㈠ 怎样在国培远程学习中制作简报
您说的是国培远程培训吗。简报是电子版的，一般用WORD，或者PPT形式做都行，介绍班级学员学情，分享优秀作品，安排学习任务，展示优秀学员即可。
㈡ 培训简报怎么写
1、培训主题、培训目的说明、培训班次（期次）；
2、培训内容、步骤，细节说明；
3、培训人员说明，职业技能培训后达到的要求等级说明；
4、培训成果、未来培训规划。
㈢ 国培计划做的简报如何上传
登陆的页面窗口中,你仔细看：有个上传文档的地方的！
㈣ 如何做一名让人民和党满意的教师国培简报
写简报这个事情，首先要看写给谁看的。谁是“人民”谁是“党”？谁能代表人民，谁能代表党。“满意”是由谁来评价的？ 一般肯定是你的领导和领导的领导，他们说满意那么就一定满意。总的来说你是写过他们看的。然后内容方面，既然知道是写给谁看的，那么就要奔着满意去了，他们怎么才能满意呢？显然得体现出领导在这个事里面的功劳作用等等，这是核心的内容！最后就是要把事情写清楚，升华升华主题，拔高拔高意义。就出来了
㈤ 特岗教师网上国培研修主题怎么写
研修日志主要是谈参加国培的感受,体会,收获等,是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有：个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想.字数要在100字以上,杜绝抄袭.下面是关于研修日志可关注具体的内容,作为学员提交研修日志的参考.
1．课程内容的反馈：
（1）课程讲座对教学实施有何帮助与指导；
（2）课程中的案例对自己的教学有何启示；
（3）对课程的总体评价：优点与改进意见.
2.关于视频答疑：对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.
3.关于在线研讨：对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.
4.学科频道的学习与建议：对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议.
5.简报内容的反馈：谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议.
8.关于学习习惯的变化：学员参加培训后,以网络为载体、打破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变.
9.关于教学反思：教学反思对教学有效性改进的感言.
10.关于培训：通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培训的优缺点等等.
11.关于培训辅导：学员在培训过程中对继教网组建的三级辅导团队（继教网专家团队省级专家团队班级辅导教师团队）辅导工作的感受与建议.
12.关于教师信息技术的提高：可以谈谈参与国培计划后,由硬件设备到网络条件的改观,或者教师在提高教学业务能力的同时在计算机应用能力方面的提高.