教室裝扮策劃書

A. 怎樣布置書香教室

首先呢 教室么 畢竟是學習的地方 要讓人感到一股書香氣息 我建議在牆上掛上一些字畫 然後呢 就是溫馨 剛開學 很多學生都會很緊張的 有點不適應 應該讓同學們盡快適應環境 找到家一樣的感覺 我覺得 在一些適當的地方放一下花草會很好 比如陽台啦 講台邊角再呢 就是整潔 不能給同學們一個邋遢的感覺 第一感覺非常重要 會影響一學期的學習心情還有 大體上 比如老師的辦公桌 同學的座位排放都不要改 不能給人一個新環境的感覺 要讓同學感到回家一樣我想到的只有這么多了 可是這樣還不夠，我想講說，需要買一些裝飾品去裝飾一下，出了花花草草，還有什麼好呢？ 請問 你是想開一個歡迎儀式么 不是啊 ，要把教室裝扮成歡迎的那種類型，但是要清新點。

B. 特色班級策劃案的格式大概是怎樣，求解

x年x班特色班級文化建設方案

班主任：xx

班級精神：文明、自信、團結、奮進

一個班級就是一個小家，我們要努力經營這個小家，讓每一個孩子感到家
的溫馨。豐富班級文化，可以更好地展現學生的生活，增強班級的凝聚力，營
造濃厚的班級文化氣氛，創造和諧安靜的學習氛圍，讓班級成為每一個學生溫
暖的家園。

一、

建設目標：

1、彰顯x班個性的「陽光·書香」文化特質

2、呈現x班學生卓越發展的軌跡

3創設x班學生素質展示的平台

4、讓x班每個孩子在陽光書香里卓越成長

二、

具體內容：

班級名稱：陽光之家（x年級x班）

班訓：我努力、我進步、我自信、我成功

班歌：感恩一切

班級特色：古詩詞誦讀

班風：文明/自信/團結/勤奮

班級格言：沒有最好，只有更好！

奮斗目標：讀健康有益之書，做奮發向上之人

班主任寄語：

在求學的道路上，老師願做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子
們！讓我們一起學習，一起討論，一起交流，一起創新，一起想像，一起描繪
多姿多彩的人生，一起設計美好的未來！

三、班級文化建設方案

（一）班級文化理念

班級標語是「四個學會」
：學會做人、學會求知、學會合作、學會創新。

（二）室內文化建設

精心布置班級室內文化環境，在潛移默化中滲透賞識教育。班級在布置室
內環境具體如下：

1 .
教室內：

後黑板正上方懸掛班級標語。

2
、主題文化板塊設計思路：

（
1
）學生讀書展示版塊內容：好詞好句摘抄、讀書故事、好書推薦

（
2
）學生風貌展示版塊內容：校園生活剪影、學生獲獎展示

（
3
）學生素質展示版塊內容：雛鷹爭章、展示自我等。

(4)
設立讀書角，安排圖書管理員，出學校的書籍外，每名學生帶兩本書
籍存放在班級，資源共享。

（
5
）前黑板右側張貼學校和班級的各種規章制度。

⑧設立衛生角。

（三）班級文化活動

1
、讀一本好書，讓學生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。

2
、積極收聽校園廣播。

3
、賞識自身的一個閃光點，肯定優勢，樹立信心。

4
、賞識同學，樹立一個學習榜樣，做有準繩，學有目標。

（四）室內綜合環境

整個教室突出靜雅、樸素、整潔。

1
、桌凳擺放整齊

2
、地面整潔

3
、物品擺放有序

4
、門窗干凈明亮

四、班級管理簡介
「
三級制
」

1.
加強班主任管理。

班主任在管理中應眼觀六路，耳聽八方。通過深入觀察，掌握學生的特點、
心理，從而採取靈活多樣的方法
「
對症下葯
」
。

2.
加強班幹部管理。

在一個班集體內，班主任處於主導地位，學生處於主體地位。要發揮學生
的主體作用，就必須不斷加強班幹部隊伍建設，通過班幹部管理實現學生自己
管理自己，自己教育自己。

3.
加強學生自我管理。

小學生由於年齡小，自我約束能力差，自習課上往往做小動作、聊天、搞
惡作劇等。為此，班主任可以要求學生做到以下三個方面。

（
1
）學習《小學生行為規范》
。要求學生熟記並付諸實踐，做到
「
知
」「
行
」
統一。

（
2
）進行自省。每兩周要求學生進行一次自我小結，寫出這段時間哪些方
面做得好，哪些方面做得不足，並提出自己的努力方向。

（
3
）量化考核。在健全各項管理規定的基礎上，制訂班級量化考核表，實
行班級量化管理。

總之，要高品位地優化班級環境，要體現「賞識教育」的育人理念，把我
們四年級三班的班級文化特色滲透在學生活動的各個過程、細節之中，發揮其
育人的持久性特點。

C. 中秋節怎樣裝扮教室

中秋節教室可以買一些氣球之類的東西,具體用來裝飾教室的可以買些牆貼（關於中秋的）卡紙，吹塑紙什麼的。

中秋節，又稱祭月節、月光誕、月夕、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等，是中國民間的傳統節日。中秋節源自天象崇拜，由上古時代秋夕祭月演變而來。中秋節自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經久不息。

中秋節起源於上古時代，普及於漢代，定型於唐朝初年，盛行於宋朝以後。中秋節是秋季時令習俗的綜合，其所包含的節俗因素，大都有古老的淵源。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄託思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。

最初「祭月節」的節期是在干支歷二十四節氣「秋分」這天，後來才調至夏歷八月十五日。[46]中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國四大傳統節日。

受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。2006年5月20日，國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄。自2008年起中秋節被列為國家法定節假日。

中秋節的起源和月亮密不可分，中秋節是上古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。在傳統文化中，月亮和太陽一樣，這兩個交替出現的天體成了先民崇拜的對象。在二十四節氣「秋分」時節，是古老的「祭月節」，中秋節則是由傳統的「秋分祭月」而來。

據考證，最初「祭月節」是定在干支歷二十四節氣「秋分」這天，不過由於在歷史發展中歷法融合，使用陰歷（夏歷），後來將「祭月節」由二十四節氣「秋分」調至夏歷八月十五日。中秋節是秋季時令習俗的綜合，其所包含的節俗因素，大都有古老的淵源。

D. 元旦節如何裝扮教室

黑板：畫些好看的畫和醒目的祝福語，可以粘些氣球上去，綵帶，掛在黑板周邊窗戶：用那種噴字用的，小罐裝的噴些圖案，或貼些剪紙教室：在天棚掛上綵帶，橫豎都可，垂吊等，中間可以掛上大的中國結，氣球，同學自寫小條幅祝福語門上：參考窗戶如果開派對，桌子也可以小打扮下，先保證工整。哦對，可以給老師的凳子上配個新座墊，新靠背。還有什麼，動動自己的腦筋吧，我一時想不到啦~~

E. 怎樣把自己的教室裝扮成既美麗又書香的環境提出三四條建議

我建議在牆上掛上一些字畫，
特別一些勵志的宣傳字畫，
適當的地方放一下花草會很好 ，
比如陽台啦 、講台邊角 等，
再做個小書架 擺放圖書呢 。
就是整潔 不能給同學們一個邋遢的感覺
第一感覺非常重要 會影響一學期的學習心情
經常開展書香班級活動
是以「閱讀點燃智慧，好書引領成長」為理念倡導的閱讀推廣活動，
依託網路為平台，博客為載體，整合豐富的閱讀資源，提倡班級閱讀、親子閱讀，
旨在營造閱讀氛圍，創建書香班級、書香家庭、書香校園乃至書香社會。

F. 校園里的宣傳部搞教室布置的策劃書怎麼寫

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「××學校××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、影響、以及相關目的動機。對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在影響學校分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

G. 六一兒童節教室裝扮

你也是學生嗎？好巧，明天就是兒童節了，我們班整的老好了。你可以把桌子排成一個圓，正好可以容納整個教室，你在用一些綵帶栓上氣球的嘴，再把頭用雙面膠粘在房頂，在用一個很大很大的紙花，就是一拉就出來的那種花粘在黑板的上中間，電扇上掛上各種各樣的綵帶，在開小檔轉起來，有條件的話可以自己做一個風鈴掛上，地上個別地方站上好看的圖畫，在有一個音樂盒放音樂那真是太好了，我們班就是這樣的！老好了！！！！！

H. 社團聯誼會活動策劃書

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？策劃書要寫哪些內容呢？下面是我整理的社團聯誼會活動策劃書範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社團聯誼會活動策劃書1

一、活動前言：

大學，是各種文化交融之地;聖誕節，是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流，在聖誕之際來體驗西方文化，放鬆心情，也能夠展現我們社團的優秀風采，活躍校園氣氛 。

二、活動主題 ：快樂聖誕 攜手共進 放飛夢想

三、活動時間 ： 12月24日 18:00

四、活動地點 ：待定

五、活動對象 ：全體家教服務社成員及旅遊協會

六、活動前期准備 ：分別由兩個協會各排練出六或七個節目(包括兩協會共同合作的節目)，由於晚會中節目和禮儀這兩大部分是重中之重，所以，我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節目工作組。

禮儀組：總負責人 李丹(旅遊協會) 、

具體工作安排：

1、主持人的報名徵集、培訓及選拔工作。

2、禮儀工作人員的徵集、培訓及晚會會場人員的工作

安排情況。

節目組：總負責人 陳園敏(家教服務社) 聯系電話：

具體工作安排：合肥旅行社

1、節目的徵集

2、節目的選拔

3、對各節目進行排演和指導，提高節目質量

4、各節目背景音樂資料的收集

七、活動的內容：

前期宣傳：

1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報，旅遊協會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。

2、兩協會分別對各自協會以簡訊的形式通知到位。

3、以邀請函的形式通知到參加晚會的其他協會的會長及嘉賓。

會場布置：由家教服務社文體部(為主)及旅遊協會理事部負責教室裝扮。

晚會現場工作安排：

1、當日下午由家教服務社文體部與旅遊協會理事部組織人員進行會場布置，茶點擺放。

2、晚會開始之前對會場的.各項音響、話筒、燈光等設備進行檢 查。

3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來，並安排好各部門的人員按制定座位入席。

4、四名主持人入場做好試音、主持等准備。

5、晚會前5分鍾音樂(《 Merry Christmas》)播放開場活躍會場氣氛，而後由主持人上台進行開幕介紹本次活動的主辦方，活動的主題，活動的目的，邀請的出席人物，介紹活動的贊助方。致歡迎詞，宣布晚會的正式開始。

6、家教服務社文體部負責節目表演過程的後台節目銜接。

7、活動開始後，由主持人按綵排次序依次請出兩協會各部門的演出。

8、晚會期間由旅遊協會組織部安排人員維持會場秩序。

9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。

10、晚會後期進行游戲活動獎品的派發和合影。

八、人員安排：

家教服務社文體部及旅遊協會理事部：晚會會場的布置，晚會結束後會場的打掃工作

旅遊協會宣傳部：

1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排

2、背景音樂資料的拷貝

家教服務社辦公室及旅遊協會組織部：負責采購工作

宣傳部：

1、負責書寫海報

2、現場的拍照工作

社辦公室及旅遊協會策劃部：1、會後新聞稿件總結工作

社網路部及旅遊協會宣傳部：1、負責網路宣傳

家教服務社聯絡部：負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送 工作

家教服務社紀檢部及旅遊協會組織部：各出一名負責現場維持秩序

家教服務社紀檢部及旅遊協會秘書部：各簽到自己社團人員

家教服務社策劃部：嘉賓牌的製作

九、物品采購

1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、 1卷雙面膠 10元

2、氣球、 彩紙、彩 帶 20元

3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶 20元

4、食品 100元

5、活動用品：音響一對(租)、話筒4個(租)、 120元

6、活動用品：相機2台(租借) 50元

7、活動獎品 60元

費用：380元

社團聯誼會活動策劃書2

一、活動主題：

大學生科技協會會員聯誼會

二、活動背景：

在平安夜、聖誕節、元旦節來臨之際，特意舉辦此次交流大會，希望給大學生科技協會各個成員帶來節日的歡樂與祝福。

三、活動目的：

大學生科技協會是我們的一個大家庭，讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節來臨之際，協會各個成員歡聚一堂，能感受到家的溫暖與和諧，能很好地促進協會里各個幹部和幹事的友好交流，增進大家的友誼，以便今後工作的開展。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日（星期天）19：00

五、活動地點：

一教（待定）

六、活動對象：

大學生科技協會全體成員（新老校）

七、活動流程策劃：

（一）參加活動的人員到簽到處簽名，並就坐。每個人按照自己的座位號進行就坐。

（二）主席講話。

（三）播放ppt，介紹科協最新的成果。

（四）活動進行流程：

1、活動進行第一項：

你比我猜：此游戲分為兩人一組，其中一人看到卡片上的詞語後，只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的詞語最少的一組接受懲罰。猜中的詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規則，工作人員進行計時，參賽人員為團體參賽。

2、活動進行第二項：

老師團、協會各部門各分會進行才藝表演。現場決出最佳節目，進行獎勵，並決出最抱歉節目，進行現場懲罰。

3、活動進行第三項：

判斷真假：在五個杯子中分別倒入可樂和醋，由五個人喝下，並表演，讓觀眾猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。（此游戲進行三輪）

4、活動進行第四項：

猜數字：由一個人寫下一個數字，規定一個范圍，然後其他人輪流猜數字，范圍將逐漸縮小，最後猜中數字者將接受懲罰。

5、活動進行第五項：

幸運抽獎：由老師分別抽出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，發放今晚的紅包10元、8元、5元。

八、活動結束。（老師給予點評）

九、活動前期安排：

（一）准備簽到本。

（二）提前通知主席准備演講。

（三）提前製作ppt。

（四）准備各個游戲環節所需的道具。

（五）提前通知老師團隊、各個部門及分會進行才藝比拼環節的准備。

十、經費預算：

蘋果：35元*3=105元

香蕉：2.5元*30=75元

瓜子：11元*8=80元

花生：10元*8=80元

糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元

汽水：35元*2=70元

話費補助：10元*25=250元

其它包裝盒紅包：40元

總計：900元。

I. 幼兒園教室布置怎麼布置

1、按照教學計劃、教育目標的要求合理布置幼兒園環境

幼兒園環境的布置對幼兒的成長起著至關重要的作用。所以當一個教師對一個教室環境的布置時，往往要根據幼兒發展目標和本班幼兒實際發展水平出發，選擇相應的布置內容，做到環境布置工作要有計劃性、目的性。

2、對環境的布置要有全局觀念和整體概念

人們進入活動室或睡眠室，進入視線的是整個活動室或睡眠室的擺設與裝飾，而不是某一個裝飾物或某一個角落的擺設。因此室內的傢具擺設，要便於幼兒活動，空間設計要符合幼兒多種需要，要給幼兒多種多樣的空間。

幼兒常常願意三三兩兩地在一起活動，所以要有大集體活動的空間，也要有小集體活動的空間。進入活動室或睡眠室給人的整體感覺應是整潔有序，清新優美。室內裝飾的內容要統一起來，突出主題思想。

3、充滿想像的空間

幼兒隨著語言的發展和經驗的不斷豐富，想像力逐漸發展。想像力很重要，沒有想像就沒有發明創造，幼兒想像的越廣，參與實踐的范圍越大，解決問題的能力就越強。幼兒園的環境布置內容應有想像的因素，多給幼兒准備一些富有想像力的圖片、材料、教具，用來激發幼兒的想像力。

4、符合兒童感覺的環境

常常看到幼兒拿著布娃娃或小動物，把他們當成好朋友，跟他們說話，並流露出喜怒哀樂的情感。根據這個心理特點，室內環境布置不宜成人化，要富有兒童情趣。活動室內要設有布娃娃家、動物世界；牆面布置可以採用擬人化手法，如秋季可以製作「豐收的秋季」。

5、結合主題活動美化環境

關於「小動物怎樣過冬」這個主題，教師通過教育活動讓幼兒了解幾種小動物的外形特徵和生活習性，帶幼兒去動物園觀察小動物，在幼兒園動物角飼養小動物，幼兒在活動區看有關小動物的圖書。在這一系列活動的基礎上，教師可帶領幼兒共同設計布置關於「小動物怎樣過冬」的牆飾。

6、根據季節的變化不斷更新內容

一年四季不斷交替，人們視四季變化很平常，但作為幼兒園的教師要把這平常的自然現象看作不平常，經常賦予新的內容，使幼兒通過室內環境的不斷變化，不斷地獲取新知識。季節的變化，可使幼兒看到動植物生長與季節的關系，學習了知識。

季節色彩的變化，滿足了幼兒的需要，也激發了幼兒對大自然的熱愛情感。根據季節的變化布置牆面，同樣要求教師要帶領幼兒進行一系列的教育活動。

7、根據節日的性質給幼兒園教室布置環境

教師要根據節日的性質布置環境，給幼兒留下深刻的印象，使幼兒從中受到教育。「三八」國際勞動婦女節、「五一」國際勞動節、「八一」建軍節、「十一」國慶節，這些節日都比較莊重，要形成節日的莊重又熱烈的氣氛。

8、設計幼兒社會性發展的內容

幼兒社會性發展的內容包括同情心、責任感、自製力、自信心、同伴交往、克服困難與挫折、獨立性、堅持性、活潑開朗的性格等九個方面。教師除進行專門及隨機的教育活動外，還應充分發揮環境的教育作用，可與主題活動、季節、節日結合起來。

9、布置時候讓兒童參與全過程

在室內環境布置中，教師要改變成人做孩子看的傳統觀念，首先要從思想上解決兩個問題：一是要不嫌麻煩，二是要充分相信幼兒有自己動手製作的能力。同時教師應著重考慮在布置環境中如何發揮幼兒的積極性和主動性，要把布置和美化環境的過程變成幼兒感知和學習的過程。

10、採用多種多樣的方法和材料

幼兒園室內環境布置要根據《規程》精神，教師和幼兒共同製作，製作的方法要簡單易行，可與美術教育活動結合起來。製作的物品可有平面和立體兩種造型。