1. 在醫學院設立科普知識宣傳欄的好處
在醫學院設抄立科普知識宣傳欄的好處：
一、「平易近人」，貼近生活。讓我們更加了解醫學院，形成良好的環境氛圍。
二、科學指導，引領思想。通過對科普知識的宣傳，培養形成健康、良好的生活方式。
三、提高認同，加快融合。這樣就會使陌生的人變得熟悉起來，讓疏遠的人開始親近起來，讓需要幫助之人得到了關愛，提高人們對醫學院的認同感和歸宿感，加快學院人員的融合，形成文明和諧的人際關系。
2. 社區文化活動宣傳欄包括哪些內容
內容包括科普知識宣傳資料分發、免費咨詢和電腦維修服務、科普問答知識有獎競猜等。
社會實踐的隊員們來到社區活動中心，帶著所需的科普宣傳用品設立了科普宣傳站，投入到當天的宣傳活動中來。其中科普問答知識有獎競猜吸引了社區居民尤其是小朋友們的踴躍參與，一些題目難倒了不少小朋友，但通過互相幫助、求助家長等方式學到了新知識、答對了題目，為自己贏得了綠色植物、滑鼠墊、耳機等小禮品。活動還准備了多本科普書籍免費贈送給社區居民，並在社區醒目位置擺設安全小知識展板，分發安全知識宣傳手冊，進一步幫助社區居民們了解更多的科學知識，提高他們的科學素養，推進社區科普工作
社區充分利用科普條幅、科普展板、發放宣傳材料，宣傳低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知識，極大地豐富了轄區群眾的科技文化生活。同時為保證居民隨時隨地都能學到科普知識，還組織轄區居民到社區觀看遠程教育養生知識講座，通過觀看學習，增強了居民們的科普養生知識，同時也倡導了科學、環保、文明的生活理念，深受轄區居民歡迎。
社區通過開辟《中華人民共和國科學技術普及法》宣傳欄、「社會公德教育櫥窗」、「精神文明長廊」等科普教育陣地，開設了居民普法課，普及法律常識，在社區內廣泛向青少年進行講科學、愛科學、學科學的教育，努力形成科學、文明、健康的生活氛圍。其次活動得到了駐街單位和三家個體經營戶的大力支持，也為科普日的宣傳活動擴大了更廣泛的參與范圍。這次有意義的社會活動，加強了對青少年群體的科普教育，提高青少年的科學文化素養。進一步普及科學知識，倡導科學方法，提高科普意識。營造了良好的「愛科學、講科學、學科學、用科學」的氛圍。
3. 科普長廊建設預期效果
摘要 月19日至26日，我區科技周活動期間，全地區100多個單位，將近300名工作人員、40多名專家參加了活動宣傳。共發放各類資料46000多份，咨詢群眾2300多人次，宣傳活動還深入全地區11家中小型企業、7個社區、7個鄉（鎮）村，布設展板398塊，專家現場講解培訓4200人次，科技周活動達到宣傳預期效果。
4. 舉行科普活動,我突然發現一塊展板出現錯誤該怎麼辦
1、拿出簽名筆
2、大聲喊一句，有誰知道這展板哪裡錯了嗎
3、讓參觀的同學們上來一個改正
4、講一些鼓勵的話
5、」對，這位同學的科學知識學得不錯，XXXXX以後大家記住不要犯同樣的錯誤."
5. 第四部分 科學普及
科學普及 SCIENTIFIC POPULARIZATION
科學普及SCILNTIFIC POPUEARIZATION
2012年,中國地質學會以「世界地球日」、「全國青少年地學夏令營」等品牌活動為抓手,圍繞服務地質「找礦突破戰略行動」,珍惜地球資源,充分發揮科技人才密集的優勢,動員和組織廣大科學家、科技工作者以多種方式宣傳地學科技知識,取得了較好的社會效益。
第43個「世界地球日」——珍惜地球資源轉變發展方式
◇與《科技日報》聯合開設「地球日走近地球」專欄,分別登徐紹載史理事長及四位專家的署名訪談文章
推進找礦突破保障科學發展——徐紹史理事長在《科技日報》第一版發表專欄文章
(《科技日報》2012年4月18日報道)
中國地質學會2012年報
到地質公園來閱讀地球——訪中國地質學會常務理事、國土資源部科技與國際合作司司長 姜建軍
(《科技日報》2012年4月19日報道)
中國地質學會2012年報
礦山公園:綠了荒山醉了遊客——訪中國地質學會理事、國土資源部地質環境司司長關鳳峻
(《科技日報》2012年4月20日報道)
中國地質學會2012年報
地質災害,要「防」也要「用」——訪國土資源部地質災害應急技術指導中心總工程師殷躍平
(《科技日報》2012年4月21日報道)
中國地質學會2012年報
保護地下水「防」重於「治」——訪中國地質學會理事、中國地質科學院水文地質環境地質研究所所長石建省
(《科技日報》2012年4月22日報道)
中國地質學會2012年報
更有多家媒體相繼轉載
中國地質學會2012年報
◇舉辦地學科普電影專場活動
4月20日,中國地質學會在北京地質禮堂舉行紀念第43個「世界地球日」暨慶祝中國地質學會成立90周年科普電影專場活動,共同呼籲「珍惜地球資源,轉變發展方式」、「推進找礦突破,保障科學發展」。
中國地質學會2012年報
全國政協委員、中國地質學會常務副理事長孟憲來,國土資源部總工程師鍾自然,中國科學技術協會科學普及部處長吳小林,國土資源部科技與國際合作司副司長孫寶亮,中國地質調查局黨組副書記、副局長王研,中國地質科學院黨委書記、副院長王小烈,中國地質學會秘書長、中國地質科學院常務副院長、黨委副書記朱立新,中國煤炭地質總局地質礦業部主任、中國地質學會副秘書長程愛國,以及國土資源部、中國地質調查局及局屬單位、中國地質大學(北京)、中國地質博物館、中化地質礦山總局、有色金屬地質調查中心、中國土地學會等有關單位領導,展覽路街道居民,中國國土資源報社、健康衛視等媒體記者,中國地質大學附屬中學的師生代表等共500餘人參加活動。活動由中國地質學會秘書長朱立新主持。
中國地質學會2012年報
孟憲來常務副理事長倡議,讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節約一滴水,把節約資源體現在日常生活的每個細節,讓降低污染的低碳生活成為未來人們的社會風尚。鍾自然總工程師在致辭中指出,地球是我們共同的家園,我們要愛護地球、珍惜資源。舉辦「世界地球日」活動,就是提高大家對國土資源國情國策的關注和認識,倡導珍惜地球資源,提高憂患意識,讓轉變發展方式真正落實在行動上,讓地質找礦知識走進千家萬戶。中國科學技術協會科學普及部吳小林處長在致辭中高度評價了以「世界地球日」為活動載體,舉辦群眾性科普活動的重要意義。來自中國地質大學附屬中學的學生代表倡議,傳承環保精神,弘揚科學理念,做「節約資源、保護環境」的領跑者。
中國地質學會2012年報
活動儀式上,主席台領導向中國地質大學附屬中學學生、社區居民代表贈送《環境的危機》、《認識能源》等科普書籍,隨後放映地學科普電影《危機在哪裡》。
中國地質學會2012年報
◇在北京舉辦第43個「世界地球日」主題科普宣傳活動
4月21日,中國地質學會舉行紀念第43個「世界地球日」暨慶祝中國地質學會成立90周年科普宣傳活動,共同呼籲「珍惜地球資源,轉變發展方式」、「推進找礦突破,保障科學發展」。全國政協委員、中國地質學會常務副理事長孟憲來,中國科學技術協會科學普及部副部長納翔,國土資源部科技與國際合作司副司長孫寶亮,中國地質學會副理事長、中國地質調查局黨組成員、副局長李金發,中國地質調查局科技外事部副主任連長雲,中國地質學會秘書長、中國地質科學院常務副院長、黨委副書記朱立新出席儀式。應邀參加活動的還有來自中國國土資源報社、中國礦業報的媒體記者及中國地質大學附屬中學的師生代表等共1000餘人。
中國地質學會2012年報
中國地質學會青年工作委員會、地質力學專業委員會、地學哲學研究分會,中國地震學會、中國氣象學會、中國環境學會、北京紫竹院公園等單位,結合工作特色和公眾興趣,在活動現場設置了主題展覽,介紹我國資源概況、節約集約利用資源、寶玉石標本等有關實踐及最新研究成果、最新找礦成果,普及有關地球科學知識。
中國地質學會2012年報
孟憲來常務副理事長出席活動並觀看科普展板
李金發副局長、連長雲副主任與朱立新秘書長觀看展板
紫竹院公園領導觀看科普展板
郝梓國專職副秘書長作講解
活動現場
免費發放科普書籍
標本展示
現場知識問答
活動儀式上,主席台領導向中國地質大學附屬中學學生、紫竹院公園團委代表贈送《環境的危機》、《認識能源》等科普書籍。
中國地質學會2012年報
◇參加國土資源部「世界地球日」主場活動
4月22日,中國地質學會組織部分專家、青年工作委員會籌備組成員及中國地質大學在校學生共計20餘人參加了國土資源部在北京世紀壇舉辦的第43個「世界地球日」主會場活動。中國科學技術協會科學普及部楊文志部長應邀出席活動現場。
中國地質學會2012年報
中國地質學會2012年報
2012年全國青少年地學夏令營
7月25日,中國地質學會2012年全國青少年地學夏令營在吉林省長春市開營,來自全國20餘個省(自治區、直轄市)的200餘名優秀中小學生和工作人員參加了本次夏令營活動。孟憲來常務副理事長在開營儀式上發表講話,吉林大學韓曉峰副校長、吉林省科學技術協會尹軍副主席分別致歡迎辭,朱立新秘書長主持開營式。出席開營儀式的領導
中國地質學會2012年報
全國政協委員、 中國地質學會常務副理事長、 夏令營總營長 孟憲來
中國地質學會秘書長、 中國地質科學院常務副院長、 黨委副書記、 夏令營副總營長 朱立新
吉林省地質學會理事長, 吉林大學黨委副書記、 副校長、 夏令營副總營長 韓曉峰
吉林省科學技術協會副主席 尹軍
吉林省地質礦產勘查開發局局長、 吉林省地質學會常務副理事長 郭文秀
吉林大學地質調查研究院院長、 吉林省地質學會常務副理事長兼秘書長 張興洲
吉林大學朝陽校區專員、 吉林省地質學會地質教育專業委員會副主任 孫英男
吉林省地質資料館館長、 吉林省地質學會地質旅遊專業委員會主任 張寧克
吉林大學地球科學學院黨委書記、 吉林省地質學會地質教育專業委員會副主任 戴世和
吉林大學博物館館長、 吉林省地質學會地質旅遊專業委員會副主任 金利勇
吉林省地質調查院院長、 吉林省地質學會副理事長 趙志
吉林省地質調查院副院長、 吉林省地質學會副秘書長 劉忠
中國建築材料工業地質勘查中心吉林總隊副總隊長兼總工、 吉林省地質學會副秘書長 劉小樓
吉林省有色金屬地質勘查局副局長、 吉林省地質學會副理事長 張文博
吉林省有色金屬地質勘查局地質勘查處處長、 吉林省地質學會副秘書長 張俊生
吉林省地質礦產勘查開發局產業處處長、 吉林省地質學會副秘書長 陳跡
中國石化東北油氣分公司科技處處長、 吉林省地質學會副秘書長 徐宏節
出席開營儀式的領導
國土資源部部長、中國地質學會理事長徐紹史,國土資源部副部長汪民高度重視本次夏令營,要求與當地各級政府部門密切配合,認真籌備,精心組織,明確職責,保證安全,圓滿完成夏令營的各項活動。中國地質學會認真籌劃,周密安排,在吉林省地質學會、吉林大學等單位的密切配合下,成功組織了2012年全國青少年地學夏令營。
中國地質學會2012年報
2012年全國青少年地學夏令營實地考察和參觀了大陽岔寒武一奧陶系界限層型剖面自然保護區、長白山火山國家地質公園、天池、大峽谷地下森林公園、十五道溝玄武岩大峽谷、楊靖宇烈士紀念館、松花石藝術館、中朝邊境、偽皇宮、長春地質宮等自然和人文景觀。期間,中國地質學會組織專家全程陪同講解,並就地學基礎知識、古生物等相關內容做了專題科普講座,輔導營員們撰寫了地質小論文。營員們在飽覽祖國壯麗山河、探索大自然奧秘的過程中,獲得了在課堂上難以學到的地學知識,開闊了眼界,鍛煉了意志,增進了友誼,接受了地質科學和愛國主義教育,在德、智、體、美等方面得到了全面鍛煉。
中國地質學會2012年報
中國地質學會2012年報
開營儀式
豐富多彩的夏令營生活——學習娛樂兩不誤
中國地質學會2012年報
中國地質學會2012年報
碩果累累的夏令營——閉營儀式
本次夏令營評選了優秀營員獎、優秀小論文獎、優秀組織獎和優秀個人獎,鼓勵獎頒給了10歲及以下的小營員。閉營儀式上,營員們的文藝表演更是精彩紛呈。
中國地質學會2012年報
夏令營活動應急預案、活動手冊、《2012年全國青少年地學夏令營活動紀實》
中國地質學會2012年報
中國地質學會2012年報
接受媒體采訪
中國教育新聞網、新華新聞、鳳凰網、《吉林日報》等多家媒體報道2012年全國青少年地學夏令營活動
中國地質學會2012年報
參加第四個「防災減災日」活動
5月12日是我國第四個「防災減災日」,中國地質學會認真學習貫徹黨中央、國務院關於防災減災工作的指示精神,充分發揮公眾參與防災減災的積極性和主動性,廣泛普及災害自救互救知識,進一步增強全社會災害風險防範意識。
5月12日,中國地質學會按照中國科學技術協會的統一要求,在北京市蓮花池公園圍繞主題「弘揚防災減災文化,提高防災減災意識」,開展了一系列科普活動。活動注重結合當前地學熱點問題,採取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,創新活動形式,包括應急包展示及講解、發放防災減災知識手冊、地質災害知識問答及地質標本的展示等,並製作了11塊有關地質災害及其防禦的展板供公眾參觀學習。
中國地質學會2012年報
首次參加中國科學技術協會第五屆科普產品博覽會
設立地質災害家庭應急設備展示、寶玉石咨詢與鑒定和中國的世界地質公園三大展台
11月23—25日,中國地質學會參加由中國科學技術協會和安徽省政府共同主辦,安徽省科學技術協會和蕪湖市政府聯合承辦的第五屆中國(蕪湖)科普產品博覽交易會。中國科學技術協會常務副主席、書記處第一書記、黨組書記陳希出席並講話,中國科學技術協會書記處書記、黨組成員徐延豪出席並參加了展會有關活動。
中國地質學會領導委派學會秘書處專人負責,結合當前地學熱點,設立了寶玉石咨詢與鑒定、家庭應急設備展示和中國的世界地質公園三個展台;製作了我國世界地質公園、地質災害和寶玉石宣傳展板,地質災害家庭應急宣傳折頁及我國世界地質公園DVD宣傳光碟;購置了災害家庭應急設備和科普書籍等,並邀請地學專家向參觀群眾針對科普知識進行現場講解。內容上更加突出科技服務民生、凸顯科普事業與科普產業並舉發展、著力推動科技創新資源向科普資源轉化的應用,展品亮點紛呈。
歷時三天的博覽會吸引了國內外廠商、院校及全國學會1300餘家,對外展示的科普產品達2萬余件,觀眾110萬餘人次,中國地質學會在本次科普博覽會上得到中國科學技術協會、安徽省政府和參觀群眾的一致好評,在普及科學知識的同時進一步擴大了中國地質學會的社會影響力。
中國地質學會2012年報
省級地質學會、分支機構科普活動亮點紛呈
中國地質學會積極調動和發揮各省級地質學會、分支機構的自身優勢,結合地學熱點問題,創新活動形式,開展通俗易懂、公眾喜聞樂見的系列科普活動。
1.甘肅省地質學會——「世界地球日」大學生演講比賽
2.安徽省地質學會——在廣場設立大型科普宣傳咨詢點
3.湖南省地質學會——面向中學生作科普報告會
4.遼寧省地質學會——向小學生贈送科普圖書
5.新疆地質學會——面向幹部、群眾、學生開展科普講座
6.四川省地質學會——第五屆大學生「世界地球日」主題演講大賽
7.洞穴專業委員會——組織學生參觀中國岩溶地質館
8.海洋地質專業委員會——接待參觀人員,講解海洋地質知識
9.地質科普工作委員會——「世界地球日」地鐵四號線展板宣傳
10.煤田地質專業委員會——開展「翠華山地質科普行」活動
11.徐霞客研究分會——「第七屆中國徐霞客國際旅遊節」在徐霞客故里江蘇省江陰市華西村隆重開幕
12.岩溶地質專業委員會——來自湖南省邵陽學院、廣西師范大學、中國地質圖書館等單位的近500名參觀者參觀了中國岩溶地質館
中國地質學會2012年報
中國地質學會2012年報
6. 科普手抄報，內容一定要簡單、、、
從科學社會學的角度看，科學普及是一種廣泛的社會現象，必然有其自身的「增長點」。科學普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說，自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及，科技與社會又作為科學普及的「土壤」，哺育著它的生長。
而科技進步和社會發展，則為科學普及不斷提供新的生長點，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說，科學普及是以時代為背景，以社會為舞台，以人為主角，以科技為內容，面向廣大公眾的一台「現代文明戲」，在這個舞台上是沒有傳統保留節目的。 從本質上說，科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同於學校教育，也不同於職業教育，其基本特點是：社會性、群眾性和持續性。
科學普及的特點表明，科普工作必須運用社會化、群眾化和經常化的科普方式，充分利用現代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規模宏大、富有生機、社會化的大科普。
現代科學技術是一個極其龐大而復雜的立體結構體系，具有豐富的內涵和多種社會職能。在科普工作中，既要注重科技知識的外在功利，又不可忽視其內在的科學思想、科學方法和科學精神。在知識信息中含有的四個不同層次（即數據、信息、知識和智能）中，占據最高層次的智能，才是構成人們科學文化素質的最具活性的重要素質。而這對身處不同崗位的各級領導幹部和科技工作管理者來說，尤為重要。
7. 有關於精神，心理衛生科普知識的展板內容怎麼寫
先講一下這個吧，覺得最有必要普及。
心理分為正常心理和異常心理，正常心理分為健康心理和不健康心理，不健康心理分為一般心理問題、嚴重心理問題和神經症心理問題。
再舉一些例子，不要讓群眾對心理疾病有刻板印象
8. 製作展板 展覽一些生物科普知識，版面用什麼軟體製作不要用WORD或PPT！
你可以參考以下內容
展板製作說明
1 展板使用PHOTOSHOP軟體製作
2 標題使用110號方正綜藝體深藍色、正文及作品類別使用55號方正黑體黑色
3 打開底板文件後，由上而下的第一條參考線上放置作品類別，靠右參考線對齊
第二條參考線上居中放置作品編碼，作品名稱
第三條參考線上放置作品成員的姓名、學歷
其餘區域為正文部分，不得超過左右兩條參考線
4 最後，文件保存為PSD格式文件
5 請在2005年4月9日上午9：00－11：00將展板以電子版形式到校團委辦公室上交
（地址：學生活動中心三樓），逾期不交校團委將不負任何責任。
宣傳單張說明
1底版如文件夾里的「宣傳單張」
2宣傳單張由團委統一製作，課題組請將本組需要在宣傳單張上顯示的內容：如作者，名稱，
簡介，產品說明，圖片（圖片盡量選多幾幅）等隨展板的電子版一起上交到團委
謝謝你的合作！！！！
共青團暨南大學委員會
2005.04.06
9. 社區可以開展科普宣傳活動有哪些
內容包括科普知識宣傳資料分發、免費咨詢和電腦維修服務、科普問答知識有獎競猜等。
社會實踐的隊員們來到社區活動中心，帶著所需的科普宣傳用品設立了科普宣傳站，投入到當天的宣傳活動中來。其中科普問答知識有獎競猜吸引了社區居民尤其是小朋友們的踴躍參與，一些題目難倒了不少小朋友，但通過互相幫助、求助家長等方式學到了新知識、答對了題目，為自己贏得了綠色植物、滑鼠墊、耳機等小禮品。活動還准備了多本科普書籍免費贈送給社區居民，並在社區醒目位置擺設安全小知識展板，分發安全知識宣傳手冊，進一步幫助社區居民們了解更多的科學知識，提高他們的科學素養，推進社區科普工作
社區充分利用科普條幅、科普展板、發放宣傳材料，宣傳低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知識，極大地豐富了轄區群眾的科技文化生活。同時為保證居民隨時隨地都能學到科普知識，還組織轄區居民到社區觀看遠程教育養生知識講座，通過觀看學習，增強了居民們的科普養生知識，同時也倡導了科學、環保、文明的生活理念，深受轄區居民歡迎。
社區通過開辟《中華人民共和國科學技術普及法》宣傳欄、「社會公德教育櫥窗」、「精神文明長廊」等科普教育陣地，開設了居民普法課，普及法律常識，在社區內廣泛向青少年進行講科學、愛科學、學科學的教育，努力形成科學、文明、健康的生活氛圍。其次活動得到了駐街單位和三家個體經營戶的大力支持，也為科普日的宣傳活動擴大了更廣泛的參與范圍。這次有意義的社會活動，加強了對青少年群體的科普教育，提高青少年的科學文化素養。進一步普及科學知識，倡導科學方法，提高科普意識。營造了良好的「愛科學、講科學、學科學、用科學」的氛圍。
10. 實物地質資料中心科普工作進展與科普基地建設的總體設想
任寶成 郭峰 徐海軍 張大鵬 韓樹聰
（國土資源實物地質資料中心）
摘要 本文總結了國土資源實物地質資料中心科普工作的進展與取得的效果，根據科技場館類科普基地標准，分析了國土資源實物地質資料中心已經具備的條件和存在的不足，提出了科普基地建設的指導方針、發展目標、總體部署、主要任務、保障措施。
關鍵詞 實物地質資料；科普基地；建設
國土資源實物地質資料中心（以下簡稱實物地質資料中心）作為國家級實物地質資料館藏機構，除了承擔重要實物地質資料的收集、保管、提供服務利用外，還負有科普和輔助地質教學等職責。根據國土資源科普基地建設要求，實物地質資料中心不僅在科普資源、科普設施等方面具有顯著優勢和鮮明特色，而且已經積累了一定的工作經驗。基於這種情況，在已有工作基礎上，按照國土資源部關於國土資源科普基地建設規劃要求，籌劃建設實物地質資料科普基地，對於進一步豐富國土資源科普基地類型，發揮國家實物地質資料館的作用具有重要意義。在實物地質資料中心領導下，筆者和實物地質資料中心有關處室的同志經過反復研究討論，提出了科普基地建設的總體設想和初步方案，希望得到指正完善。
一、科普工作進展
實物地質資料中心高度重視科普工作，自2005年國家實物地質資料庫投入運行以後，就開始組織科普活動。主要包括以下4個方面內容：①開展參觀交流活動，主要是為地質礦產行業的相關技術人員提供以實物地質資料為主的參觀交流服務；②建立基礎地質教學實習基地，開展輔助教學服務，先後與華北科技學院、中國地質大學、防災科技學院、北京化工大學等大專院校開展合作；③開展大型「地球日」活動，連續多年圍繞「4·22世界地球日」主題，開展系列科普活動，包括科普講座、現場互動講解等，主要面向周邊大專院校學生，今後將擴大到面向中小學生；④日常科普活動，自2010年地球資源展廳作為科普日常活動場所布展開放以來，每年開放260天以上，舉辦科普講座8場，聽眾達1000人次，舉辦科普培訓2場，參加人數200人次。科普工作取得了顯著的成效。
1.受眾人數逐年增加
2005年參觀人數為300人次；2006年為600人次；2007年為1000人次；2008年為1500人次；2009年「4·22世界地球日」參觀人數達2000人次，全年達到5000人次；2010年「4·22世界地球日」當日達到3000人次，全年超過10000人次；2011年「4 ·22世界地球日」科普活動周參觀人數近8000人次，全年參觀人數突破15000人次。
2.科普內容不斷豐富，活動形式日趨多樣
除了利用現有科普資源以外，還製作了系列主題的科普展板和業務成果展板20餘塊，在科普活動期展出；隨著科普條件的改善，活動形式逐年更新且多樣，從2009年2項、2010年4項到2011年增加到5項。
3.教學基地運行逐漸成熟
華北科技學院教學實習基地已掛牌3年，每年為60名地質專業學生提供岩石礦物實習教育，其他院校的科普教學協作基地掛牌工作正在進行中。
4.科普活動效果越來越明顯
隨著科普活動的開發，活動效果越來越明顯：①科普活動得到廣泛好評，通過科普活動，觀眾提高了珍惜資源和保護環境的意識；②為一些院校提供了便利的教學實習場所和服務，既保證了實習效果，又節省了時間和經費；③拓展了國家實物地質資料館的功能，提高了實物地質資料中心的影響力和知名度。
二、建設科普基地已具備的條件
實物地質資料中心結合實物地質資料館藏管理服務需要，不斷完善科普場館和配套基礎設施建設——先後投入15萬元人民幣完成視覺標識系統設計；投資45萬元人民幣配備了地球資源展廳展示設備；投資80多萬元人民幣用於系統採集科普展示所需的礦物晶體標本和化石標本；2010年投入基建資金526萬元人民幣建成室外大標本展示園及相關配套設施等。2011年以後，實物地質資料中心將每年財政撥付資金的2% 用於科普經費投入，保證科普工作常態化進行。
經過努力，實物地質資料中心已基本具備了科技場館類國土資源科普基地的條件要求。
1.科普場地
（1）室內展廳
擁有600m2的「地球資源展廳」，其布局獨立，有方便公眾參觀的專用出入口，該展廳全天候對外開放。
（2）室內配套場所
擁有岩心觀察廳和岩心圖像掃描室600m2、科普長廊200m2、科普報告廳約200m2。
（3）室外場地
擁有15000m2的大標本展示園，設有集中接待場地、停車場和公共綠地等。
2.科普資源
目前，國家實物地質資料館已經收藏了礦產勘查、地質科研、科學考察等取得的大量實物地質資料，成為科普資料豐富的源泉。主要包括：全國著名礦山和大陸科學鑽探等重要岩心約15×104m；來自青藏高原等重要標本10992件以及約25000件光（薄）片；2個「金釘子」剖面系列標本；珍貴古生物化石標本30餘件。地球資源展廳陳列的各種典型礦物標本和古生物化石300餘塊。大標本園陳列有148塊大型標本，這些標本來自20多個省（自治區、直轄市）的66個著名礦山，礦石類型有金礦、銅礦、鐵礦、鉛鋅礦等；展出的標本都有編號、名稱、產地及詳細的介紹。
隨著業務工作進展，藏品和展品還將進一步豐富和更加完善。通過這些可以反映我國礦產資源的特點、地層分布、古生物演化、重大地質環境事件等。
3.標識系統
2009年編成中英文雙語模式的視覺標識系統（VIS），並在已有的科普場所進行了安裝使用。
4.圖文系統
圖文展板逐漸規范和豐富，表達通俗易懂，易於公眾理解；各種用於科普活動的宣傳展板和宣傳手冊都在不斷地豐富和完善。
5.網路系統
建有中國實物地質資料信息網，設有「實物相冊」、「數字化虛擬在線展廳」等科普專欄，網頁的內容與科普基地設施建設、科普最新動態同步更新。網站開設讀者服務熱線和實物地質資料科普論壇，便於與在線觀眾互動，及時解答公眾提出的科普問題。
6.科普工作機構與人員保障
實物地質資料中心科技開發部負責科普工作，其他相關處室協助配合。目前參與科普工作的專職和兼職人員有34人，其中具有地質本科學歷人員25人。此外，還邀請退休的地質專家和青年志願者充實科普教育隊伍。
7.科普受眾人數保障
近幾年來，實物地質資料中心不斷加強與屬地大專院校和周邊中小學校的聯系，已覆蓋學生近10萬人，到實物地質資料中心參觀的人數呈逐年遞增的趨勢。初步建立起與周邊院校的教學科研、學生地質專業實習、「4 ·22地球日」科普活動的聯動機制，保證了參觀人數的基本穩定。
8.設施建築標准
所有科普服務基礎設施均按有關要求建設，具有防火、抗震等功能，符合國家關於科技場館類科普基地相關公共設施、科研場所安全標准。
三、科普基地建設的指導方針與發展目標
1.指導方針
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀，貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和《全民科學素質行動計劃綱要》及《國土資源科學技術普及行動綱要》，以地球科學和礦產資源知識體系為基礎，以岩心、標本等各類實物地質資料為素材，以現代展示和傳媒技術為手段，以國家實物地質資料館為依託，堅持向社會開放服務的理念，普及地球科學知識，提高公眾科學素質，履行公益科普服務職能，促進社會人文的科技化發展。
2.發展目標
依託國家實物地質資料館的庫藏資源和業務工作，通過實物地質資料科普展廳、大標本科普基地和科普門戶網站、實物地質資料信息資料庫的集成運作，實現地學科普服務的數字化、網路化及社會化。至2015年，實物地質資料中心科普基礎設施建設初具規模；人才隊伍的素質得到全面提高，服務能力全面增強；建立了科普基地的長效發展和保障體系，實現了科普管理和服務的現代化；將實物地質資料中心建成具有鮮明特色的專業化地學科普基地。
四、科普基地建設的總體部署和重點任務
1.總體部署
圍繞2015年的總體發展目標，加強下列5個方面的建設，構築強有力的國土資源科普基地的支撐體系。
（1）科學規劃布局
配合實物地質資料庫二期工程配套建設2000m2科普展廳，採用文、圖、表和聲、光、電多媒體形式進行布展，充分展示以礦床為主、以古生物及其他地學知識為輔的地球科學科普知識。
（2）完善設施配套
完成大標本基地基礎設施的配套，配合展示內容，促進地球資源科普軟硬體配套建設。
（3）充分整合資源
結合實物地質資料中心的業務工作，採集系列礦物、礦石、岩石和古生物化石等標本，製作反映地球演化、礦產形成、地層分布、生物演化等為主題的科普讀物和影像作品。不斷豐富科普資源，為科普服務提供堅實基礎。
（4）加強組織建設
進一步加強科普工作的領導，完善科普工作的組織體系，落實責任；建立工作制度，完善工作機制，制定科普工作計劃，為科普服務提供組織保障和制度保障。
（5）充分挖掘人力資源
加強科普人才隊伍建設，引進或培養一批科普工作的專業人才，建設一支適應社會化需求的科普服務隊伍。
2.重點任務
（1）全面總結實物地質資料中心科普工作進展
按照國土資源部和中國地質調查局要求，做好科普基地申報工作。
（2）制定科普發展規劃
結合實物地質資料中心整體規劃工作，制定「十二五」科普發展規劃和實施方案。
（3）精心組織實施具有重大反響的科普活動
通過「國際地球年」、「世界地球日」、「全國土地日」等大型地學科普活動，廣泛宣傳人與自然環境和諧相處的理念，增強青少年和社會公眾節約資源和保護生態環境的意識。
（4）積極開發大眾科普產品
在「十二五」期間，以館藏各類系列實物為主要內容，製作反映地球演化、地層和古生物及礦產成因等的圖文影像資料。
（5）加強網路科普宣傳
創新實物地質資料特色的地學科普網站，提高獲取地學科普資源的共享程度和傳播廣度。將地學科普網站建設成展示地學研究成果、傳播地球科學文化資源、普及地球科學知識、獲取地學科普產品信息等多功能一體的共享與交流的互動平台。
（6）開展教學實習與科普講座
圍繞周邊十幾所大學和中小學校近10萬在校生的科普教育需求，加大地學科普教育與普及力度，舉辦內容豐富的科普活動。圍繞地球與資源、資源與生命、地質與環境、地質與災害等與社會關系密切的地學科普主題，經常性地舉辦科普系列講座，提升青少年對地學的認知度和科學素質。拓展科普服務領域，建立與周邊院校課程相銜接的教學實習機制，開展地學教學實習服務。
（7）廣泛交流與合作
利用日益豐富的科普產品和服務網路，開展地球科學文化和科普資源的宣傳交流。與各類地質遺跡、地質公園、地質博物館等地球科學文化資源服務機構建立交流合作機制。
（8）進一步加強科普隊伍建設
以現在從事科普建設的技術部門為基礎，創建科普協會，培育並組建專業科普機構，不斷培養專業化人才，選拔兼職人才，建立科普志願者隊伍，健全各部門的聯動機制。重點引進或培養科普傳播、科普創作、科普管理、科普理論研究等方面的人才。充分調動離退休人員的積極性，發揮他們的專業和技術特長。形成一支規模大、素質高的專職、兼職和志願者人才隊伍。建立「地學科普專家資料庫」，積極引導地學高級專家投入科普工作，提高科普工作的水平和質量。
（9）完善設施
重點完善科普基地配套的軟硬體建設，建成科普閱覽室及科普環廊，為公眾打造休閑、開放、舒適的科普環境。
（10）重視品牌建設
實物地質資料中心將館藏管理服務與科普工作有機結合起來，充分發揮專業特長，依託豐富的庫藏資源，挖掘和整合地學科普信息，運用現代技術開展科普創作。推出以典型礦山岩（礦）心、「金釘子」等重要地層剖面標本、大陸科學鑽探岩心為代表的一批具有特色的展示精品，形成以實物地質資料為標志的科普服務品牌。提高地球科學文化的傳播能力，提升國土資源科普基地的品牌效應。
五、科普基地建設的保障措施
1.加強組織領導
將科普基地建設納入實物地質資料中心總體工作規劃，成立科普基地工作領導小組，完善領導組織體制和協調機制；加強科普基地建設工作的統籌管理，切實推進國土資源科普事業的發展。
2.穩定經費投入
建立科普經費保障機制，通過項目等多種形式籌集資金，支持科普設施建設和科普活動。
3.建立監測評估辦法
逐步建立適應實物地質資料中心科普工作的科普工作評價機制，建立科普工作考核制度，確保科普工作的社會效益。