勞育宣傳

Ⅰ 「勞動最光榮」的宣傳稿怎麼寫

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們，我們每天生活在美麗的團中校園，沐浴著陽光雨露，享受著優質的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習？是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們准備一堂精彩紛呈的課？又是誰？凌晨，當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們准備營養豐富而可口的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習生活環境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。」這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的？是勞動創造了物質財富和精神財富，勞動創造了幸福，勞動創造了社會的和諧美，更是勞動創造了人類，所以說，勞動最光榮！
熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天幸福生活：「鐵人」王進喜不顧身體的虛弱，以「鐵人」的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業；上海平凡的房屋修理水電工徐虎，21年來「辛苦我一個，方便千萬家」，被人們親切地稱為「及時雨」；原中共雲南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動，被群眾稱為「草帽書記」。退休以後，他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，紮根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。 正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
作為一名中學生首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，我們要做一些力所能及的家務活如:掃地、洗衣服、疊被子等；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
親愛的同學們，我們要牢記胡總書記關於樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！

Ⅱ 學校的勞動教育需要注意什麼

學校勞動教育需要注意什麼，那是教育，是新時期黨內教育的新要求是中國特色社會主義教育制度的重要內容，意見明顯面向全社會，全面部署，勞動教育工作指導綱要，市意見的配套文件主要面向教育系統內部意見細化要求，有關要求解決，勞動教育是什麼，叫什麼，怎麼教的問題。勞動教育有自己的特點和規律，關於專業性比較強，提高勞動教育測量與水平必須加強專業指導。

社會上對什麼事勞動教育有不同的理解，值得當然是固定的，當年護士勞動的宣傳主要表現為輕視體力勞動，尤其是看不起普通勞動者，遲早要重新提出的。以體力勞動為主。注意手腳並用，要求。並經為他們讓勞動釣魚的內涵和特徵指出當中教育是發揮勞動的育人功能對學生進行熱愛勞動熱愛勞動人民的教育活動，它具有三個特徵，一直相應的相應的勞動者是國家主人。

反而一切不勞而獲，從而報復他，恩，途享樂的錯誤思想而是投資社會人要交警的學生走向社會政治社會強化責任承擔認識體會社會主義社會主義社會主義。限制的時間給你多長時間，我主要方式給他，現在認識的世界技術上學會堅持，世界。

Ⅲ 如何對企業管理人員進行勞動保障法律法規宣傳

突出重點，加強組織培訓宣傳。
定期對全區鄉鎮、街道辦人社所和機關事業單位的相關人員進行業務知識集中培訓，參訓人員達300人。注重對企業經營管理人員進行勞動法律法規的宣傳教育，發放各類宣傳資料。加強農民工的政策法規知識培訓，並長期堅持服務、培訓和維權「三位一體」的工作模式，增強勞動者通過法律渠道、理性反映訴求和維護權益的意識。

Ⅳ 新時代勞動教育宣傳語有什麼

新時代勞動教育宣傳語如下：

1、樹立社會主義榮辱觀，當發展的主力軍。

2、比賽技能強，素質強，當先鋒，為重慶建設貢獻力量。

3、建立和諧的勞動關系，維護勞動者的合法權益。

4、工人階級是偉大的，勞動是神聖的！

5、祝農民工兄弟們全家團圓，新年快樂。

6、向偉大的工人階級學習，致敬！

7、發揚做工人階級主人的精神，為全面建設小康社會作出新的貢獻！

8、維護勞動者合法權益，構建和諧勞動關系。

9、我們要繼續解放思想，堅持科學發展，帶頭促進全面發展。

10、新時期大力加強工會工作！堅持全心全意依靠工人階級的方針！

11、誰是英雄，誰是英雄？讓我們來個比賽。

12、尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重發明。

Ⅳ 使用PHOTOSHOP軟體製作勞動教育宣傳板需要以下哪些步驟( )

點擊文件—新建（快捷鍵為Ctrl+N），新建一個PSD文件。
1、打開ps將我們的圖片素材打開，選擇需要處理的圖片然後在工具箱內找到魔術棒工具。2、選擇魔術棒工具在背景上點擊滑鼠左鍵，這樣我們就得到了背景的選區。3、得到背景選區之後按下Ctrl+shift+I鍵在彈出的羽化對話框裡面我們設置羽化值為0.5。
需要注意的是：在新建的選項中，名稱為：五一勞動節海報設計，Size為A4，解析度為300。點擊圖像到旋轉畫布到90度（順時針），將畫布旋轉90度。點擊工具箱中的吸管工具，在彈出的面板中選擇顏色。

Ⅵ 你怎麼看待中小學開展勞動教育課

非常的贊同！

義務教育勞動課程以豐富開放的勞動項目為載體，重點是有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動， 讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質。

「人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。」開設勞動課，是人生「緊要處」。畢竟，樹立勞動觀念，掌握勞動技能，形成健全人格和價值理念，這是勞動更重要的育人功能，也是勞動成為獨立課程的意義所在。

Ⅶ 為學校開展的新時代勞動教育怎麼寫一句宣傳語

為學校開展的新時代勞動教育的宣傳語寫法如下：

1、建立和諧的勞動關系，維護勞動者的合法權益。

2、工人階級是偉大的，勞動是神聖的。

3、向偉大的工人階級學習，致敬。

4、發揚做工人階級主人的精神，為全面建設小康社會作出新的貢獻。

5、維護勞動者合法權益，構建和諧勞動關系。

6、我們要繼續解放思想，堅持科學發展，帶頭促進全面發展。

7、新時期大力加強工會工作！堅持全心全意依靠工人階級的方針。

Ⅷ 青年大學生應當如何樹立並踐行勞動光榮

勞動是財富的源泉、幸福的源泉，勤於勞動、善於創造是中華民族最為鮮明的偉大品格，而肩負著祖國未來發展的青年更應該承繼這一優秀傳統。
時下正值五一國際勞動節來臨，如何過勞動節成為當前上至政府下至普通百姓關注的熱門話題。筆者認為，不妨以五一國際勞動節為契機，切實加強青年勞動教育，讓「勞動光榮」植根於青年內心深處，進而樹立正確的「勞動觀」。
要在教育引導上下功夫，讓青年對勞動心生崇尚之情。青年能否樹立正確的勞動觀與我們的日常教育引導密切相關。無論學校，還是家庭，乃至社會，都要肩負起教育引導青年形成正確勞動觀的責任。要通過在教材中增加勞動相關內容、開設勞動課、開展「勞動美」討論交流等等活動，引導廣大青年從自己做起、從身邊做起、從小事做起，對勞動產生崇尚之情，形成勞動光榮的正確價值取向。同時，各類新聞媒體要積極主動地進行勞動方面的宣傳，尤其是加大對勞動模範、先進典型的宣傳，對廣大青年起到激勵、示範作用。
要在制度安排上下功夫，讓廣大青年在學習中不偏科。德、智、體、美、勞全面發展是我們孜孜以求的教育理想。然而，當前的教育模式是過分關注文化課成績，偏科現象普遍存在，尤其是勞動課的關注程度低，偏科也最嚴重。改變這一現狀，家庭、學校都要糾正觀念，改變成績觀、分數論思想，各級教育行政部門更是要充分運用政策杠桿對中小學生的勞動教育進行制度性安排，把勞動教育納入對學生的考評體系中去。用人單位對用人制度也要有所調整，不要只看學歷，還要重視求職者的社會實踐能力。
要在勞動實踐上下功夫，使得青年在勞動中體悟幸福感。勞動不僅僅是讓青年洗洗衣服、做做飯那麼簡單，而且還要青年參加生產勞動、社會實踐。學校要通過與其他相關社會組織聯合建立勞動教育、培育基地，讓廣大青年學生有機會參與勞動實踐，並積極號召廣大學生參加勞動志願服務行動、公益活動，多多參加社會實踐。家庭在讓孩子在家中做一些力所能及的家務之外，有條件的家庭可以讓孩子參加一些體驗式生產勞動。社會要給大學生提供充足的實習機會，為就業勞動打下基礎。通過讓廣大青年積極參加勞動實踐，在體驗中發現勞動之美，體悟勞動帶來的幸福感，從而更加積極的參與勞動實踐。
少年強，則國強。青少年的勞動觀事關國家未來的建設和發展。讓廣大青少年樹立正確的勞動觀很有必要，也很必須，更是整個社會義不容辭的責任。我們 必須行動起來，合全社會之力，共同為青年勞動觀培育出謀劃策、發揮作用，使得「勞動光榮」在青年心中立起來、紮下去。

Ⅸ 勞動教育主題班隊會活動方案

為了確保活動扎實開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是我為大家整理的勞動教育主題班隊會活動方案，希望能夠幫助到大家。

勞動教育主題班隊會活動方案1

一、指導思想

熱愛勞動自古以來就是中華民族的優良美德，然而，隨著物質生活水平的提高，在學生中出現了許多怪現象，他們花錢如流水，獨生子女依賴性強，自理能力差，由於他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立「勞動最光榮」的觀念；培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。我校將根據學校實際，組織全體學生深入廣泛開展「勞動最光榮」主題教育。

二、活動目標

1、全面發展學生素質，鍛煉學生自理能力和勞動能力，培養良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性及勞動是無上光榮的。

2、使學生通過實踐獲得一定的勞動技能和勞動知識，明白勞動不只是動動手腳，而是手、腦、心、神並用的一種技能和技巧，有利於開發智能，促進大腦發育，使他們成為現實社會有用的人才。

3、參加一些社會公益勞動，定期參加勞動基地的活動，通過實踐得到知識和技能。

三、活動時間

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

四、活動安排

（一）宣傳動員。

利用周一升旗儀式做好「勞動最光榮」主題教育月動員工作，向全體學生發出倡議，要求大家能積極行動起來，做學校里的熱愛勞動小標兵，做家裡的熱愛勞動小成員。

（二）實施階段（xx—xx）。

1、在5月13日母親節這天進行「今天我當家」的家庭勞動實踐活動。

2、組織一次主題班隊會：「勞動最光榮」。

3、各班出好一期以「勞動最光榮」為主題的黑板報。

4、組織一次以「熱愛公益勞動，珍惜勞動成果」為主題的中隊活動。

（三）總結階段（xx—xx）。

1、圍繞本月的主題教育，各班組織學生交流心得感受。

2、各中隊推薦評選2名「勞動之星」。

3、各中隊上交一份「勞動最光榮」主題教育總結。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動要求

1、各班主任要高度重視，加強組織。按學校要求有序開展工作。

2、要充分調動同學們的積極性，確保活動收到實效，避免走過場。

3、活動形式要多樣，並及時總結。

4、所有活動都請形成文字材料，並請積累相關的活動照片素材。

勞動教育主題班隊會活動方案2

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

xx月xx日-xx月xx日。

活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什麼活兒都會干！

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

（一）小班——自己的事情自己做。

開展「我會自己洗手」、「我會自己穿衣服」、「我會自己吃飯」等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以「勞動最光榮」為主題，圍繞「我會自己穿衣服」、「我會自己洗手」、「我會自己吃飯」等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種「勞動之星」。

（二）中班——我是快樂小幫手。

1、各班以「勞動最光榮」為主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）

（三）大班——勞動最光榮。

1、開展「爸爸媽媽真辛苦」調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的.家務勞動計劃，開展「家務勞動小能手！」的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）

5、每周一各班評選出班級「家務勞動之星」，實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇「我能行」

勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）。

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學准備。（整理書包）

四、我真棒——活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的「勞動小能手」評選，「勞動小能手」獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

勞動教育主題班隊會活動方案3

一、主題活動時間

本月「公民義務勞動日」提前到4月25日上午。

二、參與單位

各村、社區，所屬企事業單位。

三、主要內容

1、整理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行整理，重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行整理。

3、整理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。

4、整理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行整理。

四、工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞「迎動漫、慶五一」這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次「迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動」為契機，及時分析在實施「最清潔城鄉」工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，於4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

Ⅹ 工會宣傳教育工作有什麼重要意義

（1）做好工會宣傳教育工作，有利於鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，推動黨的全心全意依靠工人階級指導方針的貫徹落實，鞏固職工隊伍團結奮斗的思想基礎。面對發展變化的新形勢，充分發揮工會宣傳教育的作用，用鄧小平理論和「三個代表」重要思想武裝職工，對職工關心的重大理論和實際問題進行解疑釋惑，教育引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定馬克思主義信仰，堅定建設中國特色社會主義信念，自覺站在改革前列，支持黨和政府的各項改革發展措施，正確認識和處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系，才能更好地保持黨對意識形態工作的主導權，最大限度地把職工群眾團結和凝聚在黨的周圍，維護社會政治安定和職工隊伍的團結穩定。

（2）做好工會宣傳教育工作，有利於進一步貫徹落實科學發展觀，團結動員廣大職工為全面建設小康社會建功立業。全面建設小康社會是新階段我國現代化建設的宏偉目標，也是新階段我國工人運動的主題。發揮工會宣傳教育的重要作用，全面提高職工隊伍整體素質，建設一支高素質的勞動大軍，推動我國由人口大國轉化為人才資源大國，不斷提高職工的學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力，加速工人階級的知識化進程，使職工群眾的創造熱情和聰明才智得到充分迸發和涌流，才能在推動經濟發展和社會進步中更好地發揮工人階級的主力軍作用，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會貢獻力量。

（3）做好工會宣傳教育工作，有利於加強黨的執政能力建設，保持和發展工人階級的先進性。加強黨的執政能力建設，關鍵在於保持黨的先進性，而黨的先進性在於以先進的工人階級作為自己的階級基礎。面對黨執政條件和社會環境的深刻變化，充分發揮工會宣傳教育工作的作用，不斷增強職工群眾的政治意識、大局意識和責任意識，積極引導職工進一步認清工人階級肩負的歷史使命，增強主動性、發展先進性，才能更好地鞏固黨的階級基礎，增強黨的執政能力，長久穩固地保持黨的執政地位。

（4）做好工會宣傳教育工作，有利於更好地維護職工的精神文化權益，增強工會組織的凝聚力、吸引力和社會影響力。工會通過宣傳教育工作，把維護職工群眾的學習權、發展權及其他精神文化權益貫穿於推動改革、促進發展、積極參與、大力幫扶的全過程工會宣傳教育工作大力宣傳黨的全心全意依靠工人階級方針，宣傳工人階級和勞動模範的先進事跡和時代精神，宣傳工會工作的社會作用，使社會了解工會、理解工會、支持工會，有利於工會更好地貫徹落實「組織起來，切實維權」的工作方針，堅持走中國特色社會主義工會道路，擴大工會組織的覆蓋面，增強工會組織的活力和凝聚力，使工會工作更好地體現時代精神，把握規律性，富於創造性。