中国西电网络培训学院

Ⅰ 西安西电技校的官方网站是什么

官方网站为：官网-官网-西安技师学院

西安职业技术学院（原西安西电高级技工学校），是一所以培养高级工程师和预备技师为主要目标的高等职业技术学院。

西安西电机电学院全称：西安电机制造公司机电学院），是国家教育部独立颁发的大专学历复印件的成人高等院校。

两家公司于2000年合并，共同隶属于中国最大的高压、超高压交直流输变电成套设备制造商中国西电集团，实行：一队两牌办学模式。

(1)中国西电网络培训学院扩展阅读：

西安西电技校4大专业

1．计算机与信息技术：

其中信息交换、访问、操作、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术都是计算机信息处理技术。

2．系统技术：

系统技术是指以整体的概念组织和应用各种相关技术，并从全局的角度和系统的目标出发，将整体分解为若干相互关联的功能单元。接口技术是系统技术的一个重要方面，是实现系统各部分有机连接的保证。

3．自动控制技术：

涉及的范围很广。在控制理论的指导下，进行了系统设计、设计后的系统仿真和现场调试。

4．传感与检测技术：

传感与检测技术是系统的感觉器官，是实现自动控制和自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序越高。现代工程要求传感器能够快速准确地获取信息，并能经受恶劣环境的考验。

Ⅱ 西安电子科技大学网络与继续教育学院的网络教育和函授教育的区别。最后的证书有没有区别

1、入学方式不同：网络教育由学校组织测试入学，函授需参加全国统一成人高考。

2、入学时间不同：现在报名网络教育算1209批次，即2012年9月入学；现在报名函授，10月底参加成人高考，考上了算2012年3月入学，比网络教育晚半年时间入学。

3、学习方式不同：网络教育平时通过网络学习、做作业；函授教育安排有一定时间的面授辅导。

4、毕业证略有不同：网络教育毕业证是网络教育学院或远程教育学院毕业；函授毕业证表明是成人教育毕业。

不过两种毕业证都是国家认可的，教育部电子注册，学信网可查。

西安电子科技大学（Xidian University）简称“西电”或“西军电”，直属中华人民共和国教育部，由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司、陕西省、西安市共建 [1-4] ，位列国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”，入选“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、““国家建设高水平大学公派研究生项目”

是1959年首批20所全国重点大学、''两电一邮''成员、新丝绸之路大学联盟成员、中国政府奖学金来华留学生接收院校之一，是中国电子信息领域科学研究和人才培养的核心基地，中国雷达、信息论、密码学、电子对抗、微波天线等学科的发源地。

Ⅲ 我是11年山东理科考生，今年考了435，能上山东建筑大学专科吗如果不能，那么还有什么好点的学校可上

西安技师学院始建于1954 年，西安西电机电学院始建于1957年，两院一体共同隶属于国务院国资委管理的中央企业—中国西电集团，是面向社会以培养大专层次高级工和预备技师为主要目标、并可独立颁发国家承认大专文凭的高级职业技术院校。学院1997 年被国家劳动和社会保障部命名为国家重点技工学校，2001年升格为高级技术学校。2002年被首批选定为国家级高技能人才（机电项目）培训基地；2004年经陕西省政府批准升格为技师学院；2005年获西安市劳动模范先进单位、全国职业教育先进单位； 2007年在陕西省劳动厅组织的技工院校办学评估中，学院综合实力排名全省第一；2008年获国家人力资源和社会保障部首批全国高技能人才培养示范基地、第九届国家技能人才培育突出贡献奖、陕西省改革开放三十年-陕西职业教育成就奖。学院总部位于西安西南二环交汇处，新校区位于西安－咸阳世纪大道西电产业园内，交通便利、环境幽雅，具有得天独厚的校企合作优势。目前，学院有专、兼职教师340余人，其中 “一体化”和“双师型”教师占60% 以上。学历教育在校生10000余名，每年开展各类短期培训4000 多人次。拥有现代化的学生文体餐饮中心，图书馆、运动场等生活文化设施，卫星电视接收系统和校园网覆盖全校。学院还建有西北地区技术领先的机电类实验室及专业教室60余个，智能化实训装置、数控设备、数字三坐标测量机等现代化技能训练设备1000 多台套，教学用实习实训设施设备全部按企业生产要求进行配置。学院生产实训中心暨校办企业西安豪特电力开关制造有限公司已具有高压隔离开关等电气产品的研制、生产、销售和生产实习教学的双重职能，为学生提供了得天独厚的企业实践环境。同时学院还与世界著名企业德国西门子共建了“西门子西安数控技术培训中心”，与德国博世力士乐共建“液压气动培训中心”，与华为3COM公司共建了计算机网络技术实验室，并依托中国西电集团，通过校企合作为学生提供了企业生产实习和就业条件，为高技能人才的培养创造了先进的技术平台和训练手段。半个多世纪，学院“敢为天下先”，不断进行教育教学创新，充分发挥国家高技能人才培训、示范基地的作用。在教学中，逐步确立了以任务引领型的课程设计、工作与学习的一体化教学的总体思路。建立了以就业能力和工作能力为核心的课程认证和质量管理体系。结合我校多层次办学的优势，率先开办了高级工大专班、高级工预备技师连读大专班，实现了高级职业资格与高等学历教育的有机结合。学员择业时既可以成为高级技能人才，又可以胜任技术、管理工作，具有很强的就业竞争力。2008年“西安技师学院暨陕西省首届预备技师毕业成果展”的成功举办，昭示着学院已经站在了全国高技能人才培养的制高点。多年来，学院的就业率一直保持在98％以上，大多数学生尚未毕业就被企业预定。目前，学院的毕业生已遍布全国各地，在中国西电集团、陕汽集团、陕鼓集团等国内一流企业和西门子、三菱、ABB等国际一流企业，学院学生都在发挥着日益重要的作用，许多毕业生已经成为企业的技术、技能骨干或高层管理人员，受到了用人单位、政府和社会各界的广泛好评。 办学优势西安技师学院已有50 余年的技工教育历史。是国家人力资源和社会保障部首批全国高技能人才培养示范基地，国家高技能人才培养联合会三十一家成员单位之一。是国家人力资源和社会保障部、机械工业职工教育协会“院校预备技师培养”和“校企合作培养高技能人才”课题研究试点单位。西安技师学院与能够独立颁发国民教育大专学历文凭的西电公司机电学院实行两块牌子一套机构的办学模式，依托西电集团企中建校的优势，共建高技能人才培养基地，为学生提供在企业生产实习和就业的条件，具备着其他技工院校所无法比拟的高技能人才培养优势。省、市职业技能鉴定指导中心均在我院设有职业技能鉴定站，学生在校即可直接参加职业技能鉴定，获得相应的职业资格证书。教师具有与高技能人才培养相适应的研发能力和技能教学能力，多次在各级技术比武中取得优异成绩；能够自行研制或改造数控设备、自动化控制设备；近年来主编或参编了数十本机电类全国通用教材。一体化教师拥有丰富的企业工作经验；使学院的教学尤其是技能训练更加贴近企业生产的实际，就业后就能直接承担生产一线的工作。拥有西北地区技术领先的现代化校园和实验室，与德国西门子、博世力士乐公司，中国最大的网络设备生产商华为公司等国内外著名企业共建的培训中心和校办企业实习基地，实现了学生技能训练与生产岗位要求的“零”距离，能够满足学生技能训练的要求，为学生提供了一般院校无法比拟的实习、就业条件。中职用高级工大专连读大大缩短了高技能人才的晋升过程。我校高级工大专连读专业，学生经二年中级工段的学习，经本人申请学校考核合格者可进入高级工大专班学习，当年参加成人高考，通过后毕业时可取得高级工证书和大专学历证书。高职用我院开设预备技师大专连读专业，学生完成高级工大专段的学习后，经本人申请，学院考核选拔可进入预备技师大专班学习，作为陕西省唯一一家全国高联委成员院校，可以通过一体化教学和课程认证，无需参加技能鉴定考试，直接获取预备技师资格证书，提高了学生实践技能水平，成为企业紧缺的复合型技能人才。学院与中国西电集团、陕汽集团、陕鼓集团、标准公司等百余家大型企业保持着稳定的用工关系。建立了以西安为中心，辐射北京、上海、江苏、深圳、天津等发达地区的学生就业安置网络。历届毕业生就业率都保持在98% 以上。许多毕业生已经成为企业的技术、技能骨干或高层管理者。 如果你是男生，来没有一点问题。你是女生，那你就玩完了。

Ⅳ 中国质量认证中心培训网络学院

中国质量认证中心抄没有培训中袭心只有培训部门，收入要比认证部门低，但收入也挺高的，我帮你打听过了，我一个朋友是在认证部门做认证工作的，现在是中级审核员，在青岛分部上班的，已经做了快3年了，现在年薪是14万。培训部门新入职的年薪能达到6万以上（这个保证有的），第二年年薪就能达到8-10万了，而且高级培训师或者中高级的课程管理师年薪都不会低于10万。工资的确很可观的。基本打听到的就这么多了，

Ⅳ 西安电子科技大学网络教育学院是夜大还是全日制

网络教育就是网络教育，属成人教育，夜大是夜大，全日制是全日制！

Ⅵ 西安电子科技大学网络与继续教育学院的专业介绍

培养目标：本专业培养具有较扎实的数学和计算机信息科学理论基础，掌握现代管理学、计算机科学的基础理论和基本技术，具备系统思想、信息管理的知识与能力，能从事工商企业、金融机构、科研单位和管理部门的信息系统分析、设计、开发、评价与管理的应用型技术人才。
主干课程：管理学原理、高级语言程序设计（C）、管理运筹学、计算机网络、预测与决策、数据库原理与应用、管理信息系统、计算机信息处理、信息管理学、数据库系统设计、企业管理概论、电子商务概论、信息存储与检索、信息资源管理、互联网应用、信息系统开发、软件技术基础、项目管理。 培养目标：本专业培养具有较扎实的数学和计算机科学理论基础，掌握网络工程中近代通信网络的基本理论及网络工程的实用技术，了解网络协议体系、网络互联技术，具备网络规划、设计与实现的工程实践能力，能从事网络性能分析与评价、网络工程设计与建设、网络运行维护和管理的应用型技术人才。
主干课程：微机原理与应用、高级语言程序设计（C）、面向对象程序设计（C++）、操作系统概论、数据库系统设计、数字逻辑电路、计算机系统结构、计算机网络、多媒体技术、计算机组成原理、互联网应用、网络程序设计、网络规划与设计、网络运行与维护、网络安全、人机交互与可视化、分布式应用、网页设计与网站开发、JAVA程序设计、计算机病毒与防护。 培养目标：本专业培养具有较扎实的计算机科学及软件工程专业基础理论，具有基本的系统分析和系统设计能力，熟练掌握先进的程序设计技术和主流开发平台工具，具备基本的项目管理知识与协调能力，从事通信、金融、自动化与信息安全等与计算机应用领域相关的应用型技术人才。
主干课程：数字逻辑电路、计算机组成原理、离散数学、数据结构、面向对象程序设计（C++）、操作系统概论、编译原理与技术、数据库系统设计、软件工程、软件构件与中间件技术、软件体系结构与应用、系统分析与设计、计算机图形学、UML基础与应用、嵌入式系统、互联网应用、网络程序设计、计算机网络、微机原理与应用。 培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础，掌握信息科学与技术方面的知识和技能，能使用网络开展商务活动，从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的应用型技术人才。
主干课程：经济学原理、数据库应用系统、高级语言程序设计（C）、电子商务概论、网络营销、管理信息系统、统计学、企业管理概论、管理经济学、经济法、基础会计学、管理学原理、互联网应用、电子商务法律与规范、计算机网络、网页设计与网站开发、财务会计、电子商务模式与战略、电子商务信息安全、电子商务的结算与支付、XML及电子商务标准、JAVA程序设计。 培养目标：本专业培养具备较扎实的计算机基础与应用能力，掌握现代计算机科学、计算机应用技术的基本理论和技术知识，具备系统思想、良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力，能利用计算机作为开发工具进行设计、系统开发、应用研究、运行管理等方面的应用型技术人才。
主干课程：电路基础、数字逻辑电路、计算机导论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、计算机网络、面向对象程序设计（C++）、操作系统概论、网络安全、软件工程、计算机图形学、计算机系统结构、数据库系统设计、算法分析与设计、编译原理与技术、多媒体技术、网络程序设计、互联网应用。 培养目标：本专业培养掌握电路、计算机、通信与信息系统、通信网络等领域的基础理论和专业知识，具备较强的工程实践能力，能应用通信技术与设备从事通信科研、设计、制造、运营、开发的应用型工程技术人才。
主干课程：电路基础、通信原理、信号与系统、数据结构、模拟电子技术基础、单片机原理与应用、计算机接口与通信技术、通信网络基础、数字逻辑电路、嵌入式系统、射频电路基础、数字通信技术、电磁场与电磁波、数据压缩与信源编码、数字信号处理、计算机数据通信、计算机网络、操作系统概论、光通信基础、多媒体技术、现代编码技术、通信网的安全与保密、无线通信。 培养目标：本专业培养具备较扎实的机械设计制造基础知识与应用能力，掌握现代机械设计制造、现代自动化理论的基本理论和技术知识，具备系统思想、良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力，能在工业生产第一线从事机械制造的设计、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型技术人才。
主干课程：电路基础、大学物理、材料力学、理论力学、机械原理、机械工程材料、机械制造基础、电子技术基础、机械设计基础、微机原理与应用、自动控制原理、公差与技术测量、机械制图、机械优化设计、液压传动与控制、传感器技术、工业模具设计与制造、电机与控制系统、计算机网络、计算机辅助设计（CAD）、机电一体化原理与应用。 培养目标：本专业培养系统掌握电气工程和自动化专业知识，熟悉电工技术、电力电子技术、电力系统、电气传动与控制等相关内容的应用型、技能型专门人才。
主干课程：机械设计基础、MATLAB与系统仿真、电路基础、机械制图、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力系统自动化技术、微机原理与应用、计算方法、信号与系统、电力工程、传感器技术、机电一体化原理与应用、数据库应用系统、计算机网络、交流调速技术、电器控制及PLC应用。 培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握工商企业经营管理基本理论，熟悉现代管理的基本知识，具备运用现代管理理论、方法和手段，能从事政府机关的国家公务员工作和企事业单位业务管理的复合型人才。
主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、国际贸易、国际金融、统计学、经济法、财务会计、企业经营战略管理、管理信息系统、财务管理、经济学原理、营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理、管理运筹学、产业经济学、生产与作业管理、国际商法、物流管理、管理会计、数据库原理与应用。 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理基本知识和计算机应用能力，能在企事业单位、职业中介机构和政府部门从事人力资源管理工作以及教学、科研方面工作的复合型应用人才。
主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、人力资源管理、企业经营战略管理、人员评测理论与方法、劳动经济学、保险学、心理学、绩效考核与薪酬管理、管理信息系统、市场调查与预测、劳动法与劳动关系、培训开发与管理 、财务管理 、工作分析与职位评价、人力资源会计、国际劳务合作、劳动定额与组织、企业人力资本投资经济分析。 培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握市场营销管理基本理论，熟悉现代企业管理的基本知识，具备运用现代市场营销理论、方法和手段，能从事企事业单位及政府部门市场营销管理、实践等工作，具有一定的创业创新能力、较高的综合素质的适应本专业技术发展变化的综合型应用人才。
主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、商学通论、广告策划、网络营销、财务会计、财务管理、营销管理、国际贸易、消费者行为学、企业经营战略管理、人力资源管理、生产与作业管理、服务营销、渠道管理、市场调查与预测、投资学原理、推销学。 培养目标：本专业培养具有较扎实的经济数学基础和计算机基础，掌握现代经济学、管理学的基本知识，具备运用现代金融学理论的方法和手段，从事银行、保险、证券投资等领域实务与研究的复合型应用人才。
主干课程：管理学原理、基础会计学、微观经济学、统计学、经济法、宏观经济学、管理运筹学、金融学、产业经济学、证券投资、保险学、金融市场学、商业银行经营管理、管理信息系统、网络金融、审计学原理、投资学原理、财务管理、财政学、金融工程、银行会计学、利息理论、国家税收。 培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握项目管理基本理论，熟悉现代管理的基本知识，具备运用项目管理理论、方法和手段，能从事企事业单位项目管理的工作，具有一定的创业创新能力，适应本专业技术发展变化的综合型应用型人才。
主干课程：经济法、基础会计学、统计学、管理学原理、工程经济学、项目管理、人力资源管理、财务管理、项目计划与控制、项目采购与合同管理、企业经营战略管理、项目质量管理、项目成本管理、项目融资与风险管理、软件项目管理、项目组织与团队、计算机网络及管理信息系统。 培养目标：本专业培养具备经济学、管理学基础理论和专业知识，通晓会计学基本理论和实务，具有良好职业道德，具备较强的从事会计及其它相关经济管理工作的实践能力，能在企业、事业单位以及政府行政部门从事会计实务等方面工作的应用型专门人才。
主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、财务会计、高级财务会计、财务管理、金融学、国际会计、会计电算、证券投资、成本会计、管理会计、审计学原理、管理信息系统、企业经营战略管理、会计电算化、国际贸易、税法与纳税筹划、资产评估、财务报表分析。

Ⅶ 公务员网络培训学院

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Ⅷ 西安电子科技大学网络学院上海学习中心

没听说过,我目前在做电子科技大学的代理招生,但是并没有听说它在上海有分校,它的回网络教育专科文凭还是很可答靠的,而且开的科目也有很多是其他大学不开的专业,虽然比较冷门,但是对于从事这个行业的人来说,还是很有用的.

Ⅸ 请问有没有可以推荐的公务员网络培训学院

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Ⅹ 网络学院和夜大，都没有含金量吗

五大生的文凭，国家虽承认学历，但相对全日制学校来说，这样的文凭的含金量确内实不高。
对招聘单位而言容，全日制学校文凭肯定是放在前面的，有些招聘单位还为业余文凭，设置了一些障碍。
但是对自己而言，学到了真东西，掌握了真本领，这才是学习的真谛。