中小学网络党校培训成果

① 国家教育行政学院的培训教学与服务保障机构

教务部
负责学院各类面授培训项目的规划立项、统筹协调、质量评估与监控，规划设计学院学科课程及教材建设，参与审定重点班次教学计划，承担兼职教授的聘任与管理、开展培训研究和创新试点、统筹协调培训经费预算、培训档案管理、院外培训基地协调与管理、校友工作等。
进修部
负责统筹教育部规划面授培训项目的组织实施。主要职责包括培训需求调研、教学计划研制、培训项目分解统筹、学员信息统计与分析、培训保障条件协调、教学参考资料编写、培训经费管理及学员组织管理等。
培训部
负责学院规划面授干部培训与专业技术人员培训项目的研发与组织实施。主要职责包括培训需求调研、教学计划研制、培训项目分解统筹、学员信息统计与分析、培训保障条件协调、教学参考资料编写、培训经费管理及学员组织管理等。
科研部
负责学院科研项目的规划和申报立项及日常管理、学院智库建设、调研咨询报告编审、对外开展学术交流、合作培养研究生及访问学者管理、出版基金和科研经费管理、挂靠学院专业学会秘书处工作、学术委员会日常工作、科研档案管理、科研成果的审核统计等。
国际合作与培训部（港澳台办公室）
负责学院各类涉外培训项目的开发与立项报批、涉外（含港澳台）培训项目组织管理、海外宣传、制订对外合作与交流计划并组织实施、公派出国团组的组织协调与项目办理等。
远程培训中心
负责网络远程培训项目的开发和立项，协调和组织网络培训平台的开发和建设，组建网络学院管理中心并指导其业务和管理工作；开展远程培训研究；承担教育部中小学校长国家级培训项目办公室工作等。
网络学院管理中心
负责运维如下网络培训平台：
1、中国教育干部网络学院
2、中国教师网络学院
3、大学生网络党校
4、全国教师终身学习公共服务平台
5、教育部直属机关干部网络学院
社会科学教研部
根据学院的发展规划，围绕学院的培训教学任务，开展哲学、政治经济学、科学社会主义、政治学、科学技术哲学、领导行为科学、党建和思想政治教育、传统道德与文化、时事政策等方面的学科建设和教学、科研工作。
教育行政教研部
根据学院的培训任务和科研计划，针对教育干部素质与能力建设需要，重点围绕教育行政基本理论、教育行政体制变革、教育战略与规划、教育政策与法治、教育体系与结构、教育人事与财政、教育督导与评价、教育行政监察、教育公务员素质与提高等领域开展培训教学及相关科研工作。
学校管理教研部
围绕学校管理基本理论和实践进行教学与科研，重点在学校发展战略与规划、学校领导管理体制、师资队伍建设、高校教学与科研管理、大学生事务管理、学校领导者素质与培训和学校信息技术管理等领域组织学科建设，开展教学科研工作。
教育管理杂志社
主要负责《国家教育行政学院学报》与《中小学校长》等期刊的编辑出版及管理运营工作。包括把握出版内容的宣传导向、学术品质；利用期刊资源组织开展教育管理重点内容研讨、论坛；与教育部相关司局、地方教育行政部门、院校开展合作研究；提供信息服务等。
图书信息技术部
负责学院信息化建设工作。主要包括网站建设与管理、计算机及网络运行维护管理、提供技术支持与维护、图书期刊借阅、资料检索、学术信息查阅、电子阅览等服务，承担图书期刊报纸和数字信息资料的采集和管理、“特藏中心”建设、视频教学资源系统管理运行与维护、学院重要活动音像资料录制、编辑及档案管理等。
校长大厦管理中心
负责学院校长大厦、专家公寓、学员公寓、体育馆等培训教学场所的运营管理，为学院培训、会议及行政办公等提供餐饮、住宿、教学、会议、健身娱乐、动力交通、通讯等各项服务保障工作。

② 事业单位有哪些分别是什么职业

一、现有事业单位包括十八大类：

1、教育事业单位

高等教育事业单位、中等教育事业单位、基础教育事业单位、成人教育事业单位、特殊教育事业单位、其他教育事业单位。

2、科技事业单位

自然科学研究事业单位、社会科学研究事业单位、综合科学研究事业单位、其他科技事业单位。

3、文化事业单位

演出事业单位、艺术创作事业单位、图书文献事业单位、文物事业单位、群众文化事业单位、广播电视事业单位、报刊杂志事业单位、编辑事业单位、新闻出版事业单位、其他文化事业单位。

4、卫生事业单位

医疗事业单位、卫生防疫检疫事业单位、血液事业单位、计划生育事业单位、卫生检验事业单位、其他卫生事业单位。

5、社会福利事业单位

托养福利事业单位、康复事业单位、殡葬事业单位、其他社会福利事业单位。

6、体育事业单位

体育竞技事业单位、体育设施事业单位、其他体育事业单位。

7、交通事业单位

公路维护监理事业单位、公路运输管理事业单位、交通规费征收事业单位、航务事业单位、其他交通事业单位。

8、城市公用事业单位

园林绿化事业单位、城市环卫事业单位、市政维护管理事业单位、房地产服务事业单位、市政设施维护管理事业单位、其他城市公用事业单位。

9、农林牧渔水事业单位

技术推广事业单位、良种培育事业单位、综合服务事业单位、动植物防疫检疫事业单位、水文事业单位、其他农林牧渔水事业单位。

10、信息咨询事业单位

信息中心 咨询服务中心、计算机应用中心、价格信息事务所、农村社会经济调查队、企业经济调查队、城市社会经济调查队。

11、中介服务事业单位

技术咨询事业单位、职业介绍（人才交流）事业单位、法律服务事业单位、经济监督服务事业单位、其他中介服务事业单位。

12、勘察设计事业单位

勘察事业单位、设计事业单位、勘探事业单位、其他勘察设计事业单位。

13、地震测防事业单位

地震测防管理事业单位、地震预报事业单位、其他地震测防事业单位。

14、海洋事业单位

海洋管理事业单位、海洋保护事业单位、其他海洋事业单位。

15、环境保护事业单位

环境标准事业单位、环境监测事业单位、其他环境保护事业单位。

16、检验检测事业单位

标准计量事业单位、技术监督事业单位、质量检测事业单位、出入境检验检疫事业单位、其他检验检测事业单位。

17、知识产权事业单位

专利事业单位、商标事业单位、版权事业单位、其他知识产权事业单位。

18、机关后勤服务事业单位

19、其它类

如环保事业单位，某某工程项目指挥部等。

二、事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

事业单位岗位等级是根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。

事业单位的职位都是由当地相关部门进行制定的，一般都是当地缺什么职位的人员，则统一进行考试，从而录取，有水务站、服务站、扶贫中心、农牧站、社保所、食品监督管理处等等，一般刚去都是科员。

(2)中小学网络党校培训成果扩展阅读：

事业单位考试

事业单位考试又称事业编制考试，这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心（事业单位，考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单，部分单位自行命题组织实施）。

目前尚无全国和全省、市统一招考，最多县级各个单位统一招考 ，一般规模大的采取网络报名，人数少则现场报名。

参考资料：事业单位考试-网络

③ 基层党员教育培训形式有哪些乡镇党员教育培训机构有哪些

基层党员抄教育培训与乡袭镇党员教育培训机构形式众多，不同地区的开展方式不同。
党员在各自的岗位、经历、经验及遇到的问题不同，在能力需求上存在很大差异，这就要求基层党校贴近实际、贴近生活，规范和推进现代远程教育、电化教育、微型党课、“党员流动课堂”、“网络党校”、“手机党校”，开展情景模拟式教学、体验式教学、研究式教学、案例式教学、互动式教学等方式和手段构筑教育的平台。
以南京红色文化培训中心为例，其以大力宣扬古田会议精神、毛泽东才溪乡调查精神和中央苏区精神为宗旨，致力于红色资源开发，发扬红色传统，传承红色基因，打造特色红色教育方式，口碑很好，值得信任。
更多问题欢迎咨询南京红色文化培训中心客服。

④ 培训学习意见和建议怎么写

培训学习意见和建议：

1、本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。

2、做为一名职能部门的员工，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。

3、提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。

4、课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。

5、授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师另外，也给我们的学员提出一点建议。

6、那就把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。