A. 电子商务职业能力
您好，
职业人的主要职责就是解决各种各样的企业问题。只有具备了关键的问题解决能力，职业人才能成为职业的。
第一种能力是目标关注能力。
一个能够解决问题的职业人首先是能够迅速确定解决问题的目标并能够集中精力关注目标的人。有的人一天做很多事情，整天忙得焦头烂额，但效果却极差。为什么?目标分散。我称之为“目标分散症”。有的人则只关注工作本身，常常为了做某件事而做某件事，甚至仅仅是为了完成你交给的任务而完成，忘记了这个任务的真正目的。因此，我要求我的部门经理以及其他同事，在做任何事情的时候要首先想到做这件事的目标究竟是什么，想不明白就不要做。
第二种能力是计划管理能力。
职业人的工作效率首先来自于出色的计划管理能力。计划就像梯子上的横档，既是你的立足之地，也是你前进的目标。计划阶段就是起步阶段，是成功的真正关键阶段。巴顿将军说过：“要花大量的时间为进攻做准备。一个步兵营进行一次配合很好的进攻，至少需要花两个小时的准备时间，匆忙上阵只会造成无谓的伤亡。在战争中，没有什么不是通过计算实现的，任何缺乏细致、合理计划的行动都不会取得好的结果。”
第三种能力是观察预见能力。
良好的观察预见力让我们能够在竞争日益激烈的社会大环境下，寻找到很好的生存发展机遇，同样的也可以预防一些即将或者未来可能发生的对于我们事业有所阻碍的事情。可以说，成功源于拥有一双会观察、会发现的眼睛。
第四种能力是系统思考能力。
《第五项修炼》中提到的第五项修炼就是一个系统思考的问题。实际上，中国古代智慧，特别是《易经》中的核心思想也是一个系统思考问题，强调了面对任何问题的时候，都要善于从整体上进行考虑，而不仅仅就事论事。只有这样，职业人才能形成大局观。
第五种能力是深度沟通能力。
美国著名企业家卡内基先生曾指出，一个人事业的成功因素，只有15%是由他的专业技术决定的，另外的85%则要靠人际关系。在这个人际关系复杂的社会，要想使自己成功就应该强化自身的沟通能力。企业管理过程的大量问题也是沟通问题，甚至有的企业家称：“企业中99%的问题都是沟通造成的。”可谓“管理即沟通”。具备强大的沟通能力是解决问题的前提。
第六种能力是适应矛盾的能力。
企业经营管理过程中有大量相互矛盾的事情，很难找到十分绝对的问题，更是很少存在唯一的最佳答案。如果总是用“非此即彼”的思维方式，问题往往难以解决，甚至可能把问题引向死胡同。因此，职业人要善于适应矛盾，避免绝对化地看问题，拥有开阔的思维，不固守成功经验，既能这样又能那样，追求解决问题方案的开放性，不钻牛角尖。
第七种能力是全神贯注与遗忘的能力。
“未来不迎，既过不恋，当时不杂”，曾国藩这句话的意思就是，对于那些已经过去的事情，不要过于留恋;现在做的事情要清晰、有条理;那些将来可能发生的事情，还没有到眼前，不要着急处理。这可以说是曾国藩一生的职业总结。职业人要善于选择最重要的事情投入全部精力解决，有些事情则需要快速遗忘。
第八种能力是执行到位能力。
就个人而言，执行到位能力就是将事情做到位的能力，这是一切职业人的基本能力。如果不能说到做到，做到不能做到位，职业人也就缺少了立身之本，一切设想就会沦为梦想，一切问题仍然会是问题，甚至成为更加严重的问题。
具备这8种能力，是成功解决问题的前提和基础。我们在平时的工作过程中，应该努力地去培养这些能力。当问题来临的时候，我们会泰然处之，灵活地去处理它们。处理问题、求得生存与发展是我们职业人的根本目的。培养能力也是为了解决问题，我们的一切行为都要指向解决问题。
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B. 现在学习电子商务专业需要具备哪些能力
电子商务专业学生应具备的技能和知识
1、具备良好的职业道德规范和职业素养，版能够适应企业文化，符合企权业发展需要，积极为我国经济建设和社会发展服务。
2、具备电子商务的基本理论知识，掌握网络应用技术，具备网络商务运营的实践技能力，能从事与现代商务活动相关的电子商务网站建设、管理、运营和维护、网络营销及物流企业信息流管理等企业商务活动的构架设计开发工作。
3、具备组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力，成为全面发展的复合型、高级职业技术性应用型人才或管理人才。
C. 关于加强电子商务专业学生职业综合素质培养的建议
1.文字表达能力 把问题说清楚！这是作为网络营销人员的基本能力，如果真正做到把问题说清楚，那已经很了不起了。不信？你不妨看看一些公司的产品说明书，看看一些网站的产品介绍，仔细分析一下他们有没有把问题说清楚。很多网站对用户希望了解的问题其实都是没有说清楚的。2.资料收集能力 收集资料主要有两个方面的价值：一是保存重要的历史资料；二是尽量做到某个重要领域资料的齐全。如果能在自己的工作相关领域收集了大量有价值的资料，那么对于自己卓有成效的工作将是一笔巨大的采福3.用户体验能力 我们需要更多的实践体验，这样才能更深入地理解网络营销。网络营销学习最好的实践方式之一是建设一个个人网站。因为通过个人网站建设和维护，会对网站建设、网站推广、网站效果评估等方面的知识有更深刻的认识，而且这是一项可以自行控制的网络营销实验。4.自己动手能力 要深入网络营销了解中的各种问题，紧靠一般的体验是远远不够的，还需要自己动手、亲自参与网络营销过程中的各个方面。很多时候，一些问题不是自己动手是很难有深刻体会的，有些问题也只有自己动手去操作才能发现，并且找到解决的办法。网络营销中学习过程中自己动手的地方越多，对网络营销的理解就会越深刻。5.代码了解能力 网络营销与网页制作、数据库应用等常用程序密不可分，网络营销人员不一定能成为编程高手，但是对于一些与网络营销直接相关的基本代码，应该有一定的了解，尤其是HTML、ASP、JSP等。即使不会熟练地用代码编写网页文件，也应该了解其基本含义，并且在对网页代码进行分析时可以发现其中的明显错误这样才能更好地理解和应用网络营销。6.网页制作能力 网页制作本身设计到很多问题，如图片处理、程序开发等，这些问题不可能都包括在网络营销专门课程中，但是一个网络营销人员对网页设计应该有初步的知识，起码对于网页设计的基本原则和方法有所了解。这些能力在进行网站策划时尤其重要，因为只有了解网页制作中的一些基本问题，才能知道策划的方案是否合理，以及是否可以实现。7.参与交流能力 从本质上来说，网络营销的最主要任务是利用互联网的手段促成营销信息的有效传播，而交流本身是一种有效的信息传播方式，互联网上提供了很多交流的机会，如论坛、博客、专栏文章、邮件列表等都需要直接参与。8.资源利用能力 无论是企业的营销活动还是学习研究，都需要一定的资源，没有任何资源也就谈不上营销了，这些资源包括资金、知识、信息、服务等等，资金是最重要、最活跃的一种营销资源，可以用来购买其他重要的营销资源，如广告、市场研究、顾客服务软件等，但资金并不是营销资源的全部，而且在通常情况下，资金总是相对稀缺的资源。因此，为了了解网络营销的规律、充分发挥网络营销的作用，拥有对网络营销资源的利用能力是很重要的。9.思考总结能力 网络营销现在还没有形成非常完善的理论和方法体系，同时也不可能保持现有理论和方法的长期不变，目前一个很现实的问题是，网络营销的理论与实践还没有有效结合起来，已经形成基本理论的方面也并未在实践中发挥应有的指导作用。因此在网络营销实际工作中，很多时候需要依靠自己对实践中发现问题的思考和总结。10.适应变化能力 适应变化的能力，也可以称之为不断学习的能力。由于互联网环境和技术的发展变化很快，如果几个月不上网，可能就已经不会上网了。对我们的网络营销学习和应用尤其如此。一本书写出来到读者手中已经2年过去了，然后从学习到毕业后的实际应用可能又需要两年甚至更长的时间，因此一些具体的应用手段会发生很大变化，但网络营销的一般思想并不会随着环境的变化而发生根本的变化。11.终身学习能力，没有一个行业比电子商务发展得更快，技术、模式、用户、观念天天在变，要保持终身学习心态。12.深入了解网民能力，中国网民阶层众多，得从最低阶层了解起，且要始终将自己置入广大网民中间去了解最新动态和热点。13.具备整合能力，以后的企业内外信息流程必定统一、完整的结合在一起；完美整合才能发挥最大效益。14.熟悉企业架构能力，电子商务部门将成为主流部门，但公司不一定是电子商务公司，所以要了解各个部门和各类公司基本运作。15.控制传统媒体能力，网络营销不是唯一，能完美结合各类媒体，了解其操作方式和推广技巧才能达到最佳效果。16.敢于求变能力，改变始终是电站商务的特点，主动寻求改变才能领先。17.建立品牌能力，以后网站的数目不会比网民数目少，要有保持品质、力求特色的能力。18.耐心能力，耐心始终是IT人的缺点，具备耐心，那怕是认真校对新闻中的每一个标点。19.敏感、细致能力，溃于蚁穴在电子商务中屡见不鲜，要做到敏感、细心认真对待每一个错误和漏洞。20.踏实坚韧能力，网站的成长越来越艰难和漫长，只有要踏踏实实、坚强不屈、一步一步向前才能成功。21.掌握政策、政治尺度能力，电子商务才刚刚开始，要了解和掌握最新的政策法规、政治动向和尺度
D. 电子商务类的职业认证考试
国家电子商务师资格认证考试培训项目简介
提示： 为让我院同学能在参加学历教育的同时，获得相关国家职业资格证书， 学院拟开展 国家电子商务师资格认证鉴定培训工作， 现将该项目情况介绍如下，请同学们在仔细阅 读以下资料后，认真填写调查表，以帮助学院了解同学们的需求，更好地为我院同学服务。
国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的培训和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。证书作用为： 1 、表明劳动者具有从事某一职业所必备的常识和技能的证明； 2 、劳动者求职、任职、开业的资格凭证； 3 、用人单位招聘、录用劳动者的主要依据； 4 、境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
国家电子商务师是国家职业资格证书制度下的一个职业资格认证项目。 2002 年 12 月起，国家劳动和社会保障部在全国正式推行电子商务师国家资格认证制度。电子商务师资格证书由国家劳动和社会保障部核准颁发，获证者可进入“国家职业资格电子商务师人才信息库”，故权威性很大，含金量很高。国家电子商务师技能鉴定等级共设四个等级：电子商务员（国家职业资格四级），助理电子商务师（国家职业资格三级），电子商务师（国家职业资格二级），高级电子商务师（国家职业资格一级），目前已开始培训和鉴定的电子商务员和助理电子商务师两个等级。
技能鉴定培训实现全国标准化六统一：统一标准、统一教材、统一师资培训、统一命题、统一考务管理、统一证书核发。
一、培训内容、收费及教材：
1 、上机培训： 按照国家电子商务师职业资格鉴定要求，模拟 电子商务网络环境进行实战演练。培训方式：实验时机房面授培训。
2 、远程考前辅导： 辅导内容包括视频、音频课程重点、难点讲解，操作技能演示、模拟考试及周一至周五的 8小时实时或非实时的专家在线文字答疑。培训方式：上网自主学习。
3、学费： 参加电子商务员级别鉴定培训的学费约 1200元/人，参加助理电子商务师级别鉴定培训的学费约1600元/人。以上学费含上机培训费与远程考前辅导费，不含教材费与鉴定证书费（以上学费作为参考，正式学费标准在经浙江省物价部门批准后在招生简章中公布）。
4、教材：
必购培训教材： 电子商务师国家职业资格培训教程： 65元，国家劳动和社会保障部组织编写。
选购培训教材： 电子商务员应试指导，马德顺主编，18元。
助理电子商务师应试指导，马德顺主编，22元。
职业道德应试指导，马德顺主编，16元。
职业道德国家职业资格培训教材，38.50元，国家劳动和社会保障部组织编写。
二、鉴定及其费用
1 、鉴定考试地点： 在我院实验室机房参加鉴定考试，鉴定考试由国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一管理、组织，浙江省职业技能鉴定中心进行质量督导、组织，浙江大学远程教育学院具体组织实施。
2 、鉴定考试费用： 国家电子商务员等级在校生鉴定考试费为 140 元，国家助理电子商务师等级在校生鉴定考试费为 190 元（以上均为参考价格）。最终收费以浙江省职业技能鉴定中心发布的收费标准为准。
三、实验培训系统与远程考前辅导系统
本项目的上机实验培训和远程考前辅导培训采用 国家劳动和社会保障部批准设立的国家级培训认证项目 —国家职业资格电子商务师职业全国统一培训鉴定（ ECP ）项目进行。
国家职业资格电子商务师职业全国统一培训鉴定项目（ ECP ）专门成立国家职业技能鉴定专家委员会电子商务专委员会进行组织管理，同时 国家劳动和社会保障部 授权委托北京中鸿网略信息技术有限公司提供全程技术支持和推广。该项目采用标准化培训技术资源和全程测量与信息化管理等高技术手段，提供先进的远程培训教学系统、鉴定培训信息管理系统、模拟场景实验室软件系统、信息技术模拟考试系统等信息化培训教育信息技术平台，以确保教学质量，并使学员可利用在校学习、面授和远程教学多种学习方式进行学习。通过该项目的培训鉴定，可使学员融 IT、商务能力于一身。
这一系统已为国家电子商务的发展和企业信息化工作培训出大批的实用型、技能型职业化人才。
四、 电子商务员及助理电子商务师 资格认证考试 报考条件：
1、电子商务员：（具备以下条件之一者就可以报考该等级）
（ 1） 高中 /职高以上毕业（含同等学历），
在本职业见习工作 1年以上，经本职业正规 培训达规定标准学时数。
（ 2）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书者。
2、助理电子商务师（ 具备以下条件之一者就可以报考该等级）
• 取得本职业电子商务员职业资格证书后，连续从事本职业工作 1年以上，经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数。
• 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书者。
• 取得本专业及相关专业大专以上（含大专） 毕业证书者（注：本专业为电子商务专业，相关专业包括信息技术类、经济类、管理类等专业）。
五、 电子商务员及助理电子商务师应达到的水平：
1 、电子商务员（国家职业资格四级）所应达到的水平：能够熟练运用基本技能独立完成本职业日常可预见性的工作，在特定情况下运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。
2 、助理电子商务师（国家职业资格三级）所应达到的水平：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作：能独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
六、相关信息
有关国家电子商务师职业资格鉴定的更多信息，可参见“中国电子商务师”网站（ http://www.chinact.org.cn/）。
再次提示： 如果您已仔细阅读以上资料，请认真填写调查表，以帮助学院了解同学们的需求，更好地为我院同学服务。
不知道这个能帮你忙吗?
E. 学习电子商务专业需要具备哪些能力
电子商务专业学生应具备的技能和知识
1、具备良好的职业道德规版范和职业素养，能够适权应企业文化，符合企业发展需要，积极为我国经济建设和社会发展服务。
2、具备电子商务的基本理论知识，掌握网络应用技术，具备网络商务运营的实践技能力，能从事与现代商务活动相关的电子商务网站建设、管理、运营和维护、网络营销及物流企业信息流管理等企业商务活动的构架设计开发工作。
3、具备组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力，成为全面发展的复合型、高级职业技术性应用型人才或管理人才。
F. 考取电子商务职业技能中级证书需要具备哪些技能
职业名称：电子商务师。职业定义：利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动或相关工作的人员。职业等级：本职业共设四个等级，分别为：电子商务员（国家职业资格四级）、助理电子商务师（国家职业资格三级）、电子商务师（国家职业资格二级）、高级电子商务师（国家职业资格一级）。注：目前开考等级：四级、三级、二级。培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：电子商务员不少于200标准学时;助理电子商务师不少于230标准学时;电子商务师不少于200标准学时;高级电子商务师不少于180标准学时。申报条件：（2005年版）----电子商务员（具备以下条件之一者） （1）在本职业连续工作1年以上。（2）具有以中级技能为培养目标的技工学校和中等职业学校本专业毕业证书。（3）经本职业电子商务员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。----助理电子商务师（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作满6年。（2）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业学院本专业或相关专业毕业证书。（3）取得本职业电子商务员职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。（4）取得本职业电子商务员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（5）具有本专业大学专科及以上学历证书。（6）具有非本专业大学专科及以上学历证书,连续从事本职业工作1年以上。（7）具有非本专业大学专科及以上学历证书，经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。-----电子商务师（具备以下条件之一者）（1）在本职业连续工作13年以上。（2）取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。（3）取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。（4）具有本专业大学本科学历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。（5）具有本专业大学本科学业历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。（6）具有非本专业大学本科学历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。（7）具有硕士研究生及以上学历,连续从事本职业工作2年以上。-----高级电子商务师（具备以下条件之一者）（1）在本职业连续工作19年以上。（2）取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。（3）取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（4）本科生毕业13年以上，硕士、博士研究生毕业8年以上。
G. 电子商务师考证需要注意什么
2008年国家职业资格电子商务师、网络编辑员职业全国统一培训鉴定工作现将全年的考试时间公布如下：
电子商务师职业，三、四级模块考试全年共12次，分别安排在3、4、6、7、8、9、10、11月份；鉴定考试全年共2次，分别是5月和11月份。
网络编辑员职业，结业考试全年共6次，分别安排在4、6、8、9、10、11月份；鉴定考试全年共2次，分别是5月和11月份。
电子商务师模块及鉴定考试时间表
电子商务师
等级
三、四级
模块考试日期 模块考试时间
3月22日8：30-9：30（网络应用）
4月19日9：50-10：50（网络营销）
4月20日11：10-12：10（电子交易）
6月21日、7月26日
二、三、四级
鉴定考试日期 鉴定考试时间
5月17日 8：30-10：00（理论知识）
5月18日 10：30-12：30（专业能力）
11月22日 注：2级论文答辩时间
各省通知以各省通知为准。
8月23日、9月20日
9月21日、10月18日
11月9日
主要考：计算机技术、网络技术等现代信息技术等模块【 网络使用 网络营销 电子交易 】
考核认证题型
（1）"理论知识考试"由判断题、单项选择题和多项选择题3种题型组成。
（2）"操作技能考核"由实验题、设计题、商业实务题、综合操作题4种题型组成。其中，实验题、设计题在模块测验中进行，商业实务题、综合题在终结式综
H. 职业学校学电子商务有什么用
电子商务专业的毕业生可以从事以下几种工作：
一、电子商务员
1、2年以上零售前端销售经验，具有电子商务销售、直邮、直销工作经验或零售店面经验者优先录用；
2、熟悉电子商务操作流程，办公自动化软件操作熟练；
3、较强的客户服务意识和沟通协调能力。
二、网络推广员
1、负责公司业务的网上推广和销售；
2、能熟练运用网络发布信息；
3、性格开朗热情，集体意识强；
4、大专以上学历。
三、网络营销专员
1、精通搜索引擎网络推广的原理和方法；
2、熟悉互联网营销和促销；
3、熟悉互联网、通讯类产品及服务；
4、熟悉项目策划案和各类营销文案的撰写；
5、沟通力强，思维活跃，思路全面，执行力强。
四、网络编辑
1、专科以上学历
2、有工作激情，能吃苦耐劳，愿意在工作中和公司一起成长
3、热爱互联网，对网络热点敏感，对网络社区熟悉
4、有创意，有独立思考能力，能创造性的完成工作
5、有一定的文字功底，有一定的组织信息的能力
6、对文学、音乐、影视、游戏等主题有独特爱好优先。
五、在线客服
1、英语6级以上水平，反应迅速，具有较强的英语读写能力。
2、能熟练运用word ，excel等办公软件，熟练运用MSN等网络交流工具。
3、有2年以上网络游戏经验，熟悉国外网游大作（魔兽世界，天堂2等）或资深玩家优先。
4、具备强烈的客户服务意识与工作心态，良好的沟通能力和表达能力，富有敬业精神、服务精神和团队合作精神，从事过客户服务工作及有工作经验者优先。
5、能够适应日夜轮班工作，吃苦耐劳。
6、应届毕业宜可。
六、网络广告销售代表
1、思维敏捷、口齿伶俐 、勤奋好学、上进心强、仪表大方，感染力强，具有出色的语言表达和沟通能力。
2、优良的个人品德，工作态度积极勤奋，自觉的销售意识，能承受较大的工作压力。
3、大专以上学历，男女不限，有相关业务销售经验者优先。
七、调研员
1、形象气质出众，具有较强的亲和力
2、本科以上学历，经济、新闻、外语、广告营销类优先，2年以上相关行业工作经验
3、具备良好的沟通能力，责任感强，工作细致、耐心。
4、计算机操作熟练，具备一定的英语表达能力。
5、优秀的文字表达能力。
八、市场BD
1、大学专科及以上学历，计算机、企业管理、市场营销等相关专业毕业
2、有一年以上IT行业市场推广工作经验，
3、有丰富的网站资源，较强的品牌意识
4、具有良好的职业道德，具有良好的团队合作精神。
九、销售工程师
1、对销售有十分的热情，个人素质高、气质好。
2、对网站建设、网络知识有一定的认识，有一定的文字功底。
3、积极进取，能承受较大工作压力，能根据工作要求加班。
4、善于交流，能协调业务涉及的各方面人员。
十、行政秘书
1、协助经理维持公司正常有序的工作秩序；
2、 对各类档案文件进行索引、更新、维护和管理；
3、 协助主管安排、计划公司各种工作会议，并做好必要的记录；
4、负责公司其他日常行政事务。
5、20-28周岁，大专学历以上（应届毕业生亦可），性格开朗，具有良好的待人接物能力，团队合作精神。
6、具有人事，管理经验者优先。
7、熟练使用Windows操作系统及各种办公自动化应用软件。
I. 培训电子商务需要什么条件
条件：
1、针对相关行业系统：结合相关行业系统的实际情况，全面版开展培训考试项目与定权制化培训相结合的IT职业教育，为行业系统培训应用型、管理型信息技术人才。
2、面向各类职业院校（学校）、高等院校：依据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2005]35号）文件、教育部与国家相关六部委联合发的《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（教职成[2004]12号）文件要求，同时根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》及国家职业技术标准要求：职业院校、高等院校学生应同时获得学历证书及相应的技能证书，面向各类院校开展“IT职业技能水平测评及培训”活动，旨在提高在校学生的就业能力。