全國大學生創業大賽策劃書要求

『壹』 大學生創業大賽初賽策劃書範文

自己弄的，內部資料，在網上應該搜不到的

編寫提綱：
一、執行總結
二、項目介紹
三、市場分析
四、總體進度安排和發展策略
五、創業團隊
六、資金運作與財務預測
七、風險應對
八、遠景規劃

撰寫指南
一、執行總結
本創業計劃的簡述（包括公司、項目產品、創業團隊等基本情況）。
二、項目介紹
項目的創意背景、技術（創意）的描述和前景分析。
三、市場分析
1、行業及市場概述（國內行業狀況、市場容量）；
2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；
3、項目的目標市場（結合產品優勢、企業優勢，確定該產品的細分市場定位）；
4、項目的市場競爭分析（從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優勢）。
四、總體進度安排與發展策略
1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標）；
2、項目開發、生產策略（從利用企業優勢、合理組合各種資源出發，描述對項目開發、生產、銷售進行的合理策劃，以提高產品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發和生產出具有競爭力的產品）；
3、項目市場營銷策略（制定項目產品市場的推廣計劃，制定項目產品銷售計劃，及制定計劃時所採取的各種策略）；
4、項目獲利方式（其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。
五、創業團隊
1、核心團隊：教育背景（學習及培訓經歷）、工作業績；
2、創業發起人：自我評價（創新意識、開拓能力、經營理念）。
六、資金運作與財務預測
1、項目資金來源與運營計劃；
2、投資收益與風險分析；
3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。
七、風險應對
關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險），提出應對措施。
八、遠景規劃
未來1-5年的定位及發展規劃。

『貳』 互聯網大學生創新創業大賽項目計劃書怎麼寫

互聯網大學生創新創業大賽分為以下類型，可以根據自身團隊的特點進行編寫。

1、實業類：這一類前期投入比較大，可長期做，而且國家對這一塊也是有很大的扶持，減稅等政策，資金要求較高，而且目前各行各業都比較成熟。
2、電商類：這一類就比較多樣化，投入也是很大，可以做的產品也是多元化。產出與投入是根據經驗以及熟練規則的，如果什麼都不懂操作盲目進入，會吃很大的虧。
3、農業：這一塊只要勤快，且用心去學實干，是能賺到錢，目前全國基本都是免稅的政策，扶持力度也比較大。
4、互聯網新型：分享經濟，不需要庫存、沒有倉租、無需技術開發費用，只需要拿下當地區域的代理權，或者拿下項目的服務商許可權就可以做，這一類只需要支付代理費就可以開展，還有專門的人做培訓服務。

『叄』 有誰知道創業計劃書怎麼寫，因為開始只是針對學生群體，不要太復雜

（一） 創業優勢1、內在優勢1.1、知識優勢。結合上面分析的大學生自身特點可以看出，大學生具有較高層次的知識，是一個知識、智力和活力都相對密集的群體，他們享受了專業領域的分工，具有較強的專業能力，因此，知識資源成了大學生創業的最大優勢，如計算機網路知識。1.2、活力優勢。剛進入社會的大學生年輕有活力,勇於拼搏，無太重負擔，具有較強的社會適應能力；自信心較強，對自己認準的事物會有激情去體驗。1.3、創意優勢。大學生有強的領悟力，自主學習知識的能力強，善於接受新事物。思路活躍，創意新穎，能將所學的知識很快內化為能力，外化為創造。具有創意就意味著創新，創新能力來源於創造性思維，一個成功的創業者一定具有獨立性、求異性、想像性、新穎性、靈感性、敏銳性等人格特質。因此，創意能力影響著創業實踐的特質，是促使創業實踐活動順利進行的首要條件，主要包括在專業、經營管理等方面的創意，因此是創業基本素質的重要組成部分之一。1.4、其他優勢。除了以上的明顯的優勢外，大學生還具有策劃、組織、領導、管理、公關等方面潛在特質，經過創業的體驗，這些能力都將產生很強的外部性。2、外在優勢創業除了有自身優勢外，外部優勢對其成功也起著很重要的作用，如國家優惠政策的不斷出台、學校提供的就業培訓、社會服務機構的積極扶持等。1.1、政府的優惠政策。為了促進大學生創業，各級政府相繼出台了注冊、貸款、稅費、培訓等方面的優惠政策。2003年6月，國家工商總局下發《關於2003年普通高等學校畢業生從事個體經營有關收費優惠政策的通知》後，上海、天津、重慶、黑龍江、遼寧、吉林、安徽、江西、福建、廣東、廣西、陝西、甘肅、新疆等省市自治區紛紛出台了類似政策，後來又陸續出台了優惠貸款的政策。受金融危機的影響，2009年各級政府的創業優惠政策在內容上比以往更加具體與豐富。綜觀這些優惠政策，可以分成兩大類：(1)、具體服務優惠。第一，登記注冊優惠。為確保大學生能迅速的進入創業狀態，各級政府簡化了的大學生創業注冊程序，如某工商局規定凡申請從事個體經營或申辦私營企業的，可通過工商部門注冊大廳優先登記注冊。申請人只需提交登記申請書、驗資報告等主要登記材料，可先予頒發營業執照，並在一定期限內按規定補齊相關材料；某工商局為規范創業市場還推出專門針對大學生創業的特殊符號注冊方式等。第二，培訓、信息服務方面的優惠，為鼓勵創業，政府提供的培訓以及信息方面發布。(2)、具體經濟優惠。第一，金融貸款優惠。一是優先貸款支持、適當發放信用貸款。如重慶針對大學生的貸款最高額度，從最初的2萬元提高到5萬元。同時，對創業能力強、創業項目優的大學生，貸款額度可放寬到8萬元。第二，簡化貸款手續。第三，利率貼息的優惠。對創業貸款給予一定的優惠利率扶持，視貸款風險度不同，在法定貸款利率基礎上可適當下浮或上浮。如重慶對小額擔保貸款額度為5萬元以內、期限1年的，結清貸款本息後可申請續貸1年，第2年的續貸期仍可享受財政全額貼息，利率在人民銀行公布的貸款基準利率的基礎上上浮3個百分點。第四，稅費的減免，如針對環保型創業實施減稅政策，在培訓方面的費用優惠等。1.2、學校資源。 美國波士頓銀行於1997年發表了歷時7年研究的題為:<<MIT:沖擊創新>>的報告。該報告顯示，如果把MIT校友和教師創建的公司組成一個獨立的國家，那麼這個國家的經濟實力將排在世界的第24位。說明了大學對國家經濟發展的重大影響。美國表現最優秀的50家高新技術公司有46%出於MIT的創業計劃大賽。從該調查可看出，高等學校的「創業教育」對大學生創業起著重要作用。首先，學校擁有雄厚的智力知識資源，擁有很多創業優勢項目，特別是高科技方面，如清華同方，北大方正等的成功。在我國普通高校中，分布著中國科學院院士，中國工程院院士，凝聚著一大批高水平的科學家、學科帶頭人，擁有學科綜合、交叉和滲透的優勢，是科學知識創新的源頭，能夠提供對社會經濟發展有深遠影響的科技創新性成果。並且每年高校獲得的研發經費不少，這些寶貴的科技人力資源和研究項目及成果，是高校科技自主創新的最大優勢。其次，高校除了鼓勵大學畢業生開展自主創業之外，還容易對自主創業進行必要的實踐指導，輔助學生創業時，在諸如產業選擇、適應創業實踐的市場經驗指導等方面存在的不足，使高校畢業生不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創造者。1.3、家庭方面剛畢業的大學生就會面臨養家糊口的問題，這里自然就提到了兩類家庭對學生創業的影響：一是經濟能力好的家庭，學生畢業後不著急是否能就業，這類家庭的孩子的就業往往就有一定的緩沖期，因此，如果此類家庭的孩子通過自謀出路創業，在負擔上不是很大，如資金負擔。二是經濟能力不理想的家庭，如學生沒找到工作就叫他去創業似乎不太可能，創業比就業更加難，如果創業失敗，將直接影響到整個家庭的經濟能力。（二） 創業劣勢制約大學生創業的因素很多，除了自身因素外，還有很多的外在因素。1、自身因素。首先，經驗問題。由於學校管理方式上具有一定封閉性，因此，使得學生在校學習只注重了書本知識的學習而忽視了實踐的鍛煉。也有不少同學通過兼職的渠道來鍛煉自己，但兼職經驗和市場上要求的創業經驗存在著經驗上的缺口，適應不了市場需求，所以，缺乏經驗是阻礙創業首要原因。二是知識系統化問題。創業是對復合型人才的要求，知識系統結構非常重要，主要包括創業手續、產品專利、財務知識、管理知識、法律知識、溝通知識、心理知識等，學生對於各種知識都要有所掌握。有的學生在創業過程中連如何簽協議、如何簽項目合同、對國家的基本優惠政策都不是很了解，有些同學寫的商業計劃書雖然想法有些創新，但目的不是很明確，有的目的很明確卻又不會寫商業計劃書，文字表達能力欠缺。其次，政策信息盲。在網路已經發達的今天，很多學生對創業信息不是很了解。東華大學管理學院副院長顧曉敏教授曾專門對一些已經創業的大學生進行了一項小型調研，調查顯示，有將近一半的學生對大學生創業相關政策不太了解，更有相當大比例的學生表示完全不了解（佔22.02％），只有2.88％的學生表示比較了解，0．41％的學生表示很了解。再次，心理問題。就業難，創業更難，創業所涉及的維度更復雜，范圍更廣，要求學生必須具備良好的心理素質，再好的項目也要持久戰的配合。2、外在因素1.1、政府政策落實不是很理想。當前，國家出台了一系列鼓勵大學生自主創業的優惠政策。但現實中有些政策很難操作，有些在執行過程中變了樣。尤其是在經營領域、融資渠道和稅收優惠等關鍵問題上，創業的大學生們並沒有享受到真正的扶持。很多基層行政單位，只知道國家對於大學生創業的相關優惠政策，並不知道如何來運作這些規定，沒有具體實施的方案可以參考，沒有相關的實例可以借鑒，影響了優惠政策的實施，如應往屆畢業生的區別、戶口檔案的管理、政府辦的咨詢機構問題等等。1.2、創業投資家介入程度不是很理想。創業投資機構的投資對象常常是企業，在確定投資某家企業前，投資機構會詳細調查該企業的管理團隊、贏利能力、社會責任意識、高科技背景等等因素。創投機構一旦選定了投資對象，就會為其提供相關的資金、增值服務以及對其監督管理，幫助企業更好的發展和壯大。近兩年來我國創業投資發展態勢良好。特別是北京、深圳創業投資機構的發展。據不完全統計，全國獨立的創業投資機構已超過100家。除政府創立的創業投資機構外，民間投資機構、 上市公司和大公司所屬的投資機構大量涌現。投資對象也出現了多元化，除了對單一的企業投資外，還投資金融資產、房地產等。因此，大學生在創業過程的之中，應爭取創業投資機構在資金、增值服務方面的支持以保證創業的成功。

『肆』 全國大學生挑戰杯創業大賽是怎麼會事怎麼才能參加越具體越好！

創業計劃大賽又名「商業計劃（Business Plan）」，起源於美國校園，1997年由清華大學首次引入我國，它是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的、跨專業的競賽團隊（一般要求團隊中要有管理、財務、經濟、法律、電腦等專業人員），提出一個具有市場潛力的新產品或服務或創設某種職業等創意，並圍繞該創意開展調研論證，完成一份內容詳實、論證有力的商業計劃書，此計劃書可以覆蓋政治、法律、經濟、IT、科技、信息、農業、醫學、軍事、教育等各個行業。經過由專業人士組成的評審團進行評定，將有發展前途的作品推廣到全社會從而取得資金的收益回報。
大學生創業計劃競賽不是普通意義上的大學生的專業比賽。創業計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業的學生競賽，而是以實際技術為背景，跨學科的優勢互補的團隊之間的綜合較量。競賽的意義也不局限於大學校園，從某種程度而言，創業計劃競賽是高等院校與現實社會和大學生與企業之間的互動與溝通。
一、國外創業計劃大賽發展情況
目前，全球已有30餘所大學舉辦這項競賽，並形成了一個全球商業計劃競賽網路，其成員來自美國、歐洲、亞洲。全球商業計劃競賽網路每年舉行一次年會。1999年度的年會於1月11日—14日在新加坡國立大學舉行。來自清華大學、新加坡國立大學、麻省理工學院、香港中文大學、台灣政治大學、韓國科技大學、日本早稻田大學、以色列MIT企業論壇等大學、研究機構和公司的代表共120餘人參加了本次會議。清華代表團作為中國大陸唯一的代表應邀出席會議並發表重要講話。「全球商業計劃競賽組織者論壇」第一次聽到了來自中國大陸的聲音。
自1983年美國德州大學奧斯丁分校舉辦首屆商業計劃競賽以來，美國已有包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內的10多所大學每年舉辦這一競賽。Yahoo、Excite、Netscape等公司就是在斯坦福校園里的創業氛圍中誕生的。MIT的「五萬美金創業計劃競賽」(＄50K Entrepreneurship Competition)已有9年歷史，從90年到現在每年都有5–6家新的企業從大賽中誕生，並且有相當數量的「商業計劃」被附近的高新技術企業以上百萬美元的價格買走。在這些由「創業計劃」直接孵化出的企業中，有的短短幾年就成長為年營業額數十億美元的大公司，一批批創業者在競賽中得到鍛煉和成長。風險投資家們蜂擁至大學校園，尋找未來的技術經濟領袖。從某種意義上說，高校的商業計劃競賽已經成為知識經濟時代美國經濟的直接驅動力量之一。
二、國內創業計劃大賽發展情況
由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯主辦的創業計劃大賽不但是一種創新活動，更是一種科技創業的啟蒙教育。
中國的創業計劃競賽始於清華大學。競賽旨在宣傳風險投資理念，以「崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰」為宗旨，傳播自主創業意識。競賽的舉辦為大學生在走出校門前提供了一個創業實踐的平台、一條爭取風險投資的途徑。
在中國，清華首屆創業計劃競賽於1998年5月由清華大學的一個學生社團——清華大學學生科技創業者協會發起並舉辦。首屆大賽歷時5個多月，共有320名同學組成98個競賽小組遞交了114份預賽作品。參賽選手組成以清華大學的理工院系、經管學院碩士生、博士生、本科生為主，北大、人大、北方交大、北農大等高校同學積極加入其中，組成「多國部隊」。他們的作品中有許多是自己或導師多年的科研成果、863項目或專利發明，他們希望藉此機會把它們變成一項產品，進而創立自己的公司。由於比賽本身的性質和它在中國的首創性，它受到了眾多媒體、專家、企業家和風險投資家的密切關注。創業計劃大賽成為中國社會各界關注的焦點之一。
創業計劃競賽在全國是一次啟蒙教育，它將推動中國教育體制以及高新技術產業發展模式的改革。我們可以期待，從創業大賽中將走出一批通曉科技與管理的中國新一代企業家和領導者，他們將以其團隊合作、開拓創新和愛國主義為社會註解新型企業家精神。
首屆「挑戰杯」大學生創業計劃競賽於1999年2月至10月在清華大學成功舉辦。競賽匯集了全國120餘所高校的400件作品，在全國高校中掀起了一輪創新創業熱潮，並孕育了一批高科技公司，如易得方舟、視美樂等。視美樂團隊更得到上海第一百貨股份有限公司5250萬元風險投資，開創了中國大學生創業同風險投資相結合的先例。
此後，上海交大、浙江大學、廈門大學分別成功舉辦了第二屆、第三屆和第四屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽。目前，創業計劃競賽已經與課外學術科技作品競賽一道，成為「挑戰杯」旗幟下重要賽事，成為校園文化建設的龍頭，並形成兩賽隔年舉辦的格局。經過數年市場競爭的洗禮，創業計劃競賽使大學校園創新意識、創業能力的教育與培訓工作得到了進一步發展，成為學生素質教育的新載體。

想參加全國的比賽，通常是要先參加學校的比賽，再由學校向上推薦。

『伍』 2022年挑戰杯中國大學生創業計劃大賽每人只能參加一項比賽嗎

2022年挑戰杯中國大學生創業計劃大賽每人不是只能參加一項比賽。
只要你有足夠的的時間和精力，可以參加多項比賽。
「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯主辦的大學生課外科技文化活動中一項具有導向性、示範性和群眾性的創新創業競賽活動，每兩年舉辦一屆。競賽的宗旨：培養創新意識、啟迪創意思維、提升創造能力、造就創業人才。競賽的目的：引導和激勵高校學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學知識與經濟社會發展緊密結合，培養和提高創新、創造、創業的意識和能力，並在此基礎上促進高校學生就業創業教育的蓬勃開展，發現和培養一批具有創新思維和創業潛力的優秀人才。競賽的基本方式：高等學校在校學生通過申報商業計劃書參賽，有條件的團隊可在此基礎上進行商業運營實踐。聘請專家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場潛力和發展前景的優秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉讓活動。

『陸』 大學生創業計劃大賽商業計劃書概要 裡面的 這項應該咋寫呢

安通泓企業網路介紹：

安通泓全稱：安通泓信息經紀擔保交易商務服務有限公司

安通泓公司介紹：
是全球首家，集信息，經紀人，擔保交易，提供商務的服務型人工交易平台，致力於農村物流快遞業發展，農村大型超市趨勢，民生信息，經紀人，擔保交易的服務團隊。企業是由李成先生在2012年十二月份發起創立，現行業務：1，民生和經濟及商業信息及時傳遞服務,2經紀人角色和交易發起人跟蹤服務等，3為企業個人提供寄售交易（超時賠付）服務和人工合作擔保交易4同時開拓農村郵購網購結合的需求市場及農村物流快遞業配套服務等多項自由業務經營型合作發展公司。覆蓋全國大地，每年實現惡性交易和商業盲目性事件減少百分之五十左右，並且為農村青年提供兩萬多個就業崗位，又在農村巷陌分別建立了不同大小的農村光照便利超市模型，更重要的是企業把奮斗目標定位為：努力打造一個以「安通泓商業模式」的安通泓農村超市集團商業地產項目，特色為集文化，休閑，娛樂為一體,（主要考慮農村老人小孩生活配套措施）服務三農享受小康社會建設成果的偉大利民事業。

顧客：
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商家，個人，政府合作加盟：
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1， 小投資，大回報，沒有經驗照樣掙錢；
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幫你做老闆只賺不虧的項目，人人需要，無需內行不承擔風險，託管擔保經營，政府倡導項目，一個永久無淡季快速持久掙錢的絕佳商機，機會不容錯

『柒』 求一份大學生創業計劃書，參加大學生挑戰杯比賽，要能獲獎那種 花錢買也可以，通過學習初試後付錢

兄弟，找了好久才找到的。以前做的時候收藏起來了，希望能對你有所幫助！這是大綱 ，拿獎的作品倒是有，不過那不外傳的 呵呵
「挑戰杯」創業計劃書大綱
一、執行總結
-產品或服務的名稱及特徵、所屬產業、趨勢及特徵；
-項目的市場需求和趨勢、營銷的基本策略；
-公司的組織和管理；
-項目的籌資和投資計劃和效益評價結果；
-項目的風險投資者的撤出方式和預計效益；
-項目的基本結論和建議。
二、項目背景
-產業背景：所從事行業目前的發展狀況及存在的機遇
-產品或服務概述
-產品服務的優點及前景
三、市場機會
-目標市場（按功能、地理位置、人群等方面分）
-市場容量（二手資料與調查相結合）
-競爭對手和競爭產品
-政策方針和WTO的影響
四、公司戰略
-公司概述（類型、成立時間、注冊資本、地點、主要技術或服務核心、總體方針等）
-公司使命與宗旨
-SWOT分析
-發展戰略
*初期（1-3年）：建立品牌，擴建營銷網路，開發產品。
*中期（4-6年）：增大市場佔有率
*後期（5-10年）：領先地位和水平及相關產品
-後期市場延伸與進入戰略
-企業文化
五、市場營銷
-目標市場
-產品
-定價方法
-定價戰略
-新產品定價戰略
-分銷戰略
-促銷策略
-所選營銷策略的利弊及調整
六、生產管理
-生產組織方案（采購、生產、倉儲、運輸、銷售）
-生產要求（關鍵技術、人員素質要求、確定人員和設備配置）
-廠址的選擇（就地取材、產業政策、交通情況）
-生產工藝流程（簡單寫，核心工藝流程要略寫或者不寫）
-加入質量管理的理念
七、投資分析
-股本結構與規模
-資金來源及運用
-投資收益與風險分析（投資凈現值，投資回收期，盈虧平衡分析）
-投資回報
八、財務分析
-主要財務假設
-損益表
-資產負債表
九、管理體系
-公司性質：有限責任公司，股份有限責任公司等
-組織形式：直線式、職能直線職能制、事業部式、參謀制等
-部門職責及人員情況（董事會、總經理、銷售、生產、財務等部門權責利，要注重突出人員經歷及特點）
-創新機制（人才、產品開發、激勵機制、培訓、企業文化）
組織結構圖
十、機遇、風險及防範
-機遇（農業免稅、加入WTO、西部開發、振興東北老工業基地）
美好的規劃重要，但對風險投資家更關注風險，要有針對性的展示並找出規避措施
-技術風險（如產品介入、模仿性等）
-內部風險（技術、管理、成本等方面）
-外部風險（市場及政策，如禽流感，產品更新換代、稅收政策、產業政策變換等）
解決方案（如增加投入、吸收人才等措施）
- 政策風險和防範：國家經濟政策（稅收政策、貨幣政策、產業政策等）變化對投資效益的影響；
- 投資風險和防範：價格、成本、銷售量等關鍵因素變動的幅度導致投資效益的變化程度。
十一、風險資本的退出
（撤出方式、撤出時間：上市、重組出賣、剩餘利潤分紅，在目前中國證券市場不發達情況下，一般採用在一定期限內還本付息的方式退出。）
十二、結論和決策建議
-技術價值：該項技術和產品/服務是否成熟和具有應用前景？
-市場價值：基於該項技術的產品/服務是否具有較大和穩定的市場需求？
-投資價值：該項投資是否具有經濟效益？風險投資是否具有經濟效益 ？
-決策建議：是否具有投資價值？投資和管理中應注意的關鍵問題？

『捌』 大學活動策劃書的格式

這是我們學校以前辦過的活動，樓主你可以參考
20XX年XX大學學生會
X
X
活
動
第
X
期
——策劃案

一、活動名稱：
20XX年XX活動——第二期
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最後由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以後的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
10月下旬（具體時間待定）
六、活動地點：
圖書館學術報告廳
七、活動對象：
XX大學全體師生
八、活動前期內容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的徵集活動；
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色；
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論；
4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表；
5、活動前的宣傳。
九、XX活動活動流程：
1放輕音樂（觀眾入場）（6點30開始到6點55結束）；
2播放校會視頻（6點55分時候學生主持提示大家保持安靜，7點開始放）；
3播放議案徵集相關PPT；
4播放XX活動四字的視頻；
5學生支持人出場：由學生主持推出主席、評議人（同時播放介紹PPT），並把現場交給主席；
第一環節：提議和評議
1主席請出提議人；
2播放提議事件視頻；
3提議人提議；
4播放人肉搜索相關視頻；
5評議人輪流評議（每人5分鍾到8分鍾）；
第二環節：提議人、附議人與評議人的議論
1提議人邀請附議人上場；
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題（每人3分鍾）；
3相關評議人回答；
第三環節：民意團第一次投票
1民意團第一次表決；
2主席向民意團代表提問（5分鍾到8分鍾）；
第四環節：自由議論；
1提議人、附議人發言
2評議人自由議論（主席在其中協調）
3主席邀請體驗者上場
4自由議論
5輪流一句話總結
第五環節：民意團第二次投票
1民意團第二次表決；
2主席再次提問民意團和觀眾（最好提改變想法的）（15分鍾到20分鍾）；
3主席宣布結果；
第六環節：結束
學生主持出場，宣布結束，組織拍照。
十、宣傳方案：
（一）徵集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
（二）活動宣傳：
1、三教櫥窗海報一張；
2、宿舍樓下A3海報；
3、圖書館門口桁架；
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架；
5、橫幅一條。
（三）場內布置：
1、大背景寫真；
2、鋼架兩個。
十一、物資清單：
宣傳：
共鋼架6份，橫幅一條，桁架大寫真一張，A3寫真海報23張，三教櫥窗海報一張，背景大海報一張
其他物資：
吧台椅子1張
透明膠5份
A4紅紙100張
A4白紙100張
雙面膠5份
尼龍繩5份
中性筆30支
礦泉水24瓶
尼龍卡帶2包
十二、活動預算：
宣傳預算:
活動其他物品預算：
XX大學學生會學術部
二〇一〇年八月十日
格式不好直接復制過來，標題居中就好了。
也可以找一下部門的學長，問一下以前此類活動有沒有類似的策劃，接過來參考一下很有用的。
希望能幫到你。

『玖』 誰知道要參加"挑戰杯"大學生創業競賽應該具備什麼條件

大學生創業計劃大賽培訓班會議記錄

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者按：以下是第三屆「挑戰杯」全國大學生創業計劃大賽培訓班中最重要的一次培訓會的會議記錄，主講人張鐵民先生是前兩次全國大賽的評委，也是風險投資界的權威人士。張先生主要從一個風險投資家的角度來談了談商業計劃書寫作中要注意的問題，以及他作為評委所認識到的歷年大賽作品中的一些不足之處，其中的一些重點，是值得我們關注和考慮的。組委會特此印發給各位參賽者，供大家參考。
參加創業計劃大賽應注意的一些問題 ——全國大學生創業計劃大賽培訓班會議記錄

時間：2002年4月
地點：武漢大學
主講：張鐵民（中信集團高級咨詢員、前兩屆全國大學生創業計劃大賽評委）
一、 對創業大賽的定位
舉辦創業大賽的目的不是為了吸引資本，而是為了提高學生素質。創業計劃大賽是培養學生創造性、創新性意識，完善學生的知識結構，培養學生的團隊精神的一個載體，是一個更高層次的學習。
二、 創業計劃大賽中的相關問題
創業計劃書，又叫商業計劃書。具體的寫作方法，大賽的《寫作指南》中有介紹，市場上也有相關的書籍可以購買，許多網站上也有相關內容的指導。
我主要從一個風險投資商的角度來談談計劃書應該怎麼寫。
我做評委，對一份商業計劃書的評分主要考慮三個方面的因素：第一，從保護投資者利益的角度出發，作為咨詢員，我要對投資者負責；第二，就是將創業計劃書的「亮點」和「不足」進行綜合比較，確定分值；第三，從項目決策分析角度來評定。
全國大賽的一些評委，是風險投資界人士或行內的專家，他們對計劃書的要求是頗為苛刻的，而且，注重社會實際，不會跟你紙上談兵。評委通常最看重的三個要點：技術風險問題、市場風險問題和財務風險問題。
一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。
就以上提到的三個要素，我想首先談談關於團隊的問題。因為計劃書的模式與一般的可行性報告是差不多的，而且，一份好的商業計劃書和好的創意都是可以復制的，但一個優秀的團隊是不可復制的。因此，一些評委提出，寧可要「一流的團隊，二流的創意」，也不要「一流的創意，二流的團隊」。一個優秀的團隊要敢於創新、勇於挑戰，要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。關於各具專長這一點，我認為，一個好的團隊里，要具有以下一些專門的人才：市場、法律（以前很多團隊都忽視這一點）、生產、技術、管理、財務等。我們對一個團隊的評價，是看他的綜合實力。
接下來，我想說說商業計劃書的問題。曾經，我在中關村聽到一個故事，某高校的研究所發現了一個好的創意，但是，不知道怎麼寫成計劃書，因此想委託一家公司來寫，那家公司提出，幫你寫可以，要付勞務費20萬美金——由此，我們可以看出，一份好的商業計劃書是有其自身的價值的。但是，一份好的商業計劃書寫出來也是很不容易的，在我看來，團隊要參賽，要寫計劃書，就要下苦功夫，好好的去寫，不要想隨便弄幾下，拿出來充數。
對於計劃書寫作的基本要求我認為主要是以下幾個方面：
第一，必須要文字流暢，簡明扼要，重點突出。全國大賽的評審，通常是一個評委在半天里（約2個小時評審時間）要看8—10件作品。算下來，也就是一件作品大約15分鍾，這裡面還要包括打分和寫評語的時間。此外，答辯的時候，各參賽團隊的時間可能更短，因此更應該要能夠重點突出，濃縮出概要和亮點。
第二，創新意識要強，創意要新。大學生創業，應該要強調技術含量高的作品，要能夠是高新技術，或者有「亮點」，而非一般的買賣東西。一個好的創意，應該要包含三個特點：獨創性、先進性和可靠性，具體內容我在後面會詳細展開。
第三，要做好市場調查。好的市場調查會是計劃書成功的一半（一份商業計劃書里，通常都有5—6頁是市場調查的內容）。前兩次大賽，我遇到一個項目，是關於醫療設備的，起初很不被評為看好，因為它的目標市場定在大城市的醫院，經過調查，前景並不好。後來，他們團隊做了整整兩個多月的市場調查，終於發現，這種設備在縣級的醫院很受歡迎，從而找到了解決方案。
由此可見，市場調查師非常重要和有用的。一個好的市場調查，要可信、可靠， 不過，要做到這兩點是十分不易的，因為市場調查是非常辛苦、乏味的事情，但是，它又是一個好的計劃書中不可缺少的部分，它是投資的「眼睛」，能夠幫助確定市場定位和產品價格。市場調查報告，一定要經得起推敲，經過調查，不僅要對市場有所了解，還要能夠了解到自己的競爭對手的狀況。
第四，「計劃」要商業化，「計劃」的產業化可塑性要高。這里，主要是講講財務問題。你的商業計劃書里一定要清楚的告訴投資者，你的項目要投多少錢，你們通過什麼方式賺錢，怎麼回報，什麼時候能夠收回成本。因為，所有的投資都是商業資本，商業資本就是要講回報。你要求的投資額，一定要是有可行性分析的，不能光靠空想去定一個數額。以前，一些項目，籠統的提出一個幾百萬、上千萬的整數數額，這樣很不好，你的每筆錢都應該要有一個具體的計劃和去向。

一、 評委的評分標准
這里，我主要按照計劃書所包含的各部分的內容來談我們的評分問題。
第一，執行總結部分。這一部分主要是對產品前景的描述，是計劃書的精華所在。好的執行總結，一定要能讓評委在較短的篇幅內了解到項目的大概和「亮點」，以及將來的發展目標。要能夠簡明扼要，有鮮明的特色和新思想。要能夠在2—3分鍾內打動評委（如果不行，那麼後面將非常被動）。
第二，產品或服務。這一部分里，對自己的產品或者服務進行多頭的吹噓和自我欣賞是行不通的，一定要客觀、合理。因為，評委都是業內人士或者相關方面的專家，很多東西都有所了解，都懂行，你吹過頭了，反而要鬧笑話。另外，這一部分，你一定要說清楚，你的產品是不是領先的，我們認為，一個好的創業產品最好要是國際領先的，至少也要是國內領先。
第三，市場調查分析部分。包括了客戶反應、競爭對手和顧客群等。市場調查一定要是由懂得專業知識的人來做，對於自己競爭力的分析千萬不要估計得過高。
第四，營銷策略部分。一定要考慮好營銷渠道的問題，還有營銷成本問題。以前很多項目只提技術成本和產品的成本，認為營銷不會花太多錢，但事實上，營銷成本是比較大的，大家一定要注意這個問題。
第五，公司基本戰略部分。戰略一定要分布、分階段，對每一階段的投資和發展目標一定要清晰。比如一個新材料產品產業化的成本在不同的階段是不同的，它在「研發到生產到市場化」三個階段的成本可能是1：10：100。此外，公司的形象設計很重要，前次得獎的一個項目叫「行知網」，他們的公司圖標設計為一個小烏龜，評委問他們為什麼設計成這樣，他們就說，他們辦這個網站，追求的是能夠一步一個腳印的走下去，評委們聽了感覺很不錯，而其他一些參賽項目，卻往往忽視了這個問題，因此而丟了分，很吃虧。
第六，經營、管理部分。一個公司的好壞，管理者的素質有著決定性的作用。對於經營的難度、資源的要求，企業發展的各個階段是不一樣的，這一點請大家要注意到。此外，對於投資的問題，企業初始階段和拓展階段對資源的要求不同，創業者應該合理、客觀估計投資額。大家千萬不要採取「釣魚」的方法——第一步把資金額定小點，先「釣」上投資者，然後慢慢「獅子大開口」。
第七，財務分析部分。這一部分大家一定要認真的做，要讓評委能看懂每一筆錢的去處，要實事求是地一筆錢一筆錢的算。風險投資家不怕投的錢多，就怕錢花的不明不白。
第八，投資回報部分。風險投資不僅是要回報的，而且要求的是高回報。通常說來，我們對風險投資的回報率有一個「及格線」，就是大約30%，如果各位的投資回報率低於這個數，你們就可能要考慮調整以下自己的計劃了。
第九，關鍵的風險部分。所謂高風險，高回報，商業資本的投入肯定是存在風險的，因此，創業計劃書里一定要清楚的分析你們自己的風險何在。如果商業計劃書里沒有對風險的分析，肯定是要被扣分的。
第十，創業團隊部分。這部分的內容，以前被參賽者普遍忽視。我建議，各參賽團隊一定要跨院系、跨專業，結構要健全、合理。介紹和答辯的時候，要介紹清楚你們各自所學的專業，不要籠統的介紹你來自哪個系。此外，各參賽團隊最好要聘請一名資深顧問。還有，各你們一定要考慮知識產權歸屬的問題，例如，你們的技術是否申請了專利，將來掙了錢怎麼分。最好有個協議，不能模模糊糊。
一、 歷年大賽發現的問題
1、參賽的項目。
前兩年，網路作品比較多，從今年清華大學的比賽來看，網路作品的項目少了，一些技術性的項目多了起來。
2、關於技術風險問題。論性過強，對技術風險估計不足，看起來可行，實際上經不起推敲。
技術風險這里，我主要強調三個特點：
第一，獨創性。以前的一些作品，獨創性不夠。但是，獨創性問題往往是評委第一關心的問題，是佔領市場的關鍵。一個好的創業作品，最好是專利性的作品，不要是低水平的重復建設，例如，以前的一些參賽作品，內容是網路廣告，但是，這種東西在國內外已經比較多了，沒有什麼新意。所以，各位的參賽作品，一定要推敲自己的差異性所在，不要模仿別人，要有獨特性。
第二，先進性。就是說，你的作品在相關領域里要能夠領先，在網路界，流行一句話，就是「互聯網只有第一，沒有第二」，就是這個意思。各位做相似的東西不是不可以，但要做得比人家先進（大賽《示例》中的「甲殼線」這個項目在這一點上就做的比較好），要能夠了解同類產品的狀況和競爭實力。
第三，可靠性。就是說你的作品要經得起推敲。你的產品要有一定的技術壁壘，要讓人家不能輕易攻破。此外，醫療行業類的作品，要注意相關的「審批」、「鑒定」等行業和政策要求（無鑒定、無批號是不能生產的）。
3、市場分析的問題。
以前的項目，對市場分析這一塊做得比較粗糙，對行業的審視缺乏深度，跟風險投資家的要求還有較大差距。因為市場是動態變化的，我們要進行動態的分析。以前大家做市場分析，主要是主觀推論，過於理想，把自己放在相當高的位置上，在這里，我建議大家，一定要認認真真做好市場調查和分析，一些目標瞄準全國大賽的項目，就是要捨得花上一個暑假的時間，好好去做市場調查分析，至少要回答好：客戶到底是誰，客戶為何會接受你的產品，你的產品吸引力何在等問題。
4、資本運營風險。
以前的參賽項目，對財務分析缺乏經驗，財務分析做得過於簡單，其中的虛擬成本比較大，風險准備卻不足。我主要提醒大家兩點，一是RNB費用（科研投入費用）；一是營銷費用，大家千萬不要忽視。另外，大家在融資的時候，也不要過地估計自己的技術價值，不要因為急於出手，而賺了小錢，丟了大錢，建議大家可以請評估公司評估一下自己的技術價值。國家現在規定技術入股不能高於35%，但在中關村的現實情況來看，只要雙方都同意，高於35%也是可以的。

『拾』 「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽如何報名每年的報名時間都在何時競賽一般需要准備哪些材料

同學您好，第八屆挑戰杯全國大學生創業競賽已經在今年六月開賽版，今年9月在同濟大學決賽權，每隔一年舉辦一次。下一屆挑戰杯是兩年之後，即第九屆在在2014年比賽，挑戰杯創業大賽（小挑）是三級制，校賽省賽國賽層層選拔入圍的，校賽比賽是根據校方安排有具體時間的我們學校是小挑前一年11月，省賽一般是小挑當年5月或6月，省份不同會略有不同，國賽一般是在小挑當年9月。
報名時間、方式都要根據你的大學具體安排，每個學校都不同。
至於材料方面，准備一份詳盡的商業策劃書，商業策劃書具體寫作方式可以去看網路文庫！決賽階段需要製作PPT進行答辯，有些學校還需要製作VCR進行團隊風采展示！