⑴ 学习宣传党内法规,增强党员干部什么意识
加强对党纪党规党法的学习,是推进各级党员干部特别是领导干部工作作风、生活作风的持续转变和增强培育党员干部清正廉洁价值理念的一大决策和举措。如果确保学习不偏不颇不走过场。笔者认为:应做好以下几方面工作。一是要加强对党纪党规党法的宣传力度。各级各部门要从多角度、多层次、全方位宣传党纪党规党法,大力营造浓郁的学习氛围。同时,要将学习遵守党纪党规党法列入各级党委党组的重要学习内容,增强党员干部尤其是党员领导干部率先垂范意识,切实让党员干部及时了解党纪党规党法的主要内容和基本精神,深刻认识严格遵守党纪党规党法是每一名党员应尽的义务,自觉养成依纪依规依法事、用权和施政的习惯。二是要加强对党员干部的教育培训。各级党委组织部门要切实将党纪党规党法的学习纳入党员干部教育规划,统筹抓好党纪党规党法的学习教育培训,要创造条件让党员干部认认真真学、原原本本学、深入系统学、结合实际学,真正达到内化于心,外化于行。三是要加强制度建设。按照《中央党内法规制定工作五年规划纲要(2013——2017年)》的要求,各级党组织要交推进党的建设,提高执政能力作为一项重要政治任务来抓,加强对执行改进党的领导方式和执政方式以及思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、民主集中制建设等各方面党纪党规党法制度体系建设。四是要加大对学习和遵守党纪党规党法的督促检查。加大督查,切实把党员干部掌握、熟悉、遵守、运用党纪党规党法的情况,作为综合目标管理、党员干部考核考察的重要评价依据同,对执行不力的坚决追究责任,形成提升执行效果的倒逼机制。对党纪党规党法意识不强、不按党纪党规党法事的要及时提醒,对严重违反党纪党规党法的行为要坚决纠正,真正做到有纪有规有法必依、执纪执规执法必严、违纪违规违法必究。五是加大对违反党纪党规党法的惩处追责。加强党员干部党风廉政教育,推进示范教育、警示教育和岗位廉政教育。利用勤奋创业、清正廉洁的领导干部先进典型开展示范教育,表彰激励勤廉兼优的先进榜样。通过开展廉政书画展、谈话提醒、召开警示教育大会,观看警示教育片、廉政公益戏、参观警示教育基地、剖析典型案例等方式,加强岗位廉政教育,提高公职人员廉政风险防范意识。用身边的人、身边的事开展教育活动,提升教育效果。加大对村级党员干部党风廉政教育力度,村级党员干部自觉遵守党纪党规党法,增强党员干部廉洁从政、依法事的自觉性。对于阳奉阴违、自行其是,在执行过程中打折扣、做选择、走形式、搞变通的行为,要坚决予以制止并给予严厉惩戒,不管涉及什么人,不论职位高低,只要触犯了党纪党规党法,都要严惩不贷。通过狠抓党员干部认真学习和严格遵守党纪党规党法工作,促进各级党员干部牢固树立党纪党规党法意识,培育清正廉洁的价值理念,全力营造不愿、不能、不敢违纪违规违法的法治环境,进一步激发党员干部干事创业的激情,不断推进党的工作和党的建设制度化、规范化、程序化,为推动同步小康创建和实现“中国梦”提供坚强的政治保障、组织保障和制度保障。
⑵ 共产党员网知识竞赛答题有时间规定吗
有时间规定,2013年4月
⑶ 大学生党校培训要如何更好去实践与培养党员意识
大学生党校培训必须要更好地去实践,培养党员的意识也是与群众相结合,与社会相结合,着重培养个人的品德
⑷ 2019年党员学习内容
2019年党员学习内容,2019年的党员学习内容,在专业的网站就能查询到,不用我们来给你提示,那里有全面的。
⑸ 如何加强党员党的意识宣传
一、充分认识学习贯彻《准则》和《条例》的重要意义
党中央历来高度重视加强党的纪律建设。《准则》和《条例》的颁布实施,是在党长期执政和全面依法治国条件下,实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措,体现了党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及全面从严治党实践成果。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数,强调自律,重在立德,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,展现了共产党人高尚的道德追求,是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,突出政党特色、党纪特色,严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,强调他律,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。各级党委(党组)要把学习贯彻这两部党内法规作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,坚决把管党治党政治责任落到实处,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性在全党树立起来。
二、认真组织开展“学党纪、讲规矩、守纪律”专题教育活动,抓好《准则》和《条例》的学习宣传教育
我们要统筹安排,从2015年12月起到2016年1月底,集中两个月左右的时间,在全体党员中开展以学习《准则》和《条例》为主要内容的“学党纪、讲规矩、守纪律”专题教育活动。各级党委(党组)要结合各镇、各部门、各单位实际,制订“学党纪、讲规矩、守纪律”专题教育活动方案,对学习贯彻两部党内法规进行周密部署,精心组织,加强指导。在活动中通过开展党委(党组、党支部)书记讲党课、专题辅导讲座、讨论交流、评论解读、案例剖析等方式,组织广大党员逐条学习,反复学习,熟练掌握两部党内法规,牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线。各党委(党组)中心学习组要把两部党内法规纳入学习规划中,带头先学,以上率下。县委党校和全县各级各部门组织的培训班要把学习两部党内法规作为今明两年重要教学内容,有计划地对党员进行培训。
我们要把开展“学党纪、讲规矩、守纪律”专题教育活动和宣传两部党内法规作为当前思想宣传工作的一项重要内容,牢牢把握正确的舆论导向,结合全面从严治党实际,充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用,利用广播、电视、报刊、网络等媒体加大宣传力度,组织广大党员开展撰写体会文章、举行知识竞赛、开办专栏、召开学习研讨会等多种活动,营造崇尚纪律、遵守纪律的浓厚氛围。
三、切实抓好《准则》和《条例》的贯彻实施
《准则》和《条例》是我们的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性党内法规,要在贯彻实施上狠下功夫,不能只是口上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党委(党组)要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,组织好两部党内法规的学习贯彻落实,要坚持以党章为根本遵循,严明党纪戒尺,坚持问题导向,把纪律和规矩挺在前沿,把纪律严起来、立起来、执行到位,抓早抓小,动辄则咎;各级纪委(纪检组)要找准在全面从严治党中的职能定位,严格依纪依规履行职责,以修订后的两部党内法规作为重要依据,把握运用“四种形态”,强化监督执纪问责,进一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,以严明的纪律推进全面从严治党;党员领导干部要发
挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,带头维护纪律的严肃性和权威性;广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。
四、加强组织领导
我们要高度重视,加强组织领导,认真开展“学党纪、讲规矩、守纪律”专题教育活动,切实加强对《准则》和《条例》的学习宣传贯彻,党委(党组)主要负责同志要高度重视,亲自部署,将两部党内法规的学习贯彻列入重要议事日程。要强化检查考核,把学习贯彻《准则》和《条例》情况作为党风廉政建设责任制考核的重要内容,强化结果运用,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。各级纪委(纪检组)要加强对学习贯彻《准则》和《条例》情况的日常监督和专项检查,坚决纠正随意变通、恶意规避、无视制度等现象,确保全面从严治党、依规治党各项要求落到实处。
⑹ 党章要求党员必须学习党的基本知识,学习科学、文化、______和业务知识,努力提高为人民服务的本领
党章要求党员必须学习党的基本知识,学习科学、文化、法律知识和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。
党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务,受党纪的约束,在实现党的决议(纲领、路线、方针、政策)方面起重大作用。
一般政党都重视吸收、挑选和培训党员,并依靠党员开展活动,以实现该党的主张。各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。
(6)党员颁布网络意识培训扩展阅读:
入党的步骤:
1、开展广泛深入的思想教育工作。党组织应十分关心其的思想进步,经常组织学习党的基本知识,宣传党的路线、方针和政策,启发他们树立共产主义信念,教育和引导广大学生积极靠拢党组织。
2、对入党积极分子进培养、教育和考察。向党支部递交入党申请书后,均应列为入党积极分子进行培养、教育和考察。
3、确定重点培养对象。
4、政治审查。
5、确定发展对象。
6、做好发展准备工作。
7、召开支部党员大会讨论表决。一切准备工作就绪后,召开支部党员大会,按照有关规定和程序进行讨论表决。
8、报上级党组织审批。将支部党员大会通过的预备党员材料报党总支。
参考资料来源:网络--入党
⑺ 如何用互联网实现党员的教育和管理
一是加强理论学习,注重联系实际。 加强党员的政治理论学习教育,用科学理论武装广大党员的头脑,掌握理论的精髓,进一步提高广大党员的理论素养,引导党员树立正确的世界观、人生观。党员工作岗位不同,其工作性质和工作特点也各不相同,对党员教育的内容也要抓住要领,把党的路线、方针、政策作为党员教育的一项重要内容,紧密联系本机关单位工作实际,让党员能及时掌握基本内容,提高其思想觉悟和政策水平,增长工作才干,力求在平凡的岗位上做出非凡的业绩。 同时,培养党员理论联系实际的能力,善于运用科学理论去分析现实问题,深入思考,研究解决问题的办法。通过对党和国家政策的教育学习,使党员能够掌握并加以运用,能够针对不同的岗位和条件迅速开展工作、解决问题,发挥党员的示范作用。
二是完善制度建设,深化责任意识。 党员教育,制度建设是保障。加强党组织制度建设,完善党员教育测评体系,有助于提高党员责任意识,激发工作积极性。 一要加强党组织建设,完善各项制度,通过发挥领导班子政治核心作用和党支部战斗堡垒作用,能够提高党员的凝聚力和向心力,提高党员教育水平,从而为推动党员更好的工作提供保障。 二要强化党员队伍建设,健全考核机制,通过开展“创先争优”主题活动,教育引导党员立足本职,进一步增强党员的主人翁意识和历史使命感,提高党员的工作效率和热情。
三是创新管理模式,提升教育层次。 党员教育不仅要尊重传统的教育方法和理念,也要在传统的基础上加以创新,运用新途径,解决新问题,从而提升教育层次,增强教育效果。 一要在传统的党员教育模式上注重发掘新方法。传统的党员教育基本上都是“三会一课”的培训方式,学习党的理论和先进事迹。随着网络的普及,党员教育模式也应得以创新,党员远程教育网络系统以其内容新颖性、多样性让广大农村党员能够及时了解党的政策新动态,加快了教育速度,提高了教育效率。 二要开展专题活动,以现实事迹丰富党员教育方式。适时开展先进党员评选、报告等活动,以奖促教,以优促学,发挥先进党员的辐射带动作用,让更多党员受教育、受影响,营造党员学习教育的良好氛围;开展主题活动,通过各类竞赛、节日活动等把党员教育融入其中,寓教于乐,增加党员教育的参与性和效果性;对于农村基层党员,采取“送教下乡、支教入户”的