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中医药文化进校园策划方案

发布时间:2021-04-22 12:31:37

Ⅰ 对于中医药文化进入校园,你支持吗

现在很多的教育部门正在大力地开展中医药文化进入校园的工作,这是值得肯定和支持的。因为中医药文化是中国的传统文化,对医学的发展也有着突出的贡献。中医药文化有很重要地学习和传承的价值,进入校园让更多的人去了解学习它,更能为人类造福。


在中西文化强烈碰撞的当下,要懂得文化的包容性,让医学更好地发展下去,就要取百家所长,中医药文化历经传承,留下了更多的精髓,如果能不断地发展,不断地融入新思想,必将变得更加的完善,更有利于造福人类。所以中医学文化要和西医文化一样,走进校园,让更多的学子去探讨学习。

Ⅱ 求中医节策划书

首届中医养生文化节策划案

一、活动主题:

发挥中医养生优势,为打造和谐社会和人民健康服务

二、活动背景:

由国家中医药管理局主管、中医药报社主办的首届中医药文化节将与2008年11月7日-9日在北京太申祥和山庄隆重举行。此次以弘扬中医药文化为主题的活动将集中展示中医、中药在百姓生活、人民健康中的作用;开展丰富多彩、形式多样的活动增加百姓对中医、中药的了解;亲身感受中医药文化、中医养生、中医疗法、中医食疗等;提高百姓对中医药养生的认识,增加中医保健意识,共享和谐社会成果。

三、出席人员:

出席本次活动的主要领导有:国家中医药管理局局长、卫生部副部长王国强等;中医药行业专家及重要嘉宾150人;影视体育明星50人;观众15000人;敬老院常住高端人群500人)。

四、活动目的:

健康就是生产力,养生的目的也在于保持身体健康。但内涵比保持身体健康更为丰富。所谓“养生”,实际就是保养生命的意思,人要经过长、壮、老、衰四个阶段,在这四个阶段中,人人都免不了要生病或遇到其他不测,为使人类都能“尽终其天年,度百岁乃去”,就须要讲究“养生”。养生文化节从生活多个方面,多角度解析现代人养生理念和生活方式。

五、养生文化节活动特色:

(1)中医养生文化论坛

(2)中医养生保健体验

(3)中医养生文化展示

(4)文化节娱乐活动

六、中医养生文化节组织策划

主管单位:国家中医药管理局

主办单位:中国中医药报社

协办单位:济葫网

支持单位:中华中医药学会、中国中药协会、中国中西医结合学会、中国针灸学会、中国民族医药学会、世界中医药学会联合会、世界针灸学会联合会

媒体支持:中国中医药报、健康报、中国医药报、北京电视台

活动时间:2008年11月7日—9日

活动地点:北京太申祥和山庄

七、活动形式

1. 中医养生文化节开幕式(领导讲话)

2. 中医高端论坛(论坛、中医之家成立仪式)

3. 中医体验(诊疗、针灸、按摩等)

4. 养生文化节娱乐活动(展示区、娱乐区)

5. 京剧表演

6. 宴会

八、组织与实施

1. 成立活动组委会,明确责任分工;

2. 确定活动方案,明确工作任务;

3. 前期准备,监督工作进度与质量;

4. 活动招商、活动预算;

5. 活动现场执行;

6. 总结与表彰。

九、日程安排

1. 9月16日—9月23日 提交执行方案讨论、修改、通过、签订合作协议。

2. 9月23日—9月25日 设计初稿、讨论、修改、通过。

3. 9月26日 第一次工作会议:成立组委会,明确责任分工。

4. 9月26日—10月3日 相关部门联络与协调、活动申报工作。

5. 9月25日—11月6日 招商。

6. 10月 6日 第二次工作会议:通报工作进度,汇总工作情况。

7. 10月7日—10月17日 确认嘉宾名单、嘉宾邀请、送邀请函。

8. 10月13日—10月31日 新闻媒体的传播、张贴海报及宣传资料。

9. 10月17日—11月6日 门票发放。

10. 10月17日—10月31日 活动相关物料制作与准备完毕。

11. 10月20日 第三次工作会议:检查工作情况,紧急调整方案。

12. 10月20日—10月30日 现场工作人员培训。

13. 10月31日 第四次工作会议:动员工作会议。

14. 11月6日 现场布展、现场彩排。

15. 11月7日—11月9日 活动进行中。

16. 11月9日—11月11日 活动结束、撤展。

17. 11月11日 工作总结会议。

Ⅲ 中医药文化走进中小学课堂了吗

江西首批中医药实验班日前在南昌市湾里区开班。全国中医药高等学校教学名师走进小学一年级课堂,为小学实验班的孩子们讲第一课。

学生们通过课程学习,可以以通俗易懂的方式,了解中医药常识,既可以培养对中医药的认知和兴趣;也可以培养良好的生活习惯,从小明确起居有常、饮食有节,获得一生都有用的中医健康教育。

Ⅳ 中医药文化进课堂800字议论文

基础课程:《中医基础理论》,《中医诊断学》,《中药学》,《方剂学》--都是中国中医药出版社

四大经典,内经,伤寒,金匮,温病。也都是有教材的,不是古籍,但是,我们还是会自己买原文来看。

《内经选读》-中国中医药出版社

《伤寒论》-中国中医药出版社

《温病学》-中国中医药出版社

《金匮要略讲义》-上海科学技术出版社

我们学弟学妹现在一般都用的是上海科学技术出版社的教材,中国中医药出版社的教材也还是不错的。只是上海出版的排版新一点,有一些稍微的改动吧。

Ⅳ 以传承中医药文化主题开展的校园文化艺术实践活动包括那些

1.宣传。宣传中医药,对常见中医药的功效加以推广。
2.利用中医院防治传染病,譬如流感等。
3.从养生方面开办大讲堂讲座等

Ⅵ 为何要倡导中医药进校园

中医药文化是提升中华文化自信的突破口。普及中医药文化知识,既有培育人才的现实意义,更有弘扬中华文化的历史意义,有助于增进青少年对中华优秀传统文化的了解与认同;有助于青少年提升健康素养,养成健康的行为方式和生活习惯,使中医药文化的精华和智慧成为他们健康行为的动因。

赵会长的第二项提案早在2006年以政协委员的身份提交了“把中医药文化知识写进中小学生课本”的提案,令人欣慰的是赵会长的第二项提案事隔10年已经落实,国家决定正式启动中医药文化进校园。

Ⅶ 关于中医药文化进校园,你支持吗

我是非常支持的,因为我觉得这样可以让学生学习更多的传统文化。

Ⅷ 中医药文化进校园引发社会热议,看看王国强到底怎么说的

re are those, of course, who would adopt

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