❶ 老师老师网络培训是干什么
什么？老师老师网络培训？？
❷ 班主任网络培训课程中还需要增加什么内容
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❸ 初中班主任怎么写网络学习的总结语
一、语文网络学习的总结语：
我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。但通过这次网络学习让我明看到了自身的不足，让我知道没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。
二、数学网络学习的总结语：
对于数学的学习，除了理解还有一个比较重要的就是要多做题目，我也是根据每个学生的一个情况，去出题目，并且也是通过做题目，学生们也是掌握了知识，到了学校，做了一次测试，大家的学习状态都是有的，而且也是学到了知识，这次的网络教学也是让我感受到，平时的教学之中其实可以多去尝试一些新的方法，来把教学做的更加的好，而不是一直老一套的方法，毕竟不同的方法来做，能更好的让学生们有不一样的渠道接受到知识，能更好的来掌握数学，特别是六年级的学生，本来时间就是比较的少，而这次的网络教学也是让他们没有浪费花时间，并且也是能学到知识
三、英语网络学习的总结语：
在实际教学中，除了语言知识的传授，还要注重语言技能的训练，而来源于传统教学的讲授型模式很难培养学生的语言应用能力。因此，我们选择了交互性和自主性较强，同时符合外语教学规律的自学辅导模式来实现语言技能的培养。这种模式通过讨论交流、教师启发答疑以及练习总结逐步提高学生的语言应用能力，还有助于学生自学能力的培养和学习策略的掌握。这样，通过这两种模式的结合使用，能够同时做到语言知识的传授和语言技能的训练。