1. 提供图像和视频资料,直观展示塑料袋的长期无限制使用给环境带来的巨大破
坏(资料参见附录1)。
2.提出“限塑令”的内容和相关政策,并请同学自由发言——“你对限塑令的看
法是?”(约请3 至5 位同学发言)
教师总结各位同学的意见,并综合调查结果作分析,让同学体会“限塑令”在
社会上引起的反响(资料参见附录2)。
3. 展示最新的塑料袋分解技术(附录3),分组(以5 至6 人为一组),组织小组讨
论。一般同学讨论关于“有了新的科技,我们是否可以继续为所欲为使用塑料
袋?”,另一部分同学讨论“还有什么简便易得的材料可以替代塑料袋?”讨论
时间约10 至15 分钟,然后每组选派代表发言。(替代品资料见附录5)
4. 知识推广:由塑料袋发散开去,引出其它对环境不利的日常用品,如塑料饭盒、
一次性筷子、纸巾、废旧电子器件等(相关信息支持见附录4)。
5. 任务布置:1)在上面知识推广环节中提及的物品中选择一项,或自由选择未提
及的物品,上网搜索或翻阅相关书籍,制作一份海报,宣传它们造成的危害,
并提供一定的解决方法。2)每个小组要为自己的海报想一句标语,简洁生动地
宣传自己的环保想法。
6. 重申:环保行动乃是全民性的行动,每个人都要从身边点滴做起,爱护环境。
二、课外活动
1. 依据课堂教学最后布置的任务,各组应当已经完成海报或传单的制作,在安排
的课外活动时间里,仍以小组为单位活动。
2. 事先可以居委联络安排地点,然后又各小组成员向路人发放传单和展示海报。
3. 活动结束以后,要求每人写一份日记形式的报告,无具体限制,旨在总结从课
堂教学到课外活动整个过程中的心得体会。
【学习评价】
由于教学活动以班会形式展开,不适合进行知识性的考试,评价学生学习效果,主要依
据1)课堂教学时的参与程度;2)海报的制作效果,搜集资料的广度和深度;3)课外活动
时的积极程度和团队合作;4)心得体会报告,观察学生是否有投入一定了心力;5)最后是
一项长期的观察,可以参见其日常生活中的行为,考查环保意识是否有所提升。
这几方面的考查内容,都较为主观,但此次活动的目的,本不是知识的灌输,而是意识
的培养和提升,活动的过程本身即是其目的所在。
【设计者】
一、分工合作:
资料搜集及主题、学习者确定:全体
设计思想、关键词定义:顾晓芸 10073110107
学习目标、学习评价:任丽 10070720210
教学活动:李希凡 10061590406
二、相关体验:
顾晓芸 :
看到生态素养,我首先觉得这是一个挺大的话题,与此同时也觉得这是一个有
话可说的主题,可以给我们得以自由发挥的空间,提供给我们参与者一个展示我
们研究内容,研究过程的平台。
之所以选择“限塑令”这样一个主题,这样一个既新有是人人皆知的一个话
题,是因为这关于我们人类居住的家园——地球的环境问题——一个相当重要的
问题,一个足以引起全球关注的话题。为了保护环境,可以牺牲经济利益,就足
以说明环保之重要性了。而6 月1 号开始全面实施的限塑令正式关于环境保护的
一个重要的分支。限塑令的实施既是考验我们全体公民个人素质的重要指标,也
是向世界展示中国人良好国名素质的一个重要的渠道。限塑令如果能够很到位地,
一步一个脚印,踏踏实实地实施下去,毫无疑问,对我们的环境保护会起到的作
用是毋庸置疑的作用。那么,公民的生态素养问题,就可以得到大幅度的提升。
我想我们每个公民都应该:爱护我们的环境,留给子孙后代一片纯净的天空!
由此,我们便确定了我们小组的主题。我认为:国家这次的政策并不是单纯
意义上的保护环境,而更是在节约能源,资源问题上的一个重大举措。符合了可
持续发展。
通过我们小组 3 个人的集体智慧和共同努力,我们设计出了这样一个方案,
我们一起合作,我想这也是老师让我们以小组形式完成任务的一个重要原因吧,
那就是通过合作,碰擦出灵感,产生火花,得到比个人完成任务完整,更好的结
果,集思广益的力量可以说是无穷的。
确定主题后,我们 3 个人分头找资料,分工明确再进行资源的整合,取其精
华,去其糟粕。最后制作出了这样一份作品。虽然我觉得它还有很多的不足之处,
但是我觉得,我体会到了团队合作的意义,体会到了愉快的合作过程——我们一
起商量,一起磋商,在分歧于矛盾中找到共同点,于是便擦出了花火。我想既是
这个方案很肤浅,我们也得到了无价的东西——团队合作的精神,这是一次非常
愉快,非常有意义的经历,很奇妙,当然也很艰难,但是风雨后见彩虹,这是值
得我们欣慰的地方!
任 丽 :
拿到这样的一个教学活动的设计任务,刚开始觉得很棘手也不知该如何下手。
后来,随着老师一节节课潜移默化的教导渐渐开始有了思绪和想法。从组队开始,
我和几个彼此间本来完全不认识的同学渐渐熟识建立起了默契,三个人用名字中
所带的英文字母给我们的组合取了个很不错的名字“fly”,我们的思绪也正如队名
一样,在一次次从讨论和交流中慢慢飞了起来,各种想法和创意涌入大脑,对这
个设计任务也开始有了头绪和计划。团队合作的精神也在我们三人的脑海里清晰
坚固了。
由于教学的对象是高一学生。因此整个学习的目标和评价都不能太流于表面,
对于高中生来说,通过这个教学活动他们所要学到的不仅仅只是什么叫“限塑令”
这样浅显的小学生问题,而是要从本质上知道为什么要进行限塑,这就可以结合
高中生所学到的一些相关学科知识了,从理论上去了解塑料袋给生态环境带来的
一系列危害的根本原因,同时让他们进行一些与社会有所交集的社会实践活动,
发挥自己的创新力及想象力。这样的学习目标,以及学习评价才是适合一个高中
生的,不仅使他们学到了学科方面的知识,同时也锻炼了社会交际能力及个人处
理一系列问题的能力。更重要的是从本质上使他们彻底的认识到“限塑令”的必
要性及迫切性。
在这样的思路下我参与了这份教学计划的设计。这次的设计真的让我觉得很有
意义也受益匪浅。让我体会到了最为一名教师要对学生进行循循善诱是多么不简
单的一件事。有时候我们的确是该多站在教师的角度去想想问题,这样学起知识
来似乎更有目标性和准确性了。
李希凡 :
首先必须肯定,整个教学活动的设计过程对于我而言是颇有收获的,作为师
范生,这是一个难得的学习和实践机会。
从内容上来说,生态素养起先也是一个我不太熟悉的话题,所以搜集资料的
过程本身就是一种学习,对于“限塑令”及其它各种环保常识都有了更多的理解。
这样的经历也让我更加体会,未来作为教师,学习也将是我工作中很重要的部分。
从设计环节来看,接受教育许多年,对于这其中的设计思想却从未做过多的
思索。虽然上了几节有关学习科学的课,但如今亲身实践,发现要能将理论运用
到实践中,并且能够有所突破确实是一件非常非常困难的事情,况且,我对学习
科学的理论的了解也完全是皮毛状态。这些设计思想和方法都需要在以后的学习
乃至工作过程中逐步完善。
这个作业与其它课程作业的最大不同在于团队合作,尤其还是由不同系和不
同年级的三人组成的团队。所幸,大家都是和蔼认真的人,作业本身也不存在任
何利益冲突,目标一致就是完成好作业,所以合作很愉快。并且通过这个作业能

I. 环保产品有专利,如何推广

推广需要有资金,你现在这个产品投产了吗,如果是自己生产销售的话,建议先注册商标,然后打品牌,如果自己资金不足,找合作比较困难,可以考虑专利转让

J. 环保产品类的网站官网该用什么方式来推广呢

我们在阿里巴巴上面有一个店铺,但是考虑到不能花钱,所以做的并不优秀。我觉得如果是个优秀的SEO在这里三个月肯定就推起来了

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